班干部失職檢討書(shū)(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的班干部失職檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
班干部失職檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我身為xx班的勞動(dòng)委員,我在班級里,沒(méi)有起到帶頭作用,我也沒(méi)有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒(méi)有以前的紀律好,這學(xué)期的紀律又開(kāi)始回升起來(lái)了,我們在上課期間沒(méi)有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話(huà)和各種與上課無(wú)關(guān),在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛生管好,班級衛生和紀律不會(huì )扣一分的。
我從今天開(kāi)始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來(lái),要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領(lǐng)好,讓班級的每一位同學(xué)都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務(wù)也認真的完成起來(lái),值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來(lái),我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì )讓老師批評,做一個(gè)有紀律的班級、一個(gè)驕傲的班級級。
當班長(cháng)同志通知要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及工作總結并即將開(kāi)一次嚴肅的班委會(huì )時(shí),我的第一反應就是心虛,無(wú)比心虛!作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學(xué)們對我的信賴(lài)及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會(huì )議上,我并沒(méi)有計劃要競選某個(gè)班委職位,但是我表達了樂(lè )意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒(méi)有實(shí)際的分工及負責領(lǐng)域,沒(méi)有像其他班委有相對明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因為個(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無(wú)底洞,同時(shí)也阻礙了班級建設的順利進(jìn)行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中,我的工作主要有:————略
但是在第一項工作中,我并沒(méi)有做好!
關(guān)于第二項工作,協(xié)助班長(cháng)及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái),在期末歡送會(huì )、幾次班委會(huì )、院運會(huì )、xx山秋游班級活動(dòng)中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴重的享樂(lè )主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費每一節經(jīng)濟價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學(xué)說(shuō)聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會(huì )準時(shí)出勤,即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈,絕不無(wú)故曠課!
個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達到的成就,你們是我學(xué)習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)知識同時(shí),還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)2
尊敬的XX:
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”,一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會(huì )不停地延續下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長(cháng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
XXX
班干部失職檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)時(shí),我的心中是充滿(mǎn)了愧疚和后悔的。在今天上x(chóng)x課時(shí),班上的紀律格外地差,我作為班上的班干部應該及時(shí)地進(jìn)行管理才對,可我卻沒(méi)有盡到自己的職責,導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評,我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓,我覺(jué)得自己十分有必要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)來(lái)證明自己的認錯決心。
今天上x(chóng)x課時(shí),由于老師來(lái)的比較晚,所以班上的同學(xué)討論了幾分鐘,這就導致了后面上課時(shí)同學(xué)們沒(méi)能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師,因為他教學(xué)時(shí)很生動(dòng),經(jīng)常說(shuō)一些笑話(huà)來(lái)逗學(xué)生們開(kāi)心,在老師開(kāi)始上課后,班上還是有一些同學(xué)在小聲地討論著(zhù),我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時(shí)間,所以同學(xué)們在上課前聊了不少和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。但是這說(shuō)小話(huà)的行為就好像在干枯的草原上點(diǎn)了一把火,引得越來(lái)越多的同學(xué)都加入了其中,特別是當老師又說(shuō)了一些笑話(huà)時(shí),全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的同學(xué)都說(shuō)起了話(huà)來(lái),當然這其中也包括了我。
老師眼看著(zhù)教室里面的聲音越來(lái)越大了,連忙讓我們安靜下來(lái),可班上的這么多同學(xué)哪里能這么聽(tīng)話(huà),依然在談?wù)撝?zhù)自己的事情。我在看到了后也不好去說(shuō)什么,因為我自己其實(shí)也說(shuō)了一些話(huà),而且班上說(shuō)話(huà)的同學(xué)太多了,不少說(shuō)話(huà)的同學(xué)還是和我玩的比較好的,所以我也沒(méi)有去管班上的紀律,只是眼睜睜的看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)在不停地討論。終于,xx老師見(jiàn)我們的紀律有點(diǎn)控制不住了,而且還不聽(tīng)自己的勸告,xx老師罕見(jiàn)地發(fā)火了,這可是我們第一次見(jiàn)到老師發(fā)火,我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。
最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律,這也讓我意識到了自己的錯誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀律是我的職責,可我卻在老師需要我時(shí),沒(méi)有挺身而出,這是愧對老師對我的信任啊,F在,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯誤了,我也已經(jīng)向老師表明了我的歉意,我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中,承擔好自己的責任的,不會(huì )再出現這種工作失誤了,請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候能夠得到各位同學(xué)的肯定,成了班委中的一員,我內心是相當榮幸的,雖說(shuō)我的工作沒(méi)有班長(cháng)那般的辛苦,但是我也不應該放松的,現在的我感到很后悔,都是我沒(méi)有將文藝委員這個(gè)職位的工作做好,都是我的失職使得我們整個(gè)班級被批評,我感到很是難過(guò)。
其實(shí)當初選擇文藝委員也就是因為這個(gè)職位比較的清閑,我以為就一些簡(jiǎn)單的準備節目的小事,我是完全能夠做好的,但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節節目準備的事情是我沒(méi)有將消息及時(shí)的通知到位,使得所有的同學(xué)從其他的途徑知道這件事,才開(kāi)始匆匆準備,由于準備的不夠充分,甚至在參與競選時(shí)出現了之前完全沒(méi)有設想到的問(wèn)題,才讓我們整個(gè)班受到了批評。這一切都是我的過(guò)錯,都是我這個(gè)文藝文員,我這個(gè)班委的失職,是我沒(méi)有將自己的工作完成好,現在的我十分的悔恨。
從擔任這個(gè)職位到現在,這是我第一次進(jìn)行這樣的組織、安排,我就沒(méi)有做好,可能是我的能力不足,更是我之前完全沒(méi)有將自己的思想和工作態(tài)度擺正,F在的我明白自己接下來(lái)是真的需要不斷地成長(cháng),而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現在大家應該都對我很是失望了吧,我會(huì )接受應有的懲罰,并且愿意承擔這次過(guò)錯的一切責任,畢竟都是因為我沒(méi)有盡到自己身為班干的責任,才會(huì )讓班級蒙羞,也希望老師可以嚴加處罰我,所有的懲罰我都接受。
不過(guò),我已經(jīng)對自己進(jìn)行了檢討,并且我也明白自己職位的責任,而且我也愿意讓自己為這個(gè)職位去成長(cháng),去學(xué)習,我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的,就想要大家可以給我更多的機會(huì ),這樣我才能夠得到更多的成長(cháng)。因為這一次的錯誤,我獲得了很多的感悟,我知道自己接下來(lái)應該要如何去做了,并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好,F在我就希望大家可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我還能夠在這份職位上繼續工作,我相信已經(jīng)改變之后的我,是完全能夠將班干部的工作做好,并且為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次之后,我定是會(huì )改變之前的態(tài)度,不僅要以班級為重,更是要努力提升自己的能力,我相信自己是完全可以將自己的工作完成好,并且給班級的同學(xué)帶來(lái)最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈,雖然這一次的錯誤真的不值得原諒,不過(guò)我還是想向老師和同學(xué)爭取一個(gè)讓我繼續在這份職位上的機會(huì ),希望大家可以信任我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)5
您好!
這次事情我感真是十分的抱歉,我作為一個(gè)班級的班委都還是沒(méi)有管理好整個(gè)班級,我真是相當的愧疚,我知道這一次的事情我的罪過(guò)極大,所以我也是有進(jìn)行一次相當深刻的反思,并且決心向老師做出深刻的保證。
老師一直以來(lái)都是將班級的紀律視為相當重要的事情,并且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委,我也深深地知道這一點(diǎn)。曾經(jīng)我們都是向老師保證了會(huì )將班級管理好的,但是這次卻還是出現了這樣的問(wèn)題,這次的事情我身為班委是有極大的責任。
當天的情況是這樣的,本來(lái)是學(xué)校安排的晚自習時(shí)間,大家對于接下來(lái)的晚會(huì )很是期待,于是便相互聚在一起商討節目的編排。在不經(jīng)意間聲音就變得越發(fā)的大,更是驚擾了巡堂的老師。而當時(shí)的我也是參與其中,更是討論得相當的激烈,所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個(gè)班委更是知法犯法,并且完全沒(méi)有將自己班委的職責發(fā)揮出來(lái),真是有違老師對我的期待,總的來(lái)說(shuō),我的內心是相當的難受,并且我也決心要以此次時(shí)間為警戒,來(lái)對自己的行為進(jìn)行嚴加要求于管理。
現在的我已經(jīng)深刻的知道自己的錯誤了,這是我身為班委以來(lái)第一次出現這樣的失誤情況,我懇請老師可以看在是我第一次出現錯誤的情況下,先原諒我,當然我也是會(huì )接受老師的批評與處罰,希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心,與此同時(shí)我也知道了自己還需要努力成長(cháng)的地方,我定會(huì )在這方面多多加強,并且將自己身為班委的責任心樹(shù)立起來(lái),我相信自己再也不會(huì )有負老師所托了。
在如此的一次事情之后,我也算是明白了我個(gè)人在這些地方還是有很大的缺陷,并且,我也明白自己還是需要更多的成長(cháng),我也會(huì )多多向其他的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長(cháng)。也希望老師可以對我強加管理,我會(huì )盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血,再也不會(huì )出現這樣的事情,也請老師可以信任我。
在此之后,我會(huì )嚴格的將自己以一位班委的職責來(lái)管理自己,多多為班級服務(wù),努力做好自己應該要做的每一件事情,尤其是老師重點(diǎn)關(guān)注的紀律方面我定是會(huì )多多上心。若是我還有一些不好的東西,也希望老師可以向我道明,讓我可以有更多的成長(cháng)。日后我定會(huì )在讓自己變優(yōu)秀的同時(shí)讓整個(gè)班級更團結,更有凝聚力,變成校園的模范班級。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
班干部失職檢討書(shū)6
尊敬的老師:
本日在操場(chǎng)上操,整完隊,我們入手下手上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一貫說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻異國去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部異國盡到職責時(shí),我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我本身____一個(gè)異國當好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想:必定不要忘了此次教訓,今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病,當時(shí)教授不在場(chǎng),但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過(guò)去我們曾經(jīng)諷刺過(guò)別班同學(xué),可本日被他人叱責,諷刺后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,當時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每個(gè)教授說(shuō)聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來(lái),要知道,好漢其實(shí)不是墮淚的人,而是含淚奔馳的人!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
今天是20xx年x月x日,我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng),我不但沒(méi)有起到帶頭作用,而且還作出如此無(wú)知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟于事,我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己,我會(huì )為我自己的`行為負責,更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情。
對于這件事情,我并沒(méi)有惡意,當時(shí)只是太過(guò)貪玩,開(kāi)了個(gè)玩笑,絕對沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了,我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴重性,我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。
我知道后悔也是沒(méi)有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì )讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì )再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。
我不說(shuō)身為一名班長(cháng),就算是一名普通學(xué)生,尊重師長(cháng),都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒(méi)有做到尊重師長(cháng),我連這最基本的責任、義務(wù)都沒(méi)有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
作為一名班長(cháng),我認為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習的榜樣。但是我并沒(méi)有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習別人的長(cháng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長(cháng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會(huì ),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(cháng)應該完成的事情.我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機會(huì )改正錯誤的機會(huì )。
我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)刃牡,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!
只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì )有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。
檢討人:xx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)8
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”,一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會(huì )不停地延續下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!
經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長(cháng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
班干部失職檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
作為班長(cháng),我不僅沒(méi)有維護好課堂紀律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀律十分混亂,同學(xué)們都沒(méi)有在認真的學(xué)習,把上課時(shí)間當成了下課時(shí)間。這是我工作的失職,在這里,請求老師的原諒,并給老師道歉。對不起,老師,我錯了。
作為班長(cháng),我應該起到帶頭的作用,在老師不在的時(shí)候,維護好課堂紀律,讓同學(xué)們保持安靜,不要講話(huà)和吵鬧。但是我不僅沒(méi)有做到,而且還帶頭吵鬧,導致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽(tīng)見(jiàn),影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情,請老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。
在自我反省之后,我認為,如果在自習課有同學(xué)在大聲吵鬧,或者我們班的自習紀律不好,我應該維護好課堂紀律。先勸阻同學(xué)們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒(méi)有效果,同學(xué)們不聽(tīng)我的,那我應該要去辦公室找老師,請老師來(lái)勸阻同學(xué)們。而不是在勸阻無(wú)效之后,干脆放棄,跟同學(xué)們一起吵鬧。由此可見(jiàn),我這個(gè)班長(cháng)當的并不是很稱(chēng)職。
同學(xué)們并不是不會(huì )聽(tīng)班長(cháng)的話(huà),只是因為年紀尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長(cháng)的我多強調幾遍紀律問(wèn)題,他們才會(huì )注意。這次事件的發(fā)生,也是我平時(shí)沒(méi)有注意潛移默化的培養同學(xué)們保持紀律的良好習慣的原因,如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們,引導他們養成良好的紀律意識,這次也不會(huì )發(fā)生這樣的事情。
班長(cháng)并不是只需要在學(xué)習方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范,起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁,幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流,也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長(cháng)的工作是很復雜的,如果想要把這個(gè)工作做好,就需要付出很多的努力。
這次失職,也是對我的一個(gè)提醒。班長(cháng)作為班主任老師的小助手,應該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負擔。這次事件的發(fā)生,也是因為平時(shí)我沒(méi)有盡到班長(cháng)的責任造成的,沒(méi)有把班長(cháng)的工作當成一件重要的事。在之后,我會(huì )好好的反省,改正自己錯誤的工作態(tài)度,把班長(cháng)的工作當成一件重要的事去做。
在之后,我一定做好班長(cháng)應該做的工作,把課堂的紀律維持好。不管老師在不在教室,在不在學(xué)校,我都要維持好紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)10
尊敬的英語(yǔ)老師:
由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì )議。在這個(gè)星期三,章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū),因為她對我們英語(yǔ)課代表很不滿(mǎn)意。
我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的:
這個(gè)學(xué)期已快結束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因為這正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于我沒(méi)有做好自己的職責,今天中午在午睡的時(shí)候導致了教室一片混亂,讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級,這次的事情也受到的學(xué)校的處罰,本來(lái)應好好地堅守崗位的,我應該及時(shí)的發(fā)現,杜絕事情的發(fā)生,今天是我值勤,大家午睡的時(shí)候是我監督在,午睡需要安靜下來(lái),需要大家極力的配合一下,這不是說(shuō)一說(shuō),今天因為我擅自的離開(kāi)教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況,很?chē)谰膯?wèn)題,導致了同學(xué)們在吵鬧,我沒(méi)有任何的話(huà)說(shuō)這是我的失職,讓學(xué)校的領(lǐng)導也看到了,這完全是我自己的問(wèn)題。
事情是這樣的,每天都要午睡,夏天來(lái)了,學(xué)?紤]到大家睡眠的問(wèn)題,下午需要保持一個(gè)好的精神狀態(tài),您也讓我們幾個(gè)班干部每天輪流的值勤,我們需要好好地去維持秩序,您非常的相信我,我身為紀律委員,其實(shí)這真好就是我的職責,但是我今天沒(méi)有做好這件事情,同學(xué)們吵鬧了那么久,我感到很遺憾,本來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間,別的班級都在好好睡覺(jué),這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪,也讓我們班上今天被扣了幾分,很大一部分原因是我的失職,是我長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)了教室。
今天中午睡覺(jué)的時(shí)候,一開(kāi)始我狀態(tài)很好,早早的在講臺上面值勤了,同學(xué)們非常的配合,看不出什么問(wèn)題,過(guò)了半個(gè)小時(shí)的樣子我就趕緊自己很渴,我想著(zhù)自己去買(mǎi)一瓶水,但是我又不能離開(kāi),商店離我們教室是有一段距離的,我當時(shí)就忍耐了一下,我看見(jiàn)教室里面沒(méi)什么問(wèn)題了,大家應該都睡著(zhù)了,當時(shí)我就準備去商店買(mǎi)瓶水,以來(lái)一會(huì )十幾分鐘,我沒(méi)想到的是我離開(kāi)教室不久,同學(xué)們就坐不住了,也忍不住了,大家都在吵鬧,很多的同學(xué)甚至出去玩去了,教室一片狼藉,聲音很大,就是因為大家都沒(méi)有好好的休息,大家都在吵鬧引來(lái)了學(xué)校的領(lǐng)導,當時(shí)我正在商店里面,我正準備回教室,我隔了好遠的距離就聽(tīng)到了,領(lǐng)導的斥責聲音,于是我快速的回到了教室,就在這個(gè)時(shí)候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門(mén)口,教室一片安靜,我知道是我們班在吵鬧,當時(shí)我就很后悔,我不應愛(ài)私自離開(kāi)教室的,我這么以來(lái)就反生了這樣的情況,簡(jiǎn)直就是一種事故了,主任也批評了我,我知道自己的職責就是維持大家午睡的秩序,今天沒(méi)有做好工作,讓教室里面這么吵鬧,我一定好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(cháng),應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督,導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏,是的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學(xué)的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,我今后會(huì )做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們取得便利。
2、行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
4、不被主觀(guān)意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會(huì )更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學(xué)監督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評,我們會(huì )及時(shí)更正。
希望在不斷地磨練后,咱們班會(huì )有美好的明天。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)13
尊敬的老師、同學(xué)們:
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(cháng),應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、 沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、 沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、 對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督,導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。
4、 在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學(xué)的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,我今后會(huì )做到以下幾點(diǎn)。
1、 在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們取得便利。
2、 行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
4、 不被主觀(guān)意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會(huì )更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學(xué)監督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評,我們會(huì )及時(shí)更正。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂(lè )建立別人的痛苦之上;不應該把您的話(huà)當作耳旁風(fēng),F在我給您報告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì )關(guān)上門(mén),不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀律委員的會(huì )會(huì )長(cháng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會(huì ),我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當好這個(gè)會(huì )長(cháng);傷心我一次又一次的放棄我的機會(huì );傷心我……
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
老師說(shuō)得好,干部、干部,先干一步。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協(xié)助輔導員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調師生關(guān)系也要先一步?傊,敢為人先,方能立足。
期間,由于我管理失職,造成XXXXXXXXX違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的后腿。我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:
我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:
如果我是班干部,我會(huì )富有愛(ài)心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會(huì )以身作則,學(xué)習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會(huì )無(wú)私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班干部,我會(huì )敢于創(chuàng )新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬(wàn)分;如果我是班干部,我會(huì )是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會(huì )非常民主,聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì )很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì )因為擔心承擔過(guò)重的責任而不敢參與。
一、上課認真聽(tīng)講,下課好好復習或幫助同學(xué),做有益的體育運動(dòng),不做危險游戲。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
相信的XX絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會(huì )給該生帶來(lái)更大的發(fā)揮空間,讓她在更好的實(shí)現自我的價(jià)值的同時(shí)為貴公司創(chuàng )造價(jià)值。所以毫不猶豫地向您推薦XX,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會(huì ),非常感謝!
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)。
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導.我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會(huì )。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職檢討書(shū)15
今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各的,當老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),很失望,我們沒(méi)有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)的壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
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