高一學(xué)生檢討書(shū)集合6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高一學(xué)生檢討書(shū)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班的學(xué)生，在昨天晚上的晚自習中，我遲到了，特此寫(xiě)下這一份檢討書(shū)，還望老師能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看。
昨晚晚自習遲到了，說(shuō)到底其實(shí)和自己有很大一部分原因，經(jīng)過(guò)這次遲到，我身上的缺點(diǎn)全部一覽無(wú)遺。昨晚，我和同學(xué)一行人回到宿舍里，如同往常一樣，我直接睡在了自己的床上，等到我洗澡的時(shí)候將我喊醒就行。
在半夢(mèng)半醒中，同學(xué)確實(shí)叫了我，我也答應了，但是因為剛打球所以我非常累，想著(zhù)再睡一會(huì )。等到我再起來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)都離開(kāi)了寢室，我看了一眼鐘表，發(fā)現距離晚自習還有20分鐘，于是我又松了一口氣，拿著(zhù)衣服就去洗澡了。其實(shí)那時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到那里奇怪，而是想著(zhù)今天睡了這么久還能有20分鐘給我洗澡。
就在我剛剛打開(kāi)熱水洗澡時(shí)，晚自習的鈴聲響起來(lái)了，我有些詫異，但是想著(zhù)鬧鐘上還顯示有20分鐘，想必是學(xué)校今天弄錯了，于是便悠哉悠哉的耍著(zhù)。等我到了教室的時(shí)候，才發(fā)現不對勁，走廊間非常的安靜，而且同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入自習的狀態(tài)了。你從教室窗外發(fā)現了，看到您嚴肅的表情，我就知道出事了，我肯定是遲到了。
您將我叫到辦公室，我也給您說(shuō)明了原因，現在想來(lái)，應該是那鬧鐘的原因，知道我今天回到宿舍再看這個(gè)鬧鐘的時(shí)候，我才發(fā)現它已經(jīng)壞了。我頓時(shí)驚了，肯定是我剛睡醒，也沒(méi)看個(gè)仔細，我就說(shuō)怎么還多了20分鐘給我洗澡，原來(lái)是壞了。
老師，我也知道，不論是不是這鬧鐘的問(wèn)題，我自己也存在一定的問(wèn)題。作為一名高中生，也不是小孩子了，應該更加熱愛(ài)學(xué)習，把學(xué)習放在第一位。這次事件中，我發(fā)現了自己沒(méi)有一個(gè)很好的自覺(jué)性，同時(shí)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，并且貪玩。
老師，我真的知道錯了。晚自習遲到，給班上同學(xué)有帶來(lái)的影響。這次我深刻檢討和反思自己。假如人人都像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，那會(huì )變成什么樣，作為一名高中生，還有兩年的時(shí)間比俺要高考了，這三年的每一個(gè)學(xué)習時(shí)間都無(wú)比珍貴，我將來(lái)要面向的是我的大學(xué)，如果我不好好努力，那么我不敢想象以后的我會(huì )是怎樣的。
老師，謝謝您點(diǎn)醒了我，通過(guò)這次反省，我已經(jīng)深刻認識到了自身的缺點(diǎn)和錯誤，下次再也不會(huì )遲到了。請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生：XXX.今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。20xx最新曠課檢討書(shū)檢討書(shū)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇3
關(guān)于星期五晚上發(fā)生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來(lái)的25名同學(xué)，說(shuō)聲對不起；向我此生最尊敬的老師說(shuō)聲對不起，讓你費心了；向劉作文說(shuō)聲對不起，是我當時(shí)太過(guò)激了。其實(shí)他說(shuō)的很對，我還只是一個(gè)孩子，一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說(shuō)我心里是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會(huì )中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場(chǎng)面。深感歉意，打擾到大家的正常學(xué)習了；干擾了老班的正常教學(xué)管理。你可以說(shuō)我虛偽，可以說(shuō)我偏執，可以說(shuō)我不真誠，怎樣說(shuō)我都可以。但這就是我，一個(gè)最真實(shí)的我。把一個(gè)最最最真實(shí)的我放在你面前，怎么可能是完美無(wú)缺？同樣的我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時(shí)我也很感激老班給了我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我能夠微顫，處于繭中的我們一個(gè)微顫，隨時(shí)都可能化用成蝶。我不知道會(huì )不會(huì )成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長(cháng)本身就是一次次的讓心靈洗滌的過(guò)程。直到現在才明白，原來(lái)并不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來(lái)，在四周硬生生地加了一個(gè)牢籠，在上了一把沒(méi)有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會(huì )里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進(jìn)步的退不得，然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死，然后打著(zhù)誓不回頭的旗號，腳步越來(lái)越慢，頭也越來(lái)越低�；孟胫�(zhù)如果有一天，當我足夠優(yōu)秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過(guò)，并帶著(zhù)一份從容，那將是你從未見(jiàn)過(guò)的我�，F在終于要開(kāi)始了。如同當時(shí)我一味說(shuō)是劉作文的錯，其實(shí)是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼著(zhù)一口氣，堅持到底，就能讓自己滿(mǎn)意。而事實(shí)相反，我們要面對的是社會(huì )，社會(huì )怎么可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖了解社會(huì )的傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個(gè)社會(huì )。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵，一切都還來(lái)得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛(ài)高一（2）班。如同我們一樣他不會(huì )傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所說(shuō)，在高一（2）班的天空下，他永遠是只雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實(shí)力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個(gè)集體好，而不是單純的某一個(gè)人好，他想的比我們周全。
星期六的時(shí)候我父母也來(lái)了，不管他們聽(tīng)得聽(tīng)不見(jiàn)，也向他們說(shuō)聲對不起。當我看見(jiàn)我媽眼角劃過(guò)一點(diǎn)淚水的時(shí)候。我發(fā)現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會(huì )學(xué)會(huì )如何去愛(ài)。如何去珍惜，終有一天，我會(huì )褪去我的任性和倔強。終有一天我會(huì )化繭成蝶。
最后，我叫程瑋。請多多指教。
檢討人：XXX
20xx年11月5日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，遲到是最容易犯的過(guò)錯，在日常經(jīng)常出現，可是一再的放縱自己就是一種危機了，您經(jīng)常不會(huì )因為我們遲到的事情太過(guò)計較，但是這段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常就出現這種情況了，您沒(méi)辦法忍受了，我也覺(jué)得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過(guò)分，您平時(shí)對我們很寬容，遲到一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì )說(shuō)什么，可是最近我們班級出現了不好的現象，經(jīng)常就是遲到很久，有時(shí)候幾個(gè)人一起遲到，今天我就是這樣，我今天也遲到了，而且不是一個(gè)人遲到，是跟班級的很多同學(xué)一起遲到了，我覺(jué)得這種行為真的很過(guò)分，現在想起了心里很自責，也是怪自己沒(méi)有準守紀律，沒(méi)有好好的規范自己，讓這種遲到變得更加像是一種對您的挑釁，最近思想上出現了不正確的想法。
事情是這樣的，您之前一再的姑息我們，在您的課堂上經(jīng)常會(huì )有一些遲到的現象，但是您很寬容不會(huì )生氣，只是隨便的說(shuō)一下，下次注意，就是因為您這種寬容，讓我們放松了自己，真的是太羞愧了，今天下午第一節課是您的課，在上午上了那么久的課大家早就很累了，一到中午就非常的激動(dòng)，非常的躁動(dòng)，中午大家都很瘋，這么長(cháng)的休息時(shí)間各種玩樂(lè )，今天中午下課吃完飯后，我本來(lái)是打算休息的，但是我還沒(méi)有趴下幾分鐘，就過(guò)來(lái)同學(xué)叫我玩，我也不好拒絕，這樣我們交了幾個(gè)人，去了體育館，我們體育館也就幾分鐘的路程。
我們幾個(gè)人在體育館打籃球，中午正是沒(méi)精神的時(shí)候，這樣運動(dòng)一下，特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒了，幾個(gè)人玩著(zhù)玩著(zhù)就上頭了，大家都很開(kāi)心，在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有誰(shuí)會(huì )注意到時(shí)間，不知過(guò)了多久，也快上課了，我們在體育館，一般平時(shí)到這個(gè)時(shí)候我們要回教室了，因為走到教室也要幾分鐘，可是大家都沒(méi)注意，一開(kāi)始就想著(zhù)是您的課，大家就更加的放心了，這樣就一直在玩，忘記的時(shí)間，到了打預備鈴的時(shí)候，才知道快上課了，可是當時(shí)正在興頭上，再加上當時(shí)比賽結果還沒(méi)出來(lái)，就差幾個(gè)球了，這樣就有同學(xué)說(shuō)在玩幾分鐘，當時(shí)也沒(méi)多想，我就又玩了幾分鐘，但是就是因為這幾分鐘耽誤了時(shí)間。
過(guò)了沒(méi)幾分鐘就上課了，這個(gè)時(shí)候大家就沒(méi)有玩了，可是已經(jīng)上課了，從體育館去教教室還要幾分鐘，我們回到了教室，以為您不會(huì )說(shuō)什么，可是這次是七八個(gè)人一起遲到，我們回到了教室，這次您沒(méi)有姑息我們，您生氣了，當時(shí)就批評了我們，事情過(guò)去后我覺(jué)得我們太過(guò)分了，這么多人遲到，是課堂事故了，我一定不會(huì )再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的.老師：
您好！
作為一名剛剛晉升到高一的學(xué)生，卻在上課的時(shí)候做出了這種錯誤的事情，我為此深感歉意。我想我不算是一個(gè)合格的高一學(xué)生，對于一個(gè)高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)對他最重要的就是上課學(xué)習，而不是浪費上課學(xué)習這門(mén)寶貴的時(shí)間用來(lái)看漫畫(huà)�？绰�(huà)對于還在高中階段的我來(lái)說(shuō)并不是一件好事，雖然在休息的時(shí)候可以看看漫畫(huà)打發(fā)時(shí)間，但在上課時(shí)候又怎么能夠看漫畫(huà)影響自己的學(xué)習呢。而且漫畫(huà)都是有著(zhù)情節連接的，看了這一頁(yè)就還想看下一頁(yè)，如果意志力不夠堅定的話(huà)就會(huì )犯下像我這樣的錯誤。我對自己這次的行為感到深深的后悔，如果我在今天早上來(lái)學(xué)校的路上不買(mǎi)這一本漫畫(huà)就不會(huì )有這么多的事情了�？上r(shí)間不會(huì )給我重新再來(lái)的機會(huì )，我只能承認錯誤，承擔這次錯誤的責任，并且在這里向老師您保證這樣的錯誤絕對是不會(huì )在發(fā)生一次了的，這是我第一次犯下這樣的錯誤也是最后一次。
這件事情說(shuō)起來(lái)還是要從早上說(shuō)起，當時(shí)我出了門(mén)就往學(xué)校這邊走，等到了學(xué)校門(mén)口，準備進(jìn)去的時(shí)候想起來(lái)自己的筆沒(méi)有水了，就想著(zhù)去買(mǎi)兩只筆芯，就去學(xué)校對面的小賣(mài)部買(mǎi)了兩只。在我買(mǎi)完之后準備走了的時(shí)候看到了邊上的架子上擺著(zhù)幾本漫畫(huà)書(shū)，平常我就有看漫畫(huà)書(shū)的興趣，而在高中之后我就很少看了，但看著(zhù)那幾本書(shū)心里又癢癢的，想要買(mǎi)回去看看，最后一咬牙告訴自己就在中午休息的時(shí)候看一下沒(méi)事的，而且你都這么久沒(méi)看過(guò)了，看一下也沒(méi)什么的。最后我還是買(mǎi)了三本漫畫(huà)書(shū)，在之后我就直接回到了教室去了，而在這個(gè)過(guò)中我也是一直邊看漫畫(huà)書(shū)邊走的，因為漫畫(huà)確實(shí)對我來(lái)說(shuō)有很大的吸引力。而到教室之后我就是可以邊吃早餐邊看漫畫(huà)了，當然快樂(lè )的時(shí)光也總是非常短暫的，在我看著(zhù)看著(zhù)的時(shí)候上課的時(shí)間就到了，而漫畫(huà)我才剛剛看到一點(diǎn)點(diǎn)，正好是癮被勾上來(lái)了的時(shí)候，所以還是非常的想看，但也知道上課的重要性還是決定先聽(tīng)課。而在聽(tīng)課的過(guò)程中，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就想到了漫畫(huà)情節，腦子里也開(kāi)始想接下來(lái)的情節會(huì )是什么樣的，完全偏移了注意力，越想越心癢，最后沒(méi)有忍住還是把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看了起來(lái)。我現在也知道錯誤了，也愿意改正過(guò)來(lái)，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
在今天，我做出了一個(gè)令人感到震驚和惋惜的行為，那就是我在英語(yǔ)考試中作了弊，而且還被監考老師發(fā)現了。就這樣，我的英語(yǔ)考試成績(jì)被記作了零分，而且還被全年級通報批評了�，F在的我，要是能鉆進(jìn)一條地縫就好了，那我就不用在見(jiàn)到老師和同學(xué)了，因為我已經(jīng)沒(méi)有臉去面對你們了，可我大錯已經(jīng)犯下了，后悔也沒(méi)什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓，也為了給老師您一個(gè)交代，我覺(jué)得我十分有必要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。
提到英語(yǔ)，這一直是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)，因為我從小學(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ)，不僅僅是字母多，而且還能組合在一起，意思也千變萬(wàn)化的，讓我看了之后都覺(jué)得頭疼，所以我從小學(xué)到現在的高中，我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)怎么好過(guò)，誰(shuí)讓我上課都不認真呢？正是由于我偏科偏的太嚴重了，所以哪怕我其它的幾門(mén)科目成績(jì)不錯，可我的總分依然不高，這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中，我感覺(jué)題目有點(diǎn)難，特別是在一些大題上，我沒(méi)有把握自己的能拿到分，所以我就有點(diǎn)慌張了，畢竟要是我連擅長(cháng)的科目都考不好，那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。
于是，在這次考英語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得自己該做點(diǎn)什么事情來(lái)把分數提上去，這樣才能讓我在班上的排名不會(huì )往下掉。所以在考試前，我準備了幾張小抄，這小抄上面有不少的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，這能保證我在一些題目中用得上并拿到分�？墒�，我的小動(dòng)作最終沒(méi)能逃過(guò)監考老師的火眼金睛啊，兩位監考老師一下子就看出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時(shí)，我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了，同時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也都齊刷刷的看向了我，這讓我的臉瞬間就通紅無(wú)比。
就這樣，我被趕出了考場(chǎng)且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后，也找我進(jìn)行了談話(huà)，好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇，您也沒(méi)有說(shuō)太多批評的話(huà)�，F在，我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應該，作為一名高一學(xué)生，我應該要努力克服自己的不足才對，為啥要去選擇作弊這么無(wú)知且對我沒(méi)任何幫助的行為呢？所以，請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再出現任何考試作弊的行為了，我會(huì )認真的把那些掉隊的科目補上來(lái)，然后用自己最真實(shí)的水平考出最好的成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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