萬(wàn)能檢討書(shū)集錦15篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)能檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我因為工作的一時(shí)不順心，被情緒沖昏了頭腦，一氣之下砸壞了我的椅子和辦公桌，在這里跟領(lǐng)導先道個(gè)歉。我錯了，我不應該毀壞的財物。我的辦公椅和辦公桌都是的財物，只是提供給我使用權，并沒(méi)有所有權。的財物并不是我自己的東西，我不應該損壞，這種行為是錯誤的，希望同事們不要學(xué)習。領(lǐng)導讓我在家休息兩天，反省反省，這份檢討書(shū)就是我反省自己的結果，請領(lǐng)導檢查。
我已經(jīng)是一個(gè)成年人了，應該學(xué)會(huì )控制自己的脾氣，不應該隨便亂發(fā)脾氣，更不應該發(fā)脾氣的時(shí)候對同事大喊大叫，還砸東西。不僅影響了我自己的工作，還導致整個(gè)的同事都因為我發(fā)瘋一樣的大喊大叫而無(wú)心工作，這是一個(gè)很大的錯誤，我本來(lái)不應該犯的。工作難免都會(huì )有不順心的時(shí)候，如果同事都像我一樣的大喊大叫的話(huà)，的工作效率就會(huì )降低，也會(huì )給形象帶來(lái)影響。別人會(huì )因為我們的管理太松散了，管理人員有問(wèn)題，就會(huì )對我們產(chǎn)生不好的印象，給帶來(lái)負面影響。
我也不應該毀壞的財物。老板給我們的辦公桌辦公椅都是置辦的最好的，目的就是想讓我們的工作環(huán)境是舒舒服服的，能夠把所有的精力都放在工作上，不要因為椅子不舒服、辦公桌高度不合適這些細碎的問(wèn)題而分心。但我卻辜負了老板的一片好心，因為沒(méi)有控制住自己的脾氣，所以砸壞了辦公桌和辦公椅。如果所有同事都像我一樣，那么在置辦辦公桌和辦公椅這方面的支出就會(huì )增加很多，就沒(méi)有辦法在其他方面給予員工更好的福利。
經(jīng)過(guò)兩天的冷靜和反省，我已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)，那天是我太過(guò)沖動(dòng)了，沒(méi)有很好的控制住自己的情緒，也沒(méi)有愛(ài)惜的財物。我已經(jīng)意思到了自己所犯的錯，希望領(lǐng)導能夠給我一次改正的機會(huì )。也希望領(lǐng)導可以給我一定的懲罰，讓同事們看到破壞財物的后果，不會(huì )跟我犯一樣的錯誤。我保證，我以后絕對不會(huì )再毀壞的財物，我會(huì )像愛(ài)惜自己家里的東西一樣愛(ài)惜的財物，也不會(huì )再隨便發(fā)脾氣了。
希望在以后的日子里，我有什么錯誤，都請領(lǐng)導指出來(lái)，我會(huì )積極的聽(tīng)取領(lǐng)導和同事們的意見(jiàn)，改正錯誤，去除我身上的不利于認真工作的一些缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的班主任、體育老師：
在此，我懷著(zhù)深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書(shū)。說(shuō)起來(lái)，我還以為自己學(xué)生時(shí)代是不會(huì )寫(xiě)到檢討書(shū)這么嚴肅書(shū)信的。然而，世事難料、事與愿違，我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭，并且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒，喝令我一定要寫(xiě)一篇深刻檢討。
于是，我只好懦懦地拿出紙筆一本正經(jīng)得端坐上座位上，一手托著(zhù)下巴，一手緊握著(zhù)那只用于書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)的名牌鋼筆。思來(lái)想去，整整一個(gè)上午時(shí)間我還是沒(méi)有總結出一篇像樣的書(shū)信。于是我趁著(zhù)中午的空閑時(shí)間偷偷上了朋友推薦的一家名站——檢討書(shū)100分，真是“不看不知曉，一看真嚇人”。這樣一家網(wǎng)站居然前前后后、左左右右得張貼著(zhù)幾百篇各類(lèi)檢討書(shū)，并且根據不同情況做出了分類(lèi)。我根據自身情況，當然是選擇了“學(xué)校檢討書(shū)”一個(gè)欄目，從中選擇了一篇早讀課遲到的檢討，看似內容比較相似就進(jìn)行了一番修改。
在此我根據自身情況，編寫(xiě)出晨練遲到的檢討書(shū)，內容如下：
老師啊，我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點(diǎn)起來(lái)原本以為起來(lái)得已經(jīng)很準時(shí)，于是看了看手表，顯示6點(diǎn)03分，當時(shí)天色還不是特別明亮，并且寢室里的其他同學(xué)睡得如何死豬一樣深層，我上鋪的郭某某同學(xué)更是連連得發(fā)出陣陣鼾聲。于是，我就沒(méi)有立馬起來(lái)而是躺著(zhù)小咪一會(huì )兒，因為晨練時(shí)間是6點(diǎn)30分。誰(shuí)知道小咪一會(huì )兒過(guò)程當中，郭某某同學(xué)的鼾聲越發(fā)規律起來(lái)，隨著(zhù)“呼呼呼”生意驟起，我逐漸得起了困意，又進(jìn)入了深層睡眠當中。這一下子，醒過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是7點(diǎn)15分了。當我急匆匆得連一口早點(diǎn)也沒(méi)吃的情況下跑道操場(chǎng)，大家已經(jīng)完成了晨練有秩序得回到了教室。
事后，我才值得晨練課上老師經(jīng)過(guò)點(diǎn)名發(fā)現我遲到了，并且學(xué)校紀檢部門(mén)也過(guò)來(lái)扣了分數。為此我感到非常的懊惱與愧疚，我深感對不起老師、同學(xué)、更對不起班級榮譽(yù)�，F在我非常愧疚懊惱，經(jīng)過(guò)深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤：
1，沒(méi)有對學(xué)校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質(zhì)教育，學(xué)校也大力鼓勵學(xué)生晨練，旨在提高我們的身體素質(zhì)。尤其是對于我這樣一個(gè)身高172CM，體重達到76公斤的大胖子來(lái)說(shuō)，晨練對于控制我的體重使我恢復到一個(gè)苗條身材起著(zhù)“妙手回春、還我漂亮拳”的作用�？墒俏覅s不懂得珍惜，硬是這樣的白白浪費了提升身體素質(zhì)的絕好機會(huì )。
2，沒(méi)有將班級榮譽(yù)、集體榮譽(yù)擺到高處。學(xué)校的晨練活動(dòng)雖然是前天剛剛組織的，不過(guò)上個(gè)月全校就組織了晨練活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。在班級當中，老師也對我們進(jìn)行了晨練活動(dòng)的思想教育工作，督促我們一定要認真對待，認真得參加這一階段的晨練活動(dòng)，尤其是強調不可以有遲到、早退現象。
3，平時(shí)不注意觀(guān)察身邊情況，心態(tài)存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說(shuō)呢?此次假如我提前意識到郭某某同學(xué)的呼嚕聲如此具有催眠作用，或許我就不會(huì )遲到了。此外我覺(jué)得6點(diǎn)03分起床就太早，其實(shí)也不算很早，心態(tài)上存在了松懈態(tài)度導致我又繼續睡下，這也是造成我遲到的原因之一。
而如今，我晨練遲到的錯誤已經(jīng)出現了，千言萬(wàn)語(yǔ)也挽回不了這個(gè)錯誤的事實(shí)。除了默默承受錯責之外，我想以鄭重地態(tài)度向班主任、體育老師、同學(xué)們說(shuō)一聲：“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證：從今以后我要每天準時(shí)準點(diǎn)參加晨練，堅決不再出現遲到的情況了，一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽(yù)為前提。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
我知道這次犯錯不是一次兩次了，我自己也想了很多，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次。
希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的。
我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不再給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
萬(wàn)能檢討書(shū)4
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
萬(wàn)能檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師：
您好！
當我想起今日……的沖動(dòng)，我不得不對這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說(shuō)的是：“我明白錯了”。
我犯了校規，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應該互相幫助共同努力學(xué)習，共同創(chuàng )建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對我的教導，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
xx錯誤是粗暴的，是人類(lèi)創(chuàng )造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著(zhù)犯了這一錯誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會(huì )表示深深的歉意，我會(huì )努力改變我的主觀(guān)思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會(huì )的錯誤。
在這里我要向與xx同學(xué)說(shuō)一聲對不起，是我的沖動(dòng)引起這一起不文明事件，我不該去……，因為你是我的同窗，我不該向你……，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長(cháng)，希望我們能夠共同向學(xué)習致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習學(xué)好的，我現在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧！我們握個(gè)手“。
經(jīng)過(guò)今日的錯誤，我認識到了我們活著(zhù)不是為了一個(gè)人而活著(zhù)的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯誤的事情，都會(huì )影響到大家的生活、學(xué)習以及學(xué)習的心情，會(huì )給大家帶來(lái)負面的影響，也愧對老師對我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì )言行謹慎，絕不會(huì )為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請老師及同學(xué)們原諒我今日的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會(huì )。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在這里，我先跟您道歉，在昨天我……，先跟您說(shuō)一聲對不起。對不起老師，我不應該……，我為自己不正確的學(xué)習態(tài)度道歉。我辜負了我的父母，我沒(méi)有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習；我辜負了老師，老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事，我也對不起同學(xué)們，我給他們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，不要向我學(xué)習。在我們這個(gè)年齡段，應該好好的學(xué)習，好好的上課，才對得起自己。我們在學(xué)校上課，就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調，不能夠……，我卻把這些話(huà)拋之腦后，整天只想著(zhù)怎么玩，而不是怎么學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)。在被老師批評之后，我想，我已經(jīng)知道了自己的錯誤，謝謝老師告訴我這個(gè)道理，謝謝老師給我改正錯誤的機會(huì )。
謝謝老師在知道我……的時(shí)候，沒(méi)有嚴厲的批評我，沒(méi)有給我很重的懲罰，而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格，如果老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評，我反而會(huì )跟老師唱反調，產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用，我能夠心平氣和的跟老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)我的想法，老師才能夠幫助我改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生，讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習成績(jì)的信心，重拾對學(xué)習的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習態(tài)度，讓我回到課堂上，學(xué)習新的知識，繼續坐在教室里，聽(tīng)老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，因為老師的教導，讓我能夠早點(diǎn)認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步，我很感激。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，認認真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì )努力追趕上同學(xué)們的腳步，趕上同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度，爭取不拖后腿。
在這里，我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監督我，一起幫助我改變我的學(xué)習習慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì )再讓父母和老師對我感到失望了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)7
撒嬌版：
老師，我錯了，我不應該在課堂上講話(huà)，更不應該不認真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應該講話(huà)。老師，我錯了，我以后一定要認真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生!
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩備的課啊!一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，對不起!我以后一定認真聽(tīng)課，不再講話(huà)，好好學(xué)習，天天向上!我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)報答您的，我親愛(ài)的老師!
誠懇版：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
態(tài)度端正版：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
萬(wàn)能檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先懷著(zhù)充滿(mǎn)十分懊悔遺憾的復雜心情，我對全體同事表示真誠的歉意。對于昨天xx事件在此做出深刻的檢查與反省。這次事故不僅給造成了不利的影響，更是給一貫的嚴謹作風(fēng)形象造成了損害�，F在，我已經(jīng)清楚的認識到了我的錯誤，請領(lǐng)導和同事們接受我最誠懇的致歉。
這次失誤雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也反映了自己在工作中存在著(zhù)松懈的態(tài)度和作風(fēng)渙散的問(wèn)題。對于這次的失誤，我已經(jīng)深知其中的嚴重性，如果我當時(shí)可以更加謹慎，仔細檢查，而不是一味求快，應該可以避免這樣的失誤。
古人常說(shuō)，“行有不得，皆反求諸己”、“君子務(wù)本，本立而道生”，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的深刻教育和指正，在自我反省的過(guò)程中，我一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補，將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝�，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。自己身為老員工，更應該嚴以律已，對自己嚴格要求！增強自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付想法�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我感覺(jué)到自己的不足，所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
2、過(guò)于疏忽大意，工作態(tài)度不認真，不仔細。這次失誤的發(fā)生，讓我深刻的意識到一點(diǎn)：細節決定成敗。俗話(huà)說(shuō)：“溫故而知新”。今后我一定會(huì )克服不認真不仔細的問(wèn)題，將工作認真完成、仔細檢查，將認真負責落實(shí)到實(shí)處，做到萬(wàn)無(wú)一失。
從這件事上我重新反思了自己的工作態(tài)度，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并保證：
1、在這件事中，我感到自己在工作的責任心方面仍就有所欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)異工作成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。對工作的相關(guān)準則和制度要加強學(xué)習，做一名合格的員工。
2、以后工作中認真履行的崗位職責，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，要積極表現，多和同事、領(lǐng)導配合以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為做出積極的貢獻。
3、對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請領(lǐng)導繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
“一葉可知秋，一事可成鏡”，我將以此事作為一面明鏡，以明鏡為鑒，時(shí)時(shí)自照，日日面對，從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧，不再只是單純地懊悔。在以后的工作中，認真完成每一樣工作，不論遇到什么情況，都仔細地進(jìn)行自我檢查，將責任貫穿到每一個(gè)細節中去�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心地感激領(lǐng)導們在這次失誤中對我的教誨和幫助，希望在今后的工作中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，自己能夠更快更好的成長(cháng)起來(lái)，早日成為一名合格的優(yōu)秀員工！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)9
尊敬的級長(cháng)Y老師、班主任H王老師：
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自我進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自我這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自我要求不嚴格，隨意放縱自我，自控潛力差的必然結果。在那里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦，不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自我，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌。
更不就應的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯上加錯，這些嚴重的過(guò)錯，不但給自我造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的理解。透過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自我為什么總是狀態(tài)不好，成績(jì)跟不上去的原因，自我紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多，包括自我的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后必須嚴格要求自我，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人：XXX
萬(wàn)能檢討書(shū)10
尊敬的單位領(lǐng)導：
你好！
在此，我懷著(zhù)深深自責、懊悔的情緒向您反省我不服從公司安排的錯誤。為了深刻檢討，我特地用了整晚的時(shí)光在寢室里苦思冥想，最后醞釀出了這樣一篇檢討書(shū)。
回顧本次錯誤，我不服從公司經(jīng)過(guò)協(xié)商討論安排我去xx街153號手機銷(xiāo)售服務(wù)店的工作任命。我個(gè)人的反對理由是當地工作銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不佳，崗位薪水不高，銷(xiāo)售提成少。應對錯誤，我感到深深地懊悔與自責。
透過(guò)反省，我意識到公司任命我去銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不佳的門(mén)店工作，實(shí)際上是看到我個(gè)人工作潛力突出，給予我更好的工作鍛煉機會(huì )。而我竟然不服從上級領(lǐng)導任命，給領(lǐng)導頂撞對板實(shí)在是傷了領(lǐng)導的心。
此刻我決心向領(lǐng)導好好悔改，并且保證我今后會(huì )：首先，理解單位領(lǐng)導的工作任命安排，到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作。其次，我就此次錯誤向領(lǐng)導遞交一份深刻道歉信，給領(lǐng)導一個(gè)合理答復。再有，我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機銷(xiāo)售門(mén)店的整體經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，為總公司發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可本人卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，本人冷靜的想了很久，本人這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，并且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使本人們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括本人自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而本人自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應當的，自我想了很多，也意識到自我犯了很?chē)乐劐e誤，本人明白，造成如此大的損失，本人應當為自我的犯的錯誤付出代價(jià)，本人也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。本人真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對不起，教師！本人犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。本人明白，教師對于本人的犯校規也十分的生氣。本人也明白，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒潜救藚s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，本人深深懊悔不已。本人會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。本人要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。本人也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高本人的思想認識，強化職責措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，本人犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對本人是應當嚴懲的，在家的日子里，本人不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(cháng)，教師本人錯了，本人錯了。媽媽?zhuān)职直救隋e了，本人錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于本人的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓本人們能夠全身心的投入到學(xué)習中去�？墒�，本人犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，本人對此很慚愧。
對于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識到本人的錯誤了，并且認識到了此次錯誤嚴重性。本人明白本人那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。本人錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。
本人應當多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。本人以誠懇的態(tài)度承認本人的錯誤，本人身上的確存在問(wèn)題，本人已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，本人充分認識了自身的嚴重缺陷。本人明白自我應當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應當經(jīng)過(guò)這件事清醒地認識自我的錯誤，進(jìn)取改正。其次，本人還應當團結同學(xué)。而本人不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，本人應當進(jìn)取的應對它，解決這件事。此刻本人能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習生活。為此，本人期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起，本人應當時(shí)刻警示自我，吸取教訓。從今以后，本人要更加嚴格的要求自我，決不再犯類(lèi)似的錯誤。
不可是對這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。這件事后，即使本人身上的傷好了，本人內心里教訓也會(huì )深刻地烙在本人的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)本人嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在本人身上再次發(fā)生，同時(shí)，本人也要以本人的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解本人的內心想法，提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：
日期：
萬(wàn)能檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
部隊一開(kāi)始就三令五申，一再強調軍規軍紀，提醒不要違反軍規，可我卻沒(méi)有把部隊和首長(cháng)的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視上級說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視軍隊頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對領(lǐng)導的不尊重。應該把領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)緊記在心，把軍隊頒布的軍規軍紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的工作。而且我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響，破壞了部隊的規章制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的戰友的效仿，影響連隊的紀律性，排里的紀律性，對班里的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導，父母也是一種傷害，也是對別的戰友的父母的一種不負責任。
任何部隊都希望自己的戰士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好軍人形象，也使我們的軍隊有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰友也都希望部隊給自己一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境來(lái)工作，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境，但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了部隊的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)戰友都這樣犯錯，那就不會(huì )形成良好的工作環(huán)境。
對違反軍規的戰士給予懲罰也是應該的。我想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受部隊給予的處理。對不起，領(lǐng)導！
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導對于我的犯軍規也非常的生氣。我也知道，對于軍人，不觸犯軍規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
我還是很想好好工作的。我還想再拼一次，再去努力一次，希望領(lǐng)導給我一個(gè)做好士兵的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)，認認真真的去工作。在今后的工作生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各方面都努力向上。
記得剛進(jìn)入部隊時(shí)，連長(cháng)和指導員對我抱有很大的期望，工作還能接受，可如今在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在部隊三令五申的鐵律下，在嚴明軍紀軍規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，部隊對我的嚴懲是應該的。在今后部隊的我，會(huì )以新的面貌出現，不再給連隊和排里還有我的班長(cháng)抹黑。無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì )用軍規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )，將它當成我人生的轉折點(diǎn)。我在今后部隊的工作生活中會(huì )更加的努力，不僅把領(lǐng)導教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望領(lǐng)導看到我對這次事件深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。希望領(lǐng)導可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望大家能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
萬(wàn)能檢討書(shū)13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
首先請允許我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對不起”。
此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)。真的很慚愧，我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。
對不起，把我當孩子一樣培養了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無(wú)比的愧疚，毫無(wú)臉面來(lái)面對。不敢奢求原諒，懇請接受我真誠的歉意。兩個(gè)月前我就知錯了，但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著(zhù)。一想到我的未來(lái)，如同世界末日。
還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了，每當想到我很有可能無(wú)法和同學(xué)們一起畢業(yè)，心如刀割般的疼痛。每天睜開(kāi)眼睛，第一時(shí)間就是告訴自己要堅強的走下去，我的日子還沒(méi)到盡頭，我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔，我不知道我那時(shí)在想什么，為什么會(huì )鬼使神差般地沒(méi)把電話(huà)放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里，臨近考研結束要去上廁所，還把電話(huà)開(kāi)了下機。我一年多的辛辛苦苦的復習白費了且搭上自己的一生，更是給學(xué)校造成十分嚴重的形象損壞，還有我的家庭，我日夜辛勤打工掙錢(qián)的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人，我也無(wú)法原諒我自己，更不奢求別人的原諒。
在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向學(xué)校做一個(gè)匯報，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
1月15日下午在回學(xué)校的公汽上，我用手機聊QQ，就問(wèn)一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案。她發(fā)過(guò)的答案與我答的有太多不同，于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜，她說(shuō)那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買(mǎi)答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情，那我們豈不是虧大了，就問(wèn)她多少錢(qián)。她說(shuō)不知道。我隨口問(wèn)明天的西醫綜合有沒(méi)有答案。她說(shuō)可能有。我隨口就問(wèn)了下能不能幫我也發(fā)一份。她說(shuō)看情況吧。其實(shí)我真把這回事當真，只是好奇問(wèn)問(wèn)，讓她發(fā)答案也只是個(gè)說(shuō)辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試，天氣太冷，我帶的文件袋皸裂了，于是把所有的東西全裝在口袋里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上，手機索性就一直裝在兜里。
臨近我的考研結束不到半小時(shí)，我也把試卷檢查一遍了，就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所，于是舉手請求上廁所。在進(jìn)廁所前，監考老師好心的問(wèn)過(guò)我今天怎么不見(jiàn)我的手機。我突然想到帶手機進(jìn)考場(chǎng)是違紀，我不敢交出來(lái)，就說(shuō)今天沒(méi)帶。在廁所里我習慣性的掏出手機，我竟然還開(kāi)了下機，并且有條之前沒(méi)發(fā)出去的短信（可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好）嗖了下給發(fā)出去了。我當時(shí)害怕了，立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘�？蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。
監考老師應該是監測到電波了，他讓你我交出手機，我給了他，讓他搜了我的所有口袋。我以為沒(méi)事的，畢竟我沒(méi)有作弊的事實(shí)。過(guò)了會(huì )保安把我帶到審訊室，我當時(shí)就崩潰了，我極度害怕，因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂簽了字，簽的竟然是考試作弊。我之后有過(guò)想去申辯�？晌矣址磸拖胂�，不管怎么樣都成這樣了，于事無(wú)補了，我的這輩子已沒(méi)戲了。
我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了，順便把我的手機和其他東西拿回來(lái)。我問(wèn)她我的事情怎么處理，她人很好，一而再的告誡我趕緊寫(xiě)份深刻的檢討給院領(lǐng)導，可我真無(wú)臉面去面對。我問(wèn)她我的事情的嚴重性，她說(shuō)已構成違紀，不會(huì )太簡(jiǎn)單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母，我見(jiàn)他們只是哽咽著(zhù)一味的安慰我要堅強的走下去，他們支持我走下去，我的心跟那皸裂了的文具袋一樣，那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對不起他們。
已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，我和我家人也折磨兩個(gè)月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了，能想到后果我都反反復復想過(guò)了，我沒(méi)什么臉面尋求寬恕，只求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機會(huì )，讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活，回報我父母，回報社會(huì )。對學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無(wú)法彌補，我只能一輩子遭受良心的譴責，愧對培育了我四年的母校，對不起。
此刻，我在醫院實(shí)習的辦公室里寫(xiě)這份檢討書(shū)，我不知道我寫(xiě)的是否真誠，但我說(shuō)的全是心聲。這兩個(gè)月來(lái)，能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著(zhù)的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習工作。我現能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現，來(lái)填補我內心的深深愧疚。
我所犯錯誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，同學(xué)們對我的考研也充滿(mǎn)期待。然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進(jìn)一步深入的總結和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地懇求學(xué)校能認我這個(gè)不爭氣的學(xué)生，繼續關(guān)心和教誨我，并對我的問(wèn)題酌情從輕處理。
對不起，學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人在這向你們真誠的致歉。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
萬(wàn)能檢討書(shū)14
對不起，班主任!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的班主任對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)15
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應當。此次工作期間，我在調度室，也是在自我崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀(guān)思想覺(jué)悟的嚴重不足。
身為調度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應付隨時(shí)可能到來(lái)的調度任務(wù)，調度工作也是一份需要十分嚴肅認真對待的工作。
我工作期間打牌，勢必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現一些須準點(diǎn)、比較重要的運輸任務(wù)，我如此的行為勢必帶來(lái)十分嚴重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對于工作的危機意識薄弱。
此外，我工作期間打牌，也恰是我沒(méi)有養成足夠的工作職責心。
如今，我鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會(huì )，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。在今后的日常工作當中，我必須要警示自我，更加深一步認識自我的工作性質(zhì)，提醒自我時(shí)刻遵守單位的工作規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待本職工作，我須認真工作學(xué)習，今后工作中時(shí)刻警示自我。
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