數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)（精選16篇）
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中數學(xué)考試里，我的數學(xué)是沒(méi)有考好，和之前的數學(xué)成績(jì)相比，掉了很多，剛拿到試卷的時(shí)候，我看著(zhù)我沒(méi)及格的分數，我也是很詫異的，我還覺(jué)得我應該勉強能及格，可是我卻沒(méi)有想到過(guò)我真的太樂(lè )觀(guān)了，我平時(shí)沒(méi)努力，考試怎么可能會(huì )是能考好的。
平時(shí)我對數學(xué)的學(xué)習態(tài)度就是不太好，經(jīng)常是沒(méi)有認真的聽(tīng)課，而且作業(yè)也不是那么認真的做，到了數學(xué)考試的時(shí)候，我更是很多的數學(xué)題目可能看的時(shí)候，知道應該用什么樣的`數學(xué)公式，或者怎么解答，但是實(shí)際做的時(shí)候，卻不記得公式了，也對到底怎么做很是模糊。一場(chǎng)考試下來(lái)，看起來(lái)很多題目都做了，但是卻不確定做的對不對，而且我這次考試的時(shí)候，也沒(méi)有認真的去檢查我的試卷，做完了就算了，這種態(tài)度，也是讓我的數學(xué)沒(méi)考好，變成了必然。
對于數學(xué)的學(xué)習，我一直都覺(jué)得比較的困難，很多公式都只能靠死記硬背，而沒(méi)有辦法徹底的理解，漸漸的我對數學(xué)的學(xué)習也是沒(méi)有那么大的興趣了，而且高中的數學(xué)是比較難的，所以到了平時(shí)的學(xué)習上面，我就沒(méi)有那么的認真，也沒(méi)有多花心思在數學(xué)上面，也就導致我的學(xué)習退步了，如果我愿意多花些時(shí)間，多認真點(diǎn)，那么我想我的這次考試，也不會(huì )考的那么的差了。
老師，這次我考砸了，我知道老師對我其實(shí)也是抱了很大期待的，畢竟我其他的成績(jì)也還是不錯的，但是這樣子偏科是不行的，今后我一定要在數學(xué)這方面多去花一些心思，雖然學(xué)習數學(xué)很困難，但是如果不去努力，那么就永遠都學(xué)不好，而且越是困難的，越是要去多花心思，去挑戰，不能畏懼，而且數學(xué)也是很重要的一個(gè)科目，更是不好學(xué)的，需要我們多去做題目，多理解，才能徹底的學(xué)好這門(mén)科目。
在下一次的考試中，爭取能把數學(xué)的成績(jì)補上來(lái)，我知道可能一時(shí)成績(jì)的提高不容易，但是只要我不斷的去學(xué)，去努力把數學(xué)學(xué)好，那么維持住成績(jì)還是可以的，下次不能再退步了，也必須把數學(xué)基礎的知識給學(xué)習好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步，老師，我已經(jīng)意識到我數學(xué)退步的原因了，也了解我如果再這樣下去，數學(xué)成績(jì)只能越來(lái)越差，甚至影響到我其他科目的學(xué)習，我必須要把數學(xué)在今后的日常中學(xué)好，并且爭取在下次的考試中，成績(jì)有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧的跟您寫(xiě)這份檢討書(shū)，是因為我這次的數學(xué)考試沒(méi)有考出自己應有的水平，考試過(guò)程中犯了一些很低級的錯誤，導致考試成績(jì)很不理想，對于數字本就是強項的自己，我更感到很無(wú)地自容，我也很認真的反省和檢討，這次數學(xué)考試沒(méi)有考好的原因，以下是我的自我反省。
我覺(jué)得我的心態(tài)上有些問(wèn)題，過(guò)于自傲。在學(xué)習上，最忌諱的就是驕傲和自滿(mǎn)，因為一旦驕傲和自滿(mǎn)了，就很容易看不清楚方向，以為自己很好，其實(shí)事后回頭看的時(shí)候，事實(shí)卻是一塌糊涂。我這次的數學(xué)考試就是給我這種感覺(jué)，也知道了自己心態(tài)出了問(wèn)題。一直以來(lái)，數學(xué)都是我的強項，不管在任何時(shí)候，我都能答出老師的問(wèn)題，考試時(shí)都能考出好的成績(jì)，之前的數學(xué)更高分數的記錄也是自己，到現在也沒(méi)有被打破過(guò)，這些事情就造就了我現在驕傲的心里，自以為數學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了，這一心理所產(chǎn)生的影響，就是數學(xué)考試之前，我沒(méi)有花過(guò)一分鐘的時(shí)間去復習過(guò)數學(xué)的知識點(diǎn)，最終導致現在的結果。
這次的數學(xué)考試也是給我敲了一個(gè)警鐘，從內心深刻的意識到自己對于數學(xué)的理解和掌握遠沒(méi)有我自己想象的那么精通，我意識到自己從一開(kāi)始的源頭就有偏離，才會(huì )有現在這個(gè)必然的結果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結果，既然已經(jīng)找出了自己的問(wèn)題，我也會(huì )針對問(wèn)題，解決問(wèn)題，下一次就一定不會(huì )重蹈覆轍。
這次的數學(xué)考試沒(méi)有考好，我已經(jīng)深刻的反省了自己，也發(fā)現了最根本的問(wèn)題。既然發(fā)現了問(wèn)題，就要解決問(wèn)題，之后對于學(xué)習，不單單是數學(xué)，任何一門(mén)學(xué)科都是這樣的`，不能太自視過(guò)高，該認真學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習，該系統復習的時(shí)候一定也要復習，鞏固好自己的學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，所謂溫故而知新，這是很有道理的。
這次的事情直接給我了一個(gè)警醒，今后我也不會(huì )再讓這種事情發(fā)生，在自己強項的面前，應該是成為自己的助力，而不是因為自己的一時(shí)得意就成為了自己的阻力，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，也請老師放心，之后的考試我都不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤，下一次的數學(xué)考試，我一定會(huì )叫上一份自己滿(mǎn)意的答卷，也請老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
這次我的數學(xué)考試沒(méi)考好，我在發(fā)下試卷之后，自己也是進(jìn)行深刻的反思，也為自己這次數學(xué)考試為什么沒(méi)有考好的原因進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結。
第一，粗心大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯的地方，有一部分的分數是扣在了一些小細節上面。比如整道題明明思路正確，步驟也沒(méi)有錯，但是卻沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，就是在最后的答案算錯了，導致錯失了一些分數。都是我的粗心大意惹得禍，一些不該丟的分數，我因為不夠仔細而丟失了，這是我這次沒(méi)有考好的一大原因。
第二，自己的知識點(diǎn)鞏固的不夠牢固。我是對自己太過(guò)于自信，在課堂上老師講一次這個(gè)知識點(diǎn)，我會(huì )做了，我就不去看了不去鞏固了，以為自己任何時(shí)候都可以做出關(guān)于這個(gè)知識點(diǎn)的題目。這次的數學(xué)考試，有一道題是老師上課時(shí)間講過(guò)了，我當時(shí)也是認真聽(tīng)了的，也是自己當時(shí)做出來(lái)的�？墒沁@次考試我卻沒(méi)能做出來(lái)。我明明清楚的記得這道題老師講過(guò)，我也有點(diǎn)印象，但是就是做不出來(lái)，這種感覺(jué)很煎熬。歸根結底，還是因為自己沒(méi)有去復習，沒(méi)有去鞏固，導致錯失了很多分數。
第三，不會(huì )舉一反三。數學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的，知道了這個(gè)知識點(diǎn)，舉一反三就算有的知識點(diǎn)老師沒(méi)有講過(guò)，也完成自己算出來(lái)的。但是自己卻不會(huì )舉一反三，只知道這個(gè)知識點(diǎn)的算法，換個(gè)方式，或者換個(gè)問(wèn)法，其實(shí)是“換湯不換藥”，到我這里，我就不會(huì )做了。其實(shí)這點(diǎn)，最主要的原因還是自己的知識學(xué)得一點(diǎn)都不牢固。
這三點(diǎn)的反思，是我這次數學(xué)考試考的一塌糊涂的`原因，我也意識到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再后悔也沒(méi)什么用了，但是下次的數學(xué)考試，堅決不能再出現這次考試的錯誤了，所以我做出如下承諾：
第一，堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后，就養成檢查的好習慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤，可以防止丟一些沒(méi)必要丟的分數。
第二，要多復習鞏固重要的知識點(diǎn)。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過(guò)的就不會(huì )輕易的忘記了。
第三，要學(xué)會(huì )舉一反三，學(xué)會(huì )了一個(gè)知識點(diǎn)后，自己可以去找些類(lèi)似的題目去做做，要各方面的去學(xué)透這些知識點(diǎn)。
我知道這次的數學(xué)考試成績(jì)讓老師失望了，我也很慚愧，我之后一定會(huì )更加用心的去學(xué)習去考試，下次我一定會(huì )考出好的成績(jì)的，這次考試范的錯誤，我也會(huì )改正，以后的考試都不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤了，希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 4
尊敬的老師
您好！
期中考試已經(jīng)結束，我對自己的成績(jì)做出了一個(gè)總結，數學(xué)成績(jì)的不及格造成了我這次期中成績(jì)的不理想，對于數學(xué)這門(mén)課程我應該對自己做出檢討和深刻的反思，于是我向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
我是班上數學(xué)成績(jì)不及格的幾位同學(xué)之一，這是我第一次數學(xué)成績(jì)的不及格，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，就是應為數學(xué)成績(jì)拉了我的后腿，數學(xué)不及格這也是出乎了我的意料，我以前數學(xué)成績(jì)在班上還算比較好的，但是為什么這次我數學(xué)成績(jì)考這么差呢？這是我應該反思的問(wèn)題，針對數學(xué)沒(méi)考好我也必須對自己做出檢討。
當我看到自己那張不及格的數學(xué)試卷時(shí)，我心中充滿(mǎn)著(zhù)悔恨，我想起了在考試之前數學(xué)老師都在課堂上囑咐我們要把這學(xué)期學(xué)習的知識點(diǎn)去復習好，沒(méi)有弄懂的疑難點(diǎn)在考試之前要解決好，而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對待，而我現在數學(xué)成績(jì)又考得這么差，我充滿(mǎn)著(zhù)悔恨的同時(shí)我又感到很羞愧羞愧。
造成我這次數學(xué)考試成績(jì)差不是單一的某個(gè)方面造成的，而是我的確在數學(xué)的學(xué)習上存在很多的問(wèn)題，我對這門(mén)學(xué)科的態(tài)度就決定了我能不能學(xué)好這門(mén)學(xué)科，所以我在數學(xué)的學(xué)習上很失敗，主要原因就是我在上課的時(shí)候不能集中注意力去認真聽(tīng)講，沒(méi)有在課堂上做到舉一反三，在課后也沒(méi)有花過(guò)多的時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué)，考試前又不去主動(dòng)的復習數學(xué)，于是造成了考試不及格這種情況的出現，我現在非常的后悔，如果在課堂上我能全心全意的跟著(zhù)老師的思維走，學(xué)懂每一個(gè)知識點(diǎn)，在課后遇到不會(huì )的題目虛心的去請教老師，在考試前夕主動(dòng)的去復習數學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)一定不會(huì )是現在的這個(gè)樣子，所以，我決心改正自己在數學(xué)上的`學(xué)習態(tài)度，把數學(xué)成績(jì)提上去。
雖然這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，但是只要我及時(shí)的認識到自己的不足，在剩下的日子里，我努力端正自己在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上的態(tài)度，認真的去學(xué)習，提高自己對數學(xué)的學(xué)習興趣，每天做到查漏補缺，把自己在前半個(gè)學(xué)期遺漏的知識點(diǎn)及時(shí)的去弄懂，用心去學(xué)習數學(xué)，我堅信，只要自己有堅定的決心，就一定可以把數學(xué)成績(jì)趕上去，讓自己不再在老師之后考差了而后悔。
以上我對這次數學(xué)沒(méi)考好而做出的檢討，在以后的學(xué)習中，請老師多度關(guān)照，及時(shí)的指出我在學(xué)習上存在的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
期末考試結束了，看到自己的成績(jì)單和數學(xué)試卷，我很內疚。為此，我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。
我拿著(zhù)自己數學(xué)試卷，反復的查看，發(fā)現自己錯的題目都是不應該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡(jiǎn)單，都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問(wèn)我，對這次的期末考試有沒(méi)有把握，我當時(shí)信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數學(xué)考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會(huì )來(lái)關(guān)心我對期末考試有沒(méi)有把握，是對我的看重和期待。我現在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時(shí)候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現在就有多失望，在老師對我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺(jué)得很內疚。
因為期末考試前，我狂妄自大，認為自己的數學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了，就沒(méi)有對數學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復習，老師在課上一再強調，考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的，讓我們每一個(gè)同學(xué)認真復習，不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了，但是我把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)，自以為是，才導致我最后數學(xué)期末考試沒(méi)有考好，考出了一個(gè)比自己和老師預期的`要差很多的成績(jì)。這就印證了一句話(huà)，驕傲使人落后，過(guò)于的自信是一種自負，而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例，通過(guò)這件事，我知道學(xué)習是不能停止的，一旦停止了自己的學(xué)習的步伐，就很有可能把之前學(xué)習的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數學(xué)成績(jì)，決定在以后的每一次考試前都會(huì )認真的復習好數學(xué)功課，不僅是數學(xué)功課，對其他的每一門(mén)功課都會(huì )認真對待。不落下之前所學(xué)的知識，更不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門(mén)課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學(xué)習心態(tài)去對待我需要學(xué)習的知識，更要銘記老師的話(huà)，老師所說(shuō)的話(huà)我不會(huì )忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來(lái)的學(xué)習，我不會(huì )再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會(huì )取得令您滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
在查閱過(guò)這次考試的成績(jì)之后，我內心滿(mǎn)是悔恨，我知道這次的數學(xué)考試沒(méi)有考出好成績(jì)確實(shí)是我沒(méi)有用心學(xué)習，所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補，更是會(huì )再次奮起直追。
這次在成績(jì)上的出現的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績(jì)成正比的，也正是我最近都沒(méi)有將心思放于學(xué)習上，沒(méi)有用心去將老師講授的知識進(jìn)行回顧，更沒(méi)有將應該要做的功課都完成，出現如今的情況更是對我這段時(shí)間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋�，F在我也是從這件事中慢慢的醒悟了，我明白自己確實(shí)是需要更好的融入到學(xué)習中，我還需要作出的努力是非常多的。
當時(shí)老師對我的試卷的分析我也是記著(zhù)的，有很多的地方其實(shí)都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯的地方出現了錯誤，我很是抱歉自己當時(shí)沒(méi)有認真的對待考試，更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點(diǎn)，更是導致了在考試中沒(méi)有辦法完成，而這些就更是我個(gè)人的原因了，是我沒(méi)有辦法真正的做好自己的工作，同時(shí)也完全沒(méi)有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴重的事情，我明白所有的一切都是因為我自己沒(méi)有將自己的任務(wù)都完成好，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的`時(shí)間中去快樂(lè )成長(cháng)，更是努力的做好自己的每一件事情。當然我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步，更是讓自己的成績(jì)有所提升。
講過(guò)這樣一次的犯錯之后，我也是漸漸的找尋到自己接下來(lái)的目標，我相信在接下來(lái)的學(xué)習中我都會(huì )非常努力的去對待，當然我個(gè)人更是非常的期待自己往后的生活，更是會(huì )努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長(cháng)。同時(shí)這一次在考試中犯下的錯誤，我也會(huì )盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯誤。同時(shí)我也是會(huì )努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面都有一定的提升，同時(shí)我更是會(huì )將老師講授的知識點(diǎn)更好的記錄下來(lái)，在課下多去做回顧。
學(xué)習是我個(gè)人的事情，不論是成功或是失敗，都是我必須要去承擔的，這一次我失敗了，我也會(huì )從其中去汲取教訓，做到讓自己有更多的提升，若以后我能夠成功，我也會(huì )再接再厲，更是以謙遜的態(tài)度去面對生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時(shí)會(huì )得到更好的改變，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 7
尊敬數學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。
最后，我懇請您暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 8
尊敬的數學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的.數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 9
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京xx中的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的.父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績(jì)我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷�？粗�(zhù)試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò)，覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿(mǎn)分的同學(xué)都有好幾個(gè)，而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課，都是同一個(gè)老師在講課，就我差一點(diǎn)，是不是我在智商上面差一點(diǎn)，比不過(guò)別人，所以考試上面也沒(méi)有別人分數考的高。后來(lái)，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題，這時(shí)候我才恍然大悟，考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好，不是因為我智商的問(wèn)題，而是自己在學(xué)習上面有些問(wèn)題�，F在我將分析出的問(wèn)題總結如下：
1、學(xué)習態(tài)度不對
跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單，我都弄懂了，所以在課后，同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時(shí)候，我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái)，原本就只是淺薄的了解的'知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習的時(shí)候，我還在玩著(zhù)。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，我才想起來(lái)我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)根據書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣，題目我也會(huì )做，不過(guò)是依靠書(shū)本的，大家卻是已經(jīng)得心應手了。
2、學(xué)習方式不對
同學(xué)們學(xué)習的方式是通過(guò)老師的講解，自己在課后進(jìn)行鞏固，自己在私下進(jìn)行復習和新一天的預習，所以大家的學(xué)習非常的牢固，而我的話(huà)則是被動(dòng)的學(xué)習，到了需要的時(shí)候，我就去翻一翻書(shū)，不需要的時(shí)候就不會(huì )想起來(lái)學(xué)習。就連考試的時(shí)候也一樣，同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳，把書(shū)從頭到尾的看一遍，對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題，不然考不好的問(wèn)題只會(huì )一次又一次的出現：
1、把不好的學(xué)習態(tài)度糾正過(guò)來(lái)：每天進(jìn)行課前預習和課后復習，遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題，學(xué)會(huì )向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識點(diǎn)；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后，感謝老師的指點(diǎn)，請后面看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 11
尊敬的數學(xué)教師：
此番我在數學(xué)考試當中基礎習題目失分太大，這導致我雖然在后面的難習題部分獲得了還算可以的分數，但是卻因為基礎習題目失分太大，導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名。
回憶錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚笨的，相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學(xué)的難習題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙祵W(xué)的基礎習題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要喪失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平常不注意基礎知識的.積累，片面地追求難習題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道本身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)習題。重點(diǎn)將精力花在基礎習題目訓練當中，在保證基礎習題目有足夠時(shí)間訓練基礎上，然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難習題。最后，我懇求教師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班級的xx同學(xué)，在這次的數學(xué)期中考試里我沒(méi)有考好，以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上，而這次我卻連九十分都沒(méi)有達到，所以肯定是存在一些問(wèn)題。而從中反映出的問(wèn)題是我這陣子的不太認真的學(xué)習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來(lái)向老師主動(dòng)請罪來(lái)了，在拿到試卷的頭一天夜里，我就開(kāi)始進(jìn)行反思和自我檢討，現在特此向老師提筆寫(xiě)一份數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。
我覺(jué)得我這次沒(méi)有考好的原因主要有三點(diǎn)。
1、我這學(xué)期因為在上學(xué)期取得的優(yōu)異成績(jì)的光芒下，有點(diǎn)放松和松懈。所以在功課上沒(méi)有上學(xué)期那么刻苦和努力。
2、在考前沒(méi)有進(jìn)行全面的復習，很多知識點(diǎn)沒(méi)有去記，很多錯題也沒(méi)有去復習，所以導致在考試的時(shí)候，遇到點(diǎn)難題就無(wú)從下筆。
3、沒(méi)有掌握好考試時(shí)間，在前一半部分時(shí)間里，我都把時(shí)間浪費在了試卷的大題目上，到了最后快沒(méi)時(shí)間了，我的大題沒(méi)有做出來(lái)幾道，前面比較簡(jiǎn)單的選擇題和填空題也沒(méi)有時(shí)間去做了。
4、考試的時(shí)候不夠細心，數學(xué)本來(lái)就只有唯一一個(gè)標準答案，一個(gè)小數點(diǎn)的偏差就足以讓那道題的分數為零，所以細心很重要，每一個(gè)步驟，每一個(gè)算法我們都不能馬虎。
總結上面我考試失敗的原因，一個(gè)是我的學(xué)習態(tài)度上面，一個(gè)是我在考試過(guò)程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個(gè)學(xué)期里，我要進(jìn)行如下改變：
1、不管我在過(guò)去取得了多么令人驕傲的成績(jì)，我都不能夠自滿(mǎn)，都不能夠在學(xué)習上有所松懈。因為過(guò)去的成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)還有這么遠，我只能夠不斷的前進(jìn)奔跑，才能取得最終的勝利。
2、在每一場(chǎng)考試之前，我的都要做好充分的準備，不管是心理上的'，還是知識點(diǎn)上的，還是考試工具上的。我都要進(jìn)行一個(gè)全面的充分的準備。
3、在考試的過(guò)程中，我要學(xué)會(huì )安排好考試時(shí)間和找到一個(gè)適合自己的考試方法。想要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起，然后再是大題和難題。這樣就不會(huì )到最后都沒(méi)有時(shí)間去做自己會(huì )的題目了。
4、在考試的時(shí)候，我一定要細心細心再細心，一定要全心全意的投入進(jìn)考試，把每一個(gè)數字，每一道題目都看清楚，審仔細。
請老師相信我，我一定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間里做到如上的改變，我會(huì )在期末數學(xué)考試中好好表現，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己，來(lái)為老師爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次的數學(xué)考試沒(méi)有考好，原因是我太粗心大意了，題目要求沒(méi)有看清楚就開(kāi)始做題目了，才導致題目做錯了。
這次考的很差，我自己也會(huì )反省的。
以后的.日子里。我會(huì )盡量的改正粗心這個(gè)毛病的，請老師原諒我這次的過(guò)錯，下次我會(huì )發(fā)揮好自己的，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！在這次期末數學(xué)考試中我的成績(jì)實(shí)在很不理想。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，我是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。
老師，我知道，語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。你放心，我絕對會(huì )以自己的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內。
老師，看我的實(shí)際行動(dòng)把！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 15
尊敬的數學(xué)教師：
此次我數學(xué)考試沒(méi)考好，我覺(jué)得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識點(diǎn)，要我們好好融會(huì )貫穿。我數學(xué)考試成績(jì)差，就是辜負了您的教育，辜負了您的'辛勞付出，這的確實(shí)確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠�，F如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高本身對于數學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警惕與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū) 16
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，這次我數學(xué)考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識點(diǎn)，要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要，市里統考。我數學(xué)考試成績(jì)差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好嚴重地拖累了全班的分數，就連平均分都沒(méi)達到，我真的`有愧于大家。 很顯然，造成這次數學(xué)考試成績(jì)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心：
1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，思維跟著(zhù)老師走，積極思考問(wèn)題，大膽回答問(wèn)題。認真學(xué)習，努力將被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
2. 下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要問(wèn)。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁(yè)。
4. 不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲，看電視。睡覺(jué)前，想想數學(xué)課講了什么給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃，并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度！ 爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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