初二學(xué)生檢討書(shū)范文9篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初二學(xué)生檢討書(shū)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我很抱歉會(huì )做出這樣的事情，真的很對不起。在被老師抓到我這次吸煙之前，我也曾知道抽煙這樣的行為是不對的，會(huì )給我們的身體和未來(lái)帶來(lái)不好的影響。我也曾想將這種不好的行為摒棄，我也試過(guò)多次，但是我卻沒(méi)能成功。在我閑暇的時(shí)候，在我煩惱的時(shí)候，我第一件想到的事卻是往嘴里塞上一根香煙！明明沒(méi)有什么好處，只是養成了習慣，我也沒(méi)能管理好自己，在周?chē)黄鹞鼰煹娜说膭裾f(shuō)下，我不知不覺(jué)間又在手中點(diǎn)上了香煙，我把它吸進(jìn)肺里，感受著(zhù)熟悉的感覺(jué)，想著(zhù)反正不差這一根了，結果我就在這樣一根一根的自我欺騙下，將這樣的惡習一直延續到了現在！
身為學(xué)生，還只是初二的學(xué)生的我，對于吸煙這種事情不管是在家里還是學(xué)校里，他們都是恨不得親手打掉我手里的香煙�？粗�(zhù)在教學(xué)樓上的一張張顯眼的“no smoking！”明明每一張都在這么扎眼的墻上，可我我卻選擇將它們無(wú)視，灰溜溜的走進(jìn)廁所點(diǎn)燃一根香煙。
雖然我是這樣的不將自己的健康放在心上，不把學(xué)校禁止吸煙這條規定放在心上�？墒抢蠋焸円廊粵](méi)有拋棄我，他們已讓在昏暗的廁所里將我們找出來(lái)，把我們放在陽(yáng)光下。在老師們的正義的制裁下，我們的錯誤無(wú)所遁形。我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)老師是怎么找到我們的，他回答道：“我們的學(xué)校那么干凈，廁所本都該是干干凈凈，要是有那么重的煙味誰(shuí)會(huì )聞不出來(lái)？”是啊，煙味難聞，我們都知道，我們每次初來(lái)身上都會(huì )沾染上這樣難以去除的味道，那那些只是普通來(lái)上廁所的同學(xué)怎么辦？他們只是為了上個(gè)廁所卻只能被迫走進(jìn)被我們搞得煙霧繚繞的廁所，被迫吸上幾口二手煙！本來(lái)該是干干凈凈的'廁所被我們給熏得難以忍受。
學(xué)校是大家的地方，我們卻將大家共用的廁所給“占領(lǐng)”了，在學(xué)校這樣的公共場(chǎng)所，我們不僅危害同學(xué)和老師的健康，還自私的將廁所變成這樣，聽(tīng)完老師的教訓后我深感慚愧。
我現在已經(jīng)知道了自己的錯誤，我愿意將自己所剩的煙上交，并自覺(jué)的接受班上同學(xué)的監督，誰(shuí)都希望自己能夠長(cháng)壽，我同樣也希望自己能有個(gè)健康的身體，謝謝老師的指正，我會(huì )繼續堅持下去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的過(guò)渡期，而在這個(gè)過(guò)渡期養成的習慣，可以影響我的初三學(xué)習生活，也可以進(jìn)而影響到我的整個(gè)人生。老師，我說(shuō)的對不對？在您昨天看我遲到找我談話(huà)之后，我想了很多，我為自己這次遲到的行為，給您道歉，也給我自己道歉。如果這個(gè)苗頭沒(méi)有及時(shí)遏制，我一定會(huì )把這個(gè)壞習慣帶進(jìn)我的初三，初三進(jìn)高中的考試若是因為這些習慣而造成失敗，我一定會(huì )后悔現在自己的遲到的，一定會(huì )的！
老師，我還是想考上重點(diǎn)高中的。我知道在重點(diǎn)高中上學(xué)是我去往我想去的大學(xué)，去過(guò)我理想的人生，最好的一條路。我這次一遲到，不僅暴露了我在學(xué)習上開(kāi)始變懶散的趨勢，也暴露了我離我想去的重點(diǎn)高中變得愈加遙遠的信號。我現在知道了，習慣是可以改變一個(gè)人的。壞習慣，比如遲到，這樣的'壞習慣，久而久之會(huì )讓我變成一個(gè)不遵守規則和紀律的人。好習慣，比如早睡早起，認真學(xué)習，這樣的好習慣，久而久之也可以讓我變成一個(gè)成績(jì)優(yōu)異，作息穩定的人。這都是習慣帶來(lái)的改變，而我到底是選擇變好還是變壞，都是在看不見(jiàn)的每一天里發(fā)生的，日積月累，漸漸的，改變了一個(gè)人的外貌和內心。
老師，我知道我錯了。請您相信我此時(shí)說(shuō)的話(huà)。我是真的明白這因果關(guān)系了，不會(huì )再拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了，我會(huì )做到早睡早起，不犯遲到這樣低級的錯誤，不給自己在這樣的錯誤里深陷的機會(huì )，也不給自己變成一個(gè)不遵守規則和紀律的人。請老師相信我！我向您保證，我在這里向您鄭重地保證，我不會(huì )再遲到了！
離中考還有一年多，在這一年多里，我保證我能夠遵守班級紀律，遵守學(xué)校規定，要是出現遲到早退這樣的情況，或者其他更嚴重的情況，我一定自愿退學(xué)。老師您一定說(shuō)我言重了�？赡胂�，一個(gè)屢教不改的學(xué)生，將來(lái)長(cháng)大了會(huì )是一個(gè)有出息的孩子嗎？我認為不會(huì )。若是我真成了一個(gè)屢教不改的學(xué)生，我希望自己直接放棄學(xué)校教育，去做自己自以為可以做好的事情，看看自己到底是怎么樣一個(gè)角色，看看自己到底有多少能耐。當然，我不希望那一天的到來(lái)，我現在知道我到了那一天，一定會(huì )后悔的！
老師，請您接受我這次的檢討，我要斷了我未來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)的所有機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)有想到自己會(huì )因為這樣的問(wèn)題被您批評，一開(kāi)始我并不知道這代表著(zhù)什么，也不知道這個(gè)問(wèn)題會(huì )有這樣嚴重的后果�，F在我才知道自己犯了最不應該犯的錯。我確實(shí)讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時(shí)我也會(huì )好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今后的學(xué)習，老師我對不起您，還望您原諒。
我確實(shí)如您所說(shuō)的，我早戀了，我和隔壁班的'xx同學(xué)出現了早戀的情況。起因是因為我們兩個(gè)在小學(xué)的時(shí)候就認識，進(jìn)入初中之后，在一個(gè)陌生的環(huán)境當中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點(diǎn)了。沒(méi)有想到這走的近一點(diǎn)，反而給我們帶來(lái)了不好的后果�；蛟S是因為青春期的原因，我比較的沖動(dòng)，當我感覺(jué)自己比較喜歡對方時(shí)，我就大膽的告白了，沒(méi)有想到她也喜歡我，所以我們的關(guān)系就越來(lái)越近了，直到后來(lái)我們就確立了關(guān)系，而早戀這個(gè)帽子也就扣在了我們的頭上。
和她在一起之后，我的成績(jì)確實(shí)退步了一些，因為我的情緒總是被她牽著(zhù)走，我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對的。加上這次又被老師您發(fā)現了，我便更加確定我做了一件錯事。原本以為這是正常的行為，但是這么多的事情證實(shí)了，在我這個(gè)年齡階段里，最正確的事情是學(xué)習，而不是搞一些有的沒(méi)的。
這次早戀確實(shí)大部分是我的問(wèn)題，是我主動(dòng)去找她，也是我主動(dòng)要求和她在一起，我愿意承擔這個(gè)后果，老師給我怎樣的懲罰我都會(huì )接受。只是希望老師您能夠看在我認錯態(tài)度實(shí)誠的份上，再給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。我一定不會(huì )辜負您的期待，也不會(huì )再次讓您失望和煩惱了。老師，我會(huì )盡快的處理好和她的關(guān)系，不會(huì )再以這樣的方式和她交往了，我會(huì )和她恢復正常的同學(xué)關(guān)系，并且少聯(lián)系她，希望她也能夠悔悟過(guò)來(lái)，把學(xué)習搞上去。這樣我才不會(huì )這么有負罪感。
所以老師，這一次我不得不承認自己做了一件不太好的事情，給我們學(xué)校的風(fēng)氣也帶來(lái)了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學(xué)習，我想重新再來(lái)，我需要你的原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會(huì )用今后的表現來(lái)證明自己，也會(huì )為自己犯錯做一次深刻的彌補！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
老師，我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先，我想十分真誠且愧疚的跟您說(shuō)一聲抱歉，因為我盲目無(wú)知的舉動(dòng)而違反了課堂紀律，導致老師您生了很大的氣，也讓全班同學(xué)受到了很大的影響，我對不起大家，懇求大家的原諒和包容。
今天上午第四節課的時(shí)候，是您上課。剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我聽(tīng)的很認真，跟著(zhù)老師您的思路走，題目也一下子就想出來(lái)了，很有成就感。上到一半的時(shí)候，我突然想起我的書(shū)包里還有一本我最喜歡的'小說(shuō)，我對小說(shuō)是完全無(wú)法抗拒的那種，于是我毫不猶豫的就把小說(shuō)拿了出來(lái)，偷偷的看。我的同桌提醒過(guò)我幾次，叫我不要看小說(shuō)。我完全聽(tīng)不進(jìn)去，想著(zhù)老師不會(huì )發(fā)現，而且小說(shuō)的這一章特別的好看，看到我完全停不下來(lái)。直到后面被老師您發(fā)現，點(diǎn)我的名，讓我朗誦小說(shuō)的內容。我當時(shí)懵了，完全不知道發(fā)生了什么。我沒(méi)有想到老師您會(huì )發(fā)現我，并且以這樣的方式批評我，我當時(shí)的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身，自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道，老師您當時(shí)一定十分生氣吧，對不起，是我惹您生氣了，我知道錯了。
事后，老師您沒(méi)有讓我朗讀小說(shuō)，而是讓我寫(xiě)一封檢討書(shū)，我在知道了錯誤之后，您能給我機會(huì )讓我改正，我感到很興奮，同時(shí)也很內疚。我做出這樣的事情，違反了您上課的紀律，您還給予我機會(huì )讓我改過(guò)自新，沒(méi)有想過(guò)放棄我不理我，因此，我很認真的寫(xiě)了一封檢討書(shū)，希望您能夠了解到我的心情，能夠原諒我。
課堂紀律是上課的基礎，只有課堂紀律好了，大家才有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。無(wú)論做什么，都有紀律可言，也就是我們俗話(huà)中的規矩，無(wú)規矩不成方圓，這是我的奶奶經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，我也深深的記了下來(lái)，但是我這次犯錯完全沒(méi)有考慮到太多，我以為紀律只是說(shuō)課堂環(huán)境安不安靜，有沒(méi)有人吵鬧。我沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)課堂紀律的真正含義是認真聽(tīng)老師的教學(xué)，從老師的教學(xué)中學(xué)到知識，讓自己成長(cháng)。我上課看小說(shuō)這種事情就是沒(méi)有聽(tīng)課，違反了課堂紀律，既讓自己沒(méi)有學(xué)習到，也影響了周?chē)娜�，這樣的事情是沒(méi)有意義也沒(méi)有價(jià)值的。因此，我認識到了我的錯誤，我也會(huì )改正自己的錯誤。
我沒(méi)有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您，是我的過(guò)錯，我沒(méi)有學(xué)會(huì )如何尊重他人，尊重他人的成果，只顧自己玩樂(lè )，這是不正確的，我也深刻的認識到，只有聽(tīng)課才能夠學(xué)到更多的知識，只有聽(tīng)老師的講解才能更好的對學(xué)習進(jìn)行掌握，這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀，對自己的控制能力還很薄弱，也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習，因此，往后我不會(huì )再違反課堂紀律，帶來(lái)不良的影響，我會(huì )做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生，不再讓老師失望。
最后，老師，我想向您承諾，今后我不會(huì )再做違反紀律，違反規定的事情，不會(huì )再給全班同學(xué)帶來(lái)不好的影響，破壞上課的環(huán)境，不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次，我一定會(huì )做好自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于今天我沒(méi)有參與第二節下課的課間操這件事我感到非常的抱歉和萬(wàn)分的后悔，這次我的所作所為直接的影響了我們班級的聲譽(yù)，也給您的臉上抹了黑，這是在犯下這事之前我所沒(méi)能想到的。從小學(xué)開(kāi)始我們就開(kāi)始堅持著(zhù)每天跳課間操這份活動(dòng)，但是從以前開(kāi)始我就沒(méi)有好好的重視這個(gè)課間活動(dòng)。在我周?chē)娜硕荚诒M力向著(zhù)美觀(guān)、大方的身姿靠攏的時(shí)候，我卻依然做的那么有氣無(wú)力，就像是在做什么難以忍受的事情一樣。關(guān)于這一點(diǎn)，以往老師也曾經(jīng)向我指出過(guò)，但是我卻不以為然，還是在做操的時(shí)候我行我素，一點(diǎn)都沒(méi)將老師的忠告聽(tīng)進(jìn)去�？墒俏疫@樣的.姿態(tài)，過(guò)了這么久我居然還沒(méi)發(fā)現自己的行為有多丟人，在一堆整齊的隊伍里出現個(gè)這樣的姿態(tài)，就像是是在一群美人中出現了個(gè)丑八怪�？晌疫�將老師的勸導置之不理，實(shí)在是對不起老師。
而到了如今，我甚至更過(guò)分了，這次我直接沒(méi)有去參加課間操，主要是因為在之前我實(shí)在是對每天一次有氣無(wú)力的參加一次課間操感到了厭煩，我想躲在教室里休息。所以在跳操的時(shí)間我先躲到了廁所，在溜回了教室�？墒俏覜](méi)料到的是，沒(méi)想到檢查的同學(xué)們都個(gè)個(gè)是火眼金睛，在這么多人的隊伍中只是少了我一個(gè)也仔細的數了出來(lái)！然后在我們的班級評分上記下了課間操缺一。在本來(lái)空白的記錄上不僅沒(méi)能添上佳績(jì)，反而先倒扣了一分！我這樣的行為在班上公開(kāi)后遭到了同學(xué)們的職責。這時(shí)，我才知道自己錯的有多離譜。
課間操并不是為了好看，而是為了鍛煉我們的身體。像我們現在的學(xué)生，一個(gè)個(gè)缺少鍛煉，要是沒(méi)了課間操的鍛煉，還不知道會(huì )變成什么樣子。而且經(jīng)過(guò)大家的指責我才知道，并不是只有我累，大家上完課都會(huì )疲憊，但她們還是拖著(zhù)疲憊的身軀去好好的完成課間操的活動(dòng)。只有我，只有我為了自己的懶惰和任性讓班級付出了代價(jià)。
對不起！老師，我真的知道錯了！我想改，在今后的課間操中我再也不會(huì )曠操了，也不會(huì )遲到，我會(huì )向那些好同學(xué)學(xué)習，積極認真的跳好每一次課間操。雖然現在不能彌補我丟掉的分數，但我一定會(huì )先做到再不失分，再接著(zhù)完善自我，爭取為班級奪回更多的分數！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我考得比較的糟糕，沒(méi)有達到之前的預期，除了考試之中自己不夠認真，也是準備不足，但最重要的一個(gè)原因也是平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有做好，回顧這次的考試，我也是知道，糟糕的成績(jì)讓我也是感到后悔，如果平時(shí)多一些努力，完全不會(huì )是這樣的結果，我也是要對自己的學(xué)習態(tài)度負責，來(lái)做好檢討。
考試沒(méi)有考好，一個(gè)很重要的原因也是我平時(shí)的學(xué)習還不夠認真，總是想著(zhù)，還有很多的時(shí)間，等下一次再認真就好了，卻沒(méi)想過(guò)抓住當下去學(xué)好，時(shí)間是流逝的，如果此刻沒(méi)學(xué)，下一刻可能也是這個(gè)想法，這樣一直拖著(zhù)，到了最后考試的時(shí)候，也沒(méi)有多少的'時(shí)間來(lái)復習，更是不會(huì )有好的成績(jì)，考試里頭其實(shí)有很多的題目都是比較的基礎，如果平時(shí)認真的去學(xué)了，完全可以拿個(gè)不錯的分數，不會(huì )說(shuō)像現在這樣，那么的差勁，我也是在反思中意識到，只有把握現在，那么才真的學(xué)好，不會(huì )說(shuō)到了考完再來(lái)后悔，那樣也是過(guò)去改變不了了，只能說(shuō)以后繼續的努力，去改進(jìn)自己學(xué)習的方面。
老師也是和我聊了很久，也是讓我知道，我現在是初二下學(xué)期了，本來(lái)課程就是比較的緊，下學(xué)期也是進(jìn)入到初三，要為中考做準備，壓力也是有的，如果再不去認真，也是對自己未來(lái)不夠負責任，很多的時(shí)候，此刻沒(méi)有把握，以后后悔的事情就會(huì )發(fā)生，考試這次沒(méi)考好，那么下次就不能再出現這樣的問(wèn)題，我也是向老師保證，今后的學(xué)習里面，必須要認真，不能再松懈下去，該做的作業(yè)，上課也是要認真的聽(tīng)，筆記做好，不斷的思考自己的學(xué)習，改進(jìn)方法，遇到不懂的問(wèn)題也是多去問(wèn)老師或者同學(xué)，來(lái)讓自己進(jìn)步。這次的成績(jì)沒(méi)辦法改變，但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。
也是感謝老師和我講了那么多，讓我意識到問(wèn)題所在，考得不好，是我之前沒(méi)學(xué)好，下次改變就行了，也是要把握時(shí)間，不能再浪費下去了，特別是我們這個(gè)階段，更是要重點(diǎn)的去做好學(xué)習，而不是還把時(shí)間浪費在其他的事情上面去�？记暗膹土�，考試中也是要認真的做題目，多思考，一分一分的拿，爭取考出自己的好成績(jì)來(lái)。我也是會(huì )在今后不再懶惰的，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
在今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，我沒(méi)有管好自己的嘴，在您講課的時(shí)候一直找周?chē)瑢W(xué)說(shuō)著(zhù)小話(huà)，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習，還影響到了您的教學(xué)，這種情況的發(fā)生是對您的不尊重，也是對自己學(xué)習的不負責。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨著(zhù)重要的考試，眼看大家都在認真的聽(tīng)課做筆記，像我這樣上課講話(huà)的同學(xué)的確是少見(jiàn)了，所以我在錯誤發(fā)生之后也希望自己能及時(shí)改變自身，爭取在學(xué)習這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話(huà)事件寫(xiě)下的'檢討。
我是一個(gè)比較活潑好動(dòng)的學(xué)生，相信老師您在平日的生活中也看出了一點(diǎn)點(diǎn)，因為我經(jīng)常在上課時(shí)插嘴，下課時(shí)會(huì )在教室里大大咧咧的說(shuō)著(zhù)話(huà)，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，畢竟老師們都喜歡聽(tīng)話(huà)安靜一點(diǎn)的學(xué)生，可我也沒(méi)太多辦法啊，性格這種東西不是一下子就能改過(guò)來(lái)的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過(guò)不少的麻煩，從小到大我因為上課插嘴被老師給批評過(guò)不少次，很多時(shí)候都被老師喊起來(lái)罰站，有時(shí)候也因為和同學(xué)說(shuō)話(huà)被老師安排去罰掃教室衛生，盡管我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)不少次處罰了，但我老是覺(jué)得這些都是小問(wèn)題，倒也一直沒(méi)去改一改。
這不，在今天上課的時(shí)候，我愛(ài)說(shuō)小話(huà)的毛病又犯了，當我腦海里突然想到一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情時(shí)，我會(huì )忍不住想和周?chē)耐瑢W(xué)分享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現，我專(zhuān)門(mén)趁著(zhù)老師在講課的時(shí)候找同學(xué)說(shuō)話(huà)，這樣一來(lái)就會(huì )讓老師分辨不出到底是哪里傳來(lái)的聲音，剛開(kāi)始的時(shí)候，這種方法還是有點(diǎn)效果的，老師似乎也不是很在意講臺下有點(diǎn)小聲音，但隨著(zhù)教學(xué)的深入，我的說(shuō)話(huà)聲就漸漸和教師的氣氛有點(diǎn)違和了，所以老師在聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲后便提醒我們保持課堂安靜，可我正說(shuō)得上頭呢，一時(shí)半會(huì )也停不下來(lái)。隨后，老師眼看班上的小聲音一直都沒(méi)消停，也皺著(zhù)眉尋找聲音的源頭在哪，沒(méi)過(guò)多久，就鎖定了我的位置……
然后，我就被老師給點(diǎn)名罰站了，看著(zhù)大家都嬉笑的盯著(zhù)我，我的耳朵頓時(shí)就滾紅了起來(lái)，畢竟我也蠻久沒(méi)在大家面前罰站了，這一下弄的我有點(diǎn)不知道該做點(diǎn)啥了，我只能看著(zhù)黑板來(lái)掩飾尷尬。相信經(jīng)過(guò)這么一次教訓后，我一定能老實(shí)不少，不會(huì )再傻傻地影響大家的學(xué)習了，也不會(huì )再給老師的教學(xué)添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
其實(shí)在以往的課堂中老師便講述過(guò)學(xué)生喝酒的危害性，至少無(wú)論是身體上的傷害還是對其他學(xué)生造成的影響都是難以估量的，然而即便這般再三叮囑還是讓在校喝酒的事情發(fā)生在了自己的身上，不得不說(shuō)做出這樣令人感到諷刺的事情又怎能不讓我慚愧萬(wàn)分呢？因此經(jīng)過(guò)老師批評的自己寫(xiě)下了這份在校喝酒檢討書(shū)用來(lái)自我反省。
我在做出這種事情之前便明白學(xué)生在校喝酒是不對的，更何況自己作為初中生來(lái)說(shuō)的確還未到能夠接觸酒的年齡，只不過(guò)自己在校喝酒也是純粹處于好奇與炫耀的心理而已，然而經(jīng)過(guò)老師的批評以后我才明白作為學(xué)生竟以喝酒為榮簡(jiǎn)直是可恥的行徑，畢竟在這之前我便應該能夠體會(huì )到在校喝酒會(huì )給其他學(xué)生帶來(lái)多么不良的風(fēng)氣，至少作為學(xué)校的.一員應該致力于營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境而不是去破壞它，若是因此而引起其他學(xué)生的效仿只會(huì )導致更多人被酒迷惑，這樣的事情對于學(xué)生身體與思想造成的危害可以說(shuō)是難以估量的。
發(fā)生這樣的事情其實(shí)也與父母忙于工作以及本人的自制力不夠強所導致的，否則的話(huà)我自然明白對學(xué)生來(lái)說(shuō)喝酒只會(huì )讓自己變得越來(lái)越墮落，如果想要走上正途的話(huà)只有摒棄這種行為并將精力轉移到學(xué)習上面才行，只不過(guò)以往自己喝酒的事情從未被人發(fā)現才會(huì )在這樣的情形下變得越來(lái)越不知收斂，所幸的是老師的話(huà)語(yǔ)讓我認識到繼續這樣沉淪下去只會(huì )越來(lái)越不利于自己成長(cháng)，如果想要在學(xué)業(yè)上有所成就的話(huà)還是應該認識到喝酒的危害性并保證不再發(fā)生。
學(xué)習上的競爭壓力即便再大也不能夠通過(guò)喝酒這樣的行為進(jìn)行宣泄，否則的話(huà)在神志不清醒的狀態(tài)下又怎么能夠從課堂上獲得正確的知識呢？在認識到喝酒對于自己目前的發(fā)展沒(méi)有任何好處以后還是應該放棄比較好，否則的話(huà)若是因此而導致自己成績(jì)下降只會(huì )讓我陷入深深的自責之中，或許作為初中生的自己還可以用年少不懂事的理由來(lái)進(jìn)行自我安慰，但是失去的時(shí)光以及學(xué)習上的進(jìn)度想要再找回來(lái)的話(huà)可就不是那么容易的事情了。
經(jīng)過(guò)老師的批評以后使得自己這段時(shí)間一直在思考在校喝酒的危害性，也許對于而言這縷曙光正是破開(kāi)迷茫黑霧的一絲契機吧，既然老師在學(xué)習上如此關(guān)心自己又有什么理由再用喝酒的行為來(lái)逃避現實(shí)呢？所以我應該將多余的心思都放在學(xué)習上面并承諾今后絕不在學(xué)校做出喝酒的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇9
我是初二xx班的學(xué)生，我是xxx。對不起xx老師，我曠了您的課。您教我也有一個(gè)年頭了，我今天還在您上的課曠了，實(shí)在是愧對您這一年對我的教學(xué)。原由是我想要出去玩，朋友都在外邊等我，我想著(zhù)您還沒(méi)來(lái)教室，從教室后面悄悄出去應該沒(méi)人發(fā)現，我剛好就坐在靠近后門(mén)的位置，大家又都低著(zhù)頭看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，注意到我，我就膽大的出了門(mén)跟朋友們出去了，把您的課都給曠了。原先您都是不怎么點(diǎn)人回答問(wèn)題的，今天就剛好“幸運”的點(diǎn)到我了，但是沒(méi)有人回答您，您才知道我沒(méi)有去上您的課，問(wèn)班上也沒(méi)人回我，就告訴了班主任，班主任然后打電話(huà)給我爸媽了，晚上回家被我爸拉著(zhù)好一頓打罵，從他的話(huà)語(yǔ)中我感受到的擔心和關(guān)心，也知道您當時(shí)是怎么樣一種心情，所以我今天晚上被罰完之后立馬寫(xiě)了給您我的檢討。
我不應該在成為了一個(gè)初中生之后還做出曠課的事情，小學(xué)時(shí)候就被告知不能曠課，這是嚴重違反校規的�？墒俏疫�是去曠課了，為此還讓您為我擔心和費心。也因為這樣驚動(dòng)了我的班主任和我的爸媽?zhuān)瑯舆�是讓他們工作繁忙的時(shí)候還要為我擔心，真的很后悔這樣做了。愛(ài)玩是人的一個(gè)天性，但如果過(guò)分的'愛(ài)玩就是在蹉跎時(shí)光。我不應該這樣就曠了課的，朋友來(lái)找我，他們定也是曠了的，但我不僅沒(méi)有勸解他們不要曠課，我還跟著(zhù)他們一起曠了，這就是的不對了，有違反校規的事情自己一個(gè)立馬去思考做的對不對，而不是跟著(zhù)一起湊熱鬧，還不去制止，這樣的心理和行為都是不可為的，是要被狠狠的處罰的，不然總是不長(cháng)記性，老犯這種錯誤，就是活該被罰，所以晚上被我爸爸狠狠教訓了，現在都還有點(diǎn)疼呢。
這次在你們的關(guān)心和訓導下，我知道自己這樣做會(huì )有什么樣的后果出現，也知道曠課作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是絕對不可為的，對于此事也要嚴格的去防范還有下一次的出現，今天寫(xiě)這個(gè)也是為了監督自己以后在犯此事，你們就盡管罰就是，沒(méi)有半點(diǎn)的怨言，我也是為了告訴自己要好好的上課和學(xué)習，現在才初二，還有時(shí)間沖刺中考考一個(gè)好高中。希望老師您能夠原諒我這一回，絕沒(méi)有下回。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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