初中生上課遲到檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的初中生上課遲到檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
初中生上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是初一x班的xx，對于這段時(shí)間的早讀遲到我深表歉意，由于自己對時(shí)間規劃管理能力較差導致自己在最近的早讀的時(shí)間里面，出現了經(jīng)常性的遲到，給同學(xué)以及老師造成了一定程度的困擾，對此我再次對大家說(shuō)一聲“對不起”。
遲到的事情大概是這樣的，大家都知道早讀時(shí)間是7點(diǎn)鐘，所以每天睡覺(jué)前我都會(huì )將鬧鐘時(shí)間設置在6點(diǎn)30分左右，如果按照正常的這個(gè)時(shí)間起床穿衣服、洗漱，然后從家里面出發(fā)到學(xué)校是可以準點(diǎn)甚至提前到達的，可能是我對床的有一種依賴(lài)感吧，喜歡賴(lài)床，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過(guò)老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴(lài)床是一種惰性行為，長(cháng)此以往下來(lái)會(huì )嚴重消磨自身的意志力，減少對做事情的堅持度，這是一種非�？植赖氖虑�，我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了，更離不開(kāi)對一件事情的執著(zhù)和堅持，所以感謝老師對我的循循教導，特別是在這個(gè)年齡階段需要養好良好習慣的時(shí)候讓我明白這個(gè)道理，謝謝！
其次每次走在去學(xué)校路上的時(shí)候，我很多次都會(huì )因為肚子餓被學(xué)校外面道路上早餐香味和小販的叫賣(mài)聲所吸引，然后不自主的去小販買(mǎi)一些早餐回教室，當時(shí)心里面想著(zhù)這個(gè)時(shí)候買(mǎi)一些早餐應該用不了多少時(shí)間，可每次這樣都會(huì )遲到那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，給同學(xué)和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經(jīng)深深的檢討過(guò)自己了，這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次出現這種情況，這是非常容易養成不好的習慣，而在如今的社會(huì )上一個(gè)沒(méi)有自控和自律的人，是一個(gè)非常頹廢、一個(gè)不被社會(huì )認可的人，對此我想請老師繼續嚴格的監督我，改掉我的壞毛病。
經(jīng)過(guò)老師的言傳身教循循教導，我對自己的錯誤性已經(jīng)有了一個(gè)明確的認知，對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證：
一、在之后的早讀期間嚴格律己絕對不會(huì )出現遲到早退現象。
二、在之后的早讀期間絕不會(huì )在外面買(mǎi)早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。
三、在上學(xué)期間嚴格要求自己，遵守校紀校規、遵守課堂紀律、和同學(xué)之間友愛(ài)相處。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘，上面清晰的顯示著(zhù)一點(diǎn)半。于是我就繼續睡了會(huì )兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺(jué)得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑�！鞍パ�！”不好，遲到了，要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書(shū)包，鎖上門(mén)，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼！路邊擺攤的看著(zhù)我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
由于我自身的原因，給班級帶來(lái)了不好的影響，給班上同學(xué)起了個(gè)不好的頭。在這，首先我要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，對不起！
早上的時(shí)候，我的鬧鐘響了，但我由于昨天晚上看電視到太晚以至于睡眠不夠，以及自己本身的懶惰性，導致我早上賴(lài)床了。更甚至在我發(fā)現時(shí)間晚了后，我竟然有“不如逃課算了，反正都要遲到了”等錯誤思想，雖然最后我克服了自己的這個(gè)錯誤想法起床來(lái)上學(xué)了，但我自己心里清楚，我確實(shí)有萌芽過(guò)這個(gè)不好的想法，所以我要在這里坦白，向您道歉。
盡管在我全力往學(xué)校趕，但最后還是遲到了將近一節課，以至于當我推開(kāi)教室時(shí)，老師在黑板上的板書(shū)都快寫(xiě)滿(mǎn)一黑板了。雖然當時(shí)老師沒(méi)有說(shuō)什么讓我坐下了，但我里一直惴惴不安。因為我自己心里清除我違反了校規校級，而且還是上課途中進(jìn)入教室，打斷了老師和同學(xué)們的上課，這是對老師、對同學(xué)們以及對知識的不尊重。在這里說(shuō)這一點(diǎn)，并不是想裝可憐來(lái)博得老師的同情和原諒。而是想說(shuō)，我是真的意識到了我的錯誤，清除地知道我的錯誤在那里。
后面經(jīng)過(guò)老師您的教誨，以及后面我自己認真、仔細、反復地反省和思考，我知道了我是犯了怎樣大的一個(gè)錯誤�；蛟S可能有些人看來(lái)，僅僅是遲到了幾十分鐘，落下了一點(diǎn)點(diǎn)的課程，后面補上不就好了。但我明白，我的錯誤不僅僅是我自己的錯過(guò)，更大的是對他人造成了不好的影響。
我遲到，在課堂中間進(jìn)入教室，打斷了老師的講課，是對老師人格的不尊重，更是對老師辛勤付出的不尊重。再就是，公然遲到，在課堂中間進(jìn)入教室，這讓其他同學(xué)怎么想，讓領(lǐng)導和其他班的人怎么看我們班？所以還對班集體造成了許多不好的影響，拉低了班集體的紀律性，給大家帶了個(gè)不好的開(kāi)頭。
最重要的一點(diǎn)，我自己遲到以及心里想要逃課的念頭，是對我自己的不負責，這是自我降低自身價(jià)值，不守信是其一，同時(shí)還有著(zhù)不守時(shí)不遵紀的壞念頭。不僅違背了校規校級，還違背了中華民族的優(yōu)良傳統。這一點(diǎn)尤為重要！
老師，通過(guò)這份檢討書(shū)，我想跟您說(shuō)的是，經(jīng)過(guò)自己的深刻反省，我真的認識到了自己的錯誤，這絕對不是停留在這紙面上和口頭上的，我后面一定會(huì )嚴格要求自己，時(shí)刻高要求約束自己。請相信我，我一定會(huì )做到的。
最后，也請老師能再次給我一個(gè)機會(huì )，讓我能夠改正自己。希望老師在以后能夠繼續監督、指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，因為自己的個(gè)人原因導致今天上班遲到了。我知道這是非常不好的行為，在經(jīng)過(guò)深刻的反省和思考后，現在給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
昨天晚上，因為很早就講作業(yè)寫(xiě)完了，所以我便打算玩耍一番，放松自己，于是我就去鄰居家和朋友一起玩耍了，期間正好樓上的朋友也下來(lái)了，于是我們幾個(gè)小伙伴就在鄰居家里玩了很久很久，知道10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我媽媽把我叫回去，我才發(fā)現時(shí)間原來(lái)已經(jīng)這么玩了，我慌慌張張的跑回自己家洗澡，等我全部弄完一看時(shí)間已經(jīng)是11點(diǎn)了，我當時(shí)就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了，一碗10點(diǎn)鐘就是我進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)間了，這么晚睡，第二天還可能上課打瞌睡，肯定會(huì )遭到老師的批評。等到今天早上鬧鐘響的時(shí)候，第一下我實(shí)在是起不來(lái)，因為太困了，昨天玩到太晚，影響到了我的生物鐘合作時(shí)間，于是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了，等到洗漱完畢才發(fā)現，我已經(jīng)比原來(lái)出門(mén)的時(shí)間晚了十分鐘，當時(shí)我就嚇到了，晚十分鐘就意味著(zhù)我可能趕不到學(xué)校的校車(chē)了，那樣我有很大的幾率會(huì )遲到。
一路上，我都是在狂奔，等到了十字路口的時(shí)候，校車(chē)正好已經(jīng)在我眼前發(fā)車(chē)走了，當時(shí)我急得像哭出來(lái)，只得拿出自己今天的生活費來(lái)打的士。在等待的士的時(shí)候，時(shí)光仿佛變得非�？�，一眨眼又過(guò)去了十分鐘，還是沒(méi)有一輛空車(chē)，我急得眼淚已經(jīng)來(lái)眼眶里打轉了。叨叨的士終于來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)到了上課的時(shí)間了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室，等我沖進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們和老師正在上課，一時(shí)情急，我差點(diǎn)忘記打報告，好在我反應快，在門(mén)口說(shuō)了一聲報告，老師才準許我進(jìn)教室，看到坐在第二排的紀律委員用筆在刷刷寫(xiě)字，我就知道肯定是在記錄我遲到了。
我回到自己的座位上，感到非常的委屈，但是這次錯誤是因為自己的貪玩造成的，所以我必須承擔這次錯誤。我感到非常的愧疚，我也知道剛才我打擾到了同學(xué)們的老師的課堂進(jìn)程，真的非常對不起，倘若我昨天有時(shí)間觀(guān)念的話(huà)，就不會(huì )導致今天這樣的結果了。今天早上我不賴(lài)床，就不會(huì )遲到。
老師，對不起，我真的知道錯了，我知道遲到的行為是非常不正確的，也是一種不尊重老師的行為，但是我不是故意的。我愿意接受懲罰，請老師原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)5
首先，我對老師說(shuō)聲對不起！我對今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的是不應該遲到的，我感到很抱歉！
上初中以來(lái)，一直都是我自己按照學(xué)校制定的作息時(shí)間表去學(xué)校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的緣故，睡過(guò)了頭，才導致遲到。
事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，是我平時(shí)不夠嚴格要求自己，懶散才出現這樣的事情，以后我一定從嚴律己。
遵守校紀班規是每個(gè)學(xué)生應該做的，我的遲到，在同學(xué)們中會(huì )帶來(lái)不良的影響，違反了班級紀律，給老師對班級的管理也會(huì )帶來(lái)不便，誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會(huì )在為數不多的三個(gè)多月里更加嚴格要求自己，遵守校紀班規，認真完成作業(yè)，避免類(lèi)似的事情發(fā)生！望老師和同學(xué)繼續監督，幫助孩子改正不足，爭取在中考取得更大的進(jìn)步！
檢討人：
時(shí)間：
初中生上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在遲到這件事情上，我是沒(méi)有太多的辯解的權力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對我感到失望了。非常對不起，也非常的抱歉，我不應該這樣一而再再而三的犯錯，更不應該對您的話(huà)置之不理。我沒(méi)有尊重到您，也沒(méi)有尊重到自己。如今我失去了很多東西，也失去了很多很多的希望，我也想過(guò)要讓自己振作起來(lái)，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來(lái)的動(dòng)力好嗎？
這一次我不再為自己做什么辯解，我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己承擔，這是我這幾次犯錯之中明白的事情。我現在已經(jīng)初三了，立馬就要迎來(lái)中考，然后升入高中了。其實(shí)我也很害怕恐慌，因為我自己的成績(jì)我是很清楚的，我害怕遇到失敗，我害怕自己考不上一個(gè)好的學(xué)校，也害怕自己會(huì )因為這一次擦肩而過(guò)讓自己遺憾終生。所以這段時(shí)間，我有一些自暴自棄了。
我也不知道自己的心態(tài)為什么這么差，我更不知道為什么我會(huì )是這樣的一個(gè)狀態(tài)，但是這次，我明白了。我不應該這么墮落下去，更不應該這么傷害那些對我有所期待的人，我這幾次遲到傷害的不僅僅只有自己啊，還影響了這么多的人，讓這么多人對我感到失望了。我真的對大家感到抱歉，對不起愛(ài)我的爸媽?zhuān)P(guān)心我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒，讓我明白了很多的道理。
以前總想著(zhù)讓別人去幫助我，照顧我，不管是在學(xué)習上還是生活上都是如此。也正是這一點(diǎn)不獨立讓我變成了現在的樣子，一遇到一點(diǎn)打擊就開(kāi)始自甘墮落，但這一次我也終于在這么久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經(jīng)相信過(guò)我很多次了�？墒沁@一次，我仍然需要您的信任，我敢肯定，這會(huì )是最后一次，我也會(huì )在這最后的關(guān)頭，用自己最后的狀態(tài)去迎接中考。
我也不會(huì )再因為遲到的事情惹您煩憂(yōu)了，也要跟同學(xué)們道個(gè)歉，近段時(shí)間我的表現讓大家感到很不舒服，在這里我也非常的后悔，希望往后的日子，我可以更好的解決自己的問(wèn)題，不再引出這些麻煩的事情了，然后去做一個(gè)更棒的自己。我會(huì )和大家一起好好學(xué)習，共同迎接下一次的難關(guān)和希望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是初三一班的學(xué)生xxx，作為一名初三的學(xué)生我居然還犯下了這種低級的錯誤，我向您表達我的歉意。作為一名學(xué)生我的職責就是學(xué)習，而我居然還在早上的課遲到了，眼看我們就要考試，要不了多久就要踏入高中了而我居然還遲到。違反了學(xué)校的規章制度，為我們班級蒙羞了。我不是一個(gè)合格的初中生，一名合格的初中生，是不會(huì )在早上的時(shí)候還遲到的，都應該在鬧鐘一響的時(shí)候就起來(lái)。而我居然為了多睡了那么幾分鐘導致我遲到了十多分鐘，因此錯過(guò)了我學(xué)習的寶貴時(shí)間，也擾亂了教室的課堂紀律，打擾了老師們的教課進(jìn)度，讓同學(xué)們因為我而分心了。我此刻已經(jīng)深深的感到后悔，我在過(guò)去兩年多里從未遲到早退，而在最后的初三遲到了。并沒(méi)有保持住我兩年多都沒(méi)有遲到的良好習慣。
我剛剛踏入校園的時(shí)候，老師們就曾給我們講過(guò)學(xué)校的規章制度，包括中小學(xué)生守則上也有明確的標識。但我沒(méi)有謹記老師的話(huà)語(yǔ)，存著(zhù)僥幸心理覺(jué)得就只再睡兩三分鐘而犯下了這次的錯誤。其實(shí)昨晚我因為作業(yè)的問(wèn)題寫(xiě)到了十點(diǎn)多，因為要不了幾個(gè)月就要中考了，所以我又接著(zhù)做上了我的那些課外作業(yè)練習題。等我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間就已經(jīng)來(lái)到了十二點(diǎn)多，可我還沒(méi)有洗澡，又去洗了個(gè)澡，吹了個(gè)頭發(fā)才睡去。第二天等我鬧鐘響時(shí)，我卻沒(méi)有以往的那么精神了，把鬧鐘關(guān)了一看時(shí)間離上課還有一個(gè)小時(shí)，從我家到學(xué)校只要二十分鐘。加上冬天的被窩格外的暖和我便想著(zhù)再睡兩分鐘也沒(méi)事，我在睡十分鐘起來(lái)都來(lái)的及。但人算不如天算，可能是昨晚太晚休息的緣故，今天早上等我在睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)上課了。我感覺(jué)穿衣洗漱，出了家門(mén)，到了馬路上我還打了個(gè)的過(guò)來(lái)。因為我知道自己已經(jīng)遲到了，沒(méi)辦法彌補我能夠做的就是盡量少遲到幾分鐘。
但遲到了就是遲到了又能有什么辦法呢，現在我只能抱著(zhù)誠摯的歉意向您悔過(guò)。并向您保證以后絕對不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的時(shí)間，不在抱著(zhù)僥幸心理，鬧鐘一響就起床，而不再床上耽誤時(shí)間，導致遲到，以后一定做一個(gè)好好學(xué)習，遵守學(xué)校規章制度的好學(xué)生，聽(tīng)父母話(huà)的好兒子。希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
今天我犯下了一個(gè)較為嚴重的錯誤——上課遲到，我對這一錯誤的產(chǎn)生感到懊悔，在此我不得不進(jìn)行自我反省，作出檢討。
首先，我覺(jué)得有必要對遲到的原因加以解釋?zhuān)瑥奈易√幍綄W(xué)校的乘車(chē)時(shí)間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車(chē)只有一種，今天我在和往常一樣的時(shí)間點(diǎn)到達車(chē)站等車(chē)，此時(shí)離上課還有80分鐘。按照這趟車(chē)的發(fā)車(chē)規律，我可以在到站的五分鐘內等到并且上車(chē)，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。
然而奇怪的是我今天等車(chē)足足等了40分鐘才見(jiàn)一輛滿(mǎn)是乘客的公交車(chē)趕來(lái)，擠上車(chē)后，我從車(chē)上乘客和駕駛員的交談中得知，本來(lái)在這段時(shí)間內預計有3趟公交車(chē)發(fā)車(chē)的，然而有一趟車(chē)因意外情況未能按時(shí)發(fā)車(chē)加之另一趟車(chē)剛發(fā)車(chē)不久就與一輛私家車(chē)發(fā)生了輕微的剮蹭，以致于這個(gè)本該發(fā)車(chē)3趟的時(shí)間段內實(shí)際只發(fā)了一趟車(chē)。
盡管如此，順利的還是可以踩點(diǎn)趕到。然而令人無(wú)奈的是，盡管這趟車(chē)已經(jīng)嚴重滿(mǎn)載無(wú)法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽(tīng)勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時(shí)間后無(wú)奈下車(chē)，但每站如此，導致大量的時(shí)間被耽誤，最終遲到。
對于遲到原因的解釋雖然無(wú)奈，但我也不可推卸的責任。首先，經(jīng)常如此趕路的我應該將類(lèi)似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應對措施，以至于這種情況來(lái)臨時(shí)不會(huì )束手無(wú)策。其次，當中途等了一段時(shí)間發(fā)現異常時(shí)，我應該想想應對辦法，比如使用其他交通工具，這樣也許還不至于落得遲到的下場(chǎng)。
在這里我對我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規校紀，作為學(xué)校里的一名學(xué)生，我深知遲到的嚴重后果。遲到是我的個(gè)人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個(gè)人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時(shí)我在課堂中途進(jìn)來(lái)也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習，也就是說(shuō)我差不多對一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學(xué)在內的數十人，造成的影響實(shí)在過(guò)于惡劣。
深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較低級的，以至于很多時(shí)候聽(tīng)起來(lái)更像是一個(gè)借口，于是我決定平常多關(guān)注一下這類(lèi)情況的應對措施，不再讓這種類(lèi)似于借口的情況再次從我口中說(shuō)出。
在經(jīng)過(guò)深刻的自我反省后，我發(fā)現自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問(wèn)題的能力，在此我將嚴格要求自己在平常的學(xué)習中就養成勤動(dòng)腦的習慣，努力培養自己的思維模式，讓自己遇到問(wèn)題能夠第一時(shí)間解決而不是讓問(wèn)題成為自己犯錯的借口，望老師指點(diǎn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在高中學(xué)習的時(shí)間真的少了，2年是一個(gè)多么快的詞，再過(guò)2年，在上大專(zhuān)了，大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習會(huì )計的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的女孩，我又真正擁有了什么特長(cháng)，讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里，父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣�！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜�(lái)，我太愧對他們二老了!看著(zhù)她們，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng).辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心!
初中生上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復習太累，考試結束以后又沒(méi)有多加調養恢復以至于現如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包，就沖進(jìn)教室了�？墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅ｐ囸I，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
現在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應搭車(chē)去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì )少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過(guò),改過(guò),再改過(guò)!!!
檢討人：
時(shí)間：
初中生上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
自己再次犯下了這個(gè)錯誤，真的很抱歉。明明經(jīng)過(guò)了前幾次的反省，但是在遲到這個(gè)問(wèn)題上，自己卻沒(méi)能做出改正，真的很對不起！我知道，自己在學(xué)習上的成績(jì)并不算優(yōu)秀，也經(jīng)常給而老師帶來(lái)很多的困擾。但是，再次犯下這樣的錯誤，真的不是我所愿意的情況！給您帶來(lái)了麻煩，真的很抱歉！
經(jīng)過(guò)前幾次的反省，我認真的思考了自己在錯誤中的問(wèn)題，認識到自己的在生活的安排上非常的不小心，甚至導致了連續遲到的錯誤出現！這真的讓我非常的慚愧。但是！在我對自己的錯誤進(jìn)行了反省和改正之后，在今天，卻再次在您的課上犯下了相同的錯誤！這真的讓我不知道怎么去面對這個(gè)問(wèn)題。自己已經(jīng)做足了準備，但是沒(méi)還是沒(méi)能改正自己的錯誤！我認識到，這是我在面對錯誤的時(shí)候反省的問(wèn)題不對，沒(méi)有認識到造成錯誤的根本原因！
仔細的想來(lái)，自己這些天對錯誤的改正。盡管努力的改正了自己起床慢等個(gè)人毛病，但是卻還是連續的犯下遲到的問(wèn)題！所以，這并不是我因為某些外部原因所造成的問(wèn)題，而是我自己，我本人在這個(gè)錯誤上的嚴重錯誤！之前沒(méi)有認識到這點(diǎn)，所以我只是改變了自己的些許習慣，但是卻沒(méi)能在根本上改正自己的錯誤！這才導致錯誤一發(fā)再發(fā)！
現在，自己終于認識到了這一點(diǎn)，并且通過(guò)這次的反省，我清楚的認識到了自己的問(wèn)題所在！這段時(shí)間的遲到，從根本上來(lái)說(shuō)，是我對學(xué)習的不重視。因為我不重視學(xué)習，不注意學(xué)習的時(shí)間，導致及時(shí)改正了錯誤，也會(huì )有新的理由來(lái)拖延時(shí)間，導致最終遲到！這是我自己根本性的問(wèn)題！
但是這次，我經(jīng)過(guò)深刻的反省，清楚的認識到了這個(gè)問(wèn)題！我決定好好的去面對自己的問(wèn)題，認責的改正！我知道糾正自己的想法需要一段時(shí)間，但是我會(huì )努力保證自己，不會(huì )再犯下什么錯誤。
同時(shí)，我也明白自己的現在的狀態(tài)非常的不理想，希望老師能幫助我，讓我改正自己的狀態(tài)！我希望和大家一起努力的學(xué)習！積極的而學(xué)習！我一定能夠改變！也一定會(huì )讓自己改變！希望老師相信我！幫助我！我一定會(huì )努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是初二三班的某某，因為我在下午上課的時(shí)候遲到，特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我向您認錯，請求您的原諒。
中午的時(shí)候由于我吃了一包辣條沒(méi)注意他已經(jīng)過(guò)期，吃下去沒(méi)有多久就感覺(jué)到肚子非常的不舒服，做著(zhù)不舒服，趴著(zhù)也不舒服，然后就拉肚子了，肚子痛又拉肚子，我非常的難受，我來(lái)來(lái)回回上了三四趟廁所，最后一次是離上課還有十來(lái)分鐘我沒(méi)有忍住不得已再次跑去了廁所，這也導致了這次在下午第一節時(shí)我遲到了，老師您問(wèn)我為什么遲到我說(shuō)我說(shuō)我來(lái)肚子，您很生氣認為我在撒謊，我真的沒(méi)有，您不信完全可以問(wèn)我同桌，他知道我的情況，我也不想遲到的，但是沒(méi)想到我會(huì )吃到一包過(guò)期的零食，這是我知道我也有錯，但是我希望老師您可以看在我事出有因的份上原諒我這次吧。
都是不好的習慣，讓我發(fā)生了這次的遲到事情，到老師您把我叫到辦公室時(shí)，您的教導讓我知道我的錯誤，因為就算我事出有因，也應給向您匯報，不然一個(gè)個(gè)都像我一樣私自隨意的遲到，然后隨便找一個(gè)借口搪塞過(guò)去，這是非常不好的影響非常惡劣。
再加上學(xué)習的時(shí)間每一分鐘，每一秒鐘都是十分重要的，不能隨意的浪費，我知道我這次遲到不但浪費了我自己的上課時(shí)間，更是打斷了老師的思路，擾亂了課堂的紀律，老師您的憤怒是也是因我的錯誤，我自己的做法有問(wèn)題，沒(méi)有事先和您聯(lián)系，我拉肚子了就應該及時(shí)的去醫院檢查，不但讓您上不了課還得您親自帶我來(lái)到醫院檢查，耽誤了您上課是間更是浪費了，大家寶貴的學(xué)習時(shí)間。我內心充滿(mǎn)了愧疚，因為我一個(gè)人造成大家不能好好學(xué)習，這是我的罪過(guò)。
我以后再也不吃那些垃圾食品了吃任何東西都會(huì )事先看一下說(shuō)明，以防同樣的事情發(fā)生兩次在我的身上，我也會(huì )嚴格的要求自己，不會(huì )在嘴饞了。
對于遲到我只有向大家報以誠摯的歉意，我以我的名譽(yù)起誓，我不會(huì )在次遲到了，因為遲到的影響不只會(huì )影響到我自己，更會(huì )破壞學(xué)習的環(huán)境，打破學(xué)校一直以來(lái)的傳統，一旦有人向我學(xué)，那將一發(fā)不可收拾了，我要從現在做起，堅決不再發(fā)生遲到事情，堅決的擁護學(xué)校的規定，同時(shí)我愿意時(shí)刻提醒其他同學(xué)，監督他們，不可隨意遲到，及時(shí)的糾正他們的錯誤思想，為班級創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境，有利于我們學(xué)習，有利于大家的成長(cháng)和發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂(yōu)愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。
就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的`名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統從小學(xué)帶到初中。
這次遲到違背了社會(huì )主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現代化文明社會(huì )，才茍全一命，阿彌陀佛！無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。又是一個(gè)風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。
事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時(shí)深感不安，“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。古訓有曰，事不過(guò)三。
如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機會(huì )加上期限的話(huà)，我希望是一萬(wàn)年！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)初中生生我們應該更遵守校規校紀，而遵紀守法也是中華的傳統美德，作為大學(xué)生的我卻沒(méi)有好好的把他延續下來(lái)。因起來(lái)的晚，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。
但是作為一名初中生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課要認真聽(tīng)講，不能做違反紀律的事，更不要遲到。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒(méi)有抑制住遲到的萌芽。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之，勿已善小而不為”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，也是重大的錯誤。去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我會(huì )從哪里跌倒在從哪里爬起我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)正事自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，做到早一步預防，早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。
請您相信我，我會(huì )正視自己本身的問(wèn)題，以后會(huì )在各方面配合您的工作，希望您能原諒我無(wú)知的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師和同學(xué)：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面，晚上就準確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間，應該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì )遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì )隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小錯誤，但后果是很?chē)乐氐�，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。
檢討人：
時(shí)間：
初中生上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
首先我對我三番五次的遲到向您道歉，也對我沒(méi)有熟知學(xué)校的管理條例而道歉，對不起！我經(jīng)過(guò)您的這次批評，才意識到自己這樣的行為是多么的錯誤，是觸犯了校紀校規的哪一條，對于您的懲罰我也好好的執行了，20遍校紀校規也跟這份檢討書(shū)一起交到您的辦公室桌上了，我現在剛犯了錯，您肯定還不是特別想看見(jiàn)我，我就沒(méi)有親自把檢討書(shū)交到您的手里了。我真心的希望能得到您的原諒。
經(jīng)過(guò)這20遍的校紀校規的抄寫(xiě)，這份規定已深刻的刻印在了我的腦海里，您再也不用擔心我再犯錯了，我現在已經(jīng)充分的知道了身為在校學(xué)校，什么事能做，什么事不能做，已經(jīng)有了一個(gè)清晰的劃分，我的這次行為，主要是觸犯了校紀校規第21條：“學(xué)生上下課不得存在遲到早退的現象，遲到十分鐘以上直接作曠課處理�！彼椅颐看味际巧险n后一兩分之后感到的，在老師喊完上課，班長(cháng)跟老師把流程走完之后，剛要開(kāi)始上課，我就從后門(mén)喊報告了，一次兩次也就算了，我這樣的行為可謂是幾乎每節課上課都存在這樣的問(wèn)題，班上向您匯報了我的這個(gè)情況，今天的第一節課下課您就站在班級的走廊上等著(zhù)我，果然我真的如班長(cháng)所說(shuō)的，每次都遲到，被您抓個(gè)正著(zhù)，您叫我過(guò)去的時(shí)候，我還么意識到錯誤，還打趣的問(wèn)您叫我有什么事，沒(méi)什么重要的事就下課再說(shuō)，現在上課了。您大發(fā)雷霆把我罵了一頓，因為我明明犯了錯，還沒(méi)有一點(diǎn)認錯的態(tài)度，跟老師嬉皮笑臉的。
現在我真誠的告訴您，在這之前，我真的不知道，遲到兩分鐘是違反紀律的，我在之前那個(gè)學(xué)校，從來(lái)不管這些的，導致我也以為我們學(xué)校也一樣。我喜歡打籃球，我每次下課都要去籃球場(chǎng)投上兩個(gè)籃，不然渾身不舒服，但是教學(xué)樓到籃球場(chǎng)的距離太遠了，而且我們教師在五樓，所以我每次聽(tīng)到鈴聲后跑回教室，總會(huì )遲到兩分鐘。老師，您也知道我是轉校生，才到這個(gè)班級沒(méi)多久，跟大家也不熟，他們都喜歡讀書(shū)，下課了也不出去玩，我跟他們玩不來(lái)，所以也就沒(méi)有請教他們任何問(wèn)題，發(fā)生這樣的事，還是自己的問(wèn)題，沒(méi)有實(shí)現問(wèn)你上課的一些注意事項，給班干部、班上的同學(xué)、以及上課的任課老師說(shuō)一聲對不起，我每次進(jìn)教室喊報告吵著(zhù)你們了吧，我很抱歉。最后我真摯的懇求你看在我剛轉來(lái)不久的份上別跟我計較了，我罰也被罰了。原諒我這次吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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