期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)（精選6篇）
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期末考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，（躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝XX老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。X老師的這盆冷水潑的好，＂你在幫誰(shuí)復習？＂＂好學(xué)生還是壞學(xué)生？＂＂有效果嗎？＂當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：＂我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦。＂現在想想真的很好笑，X老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白XX老師說(shuō)的＂復習是要幫學(xué)困生復習。＂而我一直＂一視同仁＂，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在期末考試之前你就三令五申，要好好復習每一門(mén)功課，并且不能憑借自己的喜好去復習，合理安排，認真復習，爭取考一個(gè)好成績(jì)，到了放寒假也能過(guò)一個(gè)好年而不是被家人責罵或者是面對父母失望的眼神。我沒(méi)能遵循您的教導，在整個(gè)這一學(xué)期我都沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)您的課，在課堂上筆記也是一帶而過(guò)，到了復習期間也因為自己半懂不懂從而不想復習這一門(mén)轉到另外一門(mén)我喜歡的課程去了。這就導致在期末考試中什么都不會(huì )寫(xiě)，考出了一個(gè)糟糕的成績(jì)，與我復習了的另一門(mén)簡(jiǎn)直是天差地別。在這里我向您認錯。
我已經(jīng)上初二了，學(xué)校又開(kāi)了一門(mén)新的課程，由您來(lái)教我們班。有很多人覺(jué)得您教的很好，上課也聽(tīng)得進(jìn)去，但是可能是女生的原因，對于課本上的知識從未接觸過(guò)，新的課程聽(tīng)不懂，慢慢就有了抵觸。不想聽(tīng)，聽(tīng)不進(jìn)，形成了死循環(huán)。雖然在平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我認真，各項成績(jì)也相對平均，但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽(tīng)得懂得課程，喜歡語(yǔ)言，比較有邏輯性的一些東西對我來(lái)說(shuō)比較困難，數學(xué)這門(mén)主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復習，跟它較勁。所以在其他科目的復習上心程度上就一科不如一科，在最后的考試中比較糊涂，沒(méi)有取得好的成績(jì)。
在拿到成績(jì)單之前我已經(jīng)有了心理準備，這次我可能在一些科目上沒(méi)有想象中的好，但是在看到成績(jì)的那一瞬間，還是有一點(diǎn)接受不來(lái)。在之后我和媽媽進(jìn)行了一番深入地談話(huà)，對于我成績(jì)偏差過(guò)大的問(wèn)題，我講了一學(xué)期的心路歷程，也覺(jué)得自己有一些過(guò)分，在媽媽的開(kāi)導下，我明白在之前對這一門(mén)課程就帶有偏見(jiàn)，也有點(diǎn)消極，覺(jué)得自己肯定學(xué)不好就干脆放棄的想法。我認真地檢討了自己，向您道歉，也請您相信我，在假期里我會(huì )將之前學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行復習，在下一個(gè)學(xué)期我不會(huì )再像上學(xué)期一樣消極，請您期待我之后的表現吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是你們的兒子，首先很對不起你們的期望，這次的期末考試跟上一次差遠了，本來(lái)應該越來(lái)越好才是，學(xué)習是我自己事情，但是卻經(jīng)常讓你們操心，這次考試開(kāi)始之前我還向你們承諾說(shuō)自己能夠考好這次沒(méi)有兌現，在我考試之前你們打電話(huà)給我讓我保持心態(tài)，可是沒(méi)有考好，我感覺(jué)聽(tīng)讓你們失望的，這次也就是一次簡(jiǎn)單的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了，畢竟馬上就步入高三了，我的所有成績(jì)表現都是影響我今后的一個(gè)關(guān)鍵因素，這次的考試就非常的不好，我必須重視了，第一個(gè)讓你們失望了，這才是我最不想看到的。
你們很關(guān)心我的學(xué)習，我知道你么希望我能夠考一個(gè)好學(xué)校，不管是在什么時(shí)候我都應該記住你們對我的期望，我的每一次考試不免讓你們有所擔心，特別是這次考的很不好，我自己都覺(jué)得自己是不是松懈了，我知道你們不會(huì )給我壓力，為此我真的很感激你們，這次的考試也是這樣，其實(shí)我知道你們心里還是覺(jué)得我自己松懈了自己，我內心很內疚，畢竟在期末考試之前我是說(shuō)我能考好的。
這次的成績(jì)問(wèn)題出在我自身，我覺(jué)得自己松懈了，這個(gè)學(xué)期還是沒(méi)有抓緊學(xué)習的，是我態(tài)度出問(wèn)題了，本來(lái)應該正確的面對學(xué)習，合理的安排自己的時(shí)間，我卻沒(méi)有，這一個(gè)學(xué)期來(lái)吧，我就花了太多的.時(shí)間在玩了，從開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的心態(tài)就發(fā)生了變化，在學(xué)校的時(shí)間總是走一步看一步，因為自己沒(méi)有一個(gè)學(xué)習計劃，做什么事情都是老師教一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，或許是我驕傲了，我懶惰了，變得不在向以前那么用心去學(xué)習，之前每次考試還是比較理想的，自己平時(shí)花的時(shí)間也很多，因為這是我的任務(wù)，也是你們對我的期盼，前面幾個(gè)學(xué)期我總是端正著(zhù)自己，但是這個(gè)學(xué)期我懶惰了，老師教我什么我就學(xué)什么，往往自己沒(méi)有去鉆研一些知識。
我知道在學(xué)習上面老師教的是帶我入門(mén)，一些知識點(diǎn)自己要去鉆研，可是我這個(gè)學(xué)期讓你們失望了，我的態(tài)度不好，才讓我沒(méi)考好的，之前承諾說(shuō)自己這次期末考試能夠考試，我也是對自己沒(méi)有一個(gè)清晰的認知，這么一次客觀(guān)的判斷自己，我真的感覺(jué)自己?jiǎn)?wèn)題太多了，首先就是讓你們失望了，不過(guò)既然這次我認識到了自己的問(wèn)題，這些問(wèn)題是很明顯的，我會(huì )讓自己正確的去面對接下來(lái)的學(xué)習，改正錯誤，這是必然的，肯定不會(huì )再讓你們失望了。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是五年級的學(xué)生。這次我期末考試我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，分數一下來(lái)，只有七十幾分，比我上次考試還低了十幾分，這讓我自己都不能接受，是老師您肯定對我更加失望，沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有保持原來(lái)的成績(jì)，還退步了�，F在此刻我的內心特別煎熬�？吹竭@樣的成績(jì)，看到別人都在進(jìn)步，而我的語(yǔ)文分數差了那么多，對自己都開(kāi)始產(chǎn)生懷疑了，自己是不是對語(yǔ)文的興趣下降了，但是想一想，不是的，是我在考試的時(shí)候太粗心了，覺(jué)得自己之前的語(yǔ)文考得那樣，所以在最后也最重要的考試考成這個(gè)樣子。我對自己這次考試有一個(gè)深刻反省和檢討。
第一呢，我這次考試前，我都沒(méi)有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節課的時(shí)間去復習，但是我仗著(zhù)自己前面考試考的成績(jì)，就開(kāi)始得意忘形了，其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習的時(shí)候，我在寫(xiě)其他的科目的作業(yè)，同時(shí)老師重點(diǎn)給我們劃的知識點(diǎn)，我就只在您上課的時(shí)候看了一遍，之后就沒(méi)有再去看一遍了。第二呢，我對自己的能力估的太高了，所以考完試才會(huì )有那么大的失落感，沒(méi)有很謙虛，本身的態(tài)度就沒(méi)有端正好它�？偸且詾樽约汉軈柡�，就不去做準備了。沒(méi)有看到語(yǔ)文比我好的同學(xué)依舊在努力的學(xué)習，從不敢放松一絲。但是我就覺(jué)得自己穩拿高分，所以不通過(guò)自己在現實(shí)中的努力，只依靠原來(lái)的虛幻世界里的成績(jì)。第三呢，我在考試時(shí)，有些題目就匆匆看一眼，就直接寫(xiě)答案，沒(méi)有認真審題，不知道看似同樣的題也會(huì )設置陷阱，所以有些該得的分就這么沒(méi)有了。做完了所有的題，還剩下很多時(shí)間，也沒(méi)有去對之前做的再檢查一遍，看看也沒(méi)有漏掉的題目沒(méi)有做或者是做錯了，這些我都沒(méi)有去做，而是在那睡覺(jué)，自己感覺(jué)很穩，卻是不知越是這樣，最后的結果反而會(huì )在意料之外。
從這上面分析，果真是這樣的一個(gè)結果，考的不僅沒(méi)有達到自己的期望，還掉落到比開(kāi)始的時(shí)候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后，我就對自己開(kāi)始嚴格了。
�。�1）對每次的考試，找到自己做錯的題改過(guò)來(lái)，并在旁邊表明為什么錯了的原因；
�。�2）不管什么考試，給了復習的時(shí)間，就好好的復習，不做其他的事情；
�。�3）在平時(shí)的時(shí)候，多積累有關(guān)語(yǔ)文的知識，老師說(shuō)的重點(diǎn)要強加練習和記背，反復的看，以免總是忘記，在考試的時(shí)候就忘了。
這些都是我對這次語(yǔ)文考試考的不好的檢討，希望老師繼續相信我，我在下一次一定會(huì )考好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的期末考試，我們在學(xué)習中的結果也終于出爐。但在本次考試中，我卻沒(méi)能取得自己理想的成績(jì)。甚至對比過(guò)去的成績(jì)而言，自己的情況是不升反降！這樣的結果令我是十分難過(guò)，也非常慚愧。
隨著(zhù)我們年級的提高，需要學(xué)習的知識量是越來(lái)越多。為了能在有限的時(shí)間里讓我們掌握更多更好的知識，各科老師們都在本學(xué)期里費盡功夫，想方設法的讓我們能更好的學(xué)習。雖然這也給我們帶來(lái)了一定的學(xué)習壓力，可在這股壓力之下，有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動(dòng)力，讓自己的成績(jì)得到了大大的提升。但我卻走岔了方向，沒(méi)能在學(xué)習中體會(huì )到老師的苦心，沒(méi)有適應學(xué)習的變化，取得了這樣的結果。
我恨慚愧，作為一名學(xué)生，在同樣條件下取得這樣的成績(jì)，很明顯是我自己的學(xué)習問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反思和自省，我也從自己日常行為中，發(fā)現了許多對學(xué)習的懈怠和放松。這些小小的松懈，一次次的在我的學(xué)習生活中產(chǎn)生影響，也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對自己的不重視，給自身帶來(lái)的結果。讓您為我的學(xué)習態(tài)度和成績(jì)問(wèn)題花費了這么多心思，我真的感到很抱歉。
但如今，看到自己最終的成績(jì)結果后，我已經(jīng)深刻意識到自身行為的后果。不僅是對自己，甚至還給我們的班級帶來(lái)了不好的影響。過(guò)去，我在日常的懈怠、懶散，都成為了我逃避學(xué)習和努力的借口！我很后悔，但時(shí)間已經(jīng)不能重來(lái)，自己走過(guò)的道路，也沒(méi)法重新來(lái)過(guò)。
為此，我寫(xiě)下了這份檢討，希望以此來(lái)警醒自己，也同時(shí)為了向您表明自己的決心。此次反省過(guò)后，我會(huì )在學(xué)習上重新要求自己！認真面對自己的壞習慣以及錯誤的思想。我會(huì )遵守老師的教導，并在此之上，更加嚴格的要求自己，努力把過(guò)去落下的彌補回來(lái)！用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習隊伍！
我很遺憾本學(xué)期只能以這樣的結果向您匯報自己的學(xué)習，但此次的教訓我會(huì )時(shí)刻銘記于心，將這不甘與學(xué)習的壓力結合，成為自己在今后學(xué)習道路上的巨大動(dòng)力。我會(huì )在今后證明自己，絕不會(huì )辜負您和我父母的期待。我會(huì )在下學(xué)期，用優(yōu)良的態(tài)度于出色的成績(jì)，證明自己的改變。
今后，還望老師能多多幫助，我會(huì )更加努力，望您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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