2021年作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)(精選5篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的2021年作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)(精選5篇),歡迎大家分享。
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)1
尊敬的老師:
對不起!我沒(méi)有帶作業(yè)本,但是我真的做了作業(yè),我知道這是自己的錯誤,說(shuō)什么都是枉然,我希望您能原諒我這一次,我下次一定記住。
我從開(kāi)學(xué)到現在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包,因為這件事,我被父母批評了,我沒(méi)有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(cháng),我只要不對語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯主動(dòng)承認,不撒謊。因此,最后我還是對語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jì)還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會(huì )變壞,所以我會(huì )用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì )變好。
周老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的'懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人應該學(xué)會(huì )在在錯誤中吸取教訓,我以后一定不允許這樣的事情發(fā)生。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)2
尊敬的老師:
我上美術(shù)課沒(méi)帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過(guò),我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。無(wú)論如何,我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對的,作為一名學(xué)生,就應該認真對待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想,尤其美術(shù)可以培養我的藝術(shù)感,是非常好的一門(mén)課程。
從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)3
老師:
對于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應該拿忘記帶了當做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會(huì )忘記的,忘帶作業(yè),是我的不對,是我的疏忽大意,老師,對不起!
我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養成良好的習慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學(xué)習,不辜負父母的期望,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人!
我認識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會(huì )認真,絕不會(huì )在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會(huì )的!
老師,請您原諒我!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
今天交作業(yè),我作業(yè)忘記帶了,沒(méi)能及時(shí)上交,犯了錯,我明白老師也很懷疑我撒謊,畢竟更大的可能我忘記寫(xiě)家庭作業(yè)。我并沒(méi)有欺騙老師,是我真的忘記帶了。
我沒(méi)敢撒謊,也不擅長(cháng)撒謊,畢竟撒謊對我也沒(méi)有什么好處,而且撒謊不對,老師不是一直都教導我們,任何時(shí)候都不能撒謊,要誠實(shí)嗎,所以對于自己沒(méi)有帶作業(yè),我也不敢在班里抄作業(yè),就算那樣完成了,也是對老師欺騙。
所以我你可沒(méi)有交作業(yè),也不想抄書(shū),我現在想為什么自己會(huì )忘記帶作業(yè),我發(fā)現好像是我忘記把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包了,因為我做完作業(yè)就看動(dòng)畫(huà)片,因為好看我看到九點(diǎn)多鐘我才在媽媽的催促下去睡覺(jué),我也就把作業(yè)幫落在了我們家的茶幾上面了,為了做作業(yè),我一回家就開(kāi)始做作業(yè),因為我擔心自己忘記寫(xiě)作業(yè),還一直告誡自己要先做作業(yè),然后在玩因此我就完成了自己的多作業(yè)。
可是作業(yè)寫(xiě)好了,但是卻又忘記帶作業(yè)了,連書(shū)我也忘記帶了,今天上課都是與同桌共用一本書(shū),這真的不是我有意不帶書(shū)的我是忘記了,并不是不寫(xiě),也不敢不寫(xiě),請老師相信我,我真的是說(shuō)實(shí)話(huà),都怪我自己沒(méi)有做好,我犯了這樣的錯,以后不會(huì )在犯了,以前沒(méi)有養成好習慣,不知道把作業(yè)寫(xiě)完了放進(jìn)書(shū)包,早上上學(xué)有匆匆忙忙導致到了教室看到課代表收作業(yè)我才發(fā)現我忘記帶作業(yè)了。
現在后悔了都怪我,自己不小心一些,也沒(méi)有好好的及時(shí)把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包,明白天上學(xué)我就及時(shí)把作業(yè)帶給老師,讓老師你看,我雖然成績(jì)不好,但我真的沒(méi)有做任何撒謊的做法,請你相信我。我真的沒(méi)有不做作業(yè)。老師我以后一定會(huì )第一時(shí)間把作業(yè)放進(jìn)自己的書(shū)包,以后我一定要做到一點(diǎn)。認真完成作業(yè)。
當然我還會(huì )加大對自己的能力提升,還有會(huì )記住自己的主要及時(shí)上交,我真的會(huì )改到自己這個(gè)毛毛躁躁的毛病,一定不會(huì )在忘記作業(yè)了,保證自己及時(shí)交作業(yè),畢竟作業(yè)是老師布置的任務(wù),我得完成,我想有了這次的經(jīng)歷以后一定會(huì )長(cháng)記性的,如果我想要撒謊,那我還不如直接亂寫(xiě)這樣也不必要寫(xiě)檢討,還要想老師認錯,這樣吃力不討好的事情實(shí)在是自己不愿意做的,將來(lái)我將會(huì )準時(shí)的交作業(yè),也會(huì )按時(shí)帶課本作業(yè),不會(huì )在忘記了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
作業(yè)沒(méi)帶檢討書(shū)5
尊敬的老師:
對不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶作業(yè),并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著(zhù)我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長(cháng)。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長(cháng),您無(wú)私的奉獻是為了我們的將來(lái)!對你的尊敬我不能言盡。
您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書(shū),辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內疚。我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ),是我的過(guò)錯?墒侨藷o(wú)完人,我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過(guò)錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。
今后,我也會(huì )記住這一次教訓,以后好好的學(xué)習,不會(huì )再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長(cháng)了一步,我保證以后再也不會(huì )發(fā)現這種事情!
老師,希望你能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
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