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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-10-06 02:08:51 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集七篇

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集七篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的xx老師:

  您好!

  我這次出現了這般嚴重的錯誤,我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì )盡力去改正的,更是會(huì )努力的讓自己在其中去有更大的成長(cháng)。

  當時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動(dòng)黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫(xiě)字的感覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫(huà)畫(huà)。正當我畫(huà)得起勁兒的時(shí)候,老師看到了這般的場(chǎng)景更是非常的生氣,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)自己犯下了錯誤,我的這樣的亂圖畫(huà)行為更是讓老師非常的生氣與失望,F在的我已經(jīng)完全的`明白自己行為的錯誤了,我更是向老師承諾我再也不會(huì )做出這樣的事情了,我會(huì )改正的,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。

  因為這件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話(huà),以后我再也不會(huì )胡思亂想了,更是不會(huì )試圖去做不應該要由我做的事情,更是將老師將的話(huà)都牢牢記住,時(shí)刻拿來(lái)警醒自己,避免自己再出現像這種情況一般的錯誤。老師應該也是明白在這個(gè)年紀我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實(shí)沒(méi)有想太多,犯下這樣的錯誤也真的是我的無(wú)心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機會(huì ),讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生,更是成為您的驕傲。

  老師的批評,我完全都是記著(zhù)的,所以我會(huì )盡可能的改變自己,更是多多研讀學(xué)校的規章制度,同時(shí)將老師強調的重點(diǎn)也牢記在心,盡可能的讓自己嚴格的按照這些去行動(dòng),避免任何可以出現錯誤的方面,同時(shí)讓自己可以不再因為犯下錯誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因為自己的不懂事才做錯了事,我會(huì )盡快的成長(cháng)自己,合理的規范好自己,努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師再也不會(huì )因為我而擔憂(yōu)。我相信我定是介意成長(cháng)得更加優(yōu)秀,更是讓老師非常的滿(mǎn)意。

  往后的學(xué)習中,我都是會(huì )按照老師的規定來(lái)學(xué)習,再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會(huì )不斷地提升自己的能力,讓自己的學(xué)習成績(jì)提升起來(lái),成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂(yōu)解難。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  遵守學(xué)校的規矩,維持好學(xué)校里面的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境,用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習場(chǎng)所,更是應該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會(huì ),在公共場(chǎng)合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打籃球的,如果自己想要打籃球的話(huà)就應該要去籃球場(chǎng),不能在教室打,不能因為自己一時(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習。我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個(gè)檢討,現在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

  在教室的走廊上面打籃球會(huì )有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會(huì )導致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái),影響到教室的空氣,導致教室會(huì )有一種灰塵撲撲的感覺(jué),影響同學(xué)們的健康的學(xué)習,如果因為自己的失誤,沒(méi)有將球控制好,也會(huì )有可能會(huì )砸到班上的其他的同學(xué),因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時(shí)候,在教室打籃球也會(huì )影響到所有的同學(xué),發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會(huì )造成很大的聲響,影響班上的同學(xué)的學(xué)習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很?chē)乐氐暮蠊,所以自己自己這次的做法也是非常的`錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時(shí)的制止,否則自己都不知道會(huì )發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個(gè)好的運動(dòng),熱愛(ài)運動(dòng)也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時(shí)機,在一個(gè)對的時(shí)候,一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事,就是一件會(huì )有利于我們身心健康的運動(dòng),如果沒(méi)有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。

  我也已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會(huì )認真的審視自己的所作所為,不會(huì )再因為自己的貪玩影響到班級,更會(huì )在班級里,在學(xué)校里面,在學(xué)習當中,通過(guò)自己的努力和付出為班級的良好的學(xué)習環(huán)境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會(huì )在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗學(xué)生的假期學(xué)習成果,然而結果出來(lái)以后發(fā)現成績(jì)下降的我對此感到十分沮喪,至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jì)的對比不難發(fā)現自己的學(xué)習成績(jì)的確退步不少,現在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè )還是對學(xué)習不用心都是導致成績(jì)下降的主要原因,我得檢討成績(jì)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中更加努力些。

  須知即便是放假也要用心學(xué)習以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的'學(xué)習成績(jì)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習課本上的知識點(diǎn),若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習基礎并提前預習新學(xué)期的知識點(diǎn)自然不會(huì )出現成績(jì)差的問(wèn)題,正因為沒(méi)有重視假期的學(xué)習以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)被遺忘,甚至于考試期間出現提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現如今等到考試結果出現以后再來(lái)為成績(jì)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。

  對待學(xué)習不夠重視導致考試前沒(méi)有用心復習也是成績(jì)差的原因之一,雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復習以往的知識點(diǎn),再加上老師在考前也會(huì )為我們系統地劃分知識點(diǎn)自然要引起重視,然而也許是過(guò)于自信的緣故導致我并沒(méi)有花費太多精力在復習之中,正因為如此等到考試之后才發(fā)現自己成績(jì)下降的現實(shí)并對此感到后悔,可惜的是等到考試結果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。

  為了從考試成績(jì)下降的結果中吸取教訓還是認真對待以后的學(xué)習比較好,盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學(xué)習的信念,畢竟成績(jì)下降的結果并不好受自然不會(huì )在學(xué)習中坐視這樣的結果再次發(fā)生,因此我得加強對學(xué)習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識點(diǎn),除此之外還要利用閑暇時(shí)間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點(diǎn),若是能夠長(cháng)期堅持下去的話(huà)自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習基礎,再加上開(kāi)學(xué)考試便出現成績(jì)差的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我的內心感到特別不好受。

  努力學(xué)習既是為了洗刷考試成績(jì)差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現同樣的狀況,所以我會(huì )用心對待學(xué)習中的各個(gè)知識點(diǎn)并將其謹記在心從而提升自身的底蘊,相信通過(guò)以后在學(xué)習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績(jì)得以提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的 時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú) 形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的`行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師

  您好

  我是一年級xx班的xx同學(xué),因為我在昨天的語(yǔ)文課上沒(méi)有帶書(shū)的這件事情,所以我來(lái)給某某老師寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。一是在老師對我進(jìn)行思想教育后,我反省到了自己對待學(xué)習不上心和不負責任的態(tài)度。二是為了來(lái)向老師表達我在反省過(guò)后已經(jīng)知錯的心。希望老師能在這份檢討書(shū)中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯悔改的心。

  xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我弟弟一直在我旁邊拿著(zhù)手機打游戲。然后我就一直被他手機里面的游戲所吸引,然后我就想著(zhù)趕緊寫(xiě)完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后,就把書(shū)本丟在一旁沒(méi)有管,馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺(jué)的時(shí)候,我們才沒(méi)有繼續玩。因為那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒(méi)有記起把書(shū)桌上的書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里面,就去睡覺(jué)了。等到第2天醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)睡過(guò)了頭。由于趕著(zhù)時(shí)間去學(xué)校,我都沒(méi)有看見(jiàn)我,書(shū)桌上的書(shū)本還沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包里,一把抓起我的書(shū)包就往學(xué)校里面趕。

  等到了學(xué)校,來(lái)到教室之后,我準備打開(kāi)書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū)參加語(yǔ)文早讀的時(shí)候。我才恍然記起來(lái),我的語(yǔ)文書(shū)還放在家里的書(shū)桌上,并沒(méi)有帶到學(xué)校里面來(lái)。當教室里響起朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們都在拿著(zhù)自己手里的.語(yǔ)文書(shū)投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個(gè)人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現我沒(méi)有帶書(shū),所以只好拿了一本數學(xué)書(shū)來(lái)代替語(yǔ)文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時(shí)候,最后還是發(fā)現了我沒(méi)有帶書(shū)的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節課。

  通過(guò)這次沒(méi)有帶書(shū)的教訓,我已經(jīng)意識到了自己對待學(xué)習不認真的態(tài)度。在這次過(guò)后我也一定會(huì )改正過(guò)來(lái)。上課如果連最基本要用到的書(shū)本都沒(méi)有帶過(guò)來(lái),那還怎么聽(tīng)懂老師的上課過(guò)程?所以我這種表現是對待學(xué)習極度不上心的一個(gè)表現。我以后,在家完成作業(yè)的時(shí)候,不管是身邊存在著(zhù)多大的誘惑,我也一定會(huì )全心全意的投入到寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài)中,而且在寫(xiě)完作業(yè)之后,我一定會(huì )養成把作業(yè)寫(xiě)完就放進(jìn)書(shū)包的好習慣,不會(huì )再出現像昨天這種,沒(méi)有帶書(shū)來(lái)上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  我知錯了,我真的知錯了,我真的真的知錯了。

  因為我上星期在課堂上講話(huà),所以被老師罰我寫(xiě)檢討書(shū)是應該的。因為我的講話(huà)而浪費了其他同學(xué)的學(xué)習時(shí)間,這是侵犯了他人的正常學(xué)習規律,在法律上我是觸犯了法規。

  這次的檢討書(shū),我被老師罰要寫(xiě)400字,400字可真不多!400字是我的`一種教訓。我知道上課講話(huà)是不對的,不單單影響別人,還影響了自己。我想對你說(shuō):“對不起!對不起某某班;對不起某年級;對不起XX小學(xué);對不起XX鎮;對不起市南區;對不起青島市;對不起山東;對不起棧橋大海;對不起祖國;對不起亞洲;對不起全世界。因為在地球上有一個(gè)人行差踏錯,那算起來(lái),就給了地球一個(gè)負擔。因為人類(lèi)的未來(lái)是要給地球作奉獻,但是我一錯,就給人類(lèi)一個(gè)嚴重的錯誤。古語(yǔ)有云:”有人行差踏錯,必受人害也!彼詮慕褚院笪乙龊靡稽c(diǎn)。我要報答好我的父母,報答好六(5)班,報答好XX小學(xué),報答好XX鎮,報答好順德區,報答好佛山市,報答好廣東省,報答好珠江三角洲,報答好祖國,報答好全世界,報答好銀河系。為什么要報答銀河系呢?因為將來(lái),人類(lèi)會(huì )和宇宙中的一些生物體(外星人)討論宇宙和平。所以一錯而成千古恨。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我的作業(yè)還是老師催促之后,我才交了上來(lái),我遲交作業(yè)的行為也是我對待學(xué)習還不夠認真,對于這事,老師也是讓我來(lái)反省,我也是經(jīng)過(guò)了自己的思考后,意識到是我對于學(xué)習的態(tài)度真的是不行的,也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。

  昨天我是要認真的做完作業(yè),然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是沒(méi)有怎么想要做好作業(yè),而是玩去了,結果到了快休息的時(shí)候,我才匆匆的做作業(yè),而作業(yè)也是沒(méi)有完成,今天早上來(lái)到學(xué)校,課代表要我們交作業(yè),我的沒(méi)有寫(xiě)完,不過(guò)我也是不想抄同學(xué)的作業(yè),就自己做了,這一點(diǎn)我覺(jué)得我還是做的不錯的,如果我抄了作業(yè),也是不會(huì )遲交的,但是那樣更是對學(xué)習不夠重視了,所以我也是做完了作業(yè),而老師也是知道了我沒(méi)做完,今天回到學(xué)校才做的,對于我的行為也是批評了,其實(shí)老師也是希望我重視起來(lái),不要老是想著(zhù)去玩,回到家里頭一件事情,其實(shí)應該是先做好作業(yè),然后再去做別的事情,而不是臨時(shí)的來(lái)補,這樣補做的也是匆忙,可能也是做得不夠細心,自己的學(xué)習也是沒(méi)有好好的去鞏固,去認真扎實(shí)的做好的。

  現在我也是意識到自己的問(wèn)題,的確對于作業(yè),我的重視程度是不夠的,平時(shí)的'學(xué)習,我會(huì )認真的聽(tīng)課,但是回到家里,總是想著(zhù)去玩,而沒(méi)有想太多關(guān)于作業(yè)的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好,現在回想起來(lái),也是被老師說(shuō)過(guò)幾次,比較的馬虎,這次更是還遲交了,我也是特別的懊惱,怎么又被老師批評了,但也是我做的不對,老師才會(huì )說(shuō)我的,如果我做好了,老師是會(huì )表?yè)P,而不是批評我,其實(shí)我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣,認真做好作業(yè)的,只要我重視起來(lái),不再老想著(zhù)玩的事情,父母雖然也是會(huì )監督我做作業(yè),但是他們也是有他們自己的事情要忙的,所以很多的時(shí)候也是要靠我的自覺(jué)來(lái)完成學(xué)習和作業(yè)的,我也是不能讓父母失望,得認真做好。

  老師,這次的錯誤我也是意識到了,是我的主動(dòng)性不夠,下次不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了,我以后回到家里也是要先做好作業(yè),再去干其他的事情,認真的學(xué)習好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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