小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集七篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習的知識。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級紀律的事情，在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)老師講課，跟隨著(zhù)老師的節奏學(xué)習英語(yǔ)知識，我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，反而上課看著(zhù)于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍。我想我的這種行為是非常惡劣的，這樣的行為是會(huì )讓我自己的學(xué)習成績(jì)飛快下降，并且落后同學(xué)們很多的。而當時(shí)的我卻沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題，反而因為自己上課的時(shí)候能看課外書(shū)而感到沾沾自喜，覺(jué)得老師您不會(huì )發(fā)現，現在我才明白當時(shí)我的想法多么的愚昧。
在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情，也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書(shū)籍的誘惑，堅守自己作為一名學(xué)生的底線(xiàn)的話(huà)，那么這一切或許也就都不會(huì )發(fā)生了�？墒俏也](méi)有做到這些，反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂(lè )，覺(jué)得自己真厲害，居然連老師都發(fā)現不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收，能夠及時(shí)的意識到自己的錯誤，不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆，覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫，導致我最后一錯再錯下去�，F在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯誤，但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了，我只能夠讓自己在以后的學(xué)習生活中慢慢的回報老師，彌補自己這次犯下的嚴重錯誤。
作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規章制度，聽(tīng)老師和父母的話(huà)，不做這些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。而看課外書(shū)是會(huì )嚴重的影響我的學(xué)習，就算是我看了一半不看了，接著(zhù)上課腦袋里也會(huì )閃過(guò)書(shū)籍的內容，想著(zhù)下一部分的內容是什么樣，最后就會(huì )導致一節課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì )感到十分的失望難過(guò)的，他們對我賦予了這么高的期望，我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我，而我卻做出了這么辜負他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習，還拿著(zhù)他們給的錢(qián)買(mǎi)那些課外的書(shū)籍，在上課的時(shí)候讀，影響自己的學(xué)習，會(huì )對班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
很小的時(shí)候，父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展，在進(jìn)入到小學(xué)的開(kāi)始，我也慢慢的感受到了學(xué)習的重要性，以及自己在邏輯上的活躍，當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育，我也不敢松懈，所以從自己開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習之后，我也一直都的學(xué)習，一直都很注重自己的學(xué)習，畢竟數學(xué)這門(mén)學(xué)科的靈活性更要強一點(diǎn)。
我很喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科，因為有父母從小的培養，以及的指導，我現在的數學(xué)成績(jì)也很好，在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績(jì)，這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的學(xué)習當中，自己一直都認真刻苦的學(xué)習，在課堂上面認真的聽(tīng)老師講課，在課后也會(huì )及時(shí)仔細的完成老師所交代的作業(yè)，嚴格的遵守學(xué)校和班級里的紀律，不管是在上課的時(shí)候，還是在課后，我都會(huì )嚴格的要求自己，對自己嚴厲，也會(huì )有一定的自制力，在學(xué)習上，時(shí)刻的保持著(zhù)自己的自覺(jué)和主動(dòng)性。但是這一次，我在自己最?lèi)?ài)的數學(xué)課上面不夠認真，在課上分神了，以至于老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)到，在自己錯誤的發(fā)生之后，我也是非常的后悔和自責，對于自己的不認真，對于自己的錯誤，我知道不僅僅讓老師感到失望了，還辜負了家人的悉心栽培，也浪費了自己一節課的學(xué)習時(shí)間，現在我還是小學(xué)，我只要一節課不聽(tīng)講，到下一節課的時(shí)候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了，不管我的數學(xué)成績(jì)有多好，這也不是自己不認真聽(tīng)講的借口，所以我自己也認識到了自己的錯誤，在自己的錯誤當中，也發(fā)現了一些問(wèn)題，也會(huì )在之后慢慢的改變自己的問(wèn)題，保證自己在學(xué)習當中用心、刻苦、認真。
之所以會(huì )在課上分神，不夠認真，有很大的可能是因為自己沒(méi)有認識到自己的學(xué)習的重要性，也有一部分的原因是因為自己仗著(zhù)自己的數學(xué)成績(jì)好，就不認真，現在我也知道了，自己的想法和做法都是錯誤的了，我也會(huì )在之后的學(xué)習上面，改變自己的，會(huì )繼續保持自己之前的學(xué)習積極性，做到上課認真刻苦，不會(huì )再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習時(shí)間，更不會(huì )因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習的，這次的錯誤也給我提了一個(gè)醒，從現在開(kāi)始，我也會(huì )在學(xué)習上更加的嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
這次我真的作錯了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害,而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會(huì )做到:
1.認真聽(tīng)講
2.團結同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會(huì )讓您失望的!
檢討人：
日期
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx老師：
您好！
感謝您能夠給我這個(gè)檢討自身錯誤的機會(huì )，我會(huì )在這份檢討書(shū)中向您細致的闡述我所犯下的錯誤和深刻的錯誤反省。
首先，請讓我向被我的錯誤行為傷害到的老師和同學(xué)們道歉，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，因為一己之私，我逃避了本該是我的值日責任，令班級這段時(shí)間努力維持的衛生值日優(yōu)秀班級稱(chēng)號被撤了下來(lái)，這是對之前同學(xué)的付出不負責的體現。我們班級齊心協(xié)力認真打掃衛生就是為了這個(gè)屬于我們集體的榮譽(yù)，然而這榮譽(yù)來(lái)的艱難，丟失起來(lái)卻非常容易。
只是我，這么一個(gè)將班級榮譽(yù)感拋在腦后的家伙，在該值日的時(shí)候沒(méi)有值日，導致當日的衛生檢查不合格，令我們珍貴的稱(chēng)號被撤銷(xiāo)，這實(shí)在是非常抱歉！
當時(shí)的我在想什么我已經(jīng)記不太清了，想來(lái)也只是一些雞毛蒜皮點(diǎn)大的破爛事情，我卻因此耍了小性子，這是極其幼稚的體現，是沒(méi)有把自己當做集體一員的證明。當時(shí)的我，怕是根本就沒(méi)有想到這種行為會(huì )帶來(lái)什么后果。
但是錯誤并不會(huì )因為一句‘我沒(méi)想到事情會(huì )變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道并且相信，我們團結的xx班集體一定能夠將因為我而丟失的榮譽(yù)稱(chēng)號再次拿回來(lái)以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以?xún)e幸的理由，除非我在接下來(lái)的榮譽(yù)追回工作中付出大量的被同學(xué)和老師認同的努力，并以此取得他們的原諒，我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態(tài)。
話(huà)已經(jīng)說(shuō)到這里了，我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現出來(lái)，更不知道我這樣不誠懇不規范的歉意會(huì )不會(huì )被老師與同學(xué)接受。但不管如何，我都會(huì )盡我所能的為班級貢獻我的一份力量。
首先，我會(huì )在以后的日子里認真打理教室的衛生，將所有的公共物品放回他們應該在的位置擺好。
其次，我會(huì )挨個(gè)的向受我影響導致之前努力付之東流的同學(xué)們道歉，并向他們表達我悔改的決心，讓他們看到我認真的彌補行為。
最后，我會(huì )在不影響學(xué)習的情況下跟隨每一次清潔區衛生打掃值日生清潔衛生，直到我們班級重新在共同努力下將我們的榮譽(yù)奪回來(lái)為止！
xx老師，各位同學(xué)，請認真關(guān)注我吧！我弄丟的東西，我會(huì )負責盡力將其奪回，高高的掛在我們教室墻壁的上方！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
老師我首先要對您真誠的說(shuō)一句“對不起您”，我知道自己這一次又在上課說(shuō)小話(huà)，徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說(shuō)小話(huà)，但是您都很尊重我，沒(méi)有上課批評我，給我難堪。都是下課之后把我叫出去，問(wèn)我為什么上課要說(shuō)話(huà)，并且對我批評指導。但是我卻一直沒(méi)有把您的這份好放在心上，一次次挑戰您的底線(xiàn)。
終于，在今天，我徹底的掀翻了您的底線(xiàn)，你在課堂上花了五分鐘對我進(jìn)行批評，有一段時(shí)間里您被我氣得還說(shuō)不出話(huà)來(lái)，全班一度沉默。沒(méi)有人敢發(fā)聲。這一刻，我就開(kāi)始明白，我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣，而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響，耽誤了課堂，也拖延了我們的學(xué)習進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了，而我也開(kāi)始討厭起自己來(lái)。
但我在這一次批評之中，也對自己真的有了一次認識。我是一個(gè)怎樣的人，我現在已經(jīng)有了底。以前我總是沒(méi)有辦法去正確的看待自己，總覺(jué)得自己還小，還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習上也不是很主動(dòng)，總要人催著(zhù)才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著(zhù)老師您脾氣好又溫柔，老是在您的課上講小話(huà)，完全沒(méi)有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。
在這件事情里，我確實(shí)很自私自利，從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人，自己想做什么就做什么，沒(méi)有考慮過(guò)后果，更是沒(méi)有在上課的時(shí)候尊重老師的勞動(dòng)，這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過(guò)來(lái)，我必須要去改正這樣的問(wèn)題，我絕不會(huì )再讓您為這樣的我生氣了。老師，真的非常對不起！
您對我批評，我通通都記了下來(lái)。這次我不像以前那樣了，左耳進(jìn)右耳出，現在我都把你說(shuō)的話(huà)記在了心里，我也敢肯定以后我絕對不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題，更不會(huì )在上課的時(shí)候惹你生氣，耽誤大家的學(xué)習進(jìn)度。
這樣的事情我絕不會(huì )再做，我也希望老師您能夠再一次的原諒我，這是最后一次，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回，如果我以后還不好好學(xué)習，那我真的無(wú)地自容了。所以老師請您相信我，我一定會(huì )把學(xué)習搞好，學(xué)會(huì )尊重您，不再違反任何紀律了。我會(huì )做好自己，不再給您、給我們的班級惹麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好！
我是三年級xx班里的一名同學(xué)，我叫xx。今天我來(lái)給老師做檢討是因為我昨天不僅爬上了學(xué)校教室的，我還，既違法了學(xué)校的規定，也在同學(xué)們之間產(chǎn)生了不好的影響。所以我在昨天被學(xué)校的教導主任嚴厲批評后，就立馬反省了自己的錯誤，寫(xiě)了這封檢討書(shū)來(lái)給您看。希望您能原諒我。
昨天下午上完一節體育課后，回到教室里，我任然感覺(jué)到很亢奮，一時(shí)間還沒(méi)有過(guò)足上體育課的隱，所以又在教室里和同學(xué)們玩耍了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，他們覺(jué)得沒(méi)有什么意思了，但是我還想繼續玩，于是xx同學(xué)就對我說(shuō)，“你敢爬到窗臺坐在上面玩嗎？”。我那個(gè)時(shí)候是有一點(diǎn)不敢，但是又為了逞能，就跟他說(shuō)我能。但是他們都不相信，所以我為了證明我自己，其實(shí)那個(gè)時(shí)候也在跟他們在賭氣，于是我就一鼓作氣的爬上了窗臺，還揚武揚威的站在上面跟他們耍威風(fēng)。然后有幾位同學(xué)看到還挺好玩的，也跟我一起爬上了教室窗臺，坐在上面開(kāi)始和我一起玩耍起來(lái)。這時(shí)候，教導主任聽(tīng)到這邊這么熱鬧的場(chǎng)景就趕過(guò)來(lái)查看情況，看到我們班級教室里的窗臺上都坐滿(mǎn)了人，感到特別的生氣，于是把我們幾個(gè)犯錯的人都帶到了辦公室里把我們狠狠的批評了一頓，讓我們知道事情的嚴重性。
回到教室以后，我細細回想了我在課間坐在教室窗臺上面玩耍的行為，我覺(jué)得我實(shí)是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。首先，教室窗臺不是建給我們玩耍用的.，而是用來(lái)通風(fēng)散氣用的。其次學(xué)校里在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就規定了我們不準坐在窗臺上坐在護欄上面玩耍。最后，也是最重要的一點(diǎn)就是，我們坐在窗臺上面玩耍，是一個(gè)特別危險的行為，一不小就會(huì )發(fā)生意外情況。
所以這是一個(gè)會(huì )危及到我們的生命安全的問(wèn)題，必須要引起我們學(xué)生和老師的重視。所以這次老師對我的批評還算是比較輕的了，但是通過(guò)這次教訓，我也意識到了自己的錯誤，也意識到了坐在窗臺上玩耍的危險性，我以后也一定不會(huì )再做出爬上教室窗臺坐在上面玩耍的行為。我以后一定要加強自己的安全意識，一切學(xué)校里面規定我們學(xué)生不允許做的危險的事情我都要遵守。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
您好！
我現在真的非常的羞愧，作為一名小學(xué)生，要保持有的素養，吐痰的行為已經(jīng)污染了我們學(xué)校的衛生，我們作為一名學(xué)學(xué)生，重要的就是學(xué)習更身體健康，還有一個(gè)就是衛生情況，衛生情況跟自己的身體健康是打勾的，所以我這次的行為已經(jīng)是非常惡劣的了，作為一名學(xué)生，應該有的素質(zhì)，我卻沒(méi)有，而我卻主動(dòng)的去違反它，真的想了想，我實(shí)在是真的很羞愧因為隨地吐痰這種沒(méi)有素養的行為是非常不好的，您經(jīng)常叫的我們，作為一名學(xué)生就應該要有一名學(xué)生的樣子，因為這是個(gè)人的形象個(gè)人的衛生，甚至有的時(shí)候，也關(guān)系到了我們學(xué)校的形象，我們是一名學(xué)生，學(xué)校的整體形象跟我們是有很大關(guān)聯(lián)的，不想讓別人看到我們學(xué)校的學(xué)生是這樣的素養，就應該，提高自己的這方面意識，不要隨地吐痰，但是我今天卻沒(méi)有做到，我真的很羞愧，應該檢討自己。
我自己這方面的意識不到位，現在想了想，情況也是非常惡劣的，經(jīng)常這樣下去，對我也是不好，對自己也是不好，對大家更不好，隨地吐談，影響個(gè)人衛生，讓別人看到了也會(huì )覺(jué)得我這個(gè)人不干凈，不愛(ài)衛生，所以我一定要好好的去糾正這一點(diǎn)錯誤，以后再也不會(huì )地吐談了，因為我這種行為已經(jīng)影響到了自己的整體形象，也讓大家看到了之后，會(huì )覺(jué)得我做的很不到位，真的是非常不好，你想了自己，我也不應該在這個(gè)時(shí)候出現這種情況，在未來(lái)的生活當中，一定不能再出現這樣的，因為這會(huì )讓我越來(lái)越不自覺(jué)，現在我真的是不知道怎么給您解釋這件事情了，我只有深深的歉意，對于隨地吐痰這件事情，您已經(jīng)多次的說(shuō)過(guò)了，在上課的時(shí)候再開(kāi)會(huì )的時(shí)候總是會(huì )反復的叮囑我們要愛(ài)干凈，特別是隨地坐談這件事情，這不是我們做的英語(yǔ)小學(xué)生應該有的行為，我們應該認真的對待。
我現在心里非常的自責，總是想著(zhù)我今天的行為，我影響到了大家，影響到了班級，因為隨地吐痰是在我們學(xué)校，讓別的班級看到了，知道我是哪個(gè)班級的，這對我們班級的整體形象也是有一定的影響，我是不愿意看到這種情況的出現，我是一個(gè)自尊心非常強的人，但是現在像這樣的情況，我們要臉面再跟你解釋?zhuān)膊恢雷约簯撛趺慈ソ忉專(zhuān)@種事情更加不應該解釋錯了，就是錯了，應該好好的糾正自己，不難的學(xué)習生活當中，再也不能出現這樣的事情了，這是我的錯誤，需要糾正給大家一個(gè)交代，不過(guò)這件事情我也知道了，大家要怎么去面對生活？要怎么去保持一個(gè)較好的素養？什么事情是我們應該做的，這一年是我應該非常清楚，以后我再也不會(huì )隨便住他了，再也不會(huì )給班級造成一些負面影響，也不會(huì )讓大家看到我是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的小學(xué)生，請您給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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