作業(yè)未完成檢討書(shū)范文
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的作業(yè)未完成檢討書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作業(yè)未完成檢討書(shū)范文1
親愛(ài)的xxx：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為，導致發(fā)生了這些。其次向您表明我的態(tài)度，在事后我感到十分的后悔和自責，如果我能夠不偷懶，不報有僥幸心理或許就不會(huì )發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的我就答應過(guò)父母一定會(huì )好好，改變在小學(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習態(tài)度，但是后面發(fā)現有些事情不是說(shuō)改就能改的，是真的就變成了一種習慣，就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了，我也無(wú)從抵賴(lài)，但我一定會(huì )把這次的錯誤一直謹記在心里，以后時(shí)刻提醒自己，讓自己真正變成一個(gè)自律的初中生，能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學(xué)習。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì )更喜歡這種吧，也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。
在剛開(kāi)始放寒假的時(shí)候我父母就督促我要都寫(xiě)一點(diǎn)，不要快開(kāi)學(xué)了在開(kāi)始補。一開(kāi)始我也是這么做的，每天寫(xiě)上一個(gè)小時(shí)，但是慢慢的我也有些懶惰了，每次一坐下來(lái)準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫(huà)面，根本就無(wú)法專(zhuān)心的寫(xiě)。坐在哪里也是轉著(zhù)筆發(fā)呆，想著(zhù)等會(huì )該干什么，有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現了和我玩的好的那些都是一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，每天一起打游戲，我估計他們是準備在假期快結束的時(shí)候在補，于是我也不急了，假期還有那么長(cháng)呢最后幾天在補也來(lái)的及。在后面我也開(kāi)始加入他們一起每天一起玩一起玩，把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后，父母問(wèn)起來(lái)我也是敷衍的說(shuō)自己今天寫(xiě)了，這樣讓我每次和他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候都有一種負罪感，但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂(lè )。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過(guò)去了，等到了最后幾天的時(shí)候我有點(diǎn)開(kāi)始慌了，因為我發(fā)現作業(yè)好像有點(diǎn)意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業(yè)，因為在之前我就騙他們說(shuō)我已經(jīng)寫(xiě)完了，我也就只能在白天他們不在家的時(shí)候寫(xiě)寫(xiě)。后來(lái)的結果您也知道了，我還是沒(méi)有補完作業(yè)，最后抱著(zhù)僥幸的心理認為這么多的作業(yè)您不會(huì )看，于是也渾水摸魚(yú)的交上去了。
現在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯誤了，以后我一定會(huì )改變我的這種學(xué)習態(tài)度，讓自己做一個(gè)能夠靜下心來(lái)認真學(xué)習的學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)未完成檢討書(shū)范文2
尊敬的老師：
您好！
很抱歉因為我的懶散導致未完成寒假作業(yè)，從放寒假到新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)的時(shí)間了，在這段時(shí)間里老師也僅僅是布置了一些寒假作業(yè)讓我們完成，然而假期結束以后自己竟然沒(méi)能將其完成，對比其他同學(xué)都按時(shí)完成作業(yè)著(zhù)實(shí)讓我感到慚愧，事實(shí)上寒假的時(shí)間較為漫長(cháng)自然不應該沒(méi)能完成作業(yè)，因為作業(yè)的問(wèn)題讓老師操心讓我對此進(jìn)行了檢討。
分析未完成寒假作業(yè)的原因是需要盡快做到的，坦誠面對自身的過(guò)失讓我明白這都是自己的懶散導致的，即便每天花費很少的時(shí)間做作業(yè)都能夠將其完成，可是我卻還有這么多的作業(yè)沒(méi)能做完，難道我不應該對自己在做作業(yè)過(guò)程中的懶散感到慚愧嗎？每當回想起老師失望的目光都會(huì )令我感到慚愧，這意味著(zhù)身為學(xué)生的自己沒(méi)能履行好相應的職責，而且我也沒(méi)能體諒老師給學(xué)生布置作業(yè)的良苦用心，而且假期只顧玩耍的做法也不利于新學(xué)期的學(xué)習，反思這么多也是希望能夠正確認識到未完成作業(yè)的危害性。
重視教訓并爭取以后按時(shí)完成作業(yè)是我需要做到的，得到教訓以后無(wú)疑是讓我感到十分慚愧的，愧對老師的信任也說(shuō)明我對待學(xué)習不夠重視，若非如此的話(huà)也不會(huì )在這個(gè)寒假里沒(méi)能完成自身的作業(yè)，相對于學(xué)習而言做作業(yè)無(wú)疑是用來(lái)鞏固自身基礎的重要方式，可我卻貪圖享樂(lè )以至于沒(méi)有充分利用假期的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，翻開(kāi)寒假作業(yè)以后也讓我對其中的空白部分感到慚愧，為何我就不能向同學(xué)學(xué)習并將寒假作業(yè)做完呢？總是在得到批評以后再來(lái)改錯著(zhù)實(shí)有些愧對本心。
我得端正態(tài)度并將精力放在今后的學(xué)習之中，至少要牢記沒(méi)能完成作業(yè)的教訓并聆聽(tīng)老師的教導，而且我也要集中精力并督促自己完成每天的作業(yè)，如果自律性著(zhù)實(shí)太差的話(huà)也可以要求父母和同學(xué)們監督自己，想要成為優(yōu)秀的學(xué)生自然不能縱容未完成作業(yè)的污點(diǎn)出現在自己身上，所以我會(huì )想辦法洗刷污點(diǎn)并通過(guò)努力學(xué)習來(lái)證明自己，我也會(huì )承諾未完成作業(yè)的事情不會(huì )再次發(fā)生在自己身上，畢竟僅僅是這次寒假作業(yè)未完成的事情已經(jīng)讓我感到很慚愧，我應當重視今后的學(xué)習并踐行自己的承諾才行。
感激老師的批評讓我能夠明白寒假作業(yè)未能完成的錯誤性，我會(huì )重視老師的教導并在今后做好每天的作業(yè)，希望通過(guò)自律性的提升讓未完成工作的狀況不再發(fā)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)未完成檢討書(shū)范文3
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學(xué)生本應該按時(shí)完成作業(yè)卻沒(méi)能履行好自己的職責以至于出現了這類(lèi)狀況，不得不說(shuō)愧疚的內心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴重，但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認識到自身的錯誤才行。
其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析，歸根結底造成這類(lèi)狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫(xiě)作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì )導致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著(zhù)充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒(méi)能將其做好，反倒因為想要出去玩的'想法導致自己無(wú)法專(zhuān)心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績(jì)獲得提升，總是在犯錯以后才感到后悔著(zhù)實(shí)有些不應該，為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢？雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認自己在學(xué)習方面變得怠惰了許多。
除此之外學(xué)習基礎差也是導致作業(yè)未寫(xiě)完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據我們的學(xué)習進(jìn)度來(lái)布置的，這也說(shuō)明學(xué)習基礎足夠扎實(shí)的話(huà)完全可以憑借自身能力將其解答出來(lái)，然而由于我平時(shí)成績(jì)不好且沒(méi)有用心學(xué)習的緣故導致很多題目不會(huì )寫(xiě)，面對解答不出來(lái)的題目自然會(huì )導致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習無(wú)關(guān)的想法，學(xué)習基礎差以及自身的懶惰導致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過(guò)失的同時(shí)也認識到努力提升自身成績(jì)的重要性。
為了彌補過(guò)失自然要認識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無(wú)益的，除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認識到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重，另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對自身學(xué)習基礎差的問(wèn)題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨立完成。
正因為體會(huì )過(guò)作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類(lèi)狀況再次發(fā)生，所以我會(huì )牢記這方面的教訓并在學(xué)習生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習，另外我也會(huì )將此事告知父母并虛心接受他們的監督，每天按時(shí)完成自身的'作業(yè)才不會(huì )因為自身的怠惰讓老師感到失望，我會(huì )更加嚴格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)未完成檢討書(shū)范文4
尊敬的老師：
您好！
盡管寒假已經(jīng)結束卻沒(méi)能完成相應的作業(yè)的確有些至老師的信任而不顧，畢竟老師在放假前強調過(guò)按時(shí)完成作業(yè)與認真學(xué)習的重要性并期待我們能夠有著(zhù)良好的表現，然而令人感到失望的是自己未能達成老師的預期目標以至于荒廢了整個(gè)寒假卻沒(méi)能做完寒假作業(yè)，作業(yè)尚且完成不了自然更不用提利用假期時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習了，所以我對寒假作業(yè)未完成的情況感到很遺憾并進(jìn)行了深刻的檢討。
實(shí)際上靜下心來(lái)思考不難發(fā)現老師要求我們按時(shí)完成作業(yè)其實(shí)是為了學(xué)生著(zhù)想，畢竟假期的時(shí)間都用來(lái)玩耍很有可能在開(kāi)學(xué)過(guò)后令自己遺忘很多知識點(diǎn)，除此之外提筆忘字以及在基礎的題型方面出錯也算是假期未完成作業(yè)的后遺癥，如果自己足夠深謀遠慮的話(huà)應當能夠完成寒假作業(yè)并利用剩余時(shí)間鞏固學(xué)習基礎，畢竟臨近新學(xué)期卻什么都不做的話(huà)只會(huì )顯得自己在學(xué)習方面過(guò)于怠惰，可惜的是道理雖淺顯卻在問(wèn)題產(chǎn)生以后才意識到的確違背了學(xué)生的基本準則。
其實(shí)我應當明白身為學(xué)生卻沒(méi)能完成寒假作業(yè)很容易給同學(xué)帶來(lái)不好的影響，若是不盡快進(jìn)行改正的話(huà)也有可能引發(fā)同學(xué)效仿自己不完成作業(yè)的危機，更何況荒廢了整個(gè)寒假的自己開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習很有可能會(huì )跟不上同學(xué)們的進(jìn)度，畢竟當大家都開(kāi)始新階段的學(xué)習以后自己卻遺忘了許多上學(xué)期的重要知識點(diǎn)，這種貪圖暫時(shí)的享樂(lè )影響到自身學(xué)習發(fā)展的做法的確不利于成績(jì)的提升，更何況不通過(guò)做作業(yè)鞏固自身所學(xué)知識點(diǎn)很容易導致考試失利的狀況產(chǎn)生。
當我意識到這方面的危害性以后自然要養成按時(shí)完成作業(yè)的習慣才行，無(wú)論假期的作業(yè)是否繁重都應該完成自身的任務(wù)才不會(huì )影響到正常的學(xué)習。否則的話(huà)遇到學(xué)習上的挑戰只知逃避以至于連基礎的作業(yè)都不顧實(shí)在是有些過(guò)分，我明白對待作業(yè)應該要將其按時(shí)完成才對得起老師的那份期待，而且每當假期來(lái)臨的時(shí)候都要妥善利用并制定相應的學(xué)習計劃才對得起平時(shí)付出的努力，考慮到這次未完成寒假作業(yè)造成的諸多負面影響還是要將其謹記在心才能吸取相應的教訓。
也許較差的學(xué)習成績(jì)在短時(shí)間內難以得到改變卻也要按時(shí)完成作業(yè)才行，明明是學(xué)生每天都應當完成的基礎任務(wù)卻沒(méi)能將其做好很容易導致自身基礎不夠扎實(shí)，面對后續的學(xué)習應當意識到完成作業(yè)的重要性并為此不斷努力。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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