晚自習講話(huà)檢討書(shū)（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的晚自習講話(huà)檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，回想今天晚自習講話(huà)一事，我深深自責，記得前段時(shí)間還在說(shuō)這么一件事情，紀律的事情一而再再而三的在講，我知道您也是不想擦心這些事情，紀律的問(wèn)題一直都是班干部負責，可是今天我沒(méi)有聽(tīng)班長(cháng)的，一次次在挑釁班級的制度，在學(xué)校在教室就是應該學(xué)習，我之前對自己這方面沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，我過(guò)于放縱了自己，本來(lái)應該是好好的學(xué)習，本來(lái)應該是在自習課期間保持安靜，保持秩序，現在想想我是非常的自責啊，我不應該讓自己這么消磨自己的時(shí)間，也不應該繼續這么耽誤時(shí)間，我表現非常的不好，影響了大家學(xué)習，晚自習我不是 不知道是一個(gè)什么樣的場(chǎng)合，自習時(shí)間非常珍貴，我現在想想這個(gè)學(xué)期其實(shí)這不是第一次了，紀律問(wèn)題在我身上一次次的出現，首先這對大家學(xué)習的影響，我一定好好端正態(tài)度，晚自習不再講話(huà)了。
在學(xué)習當中我缺失了一個(gè)好的形象，現在我也在思考這類(lèi)問(wèn)題，作為初中學(xué)生，晚飯課堂的秩序不應該，做好自己是必然的，我相信不管是什么時(shí)候都應該有一個(gè)態(tài)度，過(guò)去就在這個(gè)上面一直強調，雖然說(shuō)是一件簡(jiǎn)單的事情，實(shí)在是沒(méi)有理由做不好，但是我對自己的判斷一直都沒(méi)錯，結果卻讓您失望了，違反了晚自習紀律，這也是我一直在想的一件事情，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都是這么過(guò)來(lái)的，晚自習是大家共同的時(shí)間回想起來(lái)我很慚愧。
在今天第一節晚自習的時(shí)候的，那會(huì )才是剛剛上課，大家都是非常的忙的`，畢竟是一天的作業(yè)，雖然賀歲都是到處一點(diǎn)點(diǎn)，可是積累起來(lái)也是很多的，知識是怎么學(xué)都學(xué)不夠，作業(yè)也是一直都會(huì )有，同學(xué)們在晚自習的時(shí)候是需要靜下心來(lái)，也是需要有一個(gè)的好的態(tài)度，才是，這次我想了想我的講話(huà)行為是在破壞氣氛，小本應該是在一個(gè)好的環(huán)境下面積極的去學(xué)習，但是在這方面我就一直沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)，我控制不住自己的說(shuō)話(huà)的壞毛病，當然現在我明白了這一點(diǎn)，實(shí)在是應該糾正，我失去了自覺(jué)。
現在醒悟過(guò)來(lái)我也有了一些把握，這是毋庸置疑的，我會(huì )沉淀下來(lái)，汲取教訓，我不能因為個(gè)人的問(wèn)題影響大家，這次事情我負首要責任，初中的學(xué)習也是緊張，所以說(shuō)我會(huì )調整態(tài)度，我再不在晚自習講話(huà)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，我為自己在上次的晚自習課上做出的錯事感到抱歉！作為一名學(xué)生，我卻忘了自己的基本的義務(wù)和責任，在大家學(xué)習的時(shí)候，卻在一旁大聲的喧嘩，給自己，給同學(xué)，更是給我們整個(gè)xxx班帶來(lái)了極大的負面影響！
一開(kāi)始的我并不知道自己的錯誤，甚至在班長(cháng)指明之后還不知改正！最后還是在老師您的教導下，我才真正的人死到了自己的錯誤。這實(shí)在是讓人感到慚愧，身為一名高中生，卻連一點(diǎn)自己犯錯的.自覺(jué)都沒(méi)有，這個(gè)問(wèn)題不僅加深了我的錯誤，還因為我不聽(tīng)班長(cháng)管理的行為，將自己的在班上的形象也進(jìn)一步惡化了。
這是非常嚴重的錯誤，我對班長(cháng)的管理不聽(tīng)，不經(jīng)讓周?chē)耐瑢W(xué)繼續受到我的影響，更是讓今后自己犯錯的時(shí)候班長(cháng)管理的積極性降低，這是對我改正錯誤的極大失誤！
現在，在老師的訓導下，我站在老師的視角去看了自己那晚的行為，站在了想要學(xué)習的同學(xué)的視角去看自己的錯誤。真的，非常不堪入目。同為學(xué)生，我這樣的做法不僅讓自己的學(xué)習成績(jì)逐漸跟不上，更是讓周?chē)瑢W(xué)的進(jìn)度也受到影響，讓隔壁的班級能超過(guò)我們！甚至，在這樣安靜的晚上，可能連隔壁的同學(xué)都受到了一定的影響。
其次，我真的非常對不起那些在學(xué)習的同學(xué)。我也明白，在背誦記憶的時(shí)候，要是周?chē)娜唆[哄哄的，會(huì )很難記下去。我在安靜的晚自習喧嘩，無(wú)疑是打擾了很多同學(xué)，耽誤了很多同學(xué)的時(shí)間的。失去的時(shí)間無(wú)法彌補，真的非常的抱歉。
作為學(xué)生，尤其是作為高中生，我最根本的問(wèn)題就是忘了自己是來(lái)干嘛的！我是為了升學(xué)，為了能考上理想的大學(xué)！這是我的夢(mèng)想，也是大家的夢(mèng)想！但是我卻因為一個(gè)人的錯誤打擾了其他同學(xué)的前進(jìn)，這樣害人害己的行為讓我感到慚愧。
雖然有些晚了，但是我也認識到了大家現在的時(shí)間究竟有多寶貴，而我的時(shí)間也一樣，我希望能抓住這后面僅剩的寶貴時(shí)間，好好的將自己之前漏下的知識學(xué)習鞏固，希望老師能幫助我。
我明白自己是個(gè)意志力不夠強的人，但是我還是希望能實(shí)現自己的夢(mèng)想，希望老師和同學(xué)們能共同監督我的改變。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習課上講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說(shuō)話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的.悔過(guò)真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此，我感到十分抱歉。
首先，我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
雖然我犯下了錯誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯就改就是好孩子。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 4
尊敬的xx：
某天某時(shí)自習課上，我跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，打擾了其他同學(xué)的自習。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學(xué)們自己學(xué)習的時(shí)間，既然在同一間教室，就應該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng )造良好的自習氛圍。為了上好自習課，我應該提前做好自習課的準備，安排好自己的自習時(shí)間，先做什么，再做什么，可能會(huì )遇到哪些問(wèn)題，遇到問(wèn)題應該如何記錄，自習課結束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問(wèn)題就找班長(cháng)解決。不能私自與同學(xué)說(shuō)話(huà)。
自習課可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔，遇到問(wèn)題也可以課下及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。自習課也可以看看課堂筆記，也可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預習課程，找出課上要問(wèn)的問(wèn)題。如果實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。之前，我在上自習課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。
這次自習課上跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)主要是沒(méi)有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況，我會(huì )看其他同學(xué)的'樣子，學(xué)著(zhù)做，不會(huì )去打擾其他同學(xué)的自習。其實(shí)，我書(shū)包里有很多書(shū)，我們也有很多的作業(yè)，自習課上有很多事情可以做，只是我沒(méi)有做好思想準備。下次自習課的時(shí)候，我至少要在桌子上擺好下節課用的書(shū)用來(lái)預習，擺好作業(yè)本用來(lái)完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來(lái)記錄不明白的問(wèn)題。希望老師相信我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 5
尊敬的xx：
您好！
我是xx，晚自習是安靜的地方，每天安靜的晚自習也是同學(xué)們最輕松地時(shí)候，這個(gè)時(shí)候鞏固一天的學(xué)習，完成自己未完成的作業(yè)，功課，我今天是在羞愧，影響了大家，本來(lái)在應該安安靜靜遵守課堂紀律的，我的意識不高，讓自己松懈了，這次的行為我真的為自己感到慚愧，一個(gè)好的學(xué)習氣氛，被我一直講話(huà)破壞了，雖然大家沒(méi)怎么說(shuō)但是我知道同學(xué)們是不滿(mǎn)意的，我們班的同學(xué)一向非常積極，集體榮譽(yù)感也是非常的高，這么積極的一個(gè)群體我顯得有些自慚，想了很多我不應該在這個(gè)時(shí)候給自己這么多的理由，本在在一些事情上面就不應該有這些事情發(fā)生，可是不管是什么時(shí)候都應該知道這一點(diǎn)是多么的`重要，我知道現在跟以后都是這樣，這次事情我一定反省自己。
回想整件事情的經(jīng)過(guò)我都覺(jué)得難以啟齒，但是我錯了就是錯了，應該擺好態(tài)度才是，晚上自習課的時(shí)候我就非常的亢奮，平常我都不會(huì )這樣，我也知道保持一個(gè)安靜的自習環(huán)境是非常重要的，在平時(shí)這些道理我都記在心里，這次讓我非常的亢奮的原因就是我一直在想著(zhù)下午比賽的事情，我覺(jué)得是在是羞愧，本來(lái)應在這個(gè)時(shí)候做好的但是我卻沒(méi)有，本來(lái)在下課期間就應該討論完的，但是我卻沒(méi)有表現好，是在是羞愧，我真的是對這些沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度，在上自習課之后我居然還在講話(huà)，旁邊的xx同學(xué)就和我在講話(huà)，本來(lái)就非常的亢奮，這一講話(huà)讓我更加的不在自習狀態(tài)。
對于這些事情本來(lái)應該做好的，可是很多時(shí)候我缺少一種自覺(jué)，這種自覺(jué)不保持下去的話(huà)就會(huì )出現這些問(wèn)題，我為自己感到羞愧，這次本來(lái)做到自習安靜的，可是就是控制不住自己，在一些事情上面考慮的不是很周到，這次我也對自己沒(méi)有信心，本來(lái)就不應該在自習講話(huà)的，我的自制力這么差真的讓您失望了，在以后這么晚自習當中我怎么能讓您放心，現在我非常的后悔，當時(shí)就不應該做到這些我非常的期待這次能夠讓自己接受更多的東西，我覺(jué)得一定要糾正這些錯誤的想法，今天我的行為就是在給您丟人不管在什么時(shí)候都應該知道這一點(diǎn)，我內心充滿(mǎn)了很多自責，這次自習課講話(huà)我一定檢討好自己，不讓這種情況蔓延，給班級一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，再也不敢在晚自習不自覺(jué)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次在晚自習的期間講話(huà)的事情，我感覺(jué)非常自責，作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯誤，我感覺(jué)非常愧疚，初一階段的學(xué)習還是比較重要的，晚自習的時(shí)候應該認真的聽(tīng)講，對于這次的事情我感覺(jué)非常自責，是我影響了大家的學(xué)習，我一定會(huì )認真反省的。
作為一名初一學(xué)生我一定會(huì )在以后的學(xué)習當中做的更好的，像這樣事情我以后一定不會(huì )在出現了，晚自習講話(huà)的行為影響很不好，我知道這讓您失望了，晚自習講話(huà)的情況確實(shí)是感覺(jué)非常的不好，我真的感覺(jué)非常自責，作為一名初中生我也確實(shí)是應該做出一個(gè)好的規劃，所以今天的`情況不是我想看到的，在以后的學(xué)習當中一定不會(huì )這樣下去了，今天晚自習講話(huà)的行為讓您失望了，確實(shí)是感覺(jué)非常不好，作為一名初中學(xué)生我沒(méi)有嚴格要求自己，在這方面我讓您失望了，以后在學(xué)習當中我也會(huì )把更多精力投入進(jìn)去，不會(huì )在上課期間講話(huà)了，這是對其他同學(xué)的干擾，本來(lái)很多時(shí)候應該要對自己各方面能力有客觀(guān)的看待，今天晚自習大家都在學(xué)習，在寫(xiě)作業(yè)，這是需要安靜的，但是當時(shí)我卻沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，是我的自律性太差了，所以就影響了其他同學(xué)。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我松懈了很多，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常自責，沒(méi)有一個(gè)好的自控能力，很容易出現問(wèn)題，未來(lái)在學(xué)習當中，還是會(huì )出現一些比較大的問(wèn)題，像這樣的習慣一定要早點(diǎn)的改正，初一階段的學(xué)習我感覺(jué)自己沒(méi)有用心，現在回顧起來(lái)這樣確實(shí)是很不好，我應該要及時(shí)的調整好心態(tài)，今天晚自習的時(shí)候，我不應該不考慮周?chē)耐瑢W(xué)感受，和xx同學(xué)講話(huà)影響了周?chē)鷮W(xué)習的同學(xué)，造成了很大的不便，晚自習大家基本都在寫(xiě)作業(yè)，而我的作業(yè)不僅沒(méi)有完成，而且我還在講話(huà)，這次事情之后我一定會(huì )認真的檢討自己，以后一定好好的學(xué)習，不再出現今天這樣的情況了，我現在回顧起來(lái)的時(shí)候，當時(shí)真的是很沒(méi)有素質(zhì)，說(shuō)話(huà)的聲音確實(shí)是很影響其他的同學(xué)，以后我也一定不會(huì )再出現這樣的情況了，一定糾正上課講話(huà)的習慣，在這一點(diǎn)上面是我的不愿意看到的，帶頭做好自己，成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生，以后一定不會(huì )再犯這種錯誤了，晚自習一定不再講話(huà)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 7
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，今天我犯錯了，我實(shí)在是不應該在晚自習的時(shí)候和同學(xué)講話(huà)，這樣的習慣是非常不好的，我不應該這樣持續下去，這對學(xué)習非常不利，我的行為影響了自己，還影響了晚自習同學(xué)的學(xué)習，本應該是一個(gè)非常安靜的環(huán)境，但是我的卻一直沒(méi)有做好，我作為一名學(xué)生缺少了很多品質(zhì)，這讓我感覺(jué)非常的不好，真的是不希望自己這樣的消耗下去，晚自習的時(shí)間是學(xué)習的時(shí)候，大家應該認真的搞好自己的學(xué)習才是，我這樣下去是非常不應該的，我也要對自己這次的事感到非常羞愧，應該檢討一下。
今天本來(lái)是要在晚自習的時(shí)候完成白天的作業(yè)，當時(shí)就是這么想的來(lái)著(zhù)，一到了晚自習的時(shí)候計劃就變了，我感覺(jué)確實(shí)還是需要慢慢的去調整好自己的心態(tài)，在這一點(diǎn)上面這是毋庸置疑的，這次我的情況實(shí)在是非常不好的，當時(shí)就沒(méi)有考慮到這些，我就和旁邊的同學(xué)有一句沒(méi)一句的搭話(huà)，然后就一直在講話(huà)，本來(lái)在晚自習的時(shí)候大家都是比較忙的，但是這件事情我確實(shí)做的不夠好，這讓我感覺(jué)非常的不好我不愿意再這么持續下去了，以后的學(xué)習當中我還是應該認真的去思考這個(gè)問(wèn)題，在工作方面這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，以后不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應該要讓自己的做的更好，我這次在上課期間講話(huà)的情況讓您失望了，我真的不應該再這么消耗自己的時(shí)間，晚自習講話(huà)的情況以后再也不會(huì )出現了。
我作為一名初中學(xué)生，這些紀律不應該一次次的來(lái)講了，這是我的錯誤，我真的不應該這樣下去，做不好自己的本職工作，我以后一定不會(huì )再出現這樣的情況了，在以后的學(xué)習當中還是要認真一點(diǎn)，我也是在不知不覺(jué)當中讓自己做的.非常的不錯，這次的事情我反思了一下我應該要好好的去檢討自己，在工作當中不管是做什么事情這些都是應該持續去發(fā)揮好的，我不應該這樣消耗自己的時(shí)間，今天晚自習講話(huà)的情況我沒(méi)有調整好自己的心態(tài)，這件事情是我做的不夠好，我應該端正好自己的心態(tài)，以后不管是做什么事情都會(huì )認真去思考這方面，現在我也是對自己各方面有著(zhù)一個(gè)深刻的認識，我以后一定不會(huì )再這樣了，我要端正好自己的態(tài)度，做一名合格的初中學(xué)生，不會(huì )在晚自習的時(shí)候講話(huà)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 8
尊敬的xx：
您好！
我今天向您上交這份檢討為我昨天晚自習講話(huà)喧嘩的事情向您道歉。我以前因為沒(méi)有意識到晚自習的重要性，只是吧它當成升上初中的特殊活動(dòng)，才造成了昨天的無(wú)禮舉動(dòng)，對此我感到十分抱歉。
我們是這個(gè)學(xué)期剛升上初中的，對初中的一切都是那么的好奇，新的課程、新的`科目、新的教科書(shū)還有這新的學(xué)校，雖然已經(jīng)是一名初中生但我之前好像還沒(méi)有吧自己的心態(tài)正式擺在初中生的位置上來(lái)。我還是那么的貪玩，在老師您眼里我因該也是班上數一數二的調皮的學(xué)生。但我真的不是故意破壞課堂秩序的。
來(lái)初中上課還沒(méi)有多久，我一開(kāi)始還很期待自習課，因為在小學(xué)的時(shí)候從沒(méi)有在這么晚還待在學(xué)校過(guò)，每天晚上就看著(zhù)床邊的學(xué)校夜景，但是等到新鮮勁一過(guò)，我又開(kāi)始覺(jué)的有些無(wú)聊，沒(méi)老師在，我的心沒(méi)法靜下來(lái)，沒(méi)有老師上課的情況下我總是沒(méi)辦法吧思想集中在課本上，想著(zhù)下課，想著(zhù)白天的玩樂(lè )。就像昨天晚自習，我本來(lái)在寫(xiě)作業(yè)，可是遇上了不會(huì )的題目，我就向xxx同學(xué)請教，一開(kāi)始還輕聲細語(yǔ)的請教題目，可是不知不覺(jué)我們越聊越開(kāi)，聲音也越來(lái)越大。在班長(cháng)出面制止的時(shí)候，我居然還口出狂言的反駁！現在想想真是不應該。
事情發(fā)生后，您將我們叫到辦公室，在路過(guò)其他教室的時(shí)候，我看著(zhù)他們安安靜靜的坐在教室里讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，我就已經(jīng)知道自己犯下了錯誤。
我沒(méi)有重視晚自習，沒(méi)有尊敬老師，沒(méi)有尊重其他的同學(xué)，甚至還嚴重影響了本來(lái)好心教我作業(yè)的xxx，我對不起大家。去辦公室的路上安安靜靜，偶爾也只能聽(tīng)到窗邊同學(xué)小聲背單詞的聲音，連學(xué)習都那么小聲，可我卻在剛才大聲喧嘩。一路上越是安靜我就越是羞愧，短短的一條走廊，我卻像走了一年那樣久。
在辦公室里，我們聽(tīng)從了您的訓導，也更深刻的認識了自己的錯誤，我為自己之前的舉動(dòng)羞愧不已。我保證，在今后的學(xué)習中，我會(huì )管好自己，努力在晚自習能進(jìn)行自主的學(xué)習，就算不能將心思都集中在學(xué)習上，也絕對不會(huì )在發(fā)生昨天那樣打擾其他同學(xué)的事情了！晚自習是大家的，我會(huì )小心的遵守它的紀律，決不再犯！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 9
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，對于這次的事情我深感遺憾，我在晚自習的時(shí)候講話(huà)了，真的是非常的不好，在這樣的環(huán)境下面我沒(méi)有堅持去做好自己分內的事情，這也是非常不好的，我不希望在學(xué)習當耽誤了，影響了別的同學(xué)，這非常的不好，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，真的是不希望以后出現這樣的情況，我要對自己的學(xué)習負責，也應該在學(xué)習方面堅持去搞好各方面能力，我不希望以后再出現這樣的情況，這次晚自習講話(huà)的行為我真的是沒(méi)有端正好心態(tài)，我真的是應該好好的反省自己的，我一定不會(huì )再出現這樣的情況了。
回顧今天的事情，是我一直在講話(huà)，我真的是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，我不應該這樣消耗下去，這樣是非常不好的，有很多事情應該要自律起來(lái)，我晚上其實(shí)是有很多作業(yè)的，但是我的卻沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，這讓您失望，學(xué)習是自己的事情，我這樣下去耽誤的完全是自己的時(shí)間，這真的.是很不好，只有堅持去做好分內的工作，晚自習的時(shí)候應該自覺(jué)地一點(diǎn)才是，我現在想了想這實(shí)在是影響很不好，回顧過(guò)去的一段時(shí)間，我沒(méi)有搞好自己的成績(jì)，我應該對自己的要求高一點(diǎn)，對于未來(lái)在晚自習的時(shí)候我一定會(huì )做好充分準備，再也不出現這樣的情況了，我著(zhù)呢是感覺(jué)很不好。
今天晚自習我作業(yè)都沒(méi)有完成好就講話(huà)去了，這讓我感覺(jué)非常的羞愧，我不愿意這樣耽誤自己，真的是影響很不好，在以后的學(xué)習生活當中認真去思考細節方面的事情，未來(lái)還是會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好，但是我今天的行為是非常不好的，我應該對自己要求高一點(diǎn)，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該嚴肅一點(diǎn)，對待學(xué)習就應該認真一點(diǎn)，晚自習講話(huà)影響很不好，影響了其他同學(xué)的學(xué)習，這很不好，這次事情讓我感覺(jué)自己的沒(méi)有好的自律性，我還是做的不夠好，我為這次晚自習講話(huà)的事情感到慚愧，我真的是感覺(jué)很不好，以后一定不會(huì )再出現這樣的情況，我當時(shí)就是覺(jué)得自己說(shuō)一兩句話(huà)沒(méi)什么，也沒(méi)人發(fā)現的，但是越說(shuō)越起勁，嚴重的影響到了別的同學(xué)的自習。
我現在回顧起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是做的很不好，我真的感覺(jué)這樣下去問(wèn)題很大，我對不住您的教導，沒(méi)有考慮到自己的講話(huà)給別的同學(xué)帶來(lái)的影響，我深深地感到自責，以后晚自習一定管好自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我在晚自習的時(shí)候，沒(méi)有認真的做作業(yè)或者學(xué)習，反而是和同學(xué)講話(huà)，我這樣做不但是影響了自己的學(xué)習，也是影響了其他的同學(xué)，我要檢討我講話(huà)的行為。
晚自習的一個(gè)時(shí)間，是我們用來(lái)做作業(yè)或者鞏固白天所學(xué)知識的時(shí)間，本來(lái)這學(xué)期開(kāi)學(xué)比較遲，而且學(xué)習的壓力也是挺大的，我們更是應該珍惜這個(gè)時(shí)間，可是我卻并沒(méi)有做好，反而是還講話(huà)，自己平時(shí)的學(xué)習也是不夠認真，之前老師也是和我說(shuō)了多次了，但是我還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，這次講話(huà)，老師又是批評了我，而且也是說(shuō)了挺久了，讓我好好地想一想，我也是知道自己該如何，但是總是提不去精神來(lái)學(xué)習，不過(guò)這次我也是好好的想了下，知道不能再這樣下去了，即使我自己不學(xué)習也是不能影響其他同學(xué)的。
況且我自己也是要學(xué)習的，必須認真來(lái)搞好學(xué)習這件事，我冷靜下來(lái)，也是覺(jué)得老師講的很多東西都是有道理的，只是之前我覺(jué)得老師很啰嗦，自己也是有一些逆反的心理，所以就沒(méi)有把老師的話(huà)當一回，但是我也是知道老師是為了我們好，才管我們的，如果不關(guān)系我們，根本就不會(huì )和我說(shuō)那么多，也不會(huì )管我是不是講話(huà)，是不是在學(xué)習，我不能對老師的關(guān)心無(wú)動(dòng)于衷，也是在以后不能再干這些事情了。
老師您也是知道，我平時(shí)的時(shí)候不但不好好的學(xué)習，還經(jīng)常的干一些和學(xué)習，和自己的成長(cháng)沒(méi)有什么關(guān)系的事情，甚至還導致了自己養成了一些不好的習慣，我是知道這是不好的，只是自己不想改，也覺(jué)得老師管閑事，但這次老師講的話(huà)真的.觸動(dòng)到我了，我其實(shí)也知道自己必須要進(jìn)步，不能再這樣耽擱時(shí)間了，以后也是希望老師來(lái)監督我，來(lái)讓我能好好的把學(xué)習給搞好，晚自習的時(shí)間，我必須要去做作業(yè)，看書(shū)，不能再講話(huà)了，而且平時(shí)上課的時(shí)候，也是不能睡覺(jué)，不能發(fā)呆，該做的筆記，該聽(tīng)的課都得認真聽(tīng)好了才行。
老師，講話(huà)的錯誤我已經(jīng)意識到了，以后也是不會(huì )再這樣了，我也是要向認真學(xué)習的同學(xué)道歉，真的影響到他們了，并且以后我也是要積極的來(lái)學(xué)習，向他們看齊，做好自己該做的事情，不再做這些和學(xué)習無(wú)關(guān)，和自己的成長(cháng)無(wú)關(guān)的事，不能再辜負了老師的一個(gè)期盼，不能再讓老師您操心了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，在昨天晚上的晚自習時(shí)間里，我沒(méi)有遵守教室的紀律，和我的同桌xxx講起了話(huà)來(lái)，這件事件不僅違反了紀律，我們的講話(huà)聲可能影響到了周?chē)J真學(xué)習的同學(xué)。在經(jīng)過(guò)了老師的批評教育之后，我決定寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望能夠得到各位的諒解。
在平日里晚自習的時(shí)候，我們都是很少講話(huà)的，大部分的時(shí)間我們都是在安靜的學(xué)習。但昨天發(fā)生了一件讓我傷心的事情，我和隔壁班的一位同學(xué)吵架了，雙方陷入了冷戰中，隔壁班的那位同學(xué)是我的初中同學(xué)，認識好幾年了，平日里我們的關(guān)系很好，極少鬧矛盾。所以這次冷戰讓我十分的難過(guò)，今天一天我的情緒都十分的低落，我的同桌瞧出了我的不對勁，在她的逼問(wèn)下，我告訴了她事情的本末。她了解到事情的經(jīng)過(guò)后就一直在安慰我，晚自習的時(shí)候也是這樣，然后被班主任看到我們講話(huà)，最后的結果就是我們被老師叫出去進(jìn)行了批評和教育，這讓我感到十分感到的同時(shí)也感到非常的愧疚，感動(dòng)她冒著(zhù)違紀被抓的風(fēng)險來(lái)安慰我，對于我連累她被批評的事情感到愧疚。
現在想想，我們的行為雖然事出有因，但的的確確的違反了班級的紀律，對周?chē)腵同學(xué)產(chǎn)生了非常不好的影響。因為我們講話(huà)的聲音并不小，而晚自習又是特別安靜的時(shí)候，想來(lái)他們估計也聽(tīng)到了我們的講話(huà)，沒(méi)有出聲也是考慮到了我的心情，因此我的內心就愈來(lái)愈愧疚了。
經(jīng)過(guò)老師的訓斥之后，我的原本有些難過(guò)心情得到了一絲的好轉，老師說(shuō)的沒(méi)錯，我們這個(gè)年紀太容易感情用事�？偸前研∈虑榭吹帽忍爝�重，動(dòng)不動(dòng)就傷心流淚，當我的長(cháng)大后再回首一切，會(huì )覺(jué)得那些讓人傷心的事情其實(shí)也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是緊張的高三，我們應該把所有的目光集中在學(xué)習上，全力備考，而不是輕易的被人影響情緒，從而上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，就連晚自習的時(shí)間也用來(lái)和別人講話(huà)。
我們違反了紀律，對于班主任的懲罰我樂(lè )于接受，希望老師能夠看在我們不是故意違紀，xxx也只是想安慰我的份上，能夠原諒我這次的違紀行為。我保證再剩下的這段時(shí)間里，一定好好學(xué)習，遵守課堂紀律。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師：
您好！
我對于我這次犯下的嚴重錯誤不做任何辯解，也不找任何借口，錯了就是錯了，我會(huì )誠心改過(guò)，并在此做出我的檢討和反省。
在x月x日第二節晚自習時(shí)，我和我的同桌xx講話(huà)，并被您檢查的時(shí)候發(fā)現。其實(shí)，本來(lái)是可以避免這一切發(fā)生的。
我早在第一節課晚自習的時(shí)候就已經(jīng)將當天的學(xué)習任務(wù)完成了，作業(yè)認真做完了，預習內容也已經(jīng)做好了，第二節晚自習的時(shí)候就顯得有點(diǎn)無(wú)所事事，我的同桌xx開(kāi)始搭起我講話(huà)，我本來(lái)是拒絕的，后來(lái)說(shuō)道我最喜歡的周杰倫時(shí)就聊開(kāi)了。我們都是杰倫哥哥的粉絲，接著(zhù)我們?yōu)榱私軅惛绺缒囊皇讉�(gè)歌最好聽(tīng)而開(kāi)始爭執起來(lái)，最后越聊越大聲，給班上同學(xué)的.學(xué)習造成了嚴重困擾，如果不是您及時(shí)阻止，我們可能要說(shuō)得隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。
如果我當初堅決拒絕xx的話(huà)題。而是將當天的功課做復習工作，是不是就可以避免這一切的發(fā)生。但是人生是沒(méi)有回頭路的，我們只能向前看。面對我的過(guò)錯，我已經(jīng)做了反省和檢討。
我應該抵住誘惑，加強自控能力，提高自覺(jué)性。不應該老師不在就開(kāi)始鬧騰，想怎么來(lái)就怎么來(lái)；我不應該有同學(xué)一搭話(huà)就開(kāi)始一起違紀，在不合適的場(chǎng)合和時(shí)間做不應該的事；本來(lái)我應該勸阻xx犯錯，但是我卻選擇自己一起犯錯，實(shí)在是不理智不清醒的行為。
上課時(shí)間說(shuō)話(huà)是萬(wàn)萬(wàn)不該的。本來(lái)晚自習就是給同學(xué)們做功課，補充知識，做當天的總結和反省的寶貴時(shí)間，同時(shí)還是為第二天的學(xué)習做準備的時(shí)候。我不但不珍惜還影響到了其他同學(xué)，給老師的教育任務(wù)又增添了新的負擔，這是最不應該的。其次，我們兩個(gè)居然為了爭執那首歌而犯錯這是十分不成熟的表現。
有一個(gè)學(xué)習的目標，一個(gè)生活中的榜樣故然沒(méi)錯，但我要學(xué)會(huì )正確追星。正確追星不是靠聽(tīng)了多少歌，和與別人爭論的結果來(lái)表示的。我們應該學(xué)習他努力拼搏的精神，他永不放棄的追夢(mèng)行為，他熱愛(ài)音樂(lè )的思想追求。我們作為學(xué)生，作為他的粉絲應該同他一起進(jìn)步一起成長(cháng)。學(xué)習他的追夢(mèng)精神，熱愛(ài)精神，把動(dòng)力用在學(xué)習上，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，有目標并勇敢追夢(mèng)。
我想我已經(jīng)明白我該怎么做了。我首先要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，我不懂事的行為如果造成了不便還請原諒我，也請看我的行動(dòng)，我會(huì )改變自我，我不會(huì )浪費一分一秒的寶貴時(shí)間，我會(huì )更加努力的學(xué)習的！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 13
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數學(xué)立體幾何問(wèn)題，交流當中我對于x點(diǎn)到y點(diǎn)的距離計算一直搞不清楚，多顯無(wú)奈就語(yǔ)氣過(guò)重得說(shuō)了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您，得知您似乎是剛剛路過(guò)正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀律的行為，并且責令我們寫(xiě)檢討。
屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫(xiě)檢討的處罰了！
好了，言歸正傳吧，我還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)這份檢討書(shū)吧。
我承認晚自習講話(huà)的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢？我想啊，主要還是體現在三方面：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說(shuō)小不小，說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以?huà)咛煜隆�、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要�？涩F實(shí)當中就有一些人不規矩做人，偏偏明知紀律規定卻要觸犯他，就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習講話(huà)。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習與休息。學(xué)校規定同學(xué)夜自修疲勞的`時(shí)候可以趴下去睡一會(huì )兒覺(jué)，不過(guò)嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習作的同學(xué)。要知道，寫(xiě)作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過(guò)程，是相當需要注意力集中的，要是沒(méi)有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導致違反紀律行為成為一種現象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒(méi)有具備較為復雜全面的認識，這就會(huì )在很大程度上導致我們難以掌控學(xué)習生活當中出現了很多局面。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習的紀律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
xx
時(shí)間：
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
這件事我有好好的反省，我知道您很生氣，也知道您是為什么生氣。作為一名學(xué)生，我在這件事上真的暴露出了自身太多的問(wèn)題！不僅是行為上，更多的是思想上！是心理上！我真的非常的抱歉，因為自己的愚昧，甚至在一開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有發(fā)現自己的這些問(wèn)題。讓這樣的錯誤持續了好長(cháng)一段時(shí)間，知道您知道了這件事情，我才在您的教育指點(diǎn)下，發(fā)現了隱藏在這個(gè)錯誤下的眾多問(wèn)題。
在之后的時(shí)間里，我也自己反省了自己身上的那些毛病，雖然有些只是一些小小的習慣，但是依舊在不斷的影響著(zhù)我，影響著(zhù)周?chē)?同學(xué)，給自己和朋友們都帶來(lái)不好的打擾。
首先，從最基本的錯誤說(shuō)起，那就是我心理上的問(wèn)題了。作為一名高中生，當我犯下這樣的錯誤的時(shí)候，我就應該了解到，我已經(jīng)偏離了自己當初定下的那條軌道�；叵氘敵�，我是帶著(zhù)怎樣的夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校？我期待著(zhù)未來(lái)，期盼著(zhù)高考，期望自己在通過(guò)高考后接到大學(xué)的錄取通知書(shū)的那天！
可是現在，我現在的所做所為卻一直在將我從這條軌道上推離，到了現在，已經(jīng)是非常岌岌可危的程度了！
其次，作為一名學(xué)生，作為xxx班的學(xué)生，我不僅在思想上墮落，而且我在課堂上做出這樣的事情，也讓其他希望學(xué)習的同學(xué)受到了影響！我不僅在自己的學(xué)習中偏離了軌跡，如今還來(lái)帶壞其他的同學(xué)。真是的配的上“害群之馬”這個(gè)稱(chēng)號。但是這并不是我的本愿，雖然我現在意外偏離了自己的目標，但是我仍然想要回到學(xué)習中來(lái)，想要走上正確的道路，打擾班上的同學(xué)，是我放縱自己犯下錯誤所導致的意外。
但是這確實(shí)也是我的問(wèn)題，是我造成的影響，將同學(xué)的學(xué)習打擾，是我將自己的錯誤影響，擴散了出去！在這里，我先向同學(xué)們道歉，對不起！
我現在非常深切的了解了自己的問(wèn)題，我現在最需要改正的，就是身為一名高中生的意識！我要認識到自己身為高中生，來(lái)到這里是為了什么！身為高中生，我的責任是什么！我不希望辜負老師的指導，更不希望讓在家中的父母失望。我為我之前所做的錯事懺悔。
但是，既然了解到了自己的問(wèn)題，我一定會(huì )虛心的改正過(guò)來(lái)，盡快的調整好自己的定位，努力的學(xué)習知識，努力的追趕上同學(xué)們。請老師相信我，我一定會(huì )改變！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
你好！
事情發(fā)生在昨天的自習課，今天的這節自習課沒(méi)有老師的值班與監督，我和我的同桌開(kāi)始講起了悄悄話(huà)，聲音越來(lái)越大聲，影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，所以紀律委員向您說(shuō)了這件事情。
在剛剛上課的時(shí)候的，教室里還不是很安靜，我就開(kāi)始和同桌講起了悄悄話(huà)，今天的值班老師沒(méi)有來(lái)，我們自習課說(shuō)話(huà)也越來(lái)越放肆，嚴重的影響了到了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，在紀律委員的警告下也不以為然，繼續談?wù)撝?zhù)我們的話(huà)題，以致于紀律委員不得不來(lái)向您報告。當您叫我去辦公室的時(shí)候我還是那種無(wú)所謂的態(tài)度，在您嚴厲的批評當中，我才漸漸的認識到了自己的錯誤，自習課是大家用來(lái)鞏固知識和練習題目的時(shí)間，而不是我們私人的小課堂。我們在自習課講話(huà)不僅耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間，同時(shí)還嚴重的影響到了周?chē)瑢W(xué)們的學(xué)習，降低了大家的學(xué)習效率。不聽(tīng)紀律委員的勸阻是我無(wú)組織無(wú)紀律的.體現，我非常的懊悔我昨天的所作所為，在我經(jīng)過(guò)一晚上的反省與自檢討之后，我認識到了自己的錯誤。
我為我昨天的所作所為滿(mǎn)懷懊悔，作為一名初中生，擾亂了自習課的紀律，在自習課上不停的講話(huà)，不聽(tīng)班干部的勸阻，一意孤行，這不是一名初中生該有的表現，我想向老師和同學(xué)們說(shuō)聲對不起，因為我自習課的講話(huà)影響了大家的學(xué)習，同時(shí)還帶壞的班級的風(fēng)氣，我深感自責。自習課就應該保持一個(gè)安靜的環(huán)境讓大家來(lái)學(xué)習，而我破壞了這個(gè)氛圍，這實(shí)在不是一個(gè)初中生應該做的。
在老師的教導之下我深刻的認識到了自己的錯誤，不該在自習課上講話(huà)，不該擾亂學(xué)習的氛圍，不該無(wú)視班級的紀律，所以在這件事情之后我保證類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯，按一個(gè)初中生的標準嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，課后勤思考，多請教，自習課上安安靜靜的學(xué)習。為成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生而努力。
我十分懊悔昨天自習課發(fā)生的事情，作為一個(gè)初中生自習課上不應該講話(huà)，更不應該去影響同學(xué)的學(xué)習。我認識到自己嚴重的錯誤，我懇請老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能好好的表現自己，我一定會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，做好自己，認真勤奮的學(xué)習，期末考出好的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 16
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，實(shí)在是感覺(jué)非常的自責，我今天晚自習講話(huà)的事情讓您當場(chǎng)看到，自習課大家都在認真的學(xué)習，但是我卻沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，我真的感覺(jué)非常吃力，我不希望這樣的情況發(fā)生，以后在在學(xué)習當中我還是應該要做好相關(guān)的準備，認真的反省自己的行為，您平時(shí)也都會(huì )叮囑我們，因為我對自己不是很上心，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好，我真的感覺(jué)非常吃力，以后一定不會(huì )在自習課講話(huà)了。
今天晚自習給我的感覺(jué)確實(shí)很不好，作為一名學(xué)生這應該是我要有的態(tài)度，今天自習課這是我的問(wèn)題，是我做的不夠好，但是今天晚自習我真的做的不夠好，一直在和xx同學(xué)講話(huà)，沒(méi)有做好足夠的準備，今天的自習課讓我不知道怎么去做好相關(guān)的'思想工作，對于我而言還是有很多事情要去督促好，學(xué)生的本職工作不能夠耽誤，現在我非常明白這些，所以我以后也一定會(huì )更加努力的去做好自己分內的事情，上課真的不應該講話(huà)，因為當時(shí)大家都在好好學(xué)習，認真的做好這些細節，我能夠深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)，那么好的學(xué)習氛圍被我破壞了，我真的應該好好的反省一下自己，以后我也一定會(huì )認真的做好自己分內的職責，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，也會(huì )對自己的本職工作更加上心一點(diǎn)，晚自習的氛圍真的很好，但是我真的是沒(méi)有做好這一點(diǎn)，確實(shí)是因為自己在這方面做的不好，我應該對學(xué)習認真一點(diǎn)。
作為一名學(xué)生應該要對學(xué)習負責，晚自習應該是大家一起搞好學(xué)習，這一點(diǎn)毋庸置疑，我真的不應該繼續這么下去，這還是有很大的問(wèn)題的，作為一名學(xué)生我應該要對上課的氛圍認真一點(diǎn)，學(xué)習是自己的事情，是我們應該要去積累好的，今天晚自習的情況是我不愿意看到的，我應該自覺(jué)一點(diǎn)，以后再也不會(huì )出現這樣的情況了，晚自習的時(shí)候確實(shí)是我不應該有的態(tài)度，上課的時(shí)候一直在和xx同學(xué)講話(huà)，當時(shí)嚴重的影響到了別的同學(xué)看書(shū)，我當時(shí)沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，這是我的問(wèn)題，我確實(shí)還是要做好自己分內的職責，在各個(gè)方面認真的對待，提高自覺(jué)性，這也是作為一名學(xué)生應該有的態(tài)度，以后在學(xué)習當中我一定會(huì )認真搞好自己的職責，再也不會(huì )在上課期間講話(huà)了，作為一名學(xué)生這也是我應該做好的，以后一定會(huì )認真的反省自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 17
敬愛(ài)的老師：
您好！
我知道好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
花自飄零水自流，晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的`苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
日期：
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
對不起，我又給您惹麻煩了，唉，真的是太慚愧了，我怎么就管不住自己呢，明明晚自習是大家都去做題預習課文的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程中大家都不會(huì )發(fā)出聲音，都不會(huì )想要影響到大家的學(xué)習，可是我呢，不管不顧的跟同桌兩個(gè)人用作業(yè)本在那下五子棋，并且說(shuō)話(huà)聲音很大，非常嚴重的影響到了班上同學(xué)們的學(xué)習，我首先在此給您以及受到我們大聲說(shuō)話(huà)影響的同學(xué)們真誠的道個(gè)歉，對不起！請大家原諒我這次吧。
相信班上的同學(xué)們以及老師您大家都知道我的學(xué)習成績(jì)有多差，有多么的不愛(ài)學(xué)習，我的同桌也好不到那里去，不然怎么可能分到跟我一起同桌呢，上課的時(shí)候我們都懶得聽(tīng)課，根本就聽(tīng)不進(jìn)去，要不是上課時(shí)間還有老師在那鎮場(chǎng)子，說(shuō)不定我們兩個(gè)早就在教室無(wú)法無(wú)天的想干嘛就干嘛了，今天晚上自習課，您來(lái)巡視一圈看有么有人曠課之后就走了，教室開(kāi)始變得鴉雀無(wú)聲，能聽(tīng)到的只有筆在紙上書(shū)寫(xiě)時(shí)的摩擦聲，以及大家翻書(shū)的沙沙聲，其他啥聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，可是我們兩個(gè)又不愛(ài)學(xué)習，這樣的晚自習對我們來(lái)說(shuō)就如同囚禁一般難熬，然后我們自己找樂(lè )子，開(kāi)始用作業(yè)本上原有的`格子來(lái)下五子棋，一開(kāi)始我們還有點(diǎn)公德心，壓著(zhù)嗓子在說(shuō)話(huà)，后來(lái)我連續贏(yíng)了他5次，他就耐不住性子了，開(kāi)始大聲的對我說(shuō)：“不來(lái)了不來(lái)了，每次我都差一點(diǎn)贏(yíng)你，太過(guò)分了！你是不是耍賴(lài)了？”他都這么說(shuō)我了，這我哪能忍啊，說(shuō)話(huà)聲音比他還有大，因為想蓋過(guò)他的氣勢，“我哪耍賴(lài)了？打不贏(yíng)就在這胡說(shuō)八道！再來(lái)！這次我讓你先走，看我不打服你�！薄瓦@樣我們你一言我一語(yǔ)的，絲毫沒(méi)有把這里是教室，現在是晚自習時(shí)間這兩點(diǎn)關(guān)鍵因素放在心上，不管不顧的大聲喧嘩，我真的又把自己當成是這個(gè)班的一員嗎？就在這時(shí)，您那熟悉的聲音就在我們耳邊響起：“xx，xx！你們想翻天嗎？我在走廊上都能聽(tīng)到你們在大聲說(shuō)話(huà)，我不在這你們就無(wú)法無(wú)天了是吧�！眹樀梦覂蓚�(gè)騰的一下，從位置上站了起來(lái)，乖乖的跟您去了辦公室挨批。
老師，我在您批評我們的那一刻，就意識到自己還在上自習課，我惹您生氣了，對不起，我會(huì )改正的，以后所有行為都以小學(xué)生行為準則為標準，絕對不會(huì )越界再處罰班級或者學(xué)校的規矩，您這次對我的批評讓我印象深刻，我再不想來(lái)第二次了。你要相信我，我一定能變好，不會(huì )再讓您失望了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 19
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書(shū)，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤：20XX年12月2日我在晚上第三堂自習課上大聲講話(huà)，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習。
事到如今，面對我的'錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問(wèn)題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
第一，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話(huà)了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹(shù)立紀律觀(guān)念。
第二，我必須督促自我充分認識自習課對于自學(xué)能力培養的重要性，本著(zhù)提高自我學(xué)習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節自習課，認認真真地利用自習課時(shí)間完成作業(yè)、復習功課。
第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下次再也不敢了。
最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒(méi)用下次了。
XXX
晚自習講話(huà)檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦！”
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的`學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。
姓名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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