沒(méi)交手機的檢討書(shū)范文(精選12篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的沒(méi)交手機的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
早在您給我們上第一節課的時(shí)候就給我們說(shuō)過(guò)上課一定要把收集放在教室前面的手機袋里面,下課再去拿,這是為了我們上課能夠好好聽(tīng)課的無(wú)奈的措施,我很抱歉今天再您的課上沒(méi)有認真遵守這個(gè)規定,沒(méi)有將手機交上去,并且還在上課的時(shí)候在下面沒(méi)有認真的聽(tīng)課,而是在用手機看小說(shuō)。作為一個(gè)大學(xué)生,并且在有老師明確說(shuō)明不允許的前提下,我應該要懂得好好遵守規定的道理,上課就是上課,不交手機并且偷完手機這種行為是非常錯誤的行為,而且自己也是十分清楚自己的克制力是十分糟糕的,肯定能夠預料到自己不交手機上去肯定會(huì )克制不住自己而在上課的時(shí)候玩手機,可是我卻沒(méi)有料想到這一點(diǎn),后面我也卻是沒(méi)有控制好自己貪玩的性格在上課的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)課玩手機去了。作為大學(xué)生的我,還犯了這樣的錯誤并且被老師子啊課堂上批評,我真的'覺(jué)得無(wú)地自容,后悔自己為什么這么不懂事,都已經(jīng)是一個(gè)成年人了還做這么愚蠢的事情。不過(guò),我也知道人不可能不犯錯誤,能夠及時(shí)改正就好,我后面也一定好好聽(tīng)老師的話(huà),所以希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),我一定不再做這么不成熟的事情了。
在現在的社會(huì )上,就跟網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的段子一樣,天上隨便掉一顆石頭,都能砸到一個(gè)大學(xué)生,這就說(shuō)明現在大學(xué)生并不是十分稀缺的,只有擁有更好的能力才能夠在社會(huì )上生活的更好。在高中的時(shí)候自己那么努力的讀書(shū)不就是為了考一個(gè)好的大學(xué),現在已經(jīng)到了大學(xué)了卻不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的學(xué)校,現在社會(huì )對學(xué)歷和能力這么看重,自己又只是一個(gè)普通的本科生,我應該要明白在大學(xué)里面應該加倍努力讀書(shū),爭取掌握更多的知識才對,這樣子才能夠在將來(lái)畢業(yè)找工作的時(shí)候更加有底氣?墒钱敃r(shí)不交手機只想著(zhù)上課偷玩手機的我就是那么的不成熟不懂事,沒(méi)有想到這么多,只顧及著(zhù)眼前短淺的輕松,卻看到將來(lái)畢業(yè)時(shí)找不到工作的自己,待到那個(gè)時(shí)候自己身邊的朋友都已經(jīng)找到公司開(kāi)始上班的時(shí)候,自己還因為能力不足被各個(gè)公司不錄取才知道后悔,卻已經(jīng)是來(lái)不及了。好在,今天沒(méi)交手機并且偷玩手機被老師給發(fā)現并且制止了我,讓我知道了自己這么做所帶來(lái)的深遠影響。
所以,從今往后上任何的課,我都要積極交手機了,就算有的老師不強制交手機,那我也要克制住自己玩手機的心,上課絕對不把手機從口袋里拿出來(lái),上課就好好上課,學(xué)習到更多的知識了,自己才能夠在畢業(yè)后發(fā)展的更好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的X老師:
對于玩手機被抓一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應該把更多的精力放到學(xué)習上,手機一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的'工具,但被我們用作娛樂(lè )的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習,這是相當不應該的,作為學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來(lái)手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。
我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機,利用課余認真學(xué)習。希望老師可以給我一次機會(huì ),我相信自己可以做得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機,更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!
事情自己寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的,為此我寫(xiě)下這檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的.重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生,應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位。
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養,培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對不起!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉造成了這樣的麻煩,給您造成了這樣的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機的事情,實(shí)在是我自己沒(méi)有好好的想清楚,也沒(méi)有認真的理解好學(xué)校的意思。照著(zhù)自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉!
做為一名學(xué)生,卻不去好好的聽(tīng)老師的話(huà),我也實(shí)在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽(tīng)過(guò)了。學(xué)校收手機的'這個(gè)政策,是為了在校學(xué)習的我們,能有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,是為了我們能夠在學(xué)習上有個(gè)更好的成績(jì)。確實(shí),現在隨著(zhù)日常的需求,手機的功能也是越來(lái)越脫離了溝通交流的本質(zhì),各路的游戲也導致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個(gè)人的想法,帶著(zhù)手機確實(shí)非常不利于學(xué)習。但畢竟手機現在已經(jīng)基本融入了生活,一下子要我叫出來(lái),還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了,我也會(huì )好好的上交手機。
但是,對于這次不交手機中犯下的問(wèn)題,甚至是對老師不敬的問(wèn)題,我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生,卻對老師的引導政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒,那我還能信任誰(shuí)呢?我們是學(xué)生,來(lái)到學(xué)校是為了能在老師的門(mén)下學(xué)習知識!可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過(guò)于過(guò)分,不僅讓老師感到為難,更是給班上的同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣!
現在仔細的想想,難道老師愿意來(lái)做這樣的麻煩事嗎?這樣的事情對老師又有什么好處呢?還容易招人怨。這不都是為了我們嗎!要不是為了我們的成績(jì),老師又怎么會(huì )做這樣的麻煩事,有咋那么會(huì )為我們保管這么麻煩的手機?實(shí)在是抱歉,給您造成了這樣的麻煩,我們只想著(zhù)自己,卻沒(méi)有好好的考慮老師的感受,實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著(zhù)想的,我們早該想到的。
現在想了想這些,我對這件事的愧疚也就更加的嚴重了,不僅沒(méi)能給老師的方針以幫助,反而造成了不少的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。這件事本身就應該是這樣的,甚至我們一開(kāi)始就不該帶手機來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué),完成夢(mèng)想才來(lái)到的?墒鞘謾C只會(huì )拖慢我們的進(jìn)度,讓我們在路上失去自己的目標!我深深的為自己之前在手機上浪費的時(shí)間后悔。但是之后不會(huì )有這樣的情況了,我們一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx老師:
您好!
尊敬的老師您好,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的`話(huà)、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思,這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前、我一定不會(huì )犯這種低級錯誤、也不會(huì )讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請老師諒解。
檢討人:xx
20xx年x月x日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好,
首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對不起。我已對我的過(guò)錯進(jìn)行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情,我們應該認真對待。俗話(huà)說(shuō),千金難買(mǎi)寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯誤,在高x這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應該珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間,好好學(xué)習。老師您長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負,我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習,為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì ),對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎。其次,我對待學(xué)習的`態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評指正!
此致
敬禮
檢討人:xxx
x年x月x日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。
我完全錯誤了,犯了大錯誤。
為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。
為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。
但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。
應該學(xué)會(huì )控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧。
我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。
我沒(méi)理由這樣做的.,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。
犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你。
如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。
可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!
我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx老師:
您好!
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的`紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師:
我今天違反了學(xué)校的規定,把手機帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機的害處:
一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學(xué)習。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習,又違反了學(xué)校的'規定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機了,請老師監督我的行動(dòng)吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤……今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇11
敬愛(ài)的xx老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的.錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)交手機的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
我是xx班的。今天上課我犯了一個(gè)嚴重的錯誤:沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,上課玩手機,結果被班主任查課時(shí)發(fā)現,且把手機沒(méi)收了!
上課玩手機,這一行為嚴重違反了學(xué)校的規章制度,作為學(xué)生,上課應該專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準則!學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!
我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的'負面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!
今后,我一定認真遵守學(xué)校的規章制度,上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )!謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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