初中上課遲到檢討書(shū)5篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中上課遲到檢討書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天早上，我沒(méi)有準時(shí)的到學(xué)校上課，而是遲到了，我對來(lái)學(xué)校上學(xué)上課沒(méi)有重視起來(lái)，我要檢討，并且這樣的行為也是會(huì )讓老師操心，擔心我怎么回事。畢竟準時(shí)到學(xué)校來(lái)上課是我們日常都有的作息時(shí)間，是很規律的，一般都是有什么意外的情況才會(huì )出現像我這樣遲到的現象。
今天我早上起得有點(diǎn)遲了，所以吃完早餐再來(lái)上學(xué)就遲到了，父母都是起得比較早要去上班的，所以我反而是最后出門(mén)的，所以也沒(méi)人叫我起床，但這都不是我遲到的原因，畢竟之前我也是沒(méi)有遲到過(guò)，主要是昨天晚上我玩游戲玩得太晚了，沒(méi)有看時(shí)間，一直玩，結果導致很晚才睡覺(jué)，您也知道最近的天氣真的很適合睡覺(jué)，所以我一睡，就睡過(guò)頭了，完全沒(méi)感覺(jué)到鬧鐘響。
到了學(xué)校之后，我也是很后悔，我昨晚怎么那么晚睡，玩游戲玩一會(huì )就好了，我這樣不控制我自己，很容易就會(huì )浪費很多時(shí)間的，而且晚上應該好好的休息，畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽(tīng)老師講課，認真的學(xué)習知識的，如果精力不夠，那么上課就容易打瞌睡，也聽(tīng)不進(jìn)去課，更別說(shuō)學(xué)到東西了。
這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒，雖然說(shuō)之前我是沒(méi)有遲到過(guò)，但那是因為我晚上還睡得算早，并不是像昨天那樣特別的晚，但是在白天上課的時(shí)候，我還是有犯困的時(shí)候，而且也不能集中精力來(lái)聽(tīng)課，我的學(xué)習態(tài)度并不是特別的好，這主要體現在我晚上偶爾玩游戲，還是會(huì )晚睡，這就導致我的精神不是特別的好。到了白天，自己就沒(méi)有那么多的精力來(lái)應付上課了。
老師的批評教育也讓我明白了，雖然遲到事小，但學(xué)習的態(tài)度卻是很重要的，不能一回到家里就松懈了，而沒(méi)有好好的把學(xué)習繼續下去，即使我做好了作業(yè)，其實(shí)也可以看看書(shū)，然后早點(diǎn)休息，而不是還在玩游戲，浪費了時(shí)間，也是會(huì )一玩就超時(shí)，讓自己沒(méi)有一個(gè)好的休息睡眠，這樣的結果就是第二天沒(méi)學(xué)好，如此的反復循環(huán)，我的成績(jì)也就不會(huì )好了。
在今后，我知道我必須把玩游戲這件事情控制起來(lái)，不能說(shuō)完全不玩，不調節一下，但是卻必須要有一個(gè)節制，不能耽擱了自己的學(xué)習還有晚上的休息，特別是不能影響了我來(lái)學(xué)校上課學(xué)習。老師這次的事情，我也知道錯了，今后我一定不會(huì )再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天在上課的時(shí)候遲到了，不應該出現這樣的情況，作為學(xué)生我這已經(jīng)不是第一次遲到了，是我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間，所以才出現了這樣的情況，我感覺(jué)非常的不好，很影響學(xué)習，再有就是對您不尊重，沒(méi)有好的態(tài)度，在這方面我還是需要更加的努力才是，現在我也是感覺(jué)非常的自責，今天您本來(lái)在講課的，我突然來(lái)到教室，很明顯我是遲到了，而且打斷了您的講課，這真的讓我感覺(jué)非常的不好，我一定會(huì )去糾正自己的錯誤。
作為一名初中學(xué)生我的時(shí)間觀(guān)念，一直以來(lái)都不是很好，今天出現了這樣的情況我非常自責，畢竟耽誤了大家的時(shí)間，現在回顧起來(lái)確實(shí)還是有非常多做的不好的地方，我應該去糾正自己這個(gè)習慣，我這次不是第一次遲到了，上次就保證過(guò)不遲到，但是今天的情況，我知道這讓您失望了，這一點(diǎn)上面我確實(shí)是做的不夠好，我也不知道怎么去解釋今天的行為，在這方面我還是應該要對自己認真的一點(diǎn)的，您常說(shuō)學(xué)習是自己的事情，一定不能夠耽誤自己的學(xué)習，未來(lái)還是會(huì )有很多問(wèn)題出現的，在這方面應該要有自己的態(tài)度，今天遲到的情況是我不愿意看到的，非常的影響學(xué)習。
在過(guò)去的學(xué)習當中我的還是有很多的問(wèn)題，是我沒(méi)有處理好細節的事情，相對而言我還是做的不夠好，作為一名初中學(xué)生我的能力還是需要提高，這一點(diǎn)是一定，保持好的心態(tài)，認真的做好分內的事情，今天出現這樣的情況我感覺(jué)非常的抱歉，嚴重的影響了您的上課進(jìn)度，這也是對學(xué)習的不負責，沒(méi)有做好一名學(xué)生的本職，但是這次出現的問(wèn)題比較大，近期在學(xué)習當中還是感覺(jué)很吃力的，是我的心態(tài)發(fā)生了變化，實(shí)在是感覺(jué)非常的抱歉，我忽視了自己的學(xué)習，在學(xué)習當中還是做的不夠好，是我沒(méi)有做好自己本分工作，真的感覺(jué)作為一名學(xué)生我還是做的不夠好，今天不是第一次遲到，我影響了的班級的形象，給您留下了一個(gè)不好的印象，我也不知道怎么去解釋這次的問(wèn)題，但是我非常清楚，既然是犯了錯誤的就應該糾正，以后這樣的情況真的不可以有了，應該好好安排自己的時(shí)間，做好自己分內的職責，調整心態(tài)，每天按時(shí)的上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
你好!我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的.誠心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在高中學(xué)習的時(shí)間真的少了，2年是一個(gè)多么快的詞，再過(guò)2年，在上大專(zhuān)了，大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習會(huì )計的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的女孩，我又真正擁有了什么特長(cháng)，讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里，父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣�！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜�(lái)，我太愧對他們二老了!看著(zhù)她們，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng).辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心!
檢討人：
時(shí)間：
初中上課遲到檢討書(shū) 篇4
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無(wú)比的咬牙切齒，追悔莫及！
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下，我盡管知道到自己的差錯，但是抱著(zhù)僥幸心理，認為能瞞天過(guò)海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位巨人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)刻之前，你先得尊重別人的時(shí)刻，而當你不守時(shí)，不僅僅你自己的問(wèn)題，也將連帶地構成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒(méi)有一馬當先，反而帶頭違背校園紀律，沒(méi)有注重教師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有注重校園公布的重要事項，把教師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對教師的不尊重，我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因為我一個(gè)人的差錯，有或許構成其他同學(xué)仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判，做出深化的書(shū)面反省。
我想我真的錯了，我不應該很單純的自認為是。我不應遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解說(shuō)，最不應該的是沒(méi)有規矩人生情緒，孤負教師同學(xué)的信賴(lài)！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧�，F在，大錯既成，我在悔恨的一起反思自己，覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺(jué)悟不高，對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒(méi)能內行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會(huì )提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園，差錯也就不會(huì )產(chǎn)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學(xué)習為人處事，爭奪從頭刻畫(huà)自我！
我會(huì )以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強化職責辦法。嚴格要求自己，我會(huì )掌握這次時(shí)機。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，教師是期望咱們成為社會(huì )的棟梁，所以我在往后校園的學(xué)習日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯，我也確保此類(lèi)作業(yè)不會(huì )再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結，深化反省，懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時(shí)候，沒(méi)有準時(shí)的來(lái)到教室里面，而是遲到了十來(lái)分鐘，導致自己聽(tīng)課也是沒(méi)有聽(tīng)完整，并且也是讓老師中斷了講課，影響了同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài)，我也是對于這次的遲到，要來(lái)檢討。
上課準時(shí)，是我們要遵守的紀律，但是我也是由于在家里出門(mén)的時(shí)間遲了一些，所以到了學(xué)校就遲到了，再到教室里面來(lái)，更遲了，雖然說(shuō)也是由于有些塞車(chē)，但是其實(shí)平時(shí)的時(shí)候，我也是沒(méi)有遲到，這次父母不在家，我就起得晚，由于沒(méi)人叫我起床，我也是就松懈了，這樣子沒(méi)有監督就做不好事情的也是非常的不好，特別是我們初中的學(xué)習，這個(gè)學(xué)期本來(lái)就是比較的緊張，很多的知識想要學(xué)好，也是要認真的聽(tīng)課，以前在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，不用趕公交，直接起來(lái)就可以聽(tīng)課了，而開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，其實(shí)我也是還有些不太適應，畢竟在家里也是待了挺長(cháng)的一段時(shí)間。所以這次一沒(méi)有了父母叫我起來(lái)，我就有些賴(lài)床了，直到鬧鐘響了好幾次之后，我才起來(lái)，一看時(shí)間也是比較的遲了，再趕來(lái)學(xué)校，也是沒(méi)有趕上上課的一個(gè)時(shí)間。
我也是有些懊惱，怎么我就不能自覺(jué)一些，好多同學(xué)來(lái)學(xué)校都是比較早的，即使還沒(méi)有上課，很早就會(huì )來(lái)到學(xué)校，準備學(xué)習的事情，或者做一個(gè)預習，但是我很多的時(shí)候，都是差不多快要上課了，才來(lái)到學(xué)校，課代表每次還要等我的作業(yè)，我也是知道，給他們添麻煩了，但是這個(gè)習慣也是挺難去改變了的，這次還遲到了，也是老師的批評讓我意識到，這種狀態(tài)不能一直這樣延續下去，得去作出改變，必須要讓自己對待學(xué)習方面更加的主動(dòng)一些。而不是這樣被動(dòng)的狀態(tài)。上課更是要早一點(diǎn)來(lái)做好了預習，再來(lái)上課，而不是急忙趕來(lái)，這樣也是難以進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)，效果也是會(huì )差了很多。
老師的批評，而今回想起來(lái)，我也是清楚，是希望我去作出改變，我也是必須要去做，不能再遲到，上課也是要盡快的去進(jìn)入到狀態(tài)，向那些早到的同學(xué)去學(xué)習。只有自己更加的主動(dòng)一些，才能學(xué)的更好，而自己這個(gè)壞的習慣也是要去作出改變，不能再拖延下去了，只有改變了，那么自己才能有所進(jìn)步，才能說(shuō)在學(xué)習的方面，做的更好一些。這樣成績(jì)也是會(huì )有更大的一個(gè)提升空間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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