手機被沒(méi)收檢討書(shū)集合15篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的手機被沒(méi)收檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
手機被沒(méi)收檢討書(shū)1
尊敬的老師
你好!
這樣的事情出現在您的眼前我實(shí)在感到非常的抱歉,在我們進(jìn)學(xué)校的第一天,x校長(cháng)就站在國旗下向我們宣講道:“我們學(xué)校是嚴令禁止手機出現在校園里的,為了保證一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,手機絕不許帶進(jìn)校園!”我們在下面感受著(zhù)x校長(cháng)這番聲色俱厲的演講,深深的為之震感。但是雖然x校長(cháng)的演講激勵了我一段時(shí)間,可是到了最后我還是沒(méi)能管理好自己的行為,給您添了麻煩,也給班級拖了后腿。
我也知道,我這樣的行為是不對的,這樣的公然違反學(xué)校紀律,觸犯校規,無(wú)視校長(cháng)的警告,忘記老師的教導……這些都是我這個(gè)學(xué)生所不因該犯下的錯誤,是我作為學(xué)生的失職!老師您是那樣的苦心教導,想要在這混亂的洪流中將我們引向正途,您為我們勞累的劃著(zhù)船穿梭在這無(wú)邊的苦海,想把我們渡到知識的彼岸。但是就算是您,就算是在教書(shū)育人這個(gè)神圣崗位堅守多年的您,可能也沒(méi)辦法輕易管住剛剛進(jìn)入羊圈的所有調皮的羊羔,我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠處,在您發(fā)現之前又回過(guò)頭來(lái)裝作若無(wú)其事,也許您需要管理的事情實(shí)在是太多了,我這樣的狡猾的把戲竟然暫時(shí)的瞞過(guò)了您的眼睛,跳入苦海卻毫不知情的我只顧著(zhù)玩自己的手機,直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。
我知道您是為了我好才會(huì )教育我,我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒(méi)能禁受得住手機的誘惑,恨我身在福中不知福!我知道,就像我們初中老師說(shuō)的一樣:“老師管你,你才應該感到幸福。等到那天沒(méi)人管你了,你才知道什么是后悔!”我現在就已經(jīng)非常后悔了,我后悔沒(méi)能聽(tīng)當時(shí)初中老師的教導,讓自己在同樣的錯誤上一錯再錯。
經(jīng)過(guò)您的教導,我已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題所在。我沒(méi)有意識到一個(gè)重要的問(wèn)題,我已經(jīng)是個(gè)大人了!是個(gè)該為自己的行為負責的青年!我因該為自己的未來(lái)考慮,為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對自己,對父母的不負責任!老師您一言驚醒夢(mèng)中人,我沉迷在這樣的娛樂(lè )中,那我的未來(lái)怎么辦?我不能一輩子拖累父母!
謝謝老師您的教誨,謝謝您還依然愿意管教這個(gè)深陷泥潭的我,我在今后一定會(huì )好好的管住自己,讓自己朝著(zhù)正確的路上前進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)2
Dear Miss X:
I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class.as a student,my duty is to study well.
would you forgive me?i promise i won`t do that again.
your student XX
手機被沒(méi)收檢討書(shū)3
您好!
在今天,我沒(méi)能遵守好學(xué)校的規章制度,犯下了一個(gè)比較嚴重的錯誤,我公然的把的拿出來(lái)放在教室里面,要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的,我這種行為無(wú)異于挑戰學(xué)校的威嚴,所以當看到我的手機在充電后,直接就沒(méi)收了我的手機,由于我是手機的主人,當然也逃不過(guò)老師的責罰,在經(jīng)過(guò)一番批評教育后,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,于是我按照老師的要求寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。
學(xué)校之所以嚴厲禁止學(xué)生在校園內玩手機,主要還是手機對于學(xué)習的影響很大,雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系,但是更多的人是用手機來(lái)打游戲、看小說(shuō)的,特別是對于那些自制力比較差的學(xué)生,根本就管控不了自己的行為,很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西,的確不是學(xué)生應該獨立擁有的,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小學(xué)的時(shí)候就擁有了自己的手機,而且很多孩子從小就開(kāi)始使用電子產(chǎn)品了,我當然也包含在內,小時(shí)候,爸媽因為忙著(zhù)自己的事情沒(méi)空管我,就讓我自己去玩手機,也因為如此,我對手機有了依賴(lài)。所以,我也是比較早就擁有了自己的手機,并且手機不離身,出門(mén)在外都會(huì )帶著(zhù)。
這次之所以在教室里給手機充電,就是因為我玩手機玩的太頻繁了,把手機給玩的沒(méi)電了,要是不及時(shí)充電,那肯定挺不了多久就得自動(dòng)關(guān)機了,那樣的話(huà)會(huì )讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂,所以我鋌而走險,也顧不上手機被發(fā)現的危險了,直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后,就被老師發(fā)現了,手機也被當場(chǎng)沒(méi)收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電,那肯定是玩的沒(méi)電了唄,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結束后,我便回到了教師,雖然手機并沒(méi)有拿回來(lái),這算是對我的小小懲戒,F在,我已經(jīng)沒(méi)有任何想玩手機的心思了,我覺(jué)得玩手機是對自己學(xué)習的不負責,也是對老師和家長(cháng)的欺騙,我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習,而不是玩手機來(lái)虛度時(shí)光,不然終有后悔的時(shí)候,要是老師您在以后又發(fā)現我偷偷地在學(xué)校里玩手機的話(huà),您就直接沒(méi)收了,等我畢業(yè)時(shí)再給我,我絕對不會(huì )對您有半句抱怨的話(huà)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝!中學(xué)生手機被沒(méi)收檢討書(shū)4
敬愛(ài)的班主任老師:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽(tīng)了一下音樂(lè ),結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說(shuō)一聲對不起。
既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽(tīng)歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我出一句話(huà);不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學(xué)習的結果,而非過(guò)程。為了一個(gè)好結果,默認可以不擇手段來(lái)達到目的。其中有千方百計為此擠時(shí)間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng )意。
在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jì)下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來(lái)。我當時(shí)對這個(gè)教育制度充滿(mǎn)迷惑,對高考迷茫,沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)力,這是學(xué)習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習,必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jì)差?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?
回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無(wú)知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰(shuí)叫我那么傻。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
手機被沒(méi)收檢討書(shū)5
尊敬的xx:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
作為在考試的時(shí)候用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的'錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)
手機被沒(méi)收檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于昨天在晚自習玩手機被沒(méi)收的這件事情,我反復的去檢討了自己,現在寫(xiě)這一封檢討書(shū),希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問(wèn)題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說(shuō)一聲對不起,是我給你們帶來(lái)煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!
昨天最后一節晚自習的時(shí)候,我偷偷的趴在座位上玩手機,然后被班主任您看到了,直接把我的手機沒(méi)收了過(guò)去。當時(shí)的情況是這樣的,那節晚自習是生物老師的,然而生物老師臨時(shí)接了個(gè)電話(huà)有點(diǎn)小事就讓我們先自習著(zhù),我看了一會(huì )的書(shū),覺(jué)得心情有點(diǎn)壓抑,所以我就拿出手機插上耳機聽(tīng)歌,一時(shí)間還沒(méi)有選好歌就拿著(zhù)手機開(kāi)始找,沒(méi)想到弄的時(shí)間比較長(cháng)了一點(diǎn),被班主任老師發(fā)現了。對于這件事情,我的確很抱歉,當時(shí)班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒(méi)有什么好辯解的。承受著(zhù)班內同學(xué)們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)這樣的問(wèn)題,這次犯了這么大的問(wèn)題,真的是自己的無(wú)知造成的。
到了高二之后,我逐漸覺(jué)得自己越來(lái)越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過(guò)氣來(lái),我的自尊心也逼迫著(zhù)我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績(jì)還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來(lái)我找了一個(gè)方式去讓自己放松,那就是聽(tīng)歌。但是這一次我沒(méi)有意識到這是學(xué)校,手機是不可以帶過(guò)來(lái)的。尤其是在上晚自習的時(shí)候玩手機更是不對的,上自習課聽(tīng)歌更是不對的一件事情,所以這次手機被沒(méi)收是我應該承擔的事情,我愿意承擔這一切的后果。只是有一個(gè)請求,那就是想讓老師給我一次機會(huì ),不要對我失望,不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會(huì )好好珍惜這次機會(huì )好好改變自己,改變這些缺點(diǎn)。
這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周?chē)切┍晃矣绊懥说耐瑢W(xué)們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機會(huì ),我一定會(huì )好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
對于一個(gè)新世紀的人,那么一定會(huì )擁有的就是智能手機,而面對智能手機,我們卻也開(kāi)始抵不住誘惑了,但是我這樣說(shuō)卻不是說(shuō)所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機的那一個(gè)了。
而開(kāi)始就先讓我向老師你說(shuō)上一句對不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時(shí)候玩手機,然后被你發(fā)現,我知道你發(fā)現的時(shí)候內心一定是充滿(mǎn)很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠懇的態(tài)度再一次向你說(shuō)對不起!而手機被你沒(méi)收我也是沒(méi)有怨言的,因為我的確做得對,再加上我不是第一天上學(xué),我也不是幾歲的小朋友了,我已經(jīng)是一名初中生了,所以你沒(méi)收我的手機也是對的,更是為我好的。
手機的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機,也不是讓我們因為它而耽誤正事。要是說(shuō)不好好學(xué)習是手機的鍋,那也是不對的,我們人類(lèi)是手機的創(chuàng )造者,我們要的應該是掌控手機,而不是被手機掌控,同時(shí)我們一旦被手機掌控,那么我們就是在退步,而沒(méi)有隨著(zhù)科技的發(fā)展而進(jìn)步。
再說(shuō)我也還只是一名學(xué)生,一名還在學(xué)習東西中的初中生,我從踏進(jìn)校門(mén)的那一天開(kāi)始,我的主要的任務(wù)就是好好的學(xué)習,而不是在學(xué)校玩手機,并且因為玩手機耽誤學(xué)習。同時(shí)也感謝老師及時(shí)的沒(méi)收掉了我的手機,并且也及時(shí)的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著(zhù)我的這種行為,以后我也再不會(huì )做出這樣的行為,同時(shí)以后會(huì )好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機。
而對于很多事情,我也知道做錯了,光是道歉是沒(méi)有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著(zhù)我的實(shí)際的行動(dòng)吧!我之后也一定做手機的主人而不是說(shuō)做手機的奴隸,而學(xué)習也一定不會(huì )落下,并且也會(huì )好好的學(xué)習。
并且我也知道現在是一個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,我們更應該好好的學(xué)習,然后以后好好的報效祖國,來(lái)回報國家對我們的照顧,更是回報父母和老師的栽培。而關(guān)于手機,我就先放在老師你那里吧!老師你就幫我好好的保管著(zhù),等我畢業(yè)的時(shí)候老師你再還給我,然后我現階段就專(zhuān)注的學(xué)習,努力的提升自己的學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)8
尊敬的教員:
您好:我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2.對自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
(一)理論知識儲備不夠,對于領(lǐng)導講話(huà)、會(huì )議精神的理解能力還浮于表面,不能深刻領(lǐng)會(huì )精神,一些工作還做得不夠細致。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
檢討人:
學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
手機被沒(méi)收檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次我手機被沒(méi)收,心里多了幾分羞愧,我一直都知道學(xué)校hi禁止帶手機,這個(gè)時(shí)候犯了這個(gè)錯誤是我個(gè)人的問(wèn)題,一學(xué)期的學(xué)習也接近了尾聲,很多時(shí)候我覺(jué)得自己缺失了很多素質(zhì),作為一名高中學(xué)生我現在這種情況讓你失望了,本來(lái)現在學(xué)習就非常的緊張,在緊張的學(xué)習 狀態(tài)下面我現在做的這些讓您失望了,在學(xué)校的表現直接就決定著(zhù)別人對我的看法,首先是老師,我這次帶手機來(lái)學(xué)校就已經(jīng)是屬于惡劣情況了,再有就是我把手機拿出來(lái)在教室充電,這十分不好,是態(tài)度的不端正沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去對待學(xué)習,雖然說(shuō)很多事情都是從這些細節入手的,可是往往在工作當中這種細節都是需要有一個(gè)端正的態(tài)度去應對,這些都是一些細節性的東西,我這次帶手機影響了同學(xué),讓您留下了不好的印象,自責不安一時(shí)之間涌上了心頭。
回顧今天的事情我一直都非常自責,這么一件事情我都做不好,實(shí)在有失一名學(xué)生的形象,在學(xué)習當中我沒(méi)有養成良好習慣,現在又把時(shí)浪費掉了,我長(cháng)時(shí)間的處在一個(gè)玩樂(lè )的狀態(tài)下,做不好這么一件事情是非常麻煩的,現在我只有讓自己慢慢的吸取經(jīng)驗糾自己,這次手機被沒(méi)收了,我應該有一個(gè)的反省的態(tài)度才是,我不應該在這個(gè)時(shí)候讓您失望的,班上的同學(xué)都沒(méi)有帶手機,更沒(méi)有像我這樣把手機放在教室充電,這么光明正大,實(shí)在是影響了他人,影響了自己,在學(xué)習當中一定要去做好這些細節性的東西,我這么以來(lái)也會(huì )出很大的問(wèn)題,這非常影響自己,也非常影響他人,我把手機放在教室里面充電造成了不好的影響,面度這些我現在很是自責,之前也沒(méi)有想過(guò)在學(xué)習面前我是這么的手足無(wú)措,這次是我的問(wèn)題,長(cháng)期的懶惰,造就了我現在這種狀態(tài),對自己的學(xué)習也不是很上心,今天手機被沒(méi)收了,我仔細的想了想這個(gè)問(wèn)題,真的羞愧。
現在我內心懊悔不已,當然手機已經(jīng)帶到了學(xué)校來(lái)了,已經(jīng)讓您失望了,作為一名高中的學(xué)生,什么事情該做什么事情不該做,我這個(gè)時(shí)候還讓您來(lái)提醒,我愧對您的教導,我學(xué)習上面這個(gè)學(xué)期倒退了不少,沉迷手機游戲,您之前說(shuō)過(guò)玩手機的弊端,現在想想都一一的應在了我身上,我一定要反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,玩手機您說(shuō)過(guò)很多次了,對于我們帶手機僅進(jìn)學(xué)校您是不贊同的,您跟我們說(shuō)過(guò)很多關(guān)于時(shí)候的危害,讓我們注意重視起來(lái),但是我還是帶了手機來(lái)學(xué)校,您對于我們帶手機來(lái)學(xué)校的事情,有時(shí)候也會(huì )睜一只眼閉一只眼,很多時(shí)候您是知道我們帶了手機來(lái)學(xué)校的,但是您還是對我們保持寬容,但是今天我卻在晚自習玩手機,這樣得寸進(jìn)尺的事情,讓你沒(méi)收了我的手機,雖然您對我們帶手機的事情很寬容,但是今天我的行為已經(jīng)嚴重的違反了紀律,我這樣的事情是很?chē)乐氐,在晚自習的時(shí)候玩手機這樣的事情已經(jīng)不是能夠容忍的了,我知道自己做的很過(guò)分,大家都在好好的自習就只有我在玩手機,對自己不負責,而且我今天這樣的行為已經(jīng)嚴重影響到晚自習的紀律,我為自己幾天的行為感到羞愧,也對自己的行為表示后悔,一定深做檢討。
事情是這樣的,我把手機帶到學(xué)校起來(lái)已經(jīng)有好幾天了,我之前從來(lái)沒(méi)有到手機來(lái)過(guò)學(xué)校,這次帶過(guò)來(lái)后這幾天我就非常的沉迷玩手機,我經(jīng)常在寢室玩到深夜,您這幾天也在說(shuō)手機的事情,這幾天來(lái)您沒(méi)收了好幾個(gè)手機,也警示班上的同學(xué)不要在上課的時(shí)候玩手機,您強調了很多次,可是我今還是犯了。
今天下午上晚自習之前休息時(shí)間,我卻一直教室玩手機游戲,這幾天一直沉迷玩手機游戲,特別是休息的時(shí)間我幾乎都在玩,今天就是這樣,在下午上晚自習之前的休息時(shí)間我就一直在玩手機,一直到了上晚自習的時(shí)候我才停下來(lái),但是心卻沒(méi)收,晚自習的手一直在想著(zhù)游戲的事情,大家都在復習,教室里面一片安靜,我當時(shí) 心不在焉,計劃好在晚自習完成的作業(yè)也沒(méi)有完成好。
上晚自習的時(shí)候一直就想著(zhù)游戲的事情,我很難平靜下來(lái),就像是您說(shuō)的玩手機會(huì )上癮我真的有癮的,我現在也知道手機對于我們現在這個(gè)階段的危害了,很大,第二節晚自習上到一半的時(shí)候我看您不在,以為您不會(huì )再來(lái)了,放松了下來(lái),我拿出手機玩了起來(lái),這樣一來(lái)就一直玩了很久,浪費了寶貴的自習時(shí)間,不知道過(guò)了多久,我一直在玩,您到了教室我也不知道,自然就看到了我在干什么,沒(méi)收了我的手機。
今天這件事情讓我深刻的意識到了,您說(shuō)的不是危言聳聽(tīng),您說(shuō)的真的很有道理,對于我們來(lái)說(shuō)一旦沉迷這手機會(huì )很?chē)乐,就像這幾天我的狀態(tài)一樣,我知道了其中的危害,再也不帶手機來(lái)學(xué)校了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
手機被沒(méi)收檢討書(shū)11
尊敬的老師:
我于xx時(shí)間在宿舍使用了手機(寫(xiě)出當時(shí)的具體情形,盡量具體湊足字數,但千萬(wàn)不能強調客觀(guān)原因)。被宿管員老師發(fā)現,并沒(méi)收了手機。不論是什么原因,我都無(wú)需解釋?zhuān)驗槲义e了,我違反了學(xué)校的校紀校規。先向老師道歉,對不起。
在我們入校后,就對學(xué)校的學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習,老師也多次對我們在這一方面進(jìn)行過(guò)教育,但由于我對學(xué)校的規章制度不夠重視,對現代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無(wú)視規定地玩了起來(lái)。通過(guò)老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應該。在學(xué)校用手機,其實(shí)是有很多不良的作用,影響學(xué)習、消費超支、交友過(guò)多。對自己、對家人、對班級都沒(méi)有什么好處。通過(guò)老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現這樣的事。請老師相信我,我一定認真學(xué)習,將精力用于對知識的追求上,用實(shí)際行動(dòng)改正自己所犯的錯誤。再次向老師說(shuō)對不起。
檢討人:XXX
手機被沒(méi)收檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,很抱歉在您都課堂上我使用了手機,經(jīng)過(guò)我這幾天的放心,我已經(jīng)知道自己的錯誤了。
在昨天的物理課堂上,我的心里突然萌生出一個(gè)想法,我想在課堂上玩手機,起因是因為我聽(tīng)到xx游戲更新的消息,還有xx明星拍攝的電視劇今天正式開(kāi)播,xx聯(lián)賽今天將在x點(diǎn)進(jìn)行直播。這一系列的勁爆消息,讓我非常的心動(dòng),我是一個(gè)以學(xué)習為主的學(xué)生,盡管我攜帶了手機,但是我都沒(méi)有玩過(guò),很多時(shí)候我都是將手機放在寢室里的,但是由于今天我關(guān)注的內容全部聚集在一天了,所以我是被這些消息迷昏了頭腦,一時(shí)沖動(dòng)便把手機在進(jìn)教室了。
在課堂上,我小心翼翼的拿出手機,眼神四處游動(dòng),時(shí)不時(shí)地看看您,我一下將手機拿在手上但是我的頭因為要時(shí)時(shí)低著(zhù),我害怕被發(fā)現,就將手機擺好放在抽屜里進(jìn)行觀(guān)看,但是我看不到全部的畫(huà)面,而且我覺(jué)得那樣太顯眼了,于是我又將手機放在腿上,我又怕一個(gè)不注意手機掉在地上,那樣更加明顯,糾結了一番后,我決定將手機擺在書(shū)桌上,用一本書(shū)蓋在手機上面。因為高中的書(shū)又多又大,抽屜里時(shí)常擺不下書(shū)籍,所以我們班絕大多數都將書(shū)擺在了桌子上,稍稍將書(shū)的位置挪一挪,便能夠很好地遮擋我的手機了,但是這也是我想的太美好了,一開(kāi)始我的確還會(huì )時(shí)不時(shí)看看黑板,但是由于我看手機看的漸漸入迷,我便沒(méi)有抬頭了,發(fā)現了不對勁的您直接走到了我的身旁,將我樹(shù)底下藏著(zhù)的手機給沒(méi)收了。
但是被您發(fā)現的時(shí)候,我簡(jiǎn)直嚇了一大跳,我的心跳仿佛在那一刻快要停止了,我上課玩手機被您發(fā)現了,我深深清楚,作為一名高中生,在物理課堂上玩手機,會(huì )面臨一種怎樣的處分和后果。但是我的腦子就像是一下子放空了一樣,突然間就呆滯了,伴隨而來(lái)的是洶涌的悔恨之意,我怎么會(huì )做出這樣的舉動(dòng)。
我看到您臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,我也不敢說(shuō)話(huà),您是出了名的暴脾氣的老師,所以我害怕到全身發(fā)抖,但是您既沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,您將我喊到辦公室,沒(méi)收了這臺手機,并將情況告訴了我的父母,當時(shí)我就感覺(jué)非常后悔自己上課為什么要去玩手機。本身攜帶手機進(jìn)入校園就是不對的行為,我還在課堂上玩手機,現在回想起來(lái),我自己都覺(jué)得丟臉。
老師,我真的知道自己錯了,我現在回憶起發(fā)生的種種,我都難以啟齒,我一定更加努力學(xué)習,不浪費每一分每一秒寶貴的課堂時(shí)間,老師,請您原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
首先我要承認自己這次的錯誤,第一我不應該帶手機過(guò)來(lái),第二我不應該把手機放在教室里充電,第三我沒(méi)有認識到自己這次行為給大家帶來(lái)的影響,第四我沒(méi)有遵守學(xué)校的校紀校規,嚴重輕視了紀律,第五我沒(méi)有做好一名初中生合格的樣子,給我們的班級形象帶來(lái)了很不好的影響。這一條條都是我此次沒(méi)有注意才導致的,我現在也已經(jīng)重視到了這些錯誤,因此寫(xiě)下這篇檢討書(shū),以供老師審批,為我糾正錯誤,也為此而向老師您道歉。
我知道,作為一個(gè)人,作為一個(gè)學(xué)生,自律自強是最根本的。老師為我們監督,只是老師對我們的責任。如果我們自己不想學(xué)好,作為旁觀(guān)者的他人也將對我們無(wú)能為力。也許很多時(shí)候我們犯錯誤,就會(huì )立馬想到對不起老師、對不起家長(cháng)。實(shí)然我們是對不起自己!首先我們背叛的第一個(gè)熱是自己,而非他人,其次我們自己所犯的錯誤只能由自己承擔,他人并不會(huì )為我們承擔,這受到傷害的不就只有我們自己了嗎?而間接的,我們這種錯誤也會(huì )折射到他人的身上,讓別人也受到一些不好的影響,這才是我們該道歉的時(shí)候。
我這次最大的錯誤就是把手機帶到了學(xué)校里面來(lái),這首先是我虛榮心作祟,因為我覺(jué)得自己有一個(gè)手機很了不起,其實(shí)我帶過(guò)來(lái)也沒(méi)有怎么玩,只是偶爾看一下時(shí)間,和父母打通電話(huà)。我個(gè)人的家庭環(huán)境有點(diǎn)不同,我的父母都因為工作常年在外地打拼,有時(shí)候過(guò)年都不會(huì )回來(lái),我由于就學(xué)的原因只能留在老家跟著(zhù)爺爺奶奶。爺爺奶奶年齡也比較高了,不會(huì )用手機打電話(huà),一來(lái)為了照顧到爺爺奶奶的身體健康,二是關(guān)心我的成績(jì)。所以爸媽為了和我們更好的聯(lián)系為我買(mǎi)了一臺手機。而我這次竟然把它帶到了教室里面來(lái),導致被年級主任發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收,我感到很后悔,因為它是我們一家和爸媽練習的紐帶,而如今卻被我弄沒(méi)了。
我真的對各位同學(xué)和老師們感到抱歉,是我這個(gè)行為,給大家帶來(lái)了不好的示范,希望大家不要向我學(xué)習,因為這種行為是真的很不好的。我也在此希望自己可以在今后的學(xué)習上、行為上、生活上徹底改變自己,我也希望如果老師看到我的表現覺(jué)得還不錯的話(huà),可否將那臺手機還于我,我一定拿回去交給我的爺爺奶奶,再也不帶到學(xué)校來(lái)了!在此我知錯了,我也愿意改錯,我會(huì )在今后做一個(gè)愛(ài)學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,以身作則,不再后退!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應該把手機帶到學(xué)校來(lái),我更不應該在上課的時(shí)候玩手機,希望您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討自己的份上,希望您能夠對我這件事情從輕處理。
我知道學(xué)校是不能帶手機來(lái)的,更是不能在上課的時(shí)候玩手機的,其實(shí)所有的道理我都懂,但是我還是沒(méi)有控制住自己貪玩的心,也沒(méi)能忍住自己想玩手機的思想,從您當我們班主任的時(shí)候,您就跟我們說(shuō)了,您說(shuō),我們現在還未成年,還是個(gè)小孩子,什么也不懂,所以我們需要的就是好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大成人成為一個(gè)對國家,對家庭有用的人,您也說(shuō)了,如果我們因為放假要聯(lián)系家長(cháng),可以找您接手機打電話(huà),如果非是一定要帶手機來(lái)學(xué)校的話(huà),可以把手機交給您保管,您會(huì )在放假那天給我們。而我們在學(xué)校上課期間是千萬(wàn)千萬(wàn)不能用手機的,這不僅是班上的鐵的紀律,更是學(xué)校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現在都牢記于心,所以,我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯解,做錯了就得承認,就得要為自己犯的錯誤承擔后果,做人要有擔當,這也是您一直教我們的,其實(shí),從您第一天當我們的班主任開(kāi)始,我就懂得您的用心良苦,我就很敬佩您,尊敬您,是您教會(huì )了我們很多為人處世的方法,是您教會(huì )了我們很多做好學(xué)生,好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很?chē)乐氐腻e誤,我對此深感抱歉,但是我還是希望您能原諒我,當然,不管您會(huì )對我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,我也應該承擔相應的后果。
在經(jīng)歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生,對學(xué)校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認真聽(tīng)老師給我們講的道理,也要對自己犯過(guò)的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來(lái)后悔,所以在以后的任何一件事情上都應該做到讓人滿(mǎn)意,不僅是自己,還有老師,同學(xué),家長(cháng)。在手機這個(gè)方面,我也不會(huì )再把手機帶來(lái)學(xué)校,在上課期間,在學(xué)校期間絕不會(huì )再碰手機這個(gè)玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會(huì )在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會(huì )過(guò)過(guò)癮而已。
所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著(zhù)我一步一步的成長(cháng),相信我,我不會(huì )讓您再對我失望的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
手機被沒(méi)收檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
今天我們升國旗,所有的人都認真嚴肅的看著(zhù)冉冉升起的國旗,而我卻在下面玩手機。被校長(cháng)在后面觀(guān)察的時(shí)候抓住,我的手機也因此被沒(méi)收。
手機被收繳之后我非常緊張,因為我知道我犯錯了,而且在操場(chǎng)集合期間被抓住,影響不好,雖然我當時(shí)沒(méi)有直接被帶到辦公室,但是校領(lǐng)導已經(jīng)問(wèn)清楚了我的情況,我的性名,班級,班主任是誰(shuí)都一個(gè)不落的全部告訴了領(lǐng)導。不敢糊弄,已經(jīng)犯了錯,如果還欺瞞那就錯上加錯了,老老實(shí)實(shí)的交到了自己的情況,等待這最后的審判。
在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說(shuō)。校領(lǐng)導因為事物繁忙走了,同樣也帶走了我的手機,更是讓我彷徨不安,無(wú)論是誰(shuí)在玩手機玩的高興時(shí)突然被抓住,都會(huì )感到不安,汗水都忍不住的從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經(jīng)沒(méi)有了當時(shí)玩手機的勇氣。
在升國旗的時(shí)候我就應該遵守紀律認真專(zhuān)注的做好自己的事情,而不是玩手機,更何況學(xué)校也不準我們帶手機來(lái)學(xué)校,我是私自帶手機進(jìn)入學(xué)校的,因為抱著(zhù)僥幸的心里,認為只要我小心就不會(huì )被老師抓住,可是沒(méi)想到還沒(méi)有幾天,就被校長(cháng)當場(chǎng)抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著(zhù)急了。
畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長(cháng)看到,不但我班主任會(huì )因為我受到牽連,我同樣也會(huì )受到嚴厲批評,我錯了,以后我再也不敢帶手機進(jìn)入學(xué)校,在升國旗的時(shí)候我也不會(huì )玩手機,說(shuō)話(huà)。會(huì )遵守學(xué)校校規,會(huì )牢記老師的話(huà)語(yǔ),不會(huì )在偷偷的帶手機來(lái)學(xué)校。
這次手機被沒(méi)收,我這個(gè)不認真學(xué)習的人卻因為自己犯錯被校長(cháng)記住了,在校長(cháng)心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當時(shí)的做法,這是在領(lǐng)導眼皮子底下挑戰學(xué)校的底線(xiàn),在升國旗的時(shí)候老師和各位領(lǐng)導都會(huì )來(lái)到主席臺前講話(huà),在這時(shí)候我不認真聽(tīng),還開(kāi)小差這鐵定要被收拾。
我希望主動(dòng)認錯,能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會(huì )牢記,不會(huì )犯錯。不會(huì )在犯了。畢竟這次受到的教訓,讓我永遠都忘不了,我也沒(méi)有膽子在給老師添麻煩,我會(huì )改正自己過(guò)去的不好的地方,全面改正,無(wú)論是學(xué)習上還是平時(shí)的生活中我都會(huì )改正,不會(huì )在做這種事情,只希望領(lǐng)導手下留情,我以后會(huì )遵守紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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