精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合十篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我，但是我心中還是有很多的愧疚，所以我還是需要給您寫(xiě)檢討書(shū)，這是我能想到的唯一一個(gè)能夠向您證明我的后悔，以及我知道錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。
從您當班主任的第一天開(kāi)始，您就說(shuō)過(guò)的是需要我們去及時(shí)的維護，去按時(shí)的的，所以您也安排了衛生委員，要她每天輪流安排打掃教室衛生的人，你的教導我如今都還言猶在耳，但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤，今天這個(gè)錯誤的發(fā)生做主要的還是在于自己的僥幸心理，因為和自己一起打掃的那個(gè)同學(xué)生病請假了，所以才會(huì )覺(jué)得他沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人就不用打掃了，可是很早之前老師就說(shuō)過(guò)了同學(xué)之間要互相幫助，要互助互愛(ài)，對于同學(xué)有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他，所以在學(xué)校就要過(guò)來(lái)檢查衛生的時(shí)候，我都對此無(wú)動(dòng)于衷，從我們到教室的時(shí)候，教室衛生是什么樣子，現在就還是什么樣子，衛生委員看不下去了，她也考慮到我自己一個(gè)打掃衛生會(huì )有點(diǎn)困難，所以她特意幫我一起，之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生，可是我卻在旁邊拿著(zhù)個(gè)掃把站在一旁，敷衍了事。后來(lái)學(xué)校檢查衛生的老師來(lái)了，看見(jiàn)我們教室的衛生沒(méi)有打掃干凈，就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著(zhù)上課前的幾分鐘，針對這件事情在班上進(jìn)行了嚴肅的處理，您說(shuō)只要我放學(xué)之后把教室衛生重新打掃干凈，您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性，以及這種錯誤對我們的影響。
我知道自己做錯了，從一開(kāi)始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的，但是我心里的懶惰和僥幸，讓我有一絲絲的理所應當，但是事情發(fā)生之后，你的寬容大度，讓我覺(jué)得自己非常的羞愧，也覺(jué)得自己很不好意思。我應該要和同學(xué)互幫互助，不能搭檔生病請假不能完成老實(shí)交代的任務(wù)，我也就不去完成它，我應該承擔起自己的責任，從小就要做一個(gè)有責任心的，有擔當的男子漢，我不應該那么自私，集體區域的環(huán)境是需要每個(gè)人去愛(ài)護的，而不是每個(gè)人都想著(zhù)不打掃就不打掃的。我以后一定會(huì )認真的改正自己的毛病，更加的完善自己，做個(gè)老師，同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
你好！
今天我寫(xiě)下這篇檢討，來(lái)反思自己在周三數學(xué)考試上的不良表現。由于以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。
我已深深地意識到了自己的錯誤，作為一個(gè)六年級的學(xué)生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，以后一定改正。
檢討人：XX
時(shí)間：xxxx.4.25
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)一天的自我反省與檢討，我已經(jīng)從本質(zhì)上認識到了自己的錯誤，我錯了，我不該在上課的時(shí)候睡覺(jué)。
因為昨天晚上睡得比較晚，導致今天的精神狀態(tài)不好，上午上課的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不自覺(jué)地睡著(zhù)了。同學(xué)們看到很不好，老師也非常生氣，我無(wú)比自責，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
感覺(jué)到很困的時(shí)候可以在下課時(shí)間內小小的瞇一會(huì )兒，學(xué)校也給老師學(xué)生們安排了午休時(shí)間，為的就是讓我們有充足的睡眠，打起精神來(lái)，在學(xué)習上更加努力，我卻沒(méi)有等到下課和午休，在課堂上睡著(zhù)了，觸犯了規矩，犯下了嚴重的錯誤，也導致了一系列嚴重的不良后果。
上課睡覺(jué)是對自己的一種不負責任，耽誤了自己的學(xué)習進(jìn)度，影響到了后面課堂知識的理解，學(xué)業(yè)只能靠自己的努力來(lái)建設，容不得一絲松懈，我卻放縱了自己；上課睡覺(jué)也是對老師的一種不尊重，老師來(lái)到學(xué)校，把自己淵博的知識傳授給我們，在講臺上站著(zhù)，我們在下面坐著(zhù)，我卻無(wú)視老師的無(wú)私奉獻，浪費了老師的一片良苦用心；上課睡覺(jué)更是對父母的一種傷害，爸爸媽媽每天上班賺錢(qián)，送我到學(xué)校來(lái)上學(xué)讓我學(xué)習更多的知識，我卻辜負了爸爸媽媽對我抱有的希望。
學(xué)校和班級都明文規定了上課期間不允許睡覺(jué)，我嚴重違反了學(xué)校和班級的規章制度，破壞了規整的秩序。對不起老師、同學(xué)和爸媽。因為我一個(gè)人的睡覺(jué)，對老師的課堂造成了不良影響，也破壞了同學(xué)們舒適的學(xué)習環(huán)境，我感到十分歉疚。作為學(xué)校里的學(xué)生，就應該有學(xué)生的樣子，聽(tīng)從老師的管教，遵守校園與班級的各項規章制度。作為爸媽的孩子，應該努力學(xué)習，對得起爸媽的期盼。
我再次反思自己的錯誤，上課睡覺(jué)雖然是個(gè)小細節，卻是一個(gè)大問(wèn)題，我知道，課堂上不能有一點(diǎn)點(diǎn)懈怠，不然下一個(gè)知識點(diǎn)就聽(tīng)不懂了。上課睡覺(jué)不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，我破壞了班級在學(xué)校里的優(yōu)良形象，破壞了正直的班風(fēng)和校風(fēng)。
我錯了。從今往后，我一定嚴格要求自己，給自己制定一個(gè)規律的作息時(shí)間表，按時(shí)作息，以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活，老師的淳淳教誨我一定會(huì )牢記在心，這是最后一次睡覺(jué)，最后一次寫(xiě)檢討書(shū)，我一定吸取這次的教訓，保證下不為例。希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，請原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)無(wú)限愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對在下課下樓時(shí)，不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為一個(gè)小學(xué)生，應該遵守學(xué)校規則，而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠，才導致了這件事的發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，遵守各項安全規定，檢討書(shū)《小學(xué)生檢討書(shū)1000字》。而我的這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設。老師是多么關(guān)心我們，愛(ài)護我們，擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后注意安全，提高安全意識，不辜負老師對我的期望，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!
檢討人：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的f老師:
今天我懷著(zhù)內疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類(lèi)似錯誤的決心.
首先向老師說(shuō)明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現，這些省略好了~).
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個(gè)嚴重是原則性問(wèn)題.首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重.我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)做到.事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià).如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員.
望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以在今后的學(xué)習生活中我會(huì )更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生.老師如同父母，對我們的愛(ài)都是無(wú)私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.對我一生有著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)表達的作用.我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的:我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀律，其結果只會(huì )損害了我，在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神，違背了老師學(xué)校的原則.我保證今后不再有此類(lèi)現象發(fā)生.
為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的'機會(huì ).請老師和同學(xué)們多多監督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.
我也認識到自己闖下的禍需要自己收場(chǎng)，必須承擔這份責任，以上的檢討是我對自己的懲罰之一，另外我情愿結接受以下懲罰:.............................
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
在今天上x(chóng)x課的時(shí)候，我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂，和身邊的同學(xué)一起在課桌下弄小動(dòng)作，這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽(tīng)課，還干擾了到老師您的教學(xué)，好在我的這種舉動(dòng)很快就被老師您給發(fā)現，這才讓教室里安靜了一些些，不然怕是會(huì )有越來(lái)越的多同學(xué)效仿我，這樣的話(huà)會(huì )嚴重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評之后，我的心情雖然跌落到了谷底，但是我的思想卻上升了不少，我明白自己的行為實(shí)在是太不應該了，完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情，所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫(xiě)下了這份檢討，望老師您在看完之后能原諒我的錯誤。
還記得我從幼兒園開(kāi)始就是一個(gè)調皮的孩子了，在家里我就是比較任性的存在，在學(xué)校里我自然也是如此，很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有時(shí)候的確會(huì )引起周?chē)说牟粷M(mǎn)，甚至和周?chē)瑢W(xué)發(fā)生一些口角，這些問(wèn)題原本我早就應該改掉了，但是這些習性陪伴了我多年，雖然我知道這是不對的，可我短時(shí)間里卻改正不了，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí)，班級里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍，不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝?zhù)，這弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧，老師您看到這種情況后當然也是讓我們安靜一點(diǎn)。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說(shuō)話(huà)了，可我卻大膽了起來(lái)，不僅和身邊的同學(xué)說(shuō)起了小話(huà)，還趁著(zhù)老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動(dòng)作，這也讓我身邊變的越來(lái)越吵鬧了，原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來(lái)，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘記了自己還在上課呢。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就被老師您給點(diǎn)名了，因為我的聲音和動(dòng)作實(shí)在是太惹人注目了，等到我站起來(lái)了之后，我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯誤。站在自己位置上的時(shí)候，我都有點(diǎn)不敢看周?chē)说难劬�，更不敢和老師您長(cháng)時(shí)間的對視，我實(shí)在是心虛的不行，這種滋味確實(shí)不好受，畢竟別看我好像大大咧咧的，可我的臉皮卻是很薄的，我可不喜歡出丑的這種感覺(jué)。經(jīng)歷了老師您這次批評后，我已經(jīng)深刻反思了自己許久，相信這次教訓會(huì )讓我銘記終身，以后在犯錯前我一定會(huì )提前考慮一下后果！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任老師：
您好！
非常的抱歉，今天有點(diǎn)失態(tài)了，在上課的時(shí)間里面，沒(méi)有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受，跟同桌兩個(gè)人吵起來(lái)了，直接是讓這節課不得不終止，老師也是來(lái)勸阻我們，耽誤了大家上課的進(jìn)度，影響了大家學(xué)習的注意力，我對不起大家，老師您放心，我會(huì )主動(dòng)的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時(shí)間吵架的確是我的不對，這點(diǎn)我才是很清楚的。
其實(shí)同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見(jiàn)的一個(gè)現象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時(shí)間就更多了。當然這其中有開(kāi)心的時(shí)候，自然也是有不開(kāi)心的時(shí)候，這次就是這樣，我們發(fā)生矛盾是在下課的時(shí)候，我拿出了自己新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)在看，然后他不知道怎么的，就對我來(lái)了一句：“多大了人了，還看這個(gè)，你以為你還小啊�！痹谖铱磥�(lái)有點(diǎn)冷嘲熱諷的意思，當時(shí)我的心情因為其他的事情本來(lái)就不怎么好，然后我就氣沖沖的跟他說(shuō)，“你再說(shuō)一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來(lái)，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說(shuō)我壞話(huà)，然后我就覺(jué)得他這個(gè)人真的是不可理喻，我絲毫沒(méi)有關(guān)心老師在上課，同學(xué)們都在認真的聽(tīng)講，當時(shí)我的注意力全在他身上，因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了，然后我就很大聲的說(shuō)：“你要是不喜歡我，就去跟老師說(shuō)，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說(shuō)個(gè)不�！�。后來(lái)老師就發(fā)火了，他在上面講，我們在下面講，嗓門(mén)比他還大，然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來(lái)了，這就是事情的經(jīng)過(guò)。
老師，我知道我的情緒是有點(diǎn)過(guò)激了，但是你沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的那些話(huà)，全在人身攻擊，我也是忍無(wú)可忍了，我有想過(guò)等到下課的時(shí)候，跟班主任您報告情況，但是我想我是忍受不了那漫長(cháng)的四十五分鐘，所以我就開(kāi)始回應他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著(zhù)不對的地方，我以后會(huì )注意的，但是也煩請您，給我們調換下位置吧，我們兩個(gè)的性格真的就是相處不來(lái)，很多地方都是不合拍的那種，您也應該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認真的考慮下，我雖然成績(jì)在班上不算是特別好，但是也不差啊，我希望我能和一個(gè)成績(jì)好的坐在一起，也能對我的學(xué)習成績(jì)有幫助。
這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會(huì )主動(dòng)的去找他道歉的，這點(diǎn)還請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。手機版我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導；老師，我今后會(huì )努力做到最好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
敬愛(ài)的爸爸：
您好！
上星期天中午，本來(lái)是要參加表演的，爺爺怕時(shí)間來(lái)不及，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給xx老師，信中說(shuō)：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來(lái)不及，對不起。哦！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務(wù)區，打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區。謝謝�。x老師回信說(shuō)＂好的！沒(méi)關(guān)系＂！
到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天，爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題，我都是編的。
這個(gè)星期五，正好下雨，而且運氣也不好。今天彈好琴，看見(jiàn)外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結果沒(méi)找到，估計是林老師告訴爸爸，星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問(wèn)我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟xx老師說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話(huà)給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著(zhù)頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一，說(shuō)謊對我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過(guò)這件事，我知道說(shuō)謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔。
第三，我深刻體會(huì )到說(shuō)謊是不對的，會(huì )給林老師帶來(lái)一定的麻煩，也會(huì )讓自己帶來(lái)痛苦，也會(huì )讓爸爸感到煩躁。
第四，聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊，給人類(lèi)＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對我的數落，我才真正感到說(shuō)謊是不對的，作為一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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