【精選】失職檢討書(shū)4篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編整理的失職檢討書(shū)4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失職檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對我班同學(xué)違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
在xx班我擔任班長(cháng)，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。在班級管理時(shí)，因為我的沖動(dòng)，造成了一些同學(xué)對我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣，我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系，但是事實(shí)是這樣，我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí)，我對個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng)，我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
借今天這個(gè)班會(huì )的機會(huì )，我求同學(xué)老師們的原諒，我一定能把901班管理好。
失職檢討書(shū) 篇2
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級評優(yōu)當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(cháng)，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫(xiě)出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督，導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學(xué)的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，我今后會(huì )做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們取得便利。
2、行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
4、不被主觀(guān)意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗，我與班委日后會(huì )更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學(xué)監督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評，我們會(huì )及時(shí)更正。
失職檢討書(shū) 篇3
尊敬的中隊領(lǐng)導親愛(ài)的戰友們：
我是六班班長(cháng)，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰士因使用手機被教導員發(fā)現。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責任主要在于我。對以此時(shí)做出以下檢查。
一、思想麻痹松懈，責任心不強
勤訓輪換開(kāi)始以后，中隊人員減少，執勤包值降低，對于戰士的管理也開(kāi)始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著(zhù)一種讓自己放松讓?xiě)鹗糠潘傻男膽B(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì )不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒(méi)有管理頭緒，沒(méi)有工作思路，自己過(guò)著(zhù)屬于自己的`小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著(zhù)邊際，責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導，我把領(lǐng)導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì )接二連三的發(fā)生在自己的班級。
二、手機問(wèn)題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作
這項工作從總部領(lǐng)導到中隊領(lǐng)導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規定以后，各級領(lǐng)導更是把手機問(wèn)題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問(wèn)題上也下了非常大的力度，而這件事情讓中隊消耗的非常大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jì)付諸東流。作為班長(cháng)，在中隊開(kāi)展工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，部隊想要開(kāi)展什么工作，班長(cháng)應該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導嚴抓手機的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰士把領(lǐng)導的會(huì )議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
三、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問(wèn)題的發(fā)生
班長(cháng)號稱(chēng)是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰士，更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上，自己做的非常是不到位，非常是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛(ài)，時(shí)間長(cháng)了會(huì )變壞”，自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見(jiàn)就當沒(méi)看見(jiàn)，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓?xiě)鹗繉l例制度，部隊管理感覺(jué)不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問(wèn)題的發(fā)生。
我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時(shí)在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領(lǐng)導和戰友監督。
以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導和戰友批評指正。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
失職檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
由于我自身原因，致使xxx，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。
領(lǐng)導提出批評后，我進(jìn)行了深刻的自我反思，對近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結，認為自身主要存在以下問(wèn)題：
1、思想懈怠，責任心不強。思想麻痹大意，認識不強，對工作重視不夠，有時(shí)存在“得過(guò)且過(guò)”、“差不多就行”的想法。
2、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈，工作安排不具體、落實(shí)不到位。對領(lǐng)導布臵的工作，不是一馬當先，而是左顧右盼，沒(méi)有立即落實(shí)，甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責”的現象。
3、對下屬要求不嚴。在工作中，對下屬要求太松，監督不力。發(fā)現工作存在問(wèn)題時(shí)，總是覺(jué)得給下屬留點(diǎn)面子，沒(méi)有給予立即糾正，實(shí)際上，這樣不僅不便于管理，而且造成了工作上的失誤。
鑒于上述存在的問(wèn)題，我向您做出深刻保證：一是加強學(xué)習，繃緊思想這根弦，認真學(xué)習單位相關(guān)管理制度，立足職能職責，不斷提高執行力，提升服務(wù)水平；二是堅持工作上親力親為，嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴謹、穩妥、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí)，制定出切實(shí)可行、可操作性強的管理方法；三是在以身作則的前提下，嚴格要求下屬，決不放松對他們的要求，只有這樣才能有利于工作的開(kāi)展，從長(cháng)遠來(lái)講，也有利于他們的個(gè)人成長(cháng)。
領(lǐng)導的批評使我認識到自身存在的不足，給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機會(huì )，我懇請領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續監督我，指正我。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
【【精選】失職檢討書(shū)4篇】相關(guān)文章：
監考失職檢討書(shū)01-09
班長(cháng)管理失職檢討書(shū)(精選15篇)12-12
領(lǐng)導失職的檢討書(shū)01-11
【熱】工作失職檢討書(shū)01-09
工作失職檢討書(shū)【推薦】12-31
最新管理失職檢討書(shū)12-24
幼師工作失職檢討書(shū)12-19
失職檢討書(shū)(集錦15篇)01-06