高中生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)3篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編整理的高中生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
高中生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級xx班的xxx，我為自己這次上課沒(méi)帶書(shū)的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過(guò)。
這次上課我不小心就忘記把書(shū)帶回教室上課了，以至于上課時(shí)沒(méi)有書(shū)本可以看，只能借助同桌的書(shū)，一起看同一本書(shū)，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，因為從教室再到宿舍要很多時(shí)間，我覺(jué)得還不如先聽(tīng)課先。我沒(méi)帶書(shū)的原因也是因為我前天的晚上把書(shū)帶到宿舍去復習和預習了，早上起來(lái)的時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書(shū)落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當時(shí)也沒(méi)辦法，我就只能先跟同桌看一本書(shū)先，畢竟學(xué)習為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書(shū)本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì )在看完書(shū)的第一時(shí)間就把書(shū)放到包里，以免又因為著(zhù)急就忘記了。因為這事，我也是知道手中沒(méi)有書(shū)是很不好的，書(shū)本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習慣在書(shū)上做筆記的，上到哪就把筆記寫(xiě)到哪，也是方便自己溫習的時(shí)候看的�？墒沁@次由于沒(méi)有帶書(shū)，我又是跟人同一本書(shū)，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書(shū)在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒(méi)有書(shū)，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因為共用書(shū)本，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節課上下來(lái)，多少影響了我們雙方，這節課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費時(shí)間去把漏掉的知識給補上來(lái)，這是多么耽誤事的啊。
老師，對此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì )把書(shū)帶上，用自己的書(shū)上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書(shū)帶回宿舍上課，就會(huì )把書(shū)又照樣帶回教室的，請您給我這個(gè)機會(huì )改正。這次我會(huì )把您上課的重要知識點(diǎn)補到書(shū)上的，也會(huì )把這節課上的精髓學(xué)會(huì )的，我不會(huì )給自己第二次機會(huì )犯同樣的錯。還是希望老師原諒，我是認真的，也是明白自己之前那樣做會(huì )有什么樣的影響，所以就一定會(huì )要求自己做好的'，同時(shí)感謝這次老師沒(méi)有懲罰我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)2
您好！
我是高二年級xx班的xxx，我為沒(méi)帶書(shū)的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過(guò)。
這次上課我不小心就忘記把書(shū)帶回教室上課了，以至于上課時(shí)書(shū)本可以看，只能借助同桌的書(shū)，一起看同一本書(shū)，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時(shí)間，我覺(jué)得還不如先聽(tīng)課先。我沒(méi)帶書(shū)的原因也是因為我前天的晚上把書(shū)帶到宿舍去復習和預習了，早上起來(lái)的時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書(shū)落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當時(shí)也沒(méi)辦法，我就只能先跟同桌看一本書(shū)先，畢竟學(xué)習為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書(shū)本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì )在看完書(shū)的第一時(shí)間就把書(shū)放到包里，以免又因為著(zhù)急就忘記了。因為這事，我也是知道手中沒(méi)有書(shū)是很不好的，書(shū)本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習慣在書(shū)上做筆記的，上到哪就把筆記寫(xiě)到哪，也是方便自己溫習的時(shí)候看的�？墒沁@次由于沒(méi)有帶書(shū)，我又是跟人同一本書(shū)，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書(shū)在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒(méi)有書(shū)，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因為共用書(shū)本，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節課上下來(lái)，多少影響了我們雙方，這節課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費時(shí)間去把漏掉的知識給補上來(lái)，這是多么耽誤事的啊。
老師，對此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì )把書(shū)帶上，用自己的書(shū)上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書(shū)帶回宿舍上課，就會(huì )把書(shū)又照樣帶回教室的，請您給我這個(gè)機會(huì )改正。這次我會(huì )把您上課的重要知識點(diǎn)補到書(shū)上的，也會(huì )把這節課上的精髓學(xué)會(huì )的，我不會(huì )給自己第二次機會(huì )犯同樣的錯。還是希望老師原諒，我是認真的，也是明白自己之前那樣做會(huì )有什么樣的影響，所以就一定會(huì )要求自己做好的，同時(shí)感謝這次老師沒(méi)有懲罰我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生沒(méi)帶書(shū)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，今天我沒(méi)有將作業(yè)帶來(lái)學(xué)校，非常抱歉，現在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望老師您能夠看看。
老師，我是真的忘記帶作業(yè)了，并不是沒(méi)有寫(xiě)。我知道沒(méi)帶作業(yè)來(lái)學(xué)校的確很有可能被懷疑是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，但是我說(shuō)的真的是實(shí)話(huà)。我也知道，是因為我從前也犯過(guò)這樣的錯誤，以前自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就說(shuō)沒(méi)帶，結果被您發(fā)現作業(yè)本就在書(shū)包里，自那以后，我覺(jué)得非常的丟人，所以我的作業(yè)每天都是完成了的，我不想被同學(xué)們看不起，不想再讓老師您失望了。今天在您檢查作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到我沒(méi)帶作業(yè)的時(shí)候非常生氣，我知道您一定是懷疑我了，今天在課堂上的時(shí)候，我也是有點(diǎn)不知所措，因為我忘記帶作業(yè)了，作為一個(gè)有前科的人肯定非常容易被懷疑沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，果不其然，您還是懷疑我了，其實(shí)我真的挺委屈的，因為我確實(shí)做了作業(yè)，而且恰好忘記帶來(lái)了。我知道，換做是我也肯定會(huì )懷疑沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)叫我之前撒下了這個(gè)謊呢。但是我敢向您保證，這一次，我是真的講作業(yè)寫(xiě)完了的，真的挺難受的，因為我也無(wú)法為自己辯解，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)帶作業(yè)就是等同于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。
昨天您布置的作業(yè)我的的確確寫(xiě)了，兩張試卷，我寫(xiě)到凌晨一點(diǎn)多鐘，本來(lái)我的成績(jì)也不是特別好，所以做起xx題的時(shí)候真的挺困難的。雖然我昨天那個(gè)點(diǎn)才睡，但是我非常滿(mǎn)足，因為我克服了困難，我將兩張試卷全部寫(xiě)完了，雖然我知道可能存在很多錯誤，但是我認認真真將試卷寫(xiě)完了，這樣的滿(mǎn)足感是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，從前我遇到不會(huì )的題目都是放在一旁等到第二天老師進(jìn)行講解再寫(xiě)。但是經(jīng)常這樣其實(shí)并不好，有的題目不嘗試怎么知道自己是真的不會(huì )呢。昨天的試卷涉及到了第x章和x章的重點(diǎn)知識，其中有x道題目是您上課重點(diǎn)強調了的題目，我的課本上還有筆記，甚至我還能記得我解出來(lái)的答案，因為每一道題我都是用心做的。
老師，我是真的把試卷做完了，恰好今天忘記帶來(lái)了，因為昨天做試卷做到太晚了，早上起來(lái)遲了，為了不遲到匆匆忙忙就出門(mén)了，我以為我講作業(yè)都帶齊了，但是沒(méi)有想到還是忘記帶了，真的非常抱歉，請您相信我，我是真的寫(xiě)了作業(yè)的。我向您保證，以后一定記得攜帶作業(yè)，避免不必要的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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