有關(guān)檢討書(shū)作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的檢討書(shū)作文9篇,希望對大家有所幫助。
檢討書(shū)作文 篇1
本公子于20xx年9月25日下午第二節下課,犯了一個(gè)錯誤。跑操沒(méi)有等我朋友,所以她生氣了,我頓感罪大惡極,深感自己罪孽深重。因為時(shí)間緊迫,我從廁所出來(lái)后便拉著(zhù)小蟹子去操場(chǎng)集合,到了樓梯拐角處才忽然想起,不知她走了沒(méi)?小蟹子一語(yǔ)說(shuō)她可能早走了,在級部主任緊急催促下,我和小蟹子跑了。然后犯下了這個(gè)大錯誤,在我們操場(chǎng)集合完畢,我巡視四周,發(fā)現她還是未來(lái)。我知道壞了,最后她來(lái)了,并且被班主任留住扣分。
豬隊友,這稱(chēng)呼感覺(jué)真是形容我和小蟹子的專(zhuān)屬了。我想去辦公室和班主任說(shuō)清楚,體罰也一起啊,又不是你一個(gè)人的錯。作為隊友,只能有難同當,因為福氣都被坑完了,然后……消失了。最后又成功牽扯了事物的兩面性,進(jìn)退兩難,我也不會(huì )解決了,我想去找老師。但某人不讓我去,氣呼呼的雙眼似乎有一道閃電,真的好可怕。大腦簡(jiǎn)單的本人表示不懂復雜人的腦回路,最后我到底去還是不去?這還是個(gè)謎。
恰巧第三節體育課,就是此時(shí)此刻,我正在寫(xiě)這篇檢討,也是我人生17年來(lái)第一次寫(xiě)檢討。九曲十八彎,我現在還是有點(diǎn)兒害怕她會(huì )殺了我。關(guān)鍵問(wèn)題是什么?在那個(gè)點(diǎn),又回到了我們班主任的身上,進(jìn)程如何,只能一步步來(lái)。完全令人腦殼兒疼,最難處理的便是人際交往問(wèn)題。我感覺(jué)問(wèn)題說(shuō)明白最好,也就是去向班主任講清楚。但她還在生氣,令人擔憂(yōu),我又混亂了。似乎從來(lái)就沒(méi)有清醒過(guò)。
初始時(shí)從初一到現在高二,整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情,總做莫名其妙的事情,然后回頭又反省自己。吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看,又只能向前而已。
五年,看似打打鬧鬧,我卻從未看透過(guò)她。也許會(huì )有人說(shuō)我夸張吧,但真的,我不看透。她是個(gè)很可愛(ài)的姑娘,與我不同。今天的問(wèn)題是我錯了。我還是太稚嫩,這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題都處理不好,嗚呼哀哉。浮世漂泊是非還是太少?估計這件事我又要反思好久了。也有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有反思自己的做法了,這次也好。
這件事不知道該以何收尾,但我做的第一件事一定是給某姑娘買(mǎi)糖吃。不然她可能會(huì )殺了我,得過(guò)且過(guò),后果再說(shuō)。
一場(chǎng)嘆息,總有無(wú)法言明的憂(yōu)傷,都有自己的秘密,但我們一定要各自安好。
檢討書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的粉絲們:
你們好!第一次給你們寫(xiě)信,心里有點(diǎn)緊張。首先,我先自我介紹一下吧:我是街市上的香煙,兄弟姐妹特別多。我的粉絲們——你們都特別崇拜和愛(ài)戴我吧?我真的有點(diǎn)受寵若驚。每天,你們不惜任何代價(jià)也要把我帶回家。這當中有年邁的老年人、事業(yè)有成的中年人,還有20多歲的青年人,甚至還有10多歲的少年兒童。我為自己擁有那幺多的粉絲而感到驕傲和自豪;但是,我最終不得不承認,是我害了你們,害了我的粉絲們!為此,我深感不安,惶惶不可終日。你們知道嗎?我身上的尼古丁甚至可以致人于死命,愛(ài)上我等于是慢性自殺!
有一天,我隨著(zhù)我的一個(gè)老年粉絲回家。我無(wú)意中發(fā)現,他晚上咳嗽得很厲害,他的肺已經(jīng)千瘡百孔,身體一日不如一日,行動(dòng)更大不如從前了?磥(lái),他是因為我而病入膏肓了?粗(zhù)我的粉絲奄奄一息,我真是心痛不已。
后來(lái),我不斷發(fā)現,你們當中的許多中年人愛(ài)上我之后,心情會(huì )越來(lái)越煩躁;青年人迷戀我會(huì )不務(wù)正業(yè);最可憐的就是那些青少年了,他們因為我而上課不專(zhuān)心,甚至厭學(xué)逃學(xué),后來(lái)對我上癮了,卻沒(méi)錢(qián)將我弄到手,就想方設法跟父母要錢(qián),向他人騙錢(qián),甚至會(huì )去偷、去搶?zhuān)瓦@樣學(xué)壞了?粗(zhù)你們這些粉絲這樣糟蹋自己,我再也不能原諒我自己了!
我親愛(ài)的粉絲們,這一切的罪魁禍首就是我!我在這里向你們作出檢討,給你們賠罪了!也懇請你們以后不要再招惹我,不要增添我的罪孽了。
由于時(shí)間關(guān)系,就不跟你們嘮叨了。最后祝我親愛(ài)的粉絲們:老人健壯如牛、長(cháng)命百歲,中年人合家幸福,青年人事業(yè)有成,青少年學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你們的偶像:香煙
20xx年3月10日
檢討書(shū)作文 篇3
一聽(tīng)到檢討書(shū),有人就會(huì )說(shuō)了:“你肯定犯錯了!”“又被老師罰了吧!”不!這是一份寫(xiě)給自己的檢討。
我是一位剛剛升入初一的學(xué)生,長(cháng)相還算湊和,就是身高不足一米六,在班里男生中屬于偏低的類(lèi)型!同齡比我高的,一見(jiàn)我就會(huì )說(shuō)一些“小低個(gè)兒!”“營(yíng)養不良吧!”這些諷刺我的話(huà),我心想:長(cháng)得高有什么了不起,李小龍不高,不是照樣打敗兩米高的對手,切!
雖然心里這么想,其實(shí)我也特別想長(cháng)高,媽媽說(shuō)我這是還不到發(fā)育的年齡,再過(guò)個(gè)一兩年,準能一米八!爺爺奶奶看我每天吃零食,也說(shuō)我是營(yíng)養不良造成的,所以每天的零花錢(qián)減半,要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒(méi)想,只要能長(cháng)高,讓我干什么都可以。有人會(huì )說(shuō)我為什么會(huì )這么拼,那是因為——我小時(shí)候有這方面的心理陰影。
四年級那會(huì )兒,學(xué)校里開(kāi)展大掃除,所有學(xué)生都要分工協(xié)作,合理規劃。我被老師分到擦電扇組。幾個(gè)人幫我在桌子上扶著(zhù)板凳,我踩上去后,桌子輕微晃動(dòng),我站在凳子上面拿著(zhù)抹布,伸展了胳膊,然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到,全班頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)下面的一個(gè)高個(gè)子把我扶下去,自己拿著(zhù)抹布連凳子都不用踩,麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了,結果我又被老師分到了擦墻組,哎!我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓:我相信總有一天,我會(huì )長(cháng)得比班里所有人都要高,要讓他們都抬起頭來(lái)看我,要讓以前笑我低的人看看,到底誰(shuí)才是小低個(gè)兒!
哈哈!但愿這個(gè)愿望能早日實(shí)現!
檢討書(shū)作文 篇4
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的`不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
檢討書(shū)作文 篇5
尊敬班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證下次一定完成作文,請您原來(lái)我吧!
檢討人:xx
檢討書(shū)作文 篇6
下課了,數學(xué)老師匆匆離開(kāi)了教室,厚厚的一摞《數學(xué)班報》丟在了講臺上。
不用問(wèn),一定是今晚的數學(xué)作業(yè)。如果能早點(diǎn)拿到手,晚上回家就不用做作業(yè)了,我心里打起了小算盤(pán)。趁著(zhù)別人不注意,我悄悄地拽了一張,若無(wú)其事地回到座位上。
到了晚上放學(xué)的時(shí)候,這事不知怎么被數學(xué)老師知道了!昂煤梅此紝(xiě)篇200字的檢討書(shū),明天交來(lái)!”
回到家,我犯了難,寫(xiě)作文不怕,檢討書(shū)可從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)。怎么開(kāi)頭?起因,經(jīng)過(guò),結果?哪個(gè)要詳細寫(xiě)?要不要使用好詞好句?要不要使用比喻、擬人?
爸爸告訴我,寫(xiě)檢討書(shū)很簡(jiǎn)單,就是把事情經(jīng)過(guò)如實(shí)寫(xiě)下來(lái)就行了,要誠心誠意,不能寫(xiě)假話(huà),要分析自己犯錯誤的原因,最后還可以寫(xiě)自己以后怎么做。
我趕緊坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)紙,一邊回憶一邊寫(xiě)“……沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的允許就提前把報紙拿走是不對的……我認識到了錯誤,以后……”爸爸看了后,說(shuō)非常好,我松了一口氣。睡覺(jué)前,我又反復檢查了幾遍,一直到標點(diǎn)符號都非常規范了,我才洗臉上床睡覺(jué)。
第二天的數學(xué)課,老師還沒(méi)忘記這件事兒,我緊張地走上講臺:“今天,我犯了一個(gè)錯誤……老師,請看我以后的行動(dòng)吧……”,“啪啪啪”,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
走下講臺,我的心漸漸平靜下來(lái),寫(xiě)檢討書(shū),并不可怕啊,只要認識到自己的錯誤,誠心誠意地去改正,就會(huì )得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討書(shū)作文 篇7
花季般的少年,正處于一個(gè)分叉口,一個(gè)上坡,一個(gè)下坡,這個(gè)選擇由你思想的來(lái)決定。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,是一個(gè)陽(yáng)光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過(guò),這當中的一個(gè)罪魁禍首是---電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒,說(shuō)起了這個(gè)痛心遺憾的遭遇。那時(shí)他和我們現在處于同樣的年齡,充滿(mǎn)陽(yáng)光,洋溢溫暖,即將步入初中生活。在六年級下半學(xué)期期中考試,他的成績(jì)一落千丈,老師肯定這當中必有原因,可他死活不說(shuō)只是一句粗心馬虎一筆略過(guò)。老師也無(wú)可奈何,只好在暗地里觀(guān)察他。
一天晚上,男孩家長(cháng)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子為什么還沒(méi)回家,當時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。平常五點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué),最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育,他會(huì )重新步入正軌,可他對游戲廳走火入魔,也不聽(tīng)家人與老師的勸告,只好斷了他的經(jīng)濟來(lái)源。
這似乎激怒了他,于是在他去辦公室時(shí)偷偷拿走了其他班老師的200元錢(qián)。繼續到游戲廳逍遙去了。連續幾天夜不歸宿,有意逃學(xué)。老師發(fā)現丟錢(qián)之后,調查監控查出來(lái)是那個(gè)男孩兒,迫不得已把這個(gè)事交給警察處理。
這樣的事我相信還有,這也是老師對我們的告誡。那個(gè)罪魁禍首也是一個(gè)休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所,我也去過(guò)幾次,是它向一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年伸出魔爪,把他們變得像魔鬼,走火入魔;蛟S這不是它的責任,也可能孩子們的抗誘惑力差,還是被推入了火坑,如果這東西不存在孩子們怎么可能朝下坡路走去。
因為利益驅使,它是不可能消失,但我們要增強抵抗誘惑的能力。從自己的內心開(kāi)始,要讓我們對美好的方面有憧憬,永不放棄,不懈追逐。
這是一份檢討,從一個(gè)少年同誘惑戰斗開(kāi)始。
檢討書(shū)作文 篇8
敬愛(ài)的領(lǐng)導、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
XXX
XX年XX月XX日
檢討書(shū)作文 篇9
尊敬的語(yǔ)文老師:
關(guān)于我在語(yǔ)文考試當中沒(méi)有寫(xiě)作文的題目,在此向您遞交這篇檢討書(shū),以深入檢討我的錯誤。
回顧本次錯誤,我感到非常的慚愧與后悔,心情墮入了低谷當中。 回顧錯誤,我于20xx年11月3日進(jìn)行的語(yǔ)文考試當中由于在前面部份做題時(shí)間太久導致作答到作文部份的時(shí)候只剩余30分鐘。而且碰到這個(gè)話(huà)題作文鑰匙的時(shí)候手足無(wú)措,導致我墮入了陣陣的迷茫當中,不知所以。終究我由于沒(méi)有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結我的錯誤,有這么幾點(diǎn):
1,思想態(tài)度不端正。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部份,不完成作文、乃至連一個(gè)字也不寫(xiě)正是我思想態(tài)度不端正的表現。
2,孤負了語(yǔ)文老師的良好期待。語(yǔ)文老師一直勸戒我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文部份,一定要努力完成好作文?墒俏覅s沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,完全得丟掉了這個(gè)作文分數。
3,建立了不良范例。我沒(méi)有寫(xiě)作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會(huì )讓相當一部份同學(xué)受我影響。 如今錯誤已犯下,此時(shí)此刻正是我檢討錯誤、改過(guò)自新的良好機會(huì )。
然而,我也意想到本身才疏學(xué)淺,連作文都寫(xiě)不好怎樣有本事寫(xiě)這樣一篇1000字左右的檢討書(shū)呢?因此我通過(guò)量方尋覓,動(dòng)用了很多人脈資源,終究取得了檢討書(shū)100分的網(wǎng)站地址,真是感謝CCTV、MTV,特別要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書(shū)100分的學(xué)校檢討書(shū)列表當中赫然發(fā)布著(zhù)一篇考試沒(méi)寫(xiě)作文的檢討書(shū)與我的情況極其類(lèi)似,這不由讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨天涯何處無(wú)芳草,人間處處有知音啊。 找到了這樣一批檢討書(shū),我二話(huà)不說(shuō)就提筆抄寫(xiě),憤慨疾書(shū)。主要是要對我本身錯誤緣由的一個(gè)熟悉與剖析:
一,主要是由于我平時(shí)不留意認真學(xué)好語(yǔ)文各項基礎知識,沒(méi)有能夠背書(shū)課文知識,導致在選擇題、填空題、瀏覽題方面手足無(wú)措,耽誤了太多時(shí)間。在前面的填空題部份,有很多課文填空只要我平時(shí)多留意瀏覽基本就可以夠作答,可是我恰正是由于對課文太陌生導致一句話(huà)就有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),整個(gè)填空題部份基本是一片空缺,實(shí)在太不應當了。
二,沒(méi)有充分熟悉到作文部份在語(yǔ)文考試當中的重要。作為一位高中生,需要經(jīng)過(guò)三年艱苦卓絕的學(xué)習才能夠順利通太高考進(jìn)入大學(xué)。而語(yǔ)文就是重要的一門(mén)科目考試,語(yǔ)文當中的作文更是衡量與評價(jià)學(xué)生思想修養、人生覺(jué)悟的重要參考指標。我在考試當中不寫(xiě)作文,也就相當于表示本身的思想修養為一片空缺,那是相當不明智的行為。
三,行為渙散、不留意后果。作為一位高中生,我理所應當努力得完成試卷當中的每道題,最不應當得就是留作文題不做。要知道作文占據分數很多,整整60分,我就是隨便寫(xiě)一點(diǎn)也有一點(diǎn)分數,不至因而零分。而我一字不寫(xiě)就充分辯明我存在行為渙散、不留意行為后果的缺點(diǎn)了。
總的來(lái)講,我現在深深地知道錯了,我向語(yǔ)文老師保證,今后的語(yǔ)文各次考試當中就果斷不會(huì )再出現類(lèi)似錯誤了。
學(xué)生:xxx
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