有關(guān)遲到檢討書(shū)集錦九篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的遲到檢討書(shū)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的xxx老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!
xxx
年月日
遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤�！拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
XXX
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的宋老師：
在今天下午您的公開(kāi)課上，本人遲到了。如果是一般的課，可能還算好，但是這是您的第一堂公開(kāi)課，我就遲到了，打斷了您安排好的教學(xué)過(guò)程，可能在一定程度上影響了您的講課。課后，本人深深的感到一種自責，覺(jué)得在這種非常重要的課上遲到，是一件非常不應該的事，不僅使您的教學(xué)受到了影響，而且給整個(gè)班級帶來(lái)了不好的影響。
在此，本人向您做出檢討，并且在此向您保證：絕不再上課遲到，絕不再影響課堂秩序。
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當的換一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！
檢討人：
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
時(shí)間：x年x月x日
遲到檢討書(shū) 篇4
今天上午我又一次遲到了。本該在9點(diǎn)開(kāi)始的會(huì )議，我在9點(diǎn)21分才匆忙趕到，整整遲到了21分鐘。本周一，也就是12月17日，同樣是個(gè)會(huì )議，我遲到了10分鐘。本該當時(shí)就訂好計劃，防止再犯，而這一次遲到的時(shí)間更長(cháng)了。何況，周二時(shí)老板就交給我和王總一張交通卡，讓我們本周每天都用這張卡打車(chē)上下班，可以繞路走，但是不要遲到。
臨別前，老板還語(yǔ)重心長(cháng)的囑咐我要督促王總，幫助他，監督他，當時(shí)我也承諾一定要做到的，可是我卻在4天后又一次再犯，辜負了老板的殷切希望和托付。
這次遲到的原因，有如下幾點(diǎn)：
1、規律認識有誤：：對周五的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒(méi)有足夠的意識，輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā)，就一定能在9點(diǎn)前到達;
2、誤上賊車(chē)：司機的路線(xiàn)有誤，一會(huì )說(shuō)走四平路，一會(huì )說(shuō)還是大連路，一會(huì )又說(shuō)上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司機存在溝通障礙問(wèn)題，完全聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn)，且在過(guò)程中不停嘆氣，嘮叨著(zhù)我們肯定無(wú)法準時(shí)到達，造成我們心理極度郁悶;最后王總不得不呵斥他：我們已經(jīng)很難過(guò)了，請你不要再打擊我們我們當時(shí)就該當機立斷跳下車(chē)，而不該由他載著(zhù)4處兜。
3、歷史根源：遲到是戀愛(ài)時(shí)慣出的毛病;
通過(guò)以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因，可以成為一切遲到的理由。為什么別的同事上班的車(chē)程甚至要兩個(gè)小時(shí)，也從來(lái)不遲到?為什么我非但沒(méi)有盡到責任，反而自己也沒(méi)有早起呢?
真正遲到的原因還是在主觀(guān)方面。究其真實(shí)原因，是自己沒(méi)有從思想上意識到遲到的嚴重性，沒(méi)有真正意識到遵守時(shí)間觀(guān)念，沒(méi)有真正認識到嚴守承諾的重要性。因為主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性，在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒，不愿意早起;在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由，一會(huì )是想著(zhù)昨晚睡得晚，一會(huì )想著(zhù)我很困，一會(huì )又覺(jué)得再瞌睡一會(huì )應該不會(huì )遲到。
通過(guò)反思，我計劃從以下幾點(diǎn)著(zhù)手改變：
1、將鬧鐘調前10分鐘，到達時(shí)間定在上班時(shí)間的前10分鐘，而不是滿(mǎn)足于準點(diǎn)到達;
2、和王總互相監督，雙方建立獎罰關(guān)系：比如，約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區域會(huì )合，雙方必須工作著(zhù)裝，未能正式著(zhù)裝方不得再換裝或添裝，即使衣裳不整也得就那么出門(mén);
如果對方此時(shí)未起床，未準時(shí)起床方每延遲1分鐘應向準時(shí)起床的一方支付10元人民幣，超過(guò)5分鐘的一律為100元人民幣;
3、若遲于約定時(shí)間到達，則從約定時(shí)間前5分鐘開(kāi)始計時(shí)，每分鐘5元，計算樂(lè )捐金額;
4、若再遲到，應在晨夕會(huì )上向因為本人的遲到而耽誤工作的同事公開(kāi)道歉，道歉的標準姿勢為：90度鞠躬+誠懇的對不起，我錯了。
在此，我保證，以后的任何會(huì )議和討論，一定要在約定的時(shí)間5分鐘前到達，只能早到，不許遲到。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書(shū) 篇5
XX年03月19日,正是冬去春來(lái)之時(shí),在這樣一個(gè)天氣晴朗、風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)物復蘇的好日子里,卻發(fā)生了一件全國女性同胞都最痛恨的事情,暨由于檢討人平日作風(fēng)散漫、組織性紀律性差、時(shí)間觀(guān)念與統籌能力低下而令尊敬的心愛(ài)的女友大人經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待與獨自逛超市長(cháng)達3小時(shí)之久!
事情發(fā)生的是突然的,然而,卻是必然的.這是因為,平日里檢討人沒(méi)有嚴格要求自己、不積極進(jìn)取、毫無(wú)責任心而導致事件發(fā)生的.這種事情是不允許發(fā)生的,更是不能發(fā)生的.遲到雖然是一件小事,但是把它放在不同的立場(chǎng)的時(shí)候,那便是要事、急事、大事!不能因為平日幾分鐘的時(shí)間不在意就不改正,當這種行為日積月累之后,便會(huì )成為一種惡劣的習慣,一種惡劣習慣的形成更會(huì )成為不可救藥的品質(zhì),不可救藥的品質(zhì)便會(huì )釀成不可挽回的悲劇后果,成為命運的絆腳石!
當日,檢討人在結束了雜亂無(wú)章的突發(fā)事宜之后,女友大人首先對檢討人進(jìn)行了親切的關(guān)懷與慰問(wèn),并表示獨自逛3小時(shí)超市并無(wú)壓力,不會(huì )過(guò)多追究,但這種行為是令人發(fā)指的,需要共同進(jìn)行譴責的.隨后，女友大人表示，在日常繁忙的工作中，難免會(huì )有一些突如其來(lái)的小事情，如何在工作中處理好這些事情，女友大人列舉了許多日常工作中的事例，來(lái)向我們講解如何合理、規范的應對日常工作中遇到的問(wèn)題，并合理、規范的、靈活運用統籌學(xué)與20:80金融原理來(lái)解決分析問(wèn)題。如何來(lái)積極地面對各種日常工作中遇到的困難，保持并營(yíng)造良好、團結、和諧的工作氛圍與秩序。同時(shí)營(yíng)造團結、向上、和諧、穩定的雙邊關(guān)系.
檢討人在受到女友大人的教育與批評之后,深刻的反思了這一事件對女友大人精神與體能上的摧殘,并深刻的對女友大人表示了深切的關(guān)懷與慰問(wèn),同時(shí)進(jìn)行了深刻的.檢討與自我批評,并獻上豐盛的晚餐以表示由衷歉意.還表示今后將在良好的雙邊關(guān)系中扮演重要而堅定的角色,不再讓女友大人過(guò)多等候,要遵守時(shí)間、遵守日程安排、遵守女友大人的一切旨意.
最后,女友大人就此問(wèn)題發(fā)表了一些重要的、積極地建議，為雙邊關(guān)系進(jìn)步一部的發(fā)展與拓展奠定了穩固的基礎，檢討人與女友大人在良好的對話(huà)氛圍下達成了一致共識，紛紛表示贊同與贊賞。并表示今后會(huì )按照女友大人的指示，積極地面對日常工作中遇到的各種問(wèn)題，使得與女友大人的雙邊關(guān)系在今后的道路上越走越遠，發(fā)揮余熱的為女友大人做好事做實(shí)事，安排好日常的各種工作并不再重犯,力爭改過(guò)自新成為惜時(shí)、重時(shí)、守時(shí)、愛(ài)時(shí)的新四有青年.
檢討人:
遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課要認真聽(tīng)講，不能做違反紀律的事。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
我今后一定不再遲到不再違紀，不辜負老師對我們的一片苦心。
遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
老師我感到很對不起你的辛苦教導，今天我還是沒(méi)有能夠去上早操，當我意識到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識清醒后了，我感到深深的自責。
經(jīng)過(guò)上次的檢討讓?zhuān)偌由辖裉斓淖允�，讓我明白了為什么我今天還是沒(méi)能去上早操。從根本原因來(lái)看是由于我的意志力薄弱，換句話(huà)說(shuō)來(lái)到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當學(xué)習的動(dòng)力不足時(shí)，老師都會(huì )給我們講大學(xué)的輕松生活，說(shuō)高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)歷的層層考驗的人才能體會(huì )到大學(xué)自由的生活。而現在呢？已經(jīng)來(lái)到大學(xué)，內心里沒(méi)有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。
說(shuō)實(shí)話(huà)我現在是真的沒(méi)有什么動(dòng)力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標的缺失真的是改變人的一個(gè)隱形殺器，平靜的侵蝕著(zhù)一個(gè)人的思想，最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標，可是目標的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫，很無(wú)奈，很痛苦。
作為一個(gè)大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂(lè )在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會(huì )找到我想要的生活。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的.我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則.我只是顧著(zhù)自己的便利,和一時(shí)的想法，這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重.所以,當老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn).
現在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
而且影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散，粗心大意。 請老師給我一次機會(huì )，我會(huì )好好努力，爭取做老師心中的好學(xué)生!
檢討人：XX
20xx年X月X日
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