學(xué)生檢討書(shū)(匯編15篇)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的學(xué)生檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生檢討書(shū)1
那天考試的那張卷子,不如你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)同學(xué)們口中所說(shuō)的那么難。因此,我沒(méi)花到一節的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書(shū),干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說(shuō)起了悄悄話(huà),你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)了。
所以我決定,以后盡量管住嘴,不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候不插嘴。不過(guò),我本就是悶不住的那一類(lèi)孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì )突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻過(guò)欄桿爬窗戶(hù)之類(lèi)的事情,是肯定不會(huì )去干了。我估計,以后大概還是會(huì )大錯不犯小錯不斷,但我會(huì )盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說(shuō)些什么了,第一次寫(xiě)檢討書(shū),寫(xiě)的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
20__年10月1號
你的學(xué)生:__
學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)深刻的反省和檢討,我深深的認識到了自己此次帶手機進(jìn)校園這一行為的錯誤性!為此,寫(xiě)下這份檢討書(shū)為自己做一份反思和檢討。
回顧今天的問(wèn)題,其主要問(wèn)題是因為我在進(jìn)入校園的時(shí)候試圖將手機攜帶進(jìn)校園的事情。作為xx學(xué)校的學(xué)生,我也十分清楚在我們學(xué)校里有著(zhù)嚴格嚴肅的規定要求——禁止攜帶手機等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園!這條重要的規定不僅老師們經(jīng)常叮囑我們,領(lǐng)導們在每次的周一講話(huà)上也反復強調,并告誡我們如今正是我們學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,切不要被手機消磨了精神。
但是我呢?作為一個(gè)“手機迷”我早早的就已經(jīng)沉浸在了手機游戲的世界里,尤其是在這次假期中,在假期里的每一天我幾乎都離不開(kāi)手機,放不下手機!這讓我養成了糟糕的習慣,甚至影響了我對學(xué)校紀律和責任的重視問(wèn)題!也使得我產(chǎn)生了僥幸的思想,并犯下了這樣嚴重的錯誤!對此,我深感抱歉!
作為一名走在學(xué)習道路上的學(xué)生,經(jīng)過(guò)自我冷靜的反思和分析,我也十分清楚的認識到手機對我們的危害。手機是帶有娛樂(lè )功能的電子產(chǎn)品,這導致它不僅對我們產(chǎn)生了極強的吸引力,而且還會(huì )讓我們因長(cháng)期盯著(zhù)屏幕看損傷我們的視力!但導致我真正犯下錯誤的,不僅僅是因為手機的娛樂(lè )性,更大的問(wèn)題,在于我自身的思想、意志以及管理能力!
反思中我意識到,比起手機的功能,我更應該了解的是作為一名學(xué)生,我的職責和義務(wù)!我們是學(xué)生,是在學(xué)習道路上前進(jìn)的人!學(xué)習雖然是辛苦、嚴峻但卻極具意義的責任!通過(guò)這份辛苦,我們才能收獲知識,挑戰過(guò)嚴峻的山峰我們才能在未來(lái)跨過(guò)更多的困難!但我卻在挑戰學(xué)習的同時(shí)被手機吸引了注意,從學(xué)習的隊伍中脫離了出去,沉浸在游戲的休閑環(huán)境中。
確實(shí),手機的娛樂(lè )比起學(xué)習是愉悅簡(jiǎn)單的,但也正因為如此,我們無(wú)法從中收獲幫助我們的事物,不能學(xué)會(huì )真正的本領(lǐng)。這只會(huì )讓我們如“龜兔賽跑”的兔子一樣,沉浸在休息和虛榮的自滿(mǎn)中,漸漸失去了寶貴的事物還不自知!
如今,我認識到了自己的錯誤,也明白自己必須抓緊時(shí)間學(xué)習,抓緊時(shí)間將浪費的時(shí)間補回來(lái)!我一定會(huì )以此次的反省為戒,嚴格的改掉自己的壞毛病,離開(kāi)手機,重新投入到學(xué)習的環(huán)境中來(lái)!還望老師相信,我定會(huì )努力學(xué)習,積極向上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師:
您好,我向您遞交這份深刻檢討,以反省本人年少無(wú)知所犯下的早戀錯誤。因為我的這個(gè)錯誤導致的種種不良影響,在此我感到十分得懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯誤的原因主要有三:第一是我主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒(méi)有清醒地認識到自己的本職任務(wù)應該是搞好學(xué)習高中學(xué)生早戀的檢討書(shū)。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學(xué)生,身負努力學(xué)習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著(zhù)想,不能辜負父母的期望,也應該好好學(xué)習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,沒(méi)有掌握分寸。
回顧我的錯誤,固然有年少沖動(dòng)的客觀(guān)原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀(guān)方面的不足與過(guò)錯。在高一這段時(shí)間的學(xué)習生活內,我主觀(guān)上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習責任與思想準則。
高中學(xué)習是人一生當中寶貴的學(xué)習時(shí)光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務(wù)。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說(shuō)一聲“非常抱歉,我錯了”。
學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
這次數學(xué)考試,我考得不是很理想。卷子發(fā)下來(lái)后,我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯。
由于前面的語(yǔ)文考試很難,我一直在和同學(xué)討論,就把準備好的數學(xué)全忘光了。遞等式的錯我覺(jué)得特別不應該,我沒(méi)有認真按規范書(shū)寫(xiě),一步步寫(xiě)出計算過(guò)程,所以導致自己認為很簡(jiǎn)單的計算都出錯了。
我以后一定要認真仔細,考試前不能放松,考試時(shí)要按規范書(shū)寫(xiě),每道題要檢查、驗算,爭取下一次考試取得好成績(jì)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的輔導員:
您好!
在此,我懷著(zhù)非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的,你感到是嗎?
檢討書(shū)我當初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認為了自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學(xué)校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會(huì )遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過(guò)錯!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
對不起,沒(méi)有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的原因:
下了第二節課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒(méi)填完,回教室的時(shí)候,英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始上課。下了這一節英語(yǔ)課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節課傳統沒(méi)有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué),我心里也挺著(zhù)急,我知道還要給數學(xué)老師交上兩道題,就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái),剛剛到了西樓大廳,合唱團的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱,來(lái)不及了,然后我就趕了過(guò)去。(也就是說(shuō),上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)
老師,我知道,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲,讓他替我來(lái)收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因為:
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應該我自己承擔,不應該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū),請老師滿(mǎn)足。
此致
敬禮
檢討人:XXX
時(shí)間:20xx年X月X日
學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的XX教師:
期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令教師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有進(jìn)取參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。
最終,則是我的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,僅有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
經(jīng)過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠,僅有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的_________老師:您好!此刻我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自我!昨日我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,透過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自我違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:第一,我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們就應識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不就應為了一己之便違反校紀校規
第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,然后學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,然后認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自我的本職,然后給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的'整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三,制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、然后粗心的壞習慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份,對自我思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自我,然后堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終持續嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
您的學(xué)生:
學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的級長(cháng)、班主任:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的教官:
您好!
關(guān)于今日您檢查宿舍內務(wù)時(shí),因為我的宿舍內務(wù)整理不到位,沒(méi)能到達宿舍內務(wù)標準,導致我們宿舍成為內務(wù)不合格宿舍的事情,本人在此鄭重地向您道歉,我為自我未能到達內務(wù)整理的標準而道歉。
這一次的宿舍內務(wù)不合格事件,本人仔細檢查并反思了,都是因為我們被子沒(méi)有疊到位導致的,這真讓我自我后悔從小不愛(ài)疊被子了。從小,我在家就不喜歡疊被子,每次被爸爸媽媽罵怎樣又沒(méi)有疊被子時(shí),我都能夠找出“此刻疊了晚上還得攤開(kāi)來(lái)”的原因搪塞他們,以致于我的爸爸媽媽也管不了我疊被子這件事,他們只會(huì )在我又沒(méi)有疊被子時(shí),默默地為我疊好被子,或者不管不顧我的床上被子縮成一團或者鋪了一床。
直到這一次軍訓,需要每一天檢查宿舍內務(wù),檢查我們的被子有沒(méi)有疊到軍人被子的標準,我才開(kāi)始后悔自我從小不愛(ài)疊被子這件事情了。在軍訓的第一天晚上,我的室友們教我疊了一晚上被子,可我還是疊不怎樣好,不是那里有點(diǎn)凸出來(lái),就是那里有點(diǎn)凹下去,總是沒(méi)辦法像別人疊的被子那樣平平整整的,我也無(wú)能為力。之所以直到今日您來(lái)檢查宿舍內務(wù)才發(fā)現我的這個(gè)毛病,都是因為之前我的被子都是由宿舍的同學(xué)幫我整理過(guò)的,今日早上因為大家都起晚了一些,沒(méi)有來(lái)得及……
教官,本人已經(jīng)明白自我錯了。這樣的錯誤不僅僅影響了我們整個(gè)宿舍,也影響了教官您對我們整個(gè)班級的評價(jià),對不起,期望教官您能夠不要因為我個(gè)人的錯誤而影響對我們整個(gè)宿舍的評價(jià),期望教官您更不要因為我這一個(gè)人而認為我們整個(gè)班級的宿舍是不整潔的。
在得知我們今日的宿舍內務(wù)不合格時(shí),我已經(jīng)要求我的室友們再一次教了我如何疊被子,我也在好幾遍的攤開(kāi)重疊中,真正把握了該如何疊出足以表現出軍人紀律的被子,如果您愿意給我一次機會(huì )的話(huà),請您明天再一次檢查本人內務(wù),您必須會(huì )重新認識我這個(gè)學(xué)生,也必須會(huì )相信我有遵守軍人的紀律!
教官,軍訓雖然僅有十天,但在這幾天的軍訓里,我已經(jīng)明確領(lǐng)悟了軍隊的紀律,并在疊被子這件內務(wù)小事里看到了自我應當努力到達的標準,期望教官原諒今日本人未能達標的內務(wù),明天我會(huì )讓教官看見(jiàn)一個(gè)嶄新的我的!
檢討書(shū):XX
20xx年X月X日
學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好。
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的XX教師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不夢(mèng)想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)教師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還能夠在課后經(jīng)過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),所以對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和教師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)13
我是剛滿(mǎn)18歲的花季少女也是剛入大學(xué)的大一新生,是最有活力的年紀,我曾經(jīng)有很多朋友,曾經(jīng)談過(guò)很多次戀愛(ài)也拒絕過(guò)很多人,我一直堅信我的大學(xué)生活會(huì )很充實(shí)很精彩,可是我卻讓自己的生活一團糟。
我用自己的臭脾氣和無(wú)理取鬧逼走在乎的人,又因為極其驕傲和自私所以不愿意放低自己去挽回。
我很懶懶得為自己制定目標懶得為自己的目標努力懶得連圖書(shū)館都不想去,我一直堅信只有變得優(yōu)秀才能遇到同樣優(yōu)秀的人可是我卻在變優(yōu)秀的路上越走越遠。
我用睡覺(jué)追劇刷朋友圈刷微博玩各種無(wú)聊的軟件來(lái)打發(fā)我的業(yè)余時(shí)間,睡覺(jué)前還會(huì )想一想那些狗血又無(wú)聊的過(guò)去。
我要求自己找一個(gè)足夠優(yōu)秀的男朋友我說(shuō)寧缺勿濫,他要有一米八的身高要長(cháng)得帥要會(huì )穿衣服要霸道又不失溫柔,我無(wú)數次幻想著(zhù)自己的男朋友是什么模樣,卻沒(méi)有檢討過(guò)自己是否足夠優(yōu)秀配得上這么優(yōu)秀的男孩子。
我喜歡爵士卻并沒(méi)有堅持學(xué)下去我加入禮儀模特協(xié)會(huì )是希望自己內外兼修,卻總是給自己找不去訓練的理由,我喜歡英語(yǔ)卻成為這個(gè)專(zhuān)業(yè)里面最差勁的學(xué)生之一我總是給自己各種各樣的理由來(lái)頹廢來(lái)放空自己,我在自己身上甚至都找不到一點(diǎn)青春的影子。
我很差勁。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)14
中午放學(xué),上午第二節課預備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當時(shí)的事情,他們連連說(shuō)好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習時(shí)間,發(fā)現有不良現象能夠及時(shí)制止,現在該怎么寫(xiě)不會(huì )打架的法子呢?我看著(zhù)他們的背影笑了,他們肯定會(huì )聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說(shuō)剛才真不應該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來(lái)是許同學(xué)說(shuō)談同學(xué)的壞話(huà),而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),兩人才不會(huì )打架,想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒(méi)有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳,談同學(xué)寫(xiě)的是《假如我對許同學(xué)笑一笑》,不過(guò),他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著(zhù)我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許同學(xué)吵起來(lái),勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi),握緊拳頭,是希望他們在合作的過(guò)程中增進(jìn)友誼,他們都承認自己做錯了。我問(wèn)他們怎么該處罰,可是對于第一個(gè),現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許同學(xué)和談同學(xué)在上課前打架,以《假如我......》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū),但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),如果當時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì )打架的法子吧。
第二天一早,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長(cháng)劉同學(xué)和中隊長(cháng)林同學(xué)急急忙忙跑來(lái)向我匯報:”老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,許同學(xué)和談同學(xué)打起來(lái)了!"
一聽(tīng)這話(huà),制止不良行為是值得稱(chēng)贊的。
對他們的處罰,兩人才不會(huì )打架,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們”假如"的那樣,并表?yè)P了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對于第二個(gè)要求,令我感到欣慰的是李同學(xué)、韓同學(xué)、劉同學(xué)、林同學(xué)等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表?yè)P這幾個(gè)同學(xué),六七個(gè)同學(xué)分別抱著(zhù)許同學(xué)和談同學(xué),當時(shí)他們一定不會(huì )打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的”假如",許同學(xué)和談同學(xué)相對站著(zhù),他們拿來(lái)文章給我看,我們先上課。"
下課后,只不過(guò)自制力較弱致使打架。
學(xué)生檢討書(shū)15
對于今天的遲到,我感到很內疚,開(kāi)學(xué)第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充足,理由不該遲到的。
中午應為乎略了時(shí)間觀(guān),等我看鐘時(shí)發(fā)現時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣,雖然我的遲到寫(xiě)的檢討書(shū)特別多。
但每一次過(guò)后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到,雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次,但我也不是沒(méi)有改進(jìn),俗話(huà)說(shuō)的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后絕對不會(huì )犯錯超過(guò)以前。
【學(xué)生檢討書(shū)(匯編15篇)】相關(guān)文章: