【精華】逃課學(xué)生檢討書(shū)模板匯總6篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編精心整理的逃課學(xué)生檢討書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
我發(fā)現我錯了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評以后，我認識到自己不應該逃離自休課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。
現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過(guò)，我覺(jué)得非常對不起您。我這樣逃離自休課會(huì )讓我心靈得不到知識的補充，沒(méi)有知識就會(huì )影響我的未來(lái)，這對我非常不利。
向您保證以后我一定準時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好自休課。
此致！
敬禮
xxx
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著(zhù)一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對逃課這種行為的認識。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名學(xué)生干部，本應該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現。我深刻認識到課程再無(wú)聊，我也不能逃課，因為這樣是對老師的不尊重，就像老師上課接電話(huà)一樣是不允許的。
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對自己沒(méi)有多大作用的，如今，我發(fā)現我犯了一個(gè)嚴重的錯誤。我是學(xué)生，本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對的。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規矩。
逃課事小，但其折射的現狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性�，F在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現，及時(shí)糾正，就會(huì )像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
讀書(shū)十二載，幸運地通過(guò)了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。
與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現，在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識增長(cháng)的道路�？磥�(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少有識之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下，“見(jiàn)不賢則內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時(shí)間浪費了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
現在我已經(jīng)清楚的認識到：逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔子要挑，就沒(méi)有理由去浪費遵守時(shí)間了。
以上是我對于這次逃課的認識，懇請老師原諒我的這次逃課！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，因為昨天我逃課了，給學(xué)校帶來(lái)了很大的麻煩，對此我表示非常的抱歉，我已經(jīng)好好檢討了自己，這樣的事情我不會(huì )再做第二次了。
我在學(xué)習方面很不擅長(cháng)，成績(jì)在班級里經(jīng)常墊底，看著(zhù)別的同學(xué)在每次的考試中成績(jì)總是名列前茅，受到了老師和各位同學(xué)的喜愛(ài)，我的內心覺(jué)得很不平衡，很是失落，本就不喜歡學(xué)習的我對學(xué)習就越發(fā)厭煩了。因此我的腦海里產(chǎn)生了逃課的想法，我平常就很喜歡和別的朋友玩，和他們一起玩卡片和彈珠，可惜每次的下課時(shí)間只有短短十分鐘，我都玩不盡興。在上課與下課兩種截然不同心情的對比下，我產(chǎn)生了逃課的想法，我從小雖然調皮搗蛋但卻沒(méi)怎么被打罵過(guò)，因此在做出逃課這個(gè)決定時(shí)我的內心是一點(diǎn)也不慌的。
想了半天我決定逃掉英語(yǔ)課，因為在所有的老師中英語(yǔ)老師是最溫和的那一個(gè)了，也不想其他老師一樣會(huì )時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)我們。想好了后，在快要上英語(yǔ)課的時(shí)候我躲在了廁所，直到上課了十多分鐘后，確認老師和學(xué)生都在教室我才出來(lái)。從廁所出來(lái)后看到的一切和我想象中有很大的不同，我本以后我可以繼續和那些人玩耍，可那些同學(xué)都已經(jīng)去上課了，偌大的校園里只有我一個(gè)人站在這里，這讓我有了一絲孤獨感。聽(tīng)著(zhù)旁邊教室傳來(lái)的朗誦聲，我想要加入其中，可我沒(méi)有，在操場(chǎng)上隨意的找了個(gè)地方坐了下來(lái)，因為我實(shí)在不知道要干些什么了，只想要這節課快點(diǎn)結束，然后我可以光明正大的回教室上下一節課，很快，坐在這里的我就被老師發(fā)現了。
我被帶到了班主任面前，被班主任教育了一番，看著(zhù)老師眼里恨鐵不成鋼的神色，我的內心不像我當初認為的那樣平靜，我的心中充滿(mǎn)了后悔之意，強忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上，周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心使我倍感溫暖，讓我產(chǎn)生了一種“教室真好��！”的感覺(jué)。
雖然這次的行為錯的不能再錯了，但我還是有些感謝它，這次的行為讓我沒(méi)那么討厭上課了，上課時(shí)想要逃出去的那種心思也淡了。在以后的日子里，我的心思應該可以從外面的世界轉移到教室里的黑白上了，這次的事情我真的很抱歉，我保證不會(huì )有第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
我是學(xué)校xx班級的同學(xué)，我叫xx。在經(jīng)歷了這次事件之后，我想全校同學(xué)都對我這個(gè)名字產(chǎn)生了印象吧。因為就在昨天，學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)對我上周翻圍墻外出逃課的事情做出了處分，那就是在全體同學(xué)面前公開(kāi)批評了我們這幾個(gè)犯錯的同學(xué)。我們那個(gè)時(shí)候才感覺(jué)到丟臉，和無(wú)地自容，也在放學(xué)回家后認真做了檢討。檢討反省過(guò)后，認為自己之前作出的行為是有多么的離譜，多么的不正確。所以這次回來(lái)就是下定了要改正的決心，才給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
我會(huì )永遠記得在xx月xx日那天，帶我的深痛教訓。那天是星期一的早上，我們寢室幾個(gè)可能還沉浸在周末的作息時(shí)間里，所以導致我們都沒(méi)起的來(lái)，可想而知我們也遲到了。想著(zhù)既然已經(jīng)遲到，而且食堂也還沒(méi)到吃早餐的點(diǎn)，但是肚子又早已經(jīng)餓了。所以我就干脆提議出去吃個(gè)早餐再來(lái)上課，本來(lái)寢室里面的幾個(gè)都打算要去教室了，結果被我這一誘惑就都同意出去吃早飯了。但是那個(gè)時(shí)候在上早自習，門(mén)衛大叔肯定不會(huì )讓我們出去。所以我們就想了一個(gè)法子，那就偷偷溜到學(xué)校那個(gè)隱蔽的角落里翻圍墻出去。被我們熱切想吃到早餐的心驅使，我們一個(gè)個(gè)都跑去翻圍墻了，只是沒(méi)想到的是，最后一個(gè)xx同學(xué)在翻圍墻的過(guò)程中，出現了一點(diǎn)意外，一腳沒(méi)踩穩，摔了下來(lái)。我們那個(gè)時(shí)候都被嚇著(zhù)了，因為那一摔確實(shí)有蠻重，xx同學(xué)頭上立馬就腫了一個(gè)很大的包。我們趕緊把他送到了醫務(wù)室，通知了老師，老師才知道了這件事情。
翻圍墻本來(lái)就是一件很危險的事情，我們早應該要想到它會(huì )帶來(lái)的后果，更何況我們還只是為了去吃一個(gè)早餐就去翻圍墻逃課更是不值得，大好的早讀時(shí)光都被我們浪費掉了。我們不僅沒(méi)有學(xué)到知識，還違反了學(xué)校的規定，更是不應該。
所以這次事件不僅讓我知道了翻圍墻的不對，也讓我對xx同學(xué)產(chǎn)生了深深的內疚感。如果不是我首先提議要出去吃早餐，那就不會(huì )出現這件事了。xx同學(xué)也不會(huì )因為翻圍墻而受傷了。好在xx同學(xué)這次傷得不重，如果再?lài)乐攸c(diǎn)，我真的付不起這個(gè)責任。所以吸取了這次教訓，我以后絕對不會(huì )再去爬圍墻了，不管是學(xué)校里的還是家里還是任何地方的，我都不會(huì )去爬了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
對于這次我在x月x日下午第x節課犯下的逃課行為，我真的'感到非常的抱歉！因為我沒(méi)有好好的遵守作為一名初中生的責任，沒(méi)有遵守中小學(xué)生守則，我在那天真的犯下了非常嚴重的錯誤。對此，我向您道歉，也希望能得到您的原諒。
我明白，自己這次犯下的是非常錯誤的事情！我無(wú)視了過(guò)去所知道的規定，為了自己貪玩的性子，我打破了遵守了這么久的規定，只是為了在“無(wú)聊”的時(shí)間里去找些樂(lè )子。但是，我在離開(kāi)后，卻發(fā)現，自己這樣的行為，給自己和大家帶來(lái)的麻煩是巨大的！我為了自己的私欲打破了規矩，不僅讓老師因為擔心我的情況而感到不安，更是讓班上的同學(xué)受到了不好的影響。
其實(shí)，在離開(kāi)后，我就獨自在學(xué)校里。但是這個(gè)時(shí)候我感受到的并不是自由，盡管在一開(kāi)始感覺(jué)很新奇，但是在久了之后，自己還是非常擔心。因為我明白，自己這是錯誤的，是對規則的違反！而我顯然并不是為了什么正確的事情做出的違反行為。
認識到這點(diǎn)后，我真的很后悔。但是自己現在的情況反而很尷尬，既無(wú)法回去，也不知道獨自在外能做什么。盡管我一開(kāi)始的初衷只是想要“放松一會(huì )”，但是，我顯然做錯了。這并不放松，我甚至感到坐立不安！我明白，我真的做錯了。
而當老師您為這件事批評我的時(shí)候，我感到更加的慚愧了。我在這次的錯誤中，沒(méi)有受到什么益處，反而是讓自己提心吊膽的度過(guò)�，F在，反而還為此接受了批評。這實(shí)在是非常慚愧。
通過(guò)這次的嘗試，我真正的意識到了，學(xué)校的規定并不是沒(méi)有道理。作為學(xué)生，我也深深的明白學(xué)習的重要，所以我才會(huì )在逃課的時(shí)候感到不安。不僅僅是擔心處罰，還有我擔心自己會(huì )被落下。我做出這樣的選擇，我就比別的同學(xué)少一節課。如果我經(jīng)常少這么些時(shí)間，那么我究竟還能不能算是學(xué)生呢？自己會(huì )和同學(xué)們大大的拉開(kāi)距離！會(huì )沒(méi)辦法跟上老師的教學(xué)，到時(shí)候，連在教室中學(xué)習的意義都會(huì )失去！
我真的很慚愧，自己一定要在撞到“南墻”后才明白自己走錯了路，我真的很抱歉。在今后，我一定會(huì )努力的學(xué)習，好好的改正自己，嚴格的遵守學(xué)校的規定！這次我認識到了，自己究竟該怎樣去前進(jìn)！希望老師能夠原諒我這一次。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師上課一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：好好學(xué)習，天天向上應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！
我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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