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抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-01-29 11:10:51 檢討書(shū) 我要投稿

【必備】抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū)四篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū)四篇

抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xxx,這次是來(lái)檢討自己多次抄作業(yè)的事的,此次抄作業(yè)更是直接被您揪出來(lái)了,我對此是后悔的,沒(méi)有把自己學(xué)生身份做好。

  老師,您每次在課堂上布置的作業(yè),需要當天交給您批改的,我都很少會(huì )有做的,所以基本上大部分的作業(yè)我都是抄的班上成績(jì)好的。我之所以抄,也是因為我實(shí)在不會(huì )做,所以我就不看題,直接等別人寫(xiě)完,在最后要上交的時(shí)候就趕緊抄了交了。還有就是因為我不會(huì )做,我如果自己做的話(huà),通常不是亂做,就是剩下題目不寫(xiě)交上去,我這樣一開(kāi)始也是被您單獨喊起說(shuō)了的,我很怕您,因此就產(chǎn)生了抄作業(yè)的念想,從那天開(kāi)始抄,就一直沒(méi)能停下來(lái),抄到后面就變成了理所當然了,也不管這樣對自己有什么壞處。

  如今抄了許久的作業(yè)忽然被您發(fā)覺(jué),您也是覺(jué)得事情變大發(fā)了,所以才趕忙來(lái)制止我。昨天課上您布置作業(yè)后,等我們交上去,您發(fā)現我的作業(yè)跟xxx完全一樣,連答題模式都一樣,您就覺(jué)得很不對,在比照以往我和他的,更是發(fā)現其中的貓膩了,為此把我喊過(guò)去說(shuō)話(huà)時(shí),您說(shuō)我總是抄作業(yè)的時(shí)候,我真的很心虛,我不知道該怎么說(shuō)自己這樣做的原因。因為在被您批評我亂做作業(yè)的時(shí)候,我忽然就沒(méi)了學(xué)習的動(dòng)力,我不會(huì )做那些題,但是又不想被您罵,所以才采取了這個(gè)方式,如果可以,我并不想這樣做。

  我其實(shí)是知道抄作業(yè)是不好的,這不僅是對其他努力學(xué)習的同學(xué)不公平,更是讓您失望至極。我想您批評我,也是為了讓我好好做題,并不是打擊,我自己做的作業(yè)我是知道有多糟糕的?墒钱敃r(shí)我不理解您的苦心,只一味不想挨罵,再者我也羨慕那些被您夸的同學(xué),F今在您的解釋和勸告下,我也明白自己抄作業(yè)是錯的,而且多次抄他人的作業(yè),對自己是不利的,抄了別人的,自己不但什么都沒(méi)學(xué)會(huì ),而且還很容易產(chǎn)生依賴(lài)心理,習慣性的靠別人,自己卻沒(méi)有任何的努力,到最后還是什么收獲都沒(méi)有,結果只能更糟糕。

  從現在起,我一定自己去做作業(yè),如果自己實(shí)在解決不了,我就去請教同學(xué)們,再不行的話(huà)就去問(wèn)您,我不會(huì )在抄作業(yè)了,也是為自己以后的人生路著(zhù)想,自己努力做作業(yè),就算最后答案是錯的,但至少自己思考了,不然連思考都沒(méi)有,談何學(xué)習成績(jì)好呢?再說(shuō)了我還是小學(xué)生,還有機會(huì )補救。

  望老師還會(huì )鼓勵我,關(guān)心我,我一定會(huì )努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的XX:

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長(cháng),那么抄作業(yè)呢?從設立學(xué)堂以來(lái),抄作業(yè)就沒(méi)有不存在過(guò)。抄作業(yè)當然不是好事,遺臭萬(wàn)年的應該有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?

  一、學(xué)生會(huì )因此更懶散;

  二、學(xué)生的成績(jì)會(huì )更差;

  三、班級紀律會(huì )更差。

  總而言之,抄作業(yè)百害而無(wú)一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬(wàn)分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我是來(lái)者不拒,但別人來(lái)向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿(mǎn)滿(mǎn)的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時(shí)候也是抄,早抄,晚抄,一個(gè)樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺(jué)得小題大做。我有一個(gè)親戚,她的學(xué)習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢(qián)某等,四人分工,語(yǔ)數外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢(qián)某的自然成績(jì)還是數一數二,有時(shí)比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個(gè)杭高,一個(gè)十三中,這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個(gè)特殊的例子,導致了一個(gè)錯誤的想法。再說(shuō),老師說(shuō)過(guò)不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易”的時(shí)候,我有些明白抄作業(yè)的`壞處了。抄作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有抄作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。抄作業(yè),這個(gè)現象過(guò)去有,現在有,將來(lái)也還會(huì )有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì )杜絕自身抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會(huì )也不敢再給人抄作業(yè)了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的xx:

  對不起。我非常誠懇的向您道歉。我已經(jīng)認識到我抄作業(yè)的行為的錯誤了。

  作業(yè)的一道數學(xué)題我不會(huì ),沒(méi)有向您和同學(xué)請教,而是怕遭到老師的批評而直接抄了一份,現在我意識到我的行為是很?chē)乐氐。我沒(méi)有養成獨立思考的習慣,也沒(méi)有耐心,現在覺(jué)得非常慚愧。

  我保證,這是第一次也是最后一次。下一次絕對不會(huì )再發(fā)生這樣的事情。以后我遇到不會(huì )的問(wèn)題一定向老師或同學(xué)請教,絕對不抄。請老師看我今后表現。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

老師:

  我錯,我不應該抄同學(xué)的作業(yè),這樣對我不好也對那個(gè)同學(xué)不好,這樣我學(xué)不到知識,那個(gè)同學(xué)也會(huì )被我交作業(yè)的時(shí)間,我因為貪玩所以不做作業(yè)卻抄同學(xué)的,這次我錯,真的錯,我以后不會(huì ),我保證,我以后一定要好好學(xué)習,不辜負老師、家長(cháng)的期望,考個(gè)好中學(xué)報答父母,報答老師。

  敬愛(ài)的老師原諒我吧!

  xxx

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