關(guān)于在學(xué)校玩手機的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編精心整理的關(guān)于在學(xué)校玩手機的檢討書(shū)1000字,歡迎大家分享。
在學(xué)校玩手機的檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。
我完全錯誤了,犯了大錯誤。
為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。
為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。
但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。
應該學(xué)會(huì )控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧。
我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。
我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。
犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你。
如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。
可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的.生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!
我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:
年 月 日
在學(xué)校玩手機的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
手機一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品,我也知道在學(xué)校里面玩手機是不對的,更何況是在上課的時(shí)候,我們上課就應該認真學(xué)習,努力學(xué)習而不是浪費時(shí)間去玩手機。
以前我一直都被手機迷住,多次都沒(méi)有悔改,一錯再錯,犯下了不可饒恕的錯誤,這都是我自己沒(méi)有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機被收走,又買(mǎi)又被老師發(fā)現,我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話(huà),以前我總是敷衍,總是無(wú)所謂,那是因為我沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),愛(ài)沉迷在其中,不可自拔。
現在的我已經(jīng)回過(guò)神來(lái)了,這樣的錯誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,我對自己不夠嚴格,沒(méi)有約束,一直都對自己的的所做所為不在意,導致我在錯誤的道路上越走越遠,我與大家的距離也越來(lái)越到。
看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒(méi)有明白老師的苦心,是我的錯,我們有做好我該做的,是我沒(méi)有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當我這次犯錯之后,我冷靜下來(lái),沒(méi)有在像以往一樣,我學(xué)會(huì )了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發(fā)現我這樣做不斷對我沒(méi)有好處,還讓我經(jīng)常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不愿意與人交流,變得自閉,手機讓我錯過(guò)了太多太多,讓我沒(méi)有以往的開(kāi)心快樂(lè ),沉迷于手機中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來(lái)了,再不行來(lái)我就無(wú)藥可救了,學(xué)習才是我的主要生活,游戲手機只是娛樂(lè ),偶爾玩一下無(wú)傷大雅,但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習,不利于我的成長(cháng)。
看著(zhù)憤怒的爸媽?zhuān)粗?zhù)嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯下去了,我該覺(jué)悟了,手機再好也沒(méi)有學(xué)習重要,學(xué)習能夠改變命運,學(xué)習才能讓未來(lái)更精彩,手機該我的只有傷害,終于明白為什么老師不準我們帶手機了,自制力不行就應該聽(tīng)從老師的,老師的話(huà)是經(jīng)過(guò)了實(shí)踐檢驗的是值得信任的,我會(huì )聽(tīng)老師和爸媽的話(huà)不在玩手機了,上課一定認真學(xué)習,不會(huì )浪費時(shí)間在虛擬的手機中,讓時(shí)間虛度,讓自己以后后悔。
我以后絕不會(huì )在上課玩手機,也不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)校,我上課時(shí)會(huì )認真的聽(tīng)老師講課,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己的未來(lái)做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在學(xué)校玩手機的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前、我一定不會(huì )犯這種低級錯誤、也不會(huì )讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
在學(xué)校玩手機的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
玩手機這種不利于學(xué)習的行為向來(lái)都是讓老師感到深?lèi)和唇^的,作為學(xué)生應該要聆聽(tīng)老師的教導并在平時(shí)的學(xué)習中不做出任何違規行為,然而這次上課玩手機的舉動(dòng)著(zhù)實(shí)影響了班上的學(xué)習氛圍,所以我認真檢討了玩手機的行為并進(jìn)行了自我反省。
這次玩手機的初衷是覺(jué)得上課太過(guò)于無(wú)聊所導致的,由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內容以至于沒(méi)有將心思放在學(xué)習上,畢竟我在以往的學(xué)習中便存在偏科的狀況自然不會(huì )對弱勢科目感興趣,然而即便再怎么覺(jué)得無(wú)聊都應該調整好狀態(tài)并認真學(xué)習才行,做出玩手機這種不尊重人的行為只會(huì )讓老師對自己感到很失望罷了,須知周?chē)耐瑢W(xué)都在認真學(xué)習又怎能因為玩手機而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目若是不認真對待的話(huà)很有可能導致考試成績(jì)變得很差,明白其中的利害關(guān)系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機的原因所在。
另外我得明白玩手機這種行為本就是屬于玩物喪志的類(lèi)型,既無(wú)法促進(jìn)成績(jì)的提升也會(huì )因為精力的分散導致成績(jì)的下降,而且通過(guò)以往所學(xué)也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機的錯誤性,對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機的困境,若是等到自己發(fā)現這類(lèi)問(wèn)題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學(xué)習不勤奮的學(xué)生想要獲得成績(jì)的提升簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),若是等到成績(jì)下降以后再來(lái)為上課玩手機的行為感到后悔可就有些太遲了,所以我得趁危機還沒(méi)出現之前便改正這方面的缺陷才行。
我已經(jīng)因為玩手機的行為得到過(guò)教訓自然會(huì )將其牢記于心,因此在往后的學(xué)習中我會(huì )集中精力并保證不會(huì )在玩手機,畢竟通過(guò)這次批評已經(jīng)讓我明白玩手機對學(xué)習的危害性,這便意味著(zhù)我需要認真學(xué)習才能夠跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,我在以往玩手機的時(shí)候已經(jīng)錯過(guò)了許多重要的知識點(diǎn)自然不能夠繼續墮落下去,而且我也不能夠讓老師再次失望并應該將精力都在學(xué)習上,我也會(huì )端正好態(tài)度并自覺(jué)在以后的學(xué)習中接受家長(cháng)和老師的監督。
不得不說(shuō)我因為玩手機導致自己近期的成績(jì)也下降了不少,只不過(guò)由于我沒(méi)有意識到這點(diǎn)才會(huì )繼續在上課期間玩手機,事實(shí)上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績(jì)的提升自然要進(jìn)行抵制才行,作為學(xué)生的我也會(huì )在以后的學(xué)習中牢記自己的職責并改正思想方面的錯誤,而且已經(jīng)認識到玩手機對學(xué)習有害無(wú)益的我也會(huì )保證不再做出這種行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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