學(xué)生掛科檢討書(shū)（精選21篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的學(xué)生掛科檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！
也許有人說(shuō)，兩分不算什麼。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕！
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎！
下一次考試中，為了我自己，為了家長(cháng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì )主義建設，為了祖國和民族的未來(lái)，我發(fā)誓一定要上九十分！否則今後馀生世人共戮！
XXX
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，這學(xué)期就要過(guò)去了，上周您給我們考試了，因為是您的專(zhuān)業(yè)課最后一周。這周成績(jì)就可以看了。我去查成績(jì)的時(shí)候，您的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課我掛了，掛的相當慘。一行看過(guò)去，我的平時(shí)分也是一個(gè)“F”，考試成績(jì)也是一個(gè)“F”，合起來(lái)我是雙“F”。大學(xué)是看的學(xué)分，分平時(shí)成績(jì)和考試成績(jì)綜合算總的。我的兩個(gè)都是“F”，專(zhuān)業(yè)課就掛了，沒(méi)有一點(diǎn)余地。作為一個(gè)大學(xué)生了，我對自己的學(xué)分看的沒(méi)有那么重要，所以變成這樣。還有您是我們的專(zhuān)業(yè)導師，您這學(xué)期為我們的學(xué)習付出了太多，但是我辜負的很徹底。所以在看完成績(jì)之后我寫(xiě)了這個(gè)檢討，向您檢討我對于自己所選的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有認真對待，也向自己檢討這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有學(xué)好它。
這個(gè)學(xué)期還是我大學(xué)真正的接觸專(zhuān)業(yè)，但是我自認為才第一學(xué)期，專(zhuān)業(yè)學(xué)到也是基礎的，不是很重要，所以在平時(shí)您的課上，我就盡情的睡覺(jué)、玩手機。還經(jīng)常遲到和早退，才大一，我就已經(jīng)跟放飛的鳥(niǎo)一樣，已經(jīng)不知道自己飄到了哪里，不認真學(xué)知識，平時(shí)還做這么多違紀的事情，各種行為表示我對這一個(gè)專(zhuān)業(yè)的不認真。一直都選擇靠后的的座位，以為這樣您就看不到我在下面的活動(dòng)，殊不知，您在上面看到一清二楚，全都記在了我們平時(shí)成績(jì)的冊子上，每一次違反課堂的行為，都不落。我為自己的得意洋洋道歉。同時(shí)也是自己沒(méi)有認識到大學(xué)一樣也要努力，高中過(guò)來(lái)，高考過(guò)來(lái)的人，認為自己被禁錮太久，一下子就飛的太高，一學(xué)期的混過(guò)來(lái)，就造成現在這個(gè)局面。是我太過(guò)自視清高，太看得起自己了。好不容易考到這個(gè)我喜歡的大學(xué)，不為此努力拼搏，而是不停地浪費時(shí)間和青春。大學(xué)時(shí)光就這么四年，大一不好好規劃，到最后一定會(huì )后悔的。因此看到自己在專(zhuān)業(yè)掛了的時(shí)候，我驟然清醒了，也明白了自己平時(shí)到底做了什么，這結果是自己促成，不怨他人，只怨自己沒(méi)有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。
我現在真誠的檢討著(zhù)，從我對這個(gè)學(xué)期的事情理清了思路，我對自己也有了規劃。在下學(xué)期我會(huì )認真的上課，不會(huì )再在課堂里做一些無(wú)關(guān)知識又違反規定的事情了。第一個(gè)就是手機會(huì )在上課前上交給老師您保管，上完課再拿走；第二個(gè)就是晚上不通宵熬夜，早睡早起，避免在上課期間睡覺(jué)，落下很多專(zhuān)業(yè)知識；第三個(gè)就是課前預習好書(shū)本上要交的內容，您上課時(shí)我就可以跟的上了，也會(huì )弄懂很多。
如上是我檢討自己的這學(xué)期做的不好的地方，希望導師您原諒我這一回，以后專(zhuān)業(yè)上多多指導，一定會(huì )把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，不會(huì )后悔選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不留遺憾在大學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
盡管這學(xué)期以來(lái)我都務(wù)必保證自己在每一堂課程之中都得到了有效的學(xué)習，但是實(shí)際上前不久出來(lái)的學(xué)習成績(jì)令我在失望之余也不免感到有些懊惱，簡(jiǎn)而言之便是我在剛剛過(guò)去的考試之中出現了掛科的現象，這幾天我也一直在向身邊的同學(xué)訴說(shuō)著(zhù)自己考試掛科的遺憾與煩悶，但是我在考試中掛科已經(jīng)是無(wú)法改變的既定事實(shí)了，因此我得要通過(guò)一份檢討來(lái)認清自己之所以會(huì )掛科的原因。
盡管說(shuō)我在大學(xué)的這一學(xué)期并沒(méi)有出現過(guò)曠課或逃課的現象，甚至可以認為我在班上作為一名成績(jì)比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠保證自己的出勤沒(méi)有出現任何問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，然而很多事情并不是只要自己參與進(jìn)去便能夠收獲成長(cháng)的果實(shí)，實(shí)際上我在課堂上的表現相比起大多數的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不能夠令人感到滿(mǎn)意，或者說(shuō)我在這學(xué)期上課的時(shí)候并沒(méi)有好好端正過(guò)自己的學(xué)習態(tài)度，以致于平時(shí)的自己在課堂上玩手機或者睡覺(jué)都是比較常見(jiàn)的狀況，這也是導致自己考試之前的學(xué)習基礎不扎實(shí)的主要原因。
實(shí)際上像我這般懶散的人更是需要比較嚴格的課堂教學(xué)秩序來(lái)規范的，然而大學(xué)期間比較寬松的學(xué)習氛圍似乎使本來(lái)自律性比較差的我變得更加怠惰了一些，實(shí)際上最終那場(chǎng)考試正式對我們平時(shí)學(xué)習成果的一次有效檢驗，大學(xué)期間到底是在混時(shí)度日還是用心學(xué)習可以一試便知。不得不說(shuō)我這樣的慘淡成績(jì)還對不住自己這樣優(yōu)越的學(xué)習條件，實(shí)際上我目前能夠在這樣安逸的學(xué)習環(huán)境中進(jìn)行成長(cháng)還是自己父母花費心血的成果。
在懺悔一番以后我最應該做的事情便是思考如何彌補掛科帶來(lái)的損失，通過(guò)假期的補習并順利通過(guò)下學(xué)期初的補考是我必須要做的事情，但實(shí)際上順利通過(guò)補考只不過(guò)是一種治標不治本的做法，畢竟如果不能夠讓自己將錯過(guò)的那些課堂知識全部記憶在自己腦海中的話(huà)，自己在以后的學(xué)習之中與其他同學(xué)的差距也會(huì )因此變得越來(lái)也大，而且我可不希望考試掛科這樣的糗事再一次發(fā)生在自己的身上，如果要真是這樣的話(huà)也只能夠抱怨自己太過(guò)于倒霉了一些。
我會(huì )利用這個(gè)假期的時(shí)間將自己平時(shí)學(xué)習中做的不夠好的地方全都彌補回來(lái)的，還希望老師您能夠不因此而破壞自己本來(lái)的好心情，這樣的話(huà)我也在松了一口氣之余減輕了自己內心的一些負罪感，畢竟從本質(zhì)上來(lái)講我是一個(gè)天性不壞并追求美好未來(lái)的當代大學(xué)生而已。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇4
尊敬的輔導員：
您好！我是xxx班的xxx，由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因，主要是以下幾方面：
第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué)，自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了！以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床，雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的，但還是最后一個(gè)起床；到了大學(xué)沒(méi)人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結果！
第二：不適應大學(xué)的教學(xué)模式！覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多！
第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方，比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學(xué)習就荒廢了！
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí)，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己。我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了！比如：每天按時(shí)6點(diǎn)半起床，我現在這三周做到了，并且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè)。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好！
我向輔導員保證，也向自己保證：這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，大一的生活與學(xué)習即將結束，在兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中，我一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去度過(guò)每一天，在這學(xué)期的學(xué)習上我沒(méi)有認真的去學(xué)習，而是每天沉迷語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )，導致了我學(xué)習成績(jì)下滑了很多，以前在班級排名都是名列前茅，現在由于我荒廢學(xué)習導致了成績(jì)下滑，在前幾天我們的考試成績(jì)出來(lái)后，我去看了自己的成績(jì)，很不理想，甚至有一門(mén)專(zhuān)業(yè)掛科了，看到自己的成績(jì)后我感到非常的后悔，這學(xué)期我每天沉迷打游戲，生活作風(fēng)一天不如一天，還記得上學(xué)期的我是多么的積極向上，多么的勤奮好學(xué)，可是這學(xué)期的考試我掛科了，這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了，為了自己以后的前途我不能這么荒廢學(xué)業(yè)，也不能辜負家人的期望，跟學(xué)校對我的培養，通過(guò)這次考試讓我下定了決心，也讓我開(kāi)始正視自己這學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)：
第一上課期間，別特是上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，我沒(méi)有認真的聽(tīng)講，我學(xué)的是java開(kāi)發(fā)，可能是每天面的讓人頭疼的代碼，上課又枯燥乏味，讓我不想去接受這些知識，老師交待下來(lái)的作業(yè)我每次都是敷衍了事，遇到自己不會(huì )的知識點(diǎn)也沒(méi)有向老師同學(xué)請教，長(cháng)期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學(xué)習。
第二學(xué)期我開(kāi)始迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲，上課期間也在玩手機玩游戲，每天都在上網(wǎng)去了沒(méi)有好好學(xué)習，網(wǎng)絡(luò )游戲是精神毒藥這句話(huà)真的不假，是我沒(méi)有自制力不好，才導致了我沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
這些都是導致我這次考試掛科的原因，我知道這不應該是我掛科借口，我現在指出自己的這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習中一定好好拋棄這些不好的習慣，雖然每天在玩游戲沒(méi)有學(xué)習的壓力，但是現在我回想起來(lái)才知道這是對自己極其不負責的表現，我違背了自己的初心，記得剛踏入大學(xué)的時(shí)候我就勵志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是現在我沒(méi)有做到，這讓我感到非常的愧疚，經(jīng)過(guò)這次我知道了不管什么時(shí)候在學(xué)習上都不能有半分松懈，自身的生活習慣要健康，思想上不能被網(wǎng)絡(luò )游戲給侵蝕，我一定端正好自己的態(tài)度，好好反省自己這學(xué)期的所作所為，加強自己的自制力，培養好自己的生活作風(fēng)，改掉現在這些不好的習慣，積極向上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
關(guān)于此次高數考試掛科的問(wèn)題，我在此遞交考試掛科的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習數學(xué)，提高數學(xué)成績(jì)，爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結，我愿意接受大家的監督！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇7
尊敬的輔導員：
您好!
在XX學(xué)期XX科目的期末考試中，我因未完全理解老師的考試要求，同時(shí)也出于自己的虛榮心，我?jiàn)A帶了違規的資料，因此XX學(xué)科考試不及格。掛科時(shí)間出現之后，我經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間深刻的反思，并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過(guò)認真的自我檢討，我認識到了自己的錯誤，下定決心要改正。我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請黨組織相信我，給我一次完善自己的機會(huì )。
在考試剛結束的時(shí)候，我就后悔的想：如果能夠早點(diǎn)認清自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習上的壞毛病，也許現在就不會(huì )出現學(xué)習上掛科的情況了�？墒羌热粧炜埔呀�(jīng)成為事實(shí)，我更加清醒的意識到，以前對待學(xué)習的態(tài)度和學(xué)習習慣都有待改變。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方?我總結了一下，大概有以下幾點(diǎn)：一、對大學(xué)學(xué)習生活的不適應。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣，如果我老是按著(zhù)高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習為目的，以自習室和圖書(shū)館為根據地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習模式有很大區別。
本來(lái)作為一名大學(xué)生，我應該是一個(gè)主動(dòng)者，對學(xué)習有很積極的情緒，在學(xué)習的過(guò)程中，遇到困難也會(huì )有很大的熱情來(lái)解決。學(xué)習對我來(lái)講，就是一件樂(lè )事，一件很具意義的事，也能更大程度的調動(dòng)我學(xué)習的興趣。而實(shí)際情況中，我則充當著(zhù)被動(dòng)者的角色。內心的深處是不愿接受學(xué)習，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習的。進(jìn)入大學(xué)之后，逐漸遠離了高中緊張的學(xué)習生活，在相對自由的大學(xué)生活中，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習的習慣。平時(shí)總是想先玩一下，然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳，考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習的興趣。
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
針對這次高數掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思，對做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū)，保證以后一定要好好，絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討，我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我，再給我一次機會(huì )，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認清自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習上的壞毛病。也許現在就不會(huì )出現學(xué)習上掛科的情況了�？墒羌热滑F在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方？我總結了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
1、對大學(xué)學(xué)習生活的不適應。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣，如果我老是按著(zhù)高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習為目的，以自習室和圖書(shū)館為根據地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習模式有很大區別。而且從本質(zhì)上講，這兩者的區別更大的體現在我作為學(xué)生，在學(xué)習面前扮演的角色。前者，我是一個(gè)主動(dòng)者，對學(xué)習有很積極的情緒，在學(xué)習的過(guò)程中，遇到困難也會(huì )有很大的熱情來(lái)解決。
學(xué)習對我來(lái)講，就是一件樂(lè )事，一件很具意義的事，也能更大程度的調動(dòng)我學(xué)習的興趣。而后者，我則充當著(zhù)被動(dòng)者的角色。內心的深處是不愿接受學(xué)習，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習。帶著(zhù)這樣的心境，在嚴厲的看管下，或許會(huì )有個(gè)好成績(jì)，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段，我帶著(zhù)高中的學(xué)習習慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習。這也是這次掛科的主要原因。
2、集中精力在學(xué)習上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。上大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì )，可以豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì )，認識社會(huì )，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習打下基礎�？墒乾F在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當的時(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習為代價(jià)。我現在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習那些自己喜歡的東西，學(xué)習那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會(huì )，這一切，我們都浪費不起。
3、自己的性格比較內向，在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習的時(shí)候，遇到什么不會(huì )的問(wèn)題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最后影響了考試成績(jì)。關(guān)于這點(diǎn)，我也認真想過(guò)，學(xué)習雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì )，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒(méi)什么。把不會(huì )的東西提出來(lái)，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認識提高的過(guò)程，通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會(huì )漸漸培養成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習慣。
這種學(xué)習方式，比自己一個(gè)人學(xué)習要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下，人遇見(jiàn)困難總是很悲觀(guān)，處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著(zhù)消極悲觀(guān)的情緒的生活，就更是會(huì )出現不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討，我也認識到了，并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。
4、考試前夕家里出現的問(wèn)題，給我也帶來(lái)了些影響�？煸摽荚嚨臅r(shí)候，家里打來(lái)電話(huà)，說(shuō)出事了，要我趕緊回去一趟。當時(shí)就請了一個(gè)星期的假，雖然很快就處理完回來(lái)了，但這件事一直在我心里記著(zhù)。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習和復習，我一直沒(méi)能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著(zhù)快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。
這學(xué)期，我一定會(huì )調整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習中去。我一會(huì )要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來(lái)，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我得先向您說(shuō)一聲抱歉，在本學(xué)期的考試里，我又一次掛科了，作為一名大學(xué)生，卻連考試成績(jì)都沒(méi)法及格，這聽(tīng)上去都讓我覺(jué)得丟臉。之所以一次又一次的掛科，這還是因為我自己的原因啊，都怪我在學(xué)習上太不認真了，根本沒(méi)有好好地聽(tīng)課，而且在考試前也沒(méi)有去復習一下，所以我不掛科才奇了怪了！作為您管理的學(xué)生之一，我的表現讓您失望了，為了讓您消消火氣，我覺(jué)得自己十分有必要給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
來(lái)到咱們這個(gè)大學(xué)后，我變得松懈了不少，因為我覺(jué)得自己的任務(wù)已經(jīng)完成了，考上一個(gè)大學(xué)已經(jīng)讓家人感到滿(mǎn)意了，所以我是時(shí)候讓自己好好放松一下了。于是我在平時(shí)上課時(shí)，基本上不太聽(tīng)課，很多的時(shí)候就是在走神或者玩玩手機，下課后就回到寢室打游戲，這讓我變得越來(lái)越懶散了，甚至失去了一部分對學(xué)習的興趣。正所謂學(xué)習是自己的事情，要是在大學(xué)里連自己都放棄學(xué)習了，那就沒(méi)啥人能來(lái)救你了，因為別人沒(méi)有義務(wù)來(lái)督促你學(xué)習�？上覜](méi)有早點(diǎn)意識到這一點(diǎn)，這讓我浪費了不少的學(xué)習時(shí)間，其他學(xué)習認真的同學(xué)早已遠遠地把我拋在了后面，但是我相信現在醒悟過(guò)來(lái)也不算太晚。
由于我不聽(tīng)課，而且在考試前也沒(méi)去做任何復習，導致了我在考試里掛了科，而且這也不是我第一次掛科了，加起來(lái)應該有個(gè)幾次了吧�，F在想起來(lái)都覺(jué)得羞愧，因為考試的題目其實(shí)并不難，班上的同學(xué)基本沒(méi)掛科，就我一個(gè)人掛了幾門(mén)，這讓我覺(jué)得臉上無(wú)光啊。輔導員您也多次提醒了我，讓我不要再掛科了，不然會(huì )影響以后的畢業(yè)和工作，到時(shí)候再后悔就已經(jīng)晚了。在聽(tīng)到輔導員您這么一說(shuō)后，我才意識到了掛科這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，我可不想讓自己連畢業(yè)都畢不了啊，而且要是找不到工作，那我就真的是白讀了這個(gè)大學(xué)了。
最讓我羞愧的是在每次掛科后，我還得來(lái)詢(xún)問(wèn)您一些關(guān)于補考的安排，真的是麻煩您不少次了，現在，我下定了決心，一定不能讓自己再出現掛科的情況了，我要在下個(gè)學(xué)期里好好地把課補回來(lái)，在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，這樣才不會(huì )讓自己陷入一個(gè)尷尬的位置，也是為了讓自己在學(xué)習上能重回正軌。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
非常抱歉我在這次期末考試的高數考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致高數成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的大學(xué)生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這四年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
上學(xué)期因不認真學(xué)習導致兩門(mén)功課不合格需要補考，雖然已經(jīng)補了但不知能否過(guò)的了，倘若過(guò)不了就得重修，為此十分后悔�，F在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己。
我們處于一個(gè)科技發(fā)達，注重人才的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習素質(zhì)，學(xué)習修養是很難在社會(huì )中找到容下自己的一席之地。而我有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境，卻不好好學(xué)習，最后落下了要補考的地步。這使我十分內疚……
過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補過(guò)就可以了，但是不是那么簡(jiǎn)單的，掛科會(huì )給自己帶來(lái)很多麻煩的事，雖然現在看不到但是以后就會(huì )有報應的。掛科多了就會(huì )影響自己的能否拿到學(xué)位證，更為嚴重的就是可能會(huì )連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但是現在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的，必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jì)排名，這與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過(guò)程中，當用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后，錄用你的機會(huì )將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后，假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補習。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生，說(shuō)難聽(tīng)的就是人，這或多或少會(huì )影響到自己的心理。
掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔，所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習里努力學(xué)習不偷懶，不逃課，盡自己所有的能力來(lái)彌補過(guò)去的錯誤，走出掛科。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇13
尊敬的輔導員：
您好！
對于這一次的高數考試打F掛科的事情，我很抱歉，我是全班唯一一個(gè)高數掛科的同學(xué)。本來(lái)我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的.，可是我還是掛科了，所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科，我表示非常對不起老師您的管理，和高數老師的教課，因此在這里，我要向您做檢討，來(lái)給自己這次的事情道歉，同時(shí)也是保證我一定會(huì )改正自己身上的缺點(diǎn)，以后一定好好學(xué)習，再也不會(huì )出現掛科的事情了。
出現了這一次全班唯一一個(gè)掛科的事情之后，您把我叫道了辦公室，對我狠狠地批評了一次，還說(shuō)高數老師也十分生氣，他教的兩個(gè)班里面我是唯一一個(gè)掛科的同學(xué)，不是不想給我過(guò)，而是我的考試成績(jì)真的是太差了，而且平時(shí)表現分也太低。聽(tīng)到這樣的評價(jià)和老師您的教誨之后，我就陷入到了自責當中，我就在想，我為什么會(huì )出現現在這種問(wèn)題呢？我想了很久，覺(jué)得主要是以下幾種原因：
1、從高中進(jìn)入大學(xué)，一個(gè)全新的環(huán)境不怎么能夠適應好。高中的時(shí)候有著(zhù)
高考、父母期望的壓力在，有著(zhù)班主任的監督管理在，所以能夠用心去學(xué)，而到了大學(xué)，學(xué)習環(huán)境輕松了，也沒(méi)有人在后面管著(zhù)了，全靠自覺(jué)，所以學(xué)習上面沒(méi)有高中那個(gè)時(shí)候那么用心了，學(xué)習也進(jìn)入了被動(dòng)的模式，沒(méi)有老師說(shuō)自己絕對不會(huì )去看書(shū)復習，不到交作業(yè)的期限絕對不會(huì )去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)也是草草了事。
2、學(xué)習的精力不集中，到了大學(xué)，總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習，比
如我加了學(xué)校的兩個(gè)部門(mén)，部門(mén)的事情又比較多，經(jīng)常要開(kāi)會(huì )，要辦各種活動(dòng)，所以經(jīng)常讓我沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習。在一個(gè)就是大學(xué)我談了一個(gè)女朋友，所以又一次地影響了學(xué)習的時(shí)間，讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習上面。
3、上課的時(shí)候自制力不強。因為高數對我而言是比較難的，所以老師上課
的時(shí)候我都是早早到教室選后面幾排的座位，老師在上面講課，我就控制不了自己貪玩的性格，經(jīng)常在下面玩手機看視頻，所以我就不能夠很好掌握課堂知識。
我知道作為一個(gè)學(xué)生掛科是十分嚴重的事情，我現在已經(jīng)發(fā)現了自己身上的問(wèn)題，我一定會(huì )好好改正自己的陋習，一定花費更多的時(shí)間在學(xué)習上面，爭取在這學(xué)期的高數重修上面做出好的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇14
尊敬的x老師：
您好！我現在的心情，很難過(guò)，很想哭。對不起自己，對不起神起，更對不起家人，最得對不起是媽媽。因為我這次考試考的很差，全部學(xué)科都靠的不知所謂。每科都是100分滿(mǎn)分的，語(yǔ)文xx分，數學(xué)xx分，英語(yǔ)xx分，歷史xx分，綜合x(chóng)x分。五科中有x科不及格，及格的那些也靠的不好。其中xx跟xx離班的平均分還很遠。不及格的x科中，xx題也寫(xiě)離題了。xx科一塌糊涂。
自己的前段時(shí)間學(xué)習太懶散了。上課常常睡覺(jué)，不然就是說(shuō)話(huà)，發(fā)呆，心思不在課堂上。特別是xx課，自己一節課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，整整半個(gè)學(xué)期都這樣怠慢。所以這次歷史考差也是必然的。因為我連一些基礎的知識都沒(méi)記好。xx課上，明知自己已經(jīng)基礎很差了，還不認真聽(tīng)課。不懂也不問(wèn)老師，寫(xiě)作業(yè)永遠都是看過(guò)別人的再去寫(xiě)。自己從來(lái)不認真動(dòng)腦筋，平時(shí)測驗也不認真對待，測驗也問(wèn)別人如何寫(xiě)。xx課上也不聽(tīng)，xx的課堂，有很多重要知識也沒(méi)聽(tīng)。平時(shí)要背的xx也沒(méi)背好，寫(xiě)練習時(shí)常常都抄答案。平時(shí)寫(xiě)作文也不肯自己寫(xiě)，總愛(ài)抄作文書(shū)。xx閱讀差，這次的xx題也扣了很多分。xx中的信息填寫(xiě)中，x個(gè)空錯了x個(gè)。綜合試卷中x道選擇題竟然有x道題是錯的。自己平時(shí)上其他如地理，生物，化學(xué)，物理的可，也不認真聽(tīng)，也不做好筆記。該背的東西也沒(méi)背好。
在考試前的x個(gè)星期才開(kāi)始復習，綜合科也沒(méi)怎么復習，歷史在考試前才復了x小時(shí)多點(diǎn)。語(yǔ)文的古詩(shī)文也還沒(méi)背完，數學(xué)連練習題也不會(huì )作，很多公式不是沒(méi)背就是背了卻又忘記了。英語(yǔ)也復得不夠深入。
對于前段時(shí)間，自己真的很散漫。自己的心思根本不在學(xué)習上，常常想著(zhù)玩，想著(zhù)回家后上網(wǎng)。像一個(gè)壞學(xué)生一般，無(wú)心向學(xué)�；丶液蟪怂X(jué)就是上網(wǎng)，不然就是聽(tīng)歌，看小說(shuō)。
自己只會(huì )追星，不會(huì )去努力學(xué)習。整天都在不自覺(jué)的想著(zhù)神起，但卻不會(huì )想想學(xué)習。我這樣的追星還有什么積極呢。但我知道這是我自己的問(wèn)題，是我自制力不強，與xx學(xué)校無(wú)關(guān)。我這個(gè)人，說(shuō)到神起就有活力，說(shuō)到學(xué)習就沒(méi)勁。一回家上網(wǎng)都只顧看神起的東西，都不理學(xué)習了，媽媽都也已經(jīng)了很多遍，而自己就是不肯聽(tīng)。一味地只顧著(zhù)沉迷上網(wǎng)。
同是喜歡xx學(xué)校，同是迷上x(chóng)x學(xué)校。為什么別人都是努力學(xué)習，成績(jì)幾名，幾十名，甚至是百多名的進(jìn)步，而自己是不斷的退步。在一個(gè)全級最差的班里，自己的成績(jì)也是最差。難道不覺(jué)得羞愧嗎？只想著(zhù)追星，不想想學(xué)習！xx學(xué)校也在努力，自己卻在頹廢。神起也會(huì )討厭不思進(jìn)取的人，也不需要這樣一個(gè)差勁透頂的仙后。
還有媽媽為了我更好地讀書(shū)，才會(huì )在升高中時(shí)花了3萬(wàn)元幫自己買(mǎi)了個(gè)區塾中學(xué)的學(xué)位。而自己還這樣不努力，對得起媽嗎？媽每個(gè)星期都從一個(gè)鎮跑到另一個(gè)鎮給自己送飯送湯的，這樣花錢(qián)，花精力，花時(shí)間去為自己付出。自己又做了什么去回報呢？
自己之前還一心想考個(gè)好的大學(xué)，現在成績(jì)考得這么差，還考什么大學(xué)？還有一年就高考了，還不去努力，還懶懶散散的。要當廢人了么？
我對不起自己，對不起xx學(xué)校，對不起媽。我這次真的認真想了。我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。我如果再不努力，明年的高考，我一定會(huì )哭死的。不能再這樣下去了，為了自己，為了xx學(xué)校，也為了家人！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇15
尊敬的輔導員：
您好！
我是XXX班的XXX，由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因，第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué)，自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了！以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床，雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的，但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結果！第二：不適應大學(xué)的教學(xué)模式！覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多！第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方，比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學(xué)習就荒廢了！
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí)，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了！比如：每天按時(shí)6點(diǎn)半起床，我現在這三周做到了，并且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè).......
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好！
我向輔導員保證，也向自己保證：這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇16
尊敬的黨組織：
黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，作為黨員，只有努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，掌握好專(zhuān)業(yè)技能，才能更好的服務(wù)于群眾，作為大學(xué)生，在校的任務(wù)就是努力學(xué)習，畢業(yè)之后才能為祖國建設奉獻自己所有的光與熱，可是我卻在大學(xué)期間掛科補考了，每每思量，胸中總有無(wú)限的遺憾與愧疚，我愧對老師的諄諄教導，愧對父母的希望，而作為一名入黨積極分子，我最愧對的是黨的培養！是黨組織對我的期望！黨員不怕犯錯，但有錯就得改，要改的徹底，我認為我不應該為自己的掛科找借口，而應該承擔起掛科的責任，好好反省，盡力改正，爭取不再犯同樣的錯，以取得組織的再次認可，給我更多的期望。我一定在今后的學(xué)習中發(fā)奮圖強，把之前落下的專(zhuān)業(yè)知識全部補充回來(lái)，用十二分的努力來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，打好為人民服務(wù)的知識基礎，還要不斷克服自己在學(xué)習中懈怠、懶惰、不肯鉆研的缺點(diǎn)，在反思、學(xué)習、再反思，再學(xué)習中讓自己更加符合一個(gè)黨員的標準。
通過(guò)反省，我充分認識到了學(xué)習的重要性。學(xué)習使人進(jìn)步，學(xué)習給人智慧，給人力量，學(xué)習不僅決定人的素質(zhì)和境界，而且關(guān)系到黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力的發(fā)揮，在新形勢下，增強黨性修養、提高思想覺(jué)悟顯得尤為重要，勤于學(xué)習、善于學(xué)習、才能與時(shí)俱進(jìn)，才能煥發(fā)新的活力�，F今的時(shí)代日新月異，千變萬(wàn)化，要學(xué)的東西多之又多，任何怠慢懶惰都將使自己落伍，因而，從此以后，我會(huì )抽出更多時(shí)間，靜下心，集中精力，聚精會(huì )神的學(xué)，不僅要有組織的學(xué)，還應自選學(xué)，不僅要從書(shū)本報紙中汲取營(yíng)養，還得從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)，向書(shū)本學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習、向群眾學(xué)習。在學(xué)習中深化，通過(guò)學(xué)習增強本領(lǐng)、增添力量、戰勝困難。學(xué)習現代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會(huì )和國際等各方面知識，學(xué)習反映當代世界發(fā)展趨勢的現代市場(chǎng)經(jīng)濟、現代國際關(guān)系、現代社會(huì )管理和現代信息技術(shù)等方面知識。黨員領(lǐng)導干部要在學(xué)習科學(xué)知識上走在前面，在不斷優(yōu)化知識結構、開(kāi)闊思路、把握規律中，提高戰略思維、創(chuàng )新思維、辯證思維能力，成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。要加強國家法律法規教育，加強國情和形勢政策教育。黨員的先鋒模范作用從何來(lái)，光有熱情還不夠，還得有智慧，這個(gè)智慧就是多動(dòng)腦子，多想問(wèn)題，多出妙招，具有感召力和聚集力。結合實(shí)際，突出實(shí)踐，在學(xué)中提高，在學(xué)中增強力量，通過(guò)學(xué)習提高為民服務(wù)本領(lǐng)。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為先鋒隊，作為先進(jìn)生產(chǎn)力與先進(jìn)文化前進(jìn)方向的，黨員必須具備優(yōu)秀的素質(zhì)和能力，而這一切，都必須通過(guò)學(xué)習獲得。為了貫徹學(xué)習的重要性，黨的十七屆四中全會(huì )提出了建設馬克思主義學(xué)習型政黨戰略任務(wù)的`重大舉措。他要求廣大黨員，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學(xué)習現代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。
政黨是由無(wú)數的黨組織組成，黨的組織又是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員組成，黨員又是由一個(gè)個(gè)入黨積極分子發(fā)展而來(lái)，建設學(xué)習型政黨，就是要建設學(xué)習型黨組織，關(guān)鍵是抓好黨員的學(xué)習、抓好入黨積極分子的學(xué)習，個(gè)人的學(xué)習搞好了，才能為建設學(xué)習型黨組織提供條件；學(xué)習型黨組織大量涌現，馬克思主義學(xué)習型政黨才能建成。因而黨員的學(xué)習是建設學(xué)習型政黨的基礎。身為一個(gè)入黨積極分子，我的掛科就是學(xué)習態(tài)度不端正的寫(xiě)照，就是沒(méi)能很好的貫徹黨方針與政策的具體表現，我一直希望自己向黨組織靠攏，但是掛科的行為卻讓我的前進(jìn)之路受阻，我為自己在學(xué)習上的錯誤后悔，我向黨組織保證會(huì )盡努力改正，避免重蹈覆轍。做到終身學(xué)習，積極響應黨組織的號召。
希望黨組織能給我改正的機會(huì )，我一定學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)取，不斷改進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛我入黨的決心！
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇17
尊敬的XXX：
我感覺(jué)我這次英語(yǔ)考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容
我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于英語(yǔ)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jì)才是給老師最好的交待�！�
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重，應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。本人的思想中已深藏了致命的錯誤，如思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn)，如果我很注重這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課，雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
非常抱歉我在這次期末考試的高數考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
在這次高數考試當中，我的高數成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我高數考試掛科的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于高數這門(mén)課程的重視，在高數學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了高數成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)高數知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在高數學(xué)習上，萬(wàn)不可讓高數老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師：
你好！
在我們多次的學(xué)習班會(huì )活動(dòng)上，您每次都會(huì )和我們強調在專(zhuān)業(yè)課上的學(xué)習，我們在學(xué)校的公共課程上面的學(xué)習遠沒(méi)有我們自己專(zhuān)業(yè)課學(xué)習重要，因為它是我們專(zhuān)業(yè)知識的主要來(lái)源。你也和我們說(shuō)過(guò)在專(zhuān)業(yè)課上掛科后，會(huì )對自己在之后的學(xué)習、獎項申請、學(xué)院相關(guān)福利上給自己帶來(lái)很大的煩惱。
我非常不幸的有一門(mén)專(zhuān)業(yè)課掛科了，或許我現在不應該說(shuō)我自己是不幸掛科的，因為學(xué)習是我們每一個(gè)人自己的應該做好的事情，我專(zhuān)業(yè)課掛科也只能怪自己在這個(gè)學(xué)期里，沒(méi)有對自己自己專(zhuān)業(yè)課花很多學(xué)習上面的心思。我們班這次考試中，掛科的人數比較少，而且掛科的科目主要是學(xué)校的選修課，和一些不怎么重要的學(xué)校公共課程。而我卻是在應該花費自己更多時(shí)間的專(zhuān)業(yè)課上掛科了，盡管我在這學(xué)期的其他科目上表現的比較好，但就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我這次考試整體來(lái)說(shuō)還是失敗的。
我現在已經(jīng)清楚了我專(zhuān)業(yè)課掛科的后果，如果我現在存在不及格的科目，那么我在學(xué)校的獎學(xué)金申請就會(huì )過(guò)不了，不管我的其他科目分數有多高，自己在整個(gè)專(zhuān)業(yè)的排名有多靠前，但是我還是會(huì )因為自己存在有掛科科目，在申請獎學(xué)金的過(guò)程中被學(xué)院第一批就刷掉。同時(shí)在學(xué)院的其他獎項申請上。如每個(gè)班的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部、學(xué)院風(fēng)云學(xué)子等獎項的競選上面，自己這次因為專(zhuān)業(yè)課掛科，而給自己在這些獎項的競選上面的帶來(lái)了很大的劣勢。因為成績(jì)好壞是其中一個(gè)重要的評判標準，而是否存在著(zhù)有掛科的情況也是一個(gè)非常重要的一項。
這次專(zhuān)業(yè)課掛科我也要對我之后的學(xué)習也有一定的影響。因為在大學(xué)課堂里學(xué)習新課程時(shí)，我還要為我掛科科目的補考和重修分心。在補考中，我們是沒(méi)有平時(shí)成績(jì)的，所以我們的卷面成績(jì)一定要達到60分，才可以通過(guò)學(xué)校的補考要求標準。如果我在補考中，自己這次掛科的專(zhuān)業(yè)課科目還是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)的話(huà)，自己就只能參加我們學(xué)校組織的重修課程。這樣不僅僅讓自己有財產(chǎn)上面的損失，更加嚴重的是我要在重修課上花費和之前一樣的時(shí)間，這都是因為我一次專(zhuān)業(yè)課考試掛科造成的結果。
我如果拿不到這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)分，那么自己在畢業(yè)時(shí)有要面臨延遲畢業(yè)的問(wèn)題了。所以在這段時(shí)間里我會(huì )好好學(xué)習新知識，同時(shí)我也要復習掛科的科目，爭取在自下周的補考中，不會(huì )讓掛科繼續影響我之后的的相關(guān)計劃，自己親手結束我這次專(zhuān)業(yè)課掛科的黑歷史。
此致
敬禮！
檢討人：
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