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違紀違規學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-02-01 11:29:09 檢討書(shū) 我要投稿

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)合集六篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的違紀違規學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

違紀違規學(xué)生檢討書(shū)合集六篇

違紀違規學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  你好,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了

  我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候實(shí)在是支持不了,就吐了滿(mǎn)地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)老師和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習,要和同學(xué)比就比成績(jì)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學(xué)習。

  總之我不應該喝酒。

  短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。超拽qq分組我錯了,我錯了。古詩(shī)詞大全但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力的學(xué)習科學(xué)知識。

違紀違規學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天下午,我在放學(xué)鈴聲響之前,與xx同學(xué)一起擅自離校,犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《xx小學(xué)校規》,《中小學(xué)生守則》,對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。

  我和xx同學(xué)早在x個(gè)月之前,就開(kāi)始策劃此次曠課行動(dòng)。x月xx日,我對xx同學(xué)說(shuō):活動(dòng)課無(wú)聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒(méi)有回來(lái),我們還可以偷看電視呢!xx同學(xué)望著(zhù)我,臉上表現出疑惑的神情。我心里十分著(zhù)急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過(guò)了好一會(huì )兒,他回答道:好。

  我倆經(jīng)過(guò)一次次踩點(diǎn),決定先偷偷進(jìn)入小門(mén)保安室,把小門(mén)保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學(xué)校。

  x月xx日,這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃,在午休時(shí)就把書(shū)包藏至1樓拐角。第x節一上課,我們就以去上洗手間為名離開(kāi)班級。然而,正當我們來(lái)到操場(chǎng)準備行動(dòng),班主任詹老師恰好經(jīng)過(guò)。

  我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對不會(huì )發(fā)生這種行為。領(lǐng)導、老師、同學(xué)們對不起!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的***老師:

  您好!

  現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。

  我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  今天,我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調,學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定,使我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下:

  第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。

  第二,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  第三,在升本期間,,我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂,當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  由于我沒(méi)有請假連續幾天都沒(méi)去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫(xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(cháng)為以后謀生。

  第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

  第二,提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  第三,制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

  第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  您的學(xué)生:***

  ****年**月**日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  我承認我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區學(xué)習,在百無(wú)聊賴(lài)的消耗著(zhù)自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個(gè)凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂(yōu)。但是既然來(lái)了,我又能做什么呢?既來(lái)之,折安之。我不說(shuō)是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會(huì )經(jīng)常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無(wú)完人的道理吧。我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來(lái)有古今,過(guò)去的我們應該讓它過(guò)去,但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。老師這樣嚴格的對我是負責任的表現,我對這次的批評教育沒(méi)有一絲的.怨言感!如果換做是我,我想我也一定會(huì )向您一樣很生氣的!

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師

  您好!

  在開(kāi)學(xué)之初您就已經(jīng)多次強調過(guò)不要講假期里的壞習慣帶到學(xué)校里,也不要帶手機到學(xué)校來(lái),專(zhuān)心學(xué)習,但是我將您的教導當做耳旁風(fēng),對學(xué)校的規章制度視而不見(jiàn),不僅將手機帶到學(xué)校,還在晚上玩手機過(guò)晚,在課上打瞌睡,對此我感到十分后悔和愧疚。

  在假期里我玩的太過(guò)火,知道開(kāi)學(xué)了也沒(méi)有收心,在這樣的情況下,出于對自己的自信,將手機偷偷帶到學(xué)校里,以為不會(huì )有人發(fā)現,也覺(jué)得自己不會(huì )耽誤學(xué)習。但是我卻并沒(méi)有這樣的自制力,不僅常常玩到很晚導致在晚上睡眠不足,在白天的課堂上打瞌睡,也被宿管發(fā)現我帶了手機到學(xué)校里來(lái),給班上扣了分。經(jīng)過(guò)您的教育,我也在反思自己的行為,我愿意接受您的任何處罰,只希望我還能有機會(huì )來(lái)彌補這次的過(guò)錯。

  在我現在的這個(gè)年紀,總是有盲目的自信去挑戰老師的、學(xué)校的權威,以為自己不會(huì )被發(fā)現,以為自己隱藏的足夠好,我也是這樣以為的,所以就有了這次事情的發(fā)生。在您叫我去辦公室之前我還是抱有僥幸心理,同時(shí)也并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么錯,最多就是沒(méi)有將手機藏得更深一點(diǎn)。其實(shí)事情落定之后,我也挺不耐煩您的說(shuō)教,但是有什么辦法呢,您是老師,而我是學(xué)生,只能聽(tīng)著(zhù),在一點(diǎn)點(diǎn)的聽(tīng)下去之后,我才醒悟過(guò)來(lái),在這段時(shí)間里,我到底干了些什么,我的成績(jì)下降的有多快,要不是你的當頭棒喝,我還會(huì )繼續這樣鬼迷心竅下去,到那時(shí)時(shí)間可就太緊迫了,F在是我們學(xué)習新知識,鞏固基礎的時(shí)候,開(kāi)學(xué)后的進(jìn)度又快,因為我一直沉迷于手機,已經(jīng)拉下了同學(xué)們很多,如果繼續下去,想趕上也有困難。

  現在的我已經(jīng)明白自己的錯誤,在今后的學(xué)習生活中不會(huì )再繼續錯下去,將這次的事情作為警告,讓自己對于玩樂(lè )的事情要適度,不能毫無(wú)節制,同時(shí)在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)去做,而不是在學(xué)校明確禁止的情況,違反這樣的制度。在今后,我一定加倍努力,從各個(gè)方面提升自己,同時(shí)為班級爭光。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違紀違規學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  對不起,您的學(xué)生xxx給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)手機?

  首先,我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯了,而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。

  另一方面,作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

  此外,作為一名高中生,肩負時(shí)代重托,需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習,我也對不起生我養我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實(shí)錯了,大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對不起你。

  最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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