【精華】退步學(xué)生檢討書(shū)四篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的退步學(xué)生檢討書(shū)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的爸爸:
您好!
爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jì)以后,心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭氣,我也感到十分不滿(mǎn)意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!
我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子,而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強的人和我比,因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!
在這次的考試中我也認識到了六年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數學(xué)知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因!因為沒(méi)了您的嘮叨,我就不會(huì )自主地學(xué)習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨,我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!
其實(shí),我也有想到和您說(shuō)心里話(huà),但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會(huì )不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫(xiě)檢討!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
這一次的期中考試成績(jì)出了后,我看著(zhù)成績(jì)單上的數字,其實(shí)我并沒(méi)有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結果,是必然的。面對您的不解,面對家長(cháng)的不解,面對同學(xué)們的不解,然而我的心理早已有了解釋?zhuān)驗檫@段時(shí)間以來(lái),我一直都沒(méi)有好好的學(xué)習,心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候,還是放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都像是在神游天際一般,完全沒(méi)有了往常上課時(shí)候的認真樣子。
老師,我向您坦白,這段日子來(lái),我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買(mǎi)了新手機,是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系,有什么事情也好直接跟他們說(shuō),不用再向之前找您借電話(huà)了,然而這也成為了我成績(jì)下滑的導火索,F在是網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),班上的同學(xué)幾乎人人都有手機,而且也把手機帶進(jìn)了學(xué)校,家長(cháng)們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通,也可以用手機幫助我們學(xué)習,比如翻譯文章或是查資料之類(lèi)的。但是事與愿違,我們拿到了手機,更多的時(shí)候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機,我是很興奮的,忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀,因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好,或是組隊一起打游戲,而現在我也有了手機,我也想和他們一起玩游戲。最開(kāi)始的時(shí)候,是在放學(xué)的路上,大家找一個(gè)公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因為不熟練,總被他們嫌棄,我是個(gè)很要強的人,也不希望被人瞧不起。所以我開(kāi)始進(jìn)行練習,原本是他們叫我玩,我才玩,后來(lái)開(kāi)始放學(xué)回家在公交車(chē)上玩游戲,在中午午休的時(shí)候玩游戲,甚至在課間都開(kāi)始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒(méi)有玩,還是克制住了自己,但上課的時(shí)候卻總是想著(zhù)游戲,想著(zhù)怎么變的更厲害。
我感覺(jué)自己著(zhù)魔了一樣。
期中考試的時(shí)候,我看著(zhù)試卷,下筆的時(shí)候有些顫抖,這些題目我只覺(jué)得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過(guò)來(lái),我這段時(shí)間是在做什么?為了玩游戲,為了一時(shí)之爭,我竟忘記了最重要的是學(xué)習,我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績(jì)單的時(shí)候,我知道,這是我應得的成果,我該為我的行為負責。
老師,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,這一次的退步,完全是因為我的好玩,我的一時(shí)腦熱,我已經(jīng)冷靜下來(lái)并且反思了自己。我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己,在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好的成績(jì)。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
這一次的月考我的成績(jì)出乎意料的差,讓老師對我的狀態(tài)很擔心,并且對我這一團糟的成績(jì)非常的生氣。畢竟我一向是老師放心的好學(xué)生,在平時(shí)也不用老師多多來(lái)管教也能做到自學(xué),這種表現讓我在老師您的面前獲得了相當的自由度。
但是在這個(gè)月,我卻過(guò)于放肆了,不僅僅是在上課的時(shí)候沒(méi)能認真聽(tīng),在平時(shí)的作業(yè)上也有了很多馬虎的地方。這些問(wèn)題老師您早就找我約談過(guò),但是因為對我一貫的信任以及當時(shí)我那信誓旦旦的保證才讓老師您對我的錯誤輕輕放下。但是這一次的月考給了我一個(gè)當頭棒喝,也讓老師您對自己之前的放任行為后悔不已。
現在當我從這次打擊中醒悟過(guò)來(lái),回憶著(zhù)自己的問(wèn)題時(shí),才發(fā)現我從開(kāi)學(xué)到現在其實(shí)都沒(méi)有好好的學(xué)習過(guò),仗著(zhù)自己一貫的好成績(jì)開(kāi)始對這科產(chǎn)生了輕蔑感,覺(jué)得哪怕不是那么認真的去學(xué)習,最終我的成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。卻沒(méi)有想到只是這個(gè)月學(xué)習了一些新東西,而我沒(méi)有完全掌握就會(huì )對我的成績(jì)產(chǎn)生這么大的影響。
歸根結底,這都是我的學(xué)習態(tài)度上出現了偏差,對于該重視的地方?jīng)]有重視,可笑我當時(shí)還跟老師您所我在學(xué)校沒(méi)有好好聽(tīng)課,回到家以后我也會(huì )認真的將缺漏補上了的。但是在學(xué)校我都不能做到認真學(xué)習的話(huà)難道我在回了家以后就會(huì )認真學(xué)習了嗎?
我只能夠慶幸,我這樣的態(tài)度還有著(zhù)挽回的余地,雖然這一次我的考試出現了滑鐵盧,但是我還有著(zhù)時(shí)間來(lái)改正。我的底子終究還是在的,所以在這次考試以后,我一定會(huì )努力學(xué)習,將之前落下的功課重新補上來(lái)。
我知道我背負著(zhù)很多,我背負著(zhù)我自己的夢(mèng)想,背負著(zhù)家長(cháng)和老師對我的期望,背負著(zhù)自己不服輸的驕傲。為了這些我所愿意背負的東西,我也應該做到認真學(xué)習,在枯燥的學(xué)習和玩樂(lè )的誘惑面前做出我的選擇。
雖然我這個(gè)年級免不了會(huì )被那些玩樂(lè )的有趣玩意所吸引,但是我也是有著(zhù)自己的判斷能力的,縱然一時(shí)之間被吸引了注意力,只要有老師和家人在一旁關(guān)注著(zhù)我,約束著(zhù)我,我就能夠始終走在正確的道路上。
所以我希望老師不要因為我這一次的退步就對我有不好的看法,我還是希望老師能夠繼續關(guān)照我的,也請老師相信,我在這一次以后就不會(huì )再讓您再次失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
在學(xué)習的過(guò)程當中,難免會(huì )出現多多少少的錯誤和大大小小的失誤,所以我們所要做到的不是害怕錯誤和失誤的發(fā)生,而是要在錯誤與失誤發(fā)生之后,認真的審視自己的錯誤,找出這些錯誤發(fā)生的原因,然后在之后的學(xué)習當中去努力的改正這些缺點(diǎn),不讓同一個(gè)錯誤發(fā)生,錯誤的發(fā)生也代表著(zhù)問(wèn)題的出現,所以我們應該感謝這些錯誤的發(fā)生,讓我們得以及時(shí)的知道自己的問(wèn)題所在,也只有知道自己的問(wèn)題出在哪里了,我們才能徹底認真的對癥下藥,才會(huì )解決這些問(wèn)題和錯誤。
自己這次的?汲煽(jì)退步了很多,相比較自己之前一次的成績(jì),是真的退了很大的步,我也非常的難過(guò),我也知道自己讓您失望了,但是我并沒(méi)有因此就放棄,因此就感到氣餒,而是更加的奮發(fā)圖強,我在試卷發(fā)下來(lái)的第一時(shí)間就認真的審查了我的試卷,對自己錯誤的題目也再一次做了一邊,我也檢查了自己在考試的.時(shí)候很多粗心的失分的地方,也在老師對這些試卷做出一個(gè)簡(jiǎn)單的訂正和解釋之后,我也在課后的時(shí)間將自己的試卷上面錯的地方再一次的做了一遍,這次我很多失分的地方和自己沒(méi)有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的問(wèn)題所在了,在通過(guò)對自己這套試卷和成績(jì)的認真的呼吸之后,我徹底的認識到自己的錯誤和問(wèn)題,我在基礎的題目上面丟失了很多不應該丟的分,我也認識到可能是因為的粗心,我在很多的分數占比不大的比較難的題目上面消耗了很長(cháng)的時(shí)間,導致在自己在考試的最后都沒(méi)有時(shí)間來(lái)認真的回過(guò)頭去檢查,所以很多的細節的問(wèn)題自己沒(méi)有注意到,也是因為自己在考試的時(shí)候對待這樣的考試的時(shí)間沒(méi)有足夠的能力,沒(méi)有能夠很好的調配自己的考試時(shí)間,才會(huì )導致自己感覺(jué)時(shí)間不太夠而心急。
通過(guò)這次的考試,盡管自己所取得的成績(jì)并不是非常的理想,但是我發(fā)現了自己存在的問(wèn)題,所以我感覺(jué)自己這次的考試也算是因禍得福了,在之后的學(xué)習和考試當中,我也會(huì )更加的側重于這些問(wèn)題的完善,一定會(huì )在下一次考試之前調整好自己的心態(tài),也會(huì )在之后的日常的學(xué)習當中,將自己的基礎知識更好的鞏固,不會(huì )讓自己在之后的考試當中損失這種送分題,也需要自己之后更加努力的提高自己在考試的時(shí)候對于時(shí)間的調配,我也相信在下一次的考試當中,自己會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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