最新學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)（通用5篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的最新學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1
尊敬的丁老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我們對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
其實(shí)這次音樂(lè )課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的，也沒(méi)有先講話(huà)，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫(xiě)檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過(guò)這次，我覺(jué)得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學(xué)說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們是學(xué)生，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于父母對我們的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉今天因為我上課說(shuō)話(huà)吵鬧，嚴重影響了班級的課堂氛圍，經(jīng)過(guò)我深刻的反思，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，現在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，還請老師您能夠原諒我。
我是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的人，這是我的優(yōu)點(diǎn)，一直以來(lái)，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛(ài)，但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多，我上課的時(shí)候非常喜歡講小話(huà)，很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話(huà)是一種非常不對的行為，第一是不尊重老師，第二是會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)正常聽(tīng)講，第三，是會(huì )影響班級的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會(huì )影響想聽(tīng)課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大，喜歡講話(huà)就算了，我的嗓門(mén)還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說(shuō)話(huà)，于是，不知不覺(jué)中，我就開(kāi)始拉著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)講起了小話(huà)。一開(kāi)始我的聲音還很小，但是到了后面，我聽(tīng)著(zhù)周?chē)v小話(huà)的同學(xué)越來(lái)越多，我的音量也不知不覺(jué)的.提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒(méi)有什么感覺(jué)，但是在其他沒(méi)有說(shuō)話(huà)的同學(xué)耳朵里聽(tīng)起來(lái)就非常吵，因為他們自律，課堂上從不講話(huà)，認認真真聽(tīng)老師講課。我不知道的事，我們這一塊里，就是以我為頭，為中心，講話(huà)的聲音最大，也是班里講小話(huà)最熱鬧的一塊，嚴重影響了老師的課堂只需，影響了正在聽(tīng)講的同學(xué)。
我一直都知道自己身上的缺點(diǎn)，就是嗓門(mén)大，還喜歡說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候會(huì )控制不住自己說(shuō)話(huà)的聲音會(huì )變大，因此我也經(jīng)常被我們班的紀律委員記名字，但是因為我經(jīng)常舉手發(fā)言，所以扣了分又加了回來(lái)。當時(shí)，老師也很快注意到了我們這一塊，我被老師進(jìn)行了嚴厲的批評，我沒(méi)有怨言，因為這次吵鬧的原因就是我開(kāi)的頭，我的確影響到了其他同學(xué)。
現在回想起來(lái)，我真的非常愧疚，假如我是其他同學(xué)，我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的，因為我造成了十分不好的影響，讓想聽(tīng)課的同學(xué)沒(méi)能夠聽(tīng)清楚老師講的內容，也讓原本認真聽(tīng)課的同學(xué)而和我一起講了小話(huà)，嚴重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣，我就覺(jué)得非常慚愧，真的是太丟人了。
老師，對不起，我真的知道錯了，這次帶來(lái)的影響真的很?chē)乐�，我向您保證，下次再也不會(huì )出現這樣的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦！”
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
寫(xiě)這一封檢討書(shū)是為了反省自己這次上課說(shuō)話(huà)的事情，剛剛開(kāi)學(xué)不久，很多同學(xué)都紛紛投入了各自的學(xué)習當中，而我卻總是惹出一些事情來(lái)，讓我們整個(gè)班級的環(huán)境受到了不好的影響，或許在我們班內，就我愚蠢了一些吧！原本這樣的情況下，我更應該表現好一些，讓老師別那么擔心，讓班級的風(fēng)氣也正立起來(lái)，而我卻做出了這樣的事情，給老師帶來(lái)了煩擾，也給自己和班級帶來(lái)了不可磨滅的影響。
昨天上午上課的時(shí)候，我和同桌突然講到了一些別的事情，突然之間熱情就燃了起來(lái)，所以我就開(kāi)始喋喋不休的開(kāi)始和同桌講了起來(lái)，一時(shí)間沒(méi)有注意好尺度，影響到了老師上課的正常秩序，老師把我叫起來(lái)，讓我回答問(wèn)題，結果我由于自己講話(huà)去了沒(méi)有聽(tīng)到，所以回答不出來(lái)。之后老師就批評了我，這時(shí)候我才知道原來(lái)是老師看見(jiàn)我在講話(huà)了，所以才把我叫起來(lái)回答問(wèn)題的，而我也因為沒(méi)有聽(tīng)課所以回答不出來(lái)。所以這件事情不僅會(huì )影響到我自己的學(xué)習，也給我們整個(gè)班級，給老師的正常教學(xué)都帶來(lái)了不好的影響。
我在此想向老師先認真的認一個(gè)錯，然后我會(huì )改正好這個(gè)毛病，以后上課的時(shí)候絕對不會(huì )再偷偷摸摸的講話(huà)了，我也不會(huì )再做一些違反紀律的事情，制造一些不好的影響了。對不起大家，是我給大家帶來(lái)困擾了，還請大家包容我這一次，我一定不負各位的諒解，好好的改正過(guò)來(lái)。
紀律是每個(gè)班級最重要的一件事情，也是約束我們好好學(xué)習的一條繩索，而我卻總是忽略了紀律的嚴重性，總是給老師，給我們的班級制造麻煩，這是我的責任，我也會(huì )謹記這一次教訓，在將來(lái)的路上不再這樣下去。我會(huì )把學(xué)習放在當前的第一位，不再因為一些別的事情而影響我自己的學(xué)習了。我也會(huì )把握好這一次機會(huì )，徹底的把這些毛病改正過(guò)來(lái)，不再出現這樣的問(wèn)題，讓老師您憂(yōu)心了。
最后，我仍然想就這件事情向大家表達我的歉意，是我不對，是我的責任，還請老師和同學(xué)們包容我一次，我也一定會(huì )好好的改正過(guò)來(lái)，在今后的學(xué)習中用行動(dòng)表明自己的決心，也行動(dòng)證明自己的改變。我會(huì )好好的學(xué)習，不再上課說(shuō)話(huà)，我會(huì )立下目標，追著(zhù)目標出發(fā)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
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