【熱門(mén)】早退學(xué)生檢討書(shū)4篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們要認真地反思檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的早退學(xué)生檢討書(shū)4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于這上課早退的情況，無(wú)比羞愧，因為也是一名大學(xué)生了，現在一定要對自己要求高一點(diǎn)，也需要有一個(gè)好的自控力，而我卻慢地墮落下去了，對自己的不負責，相信這不是你想看到的，今天的事情讓我感到非常為難，畢竟自己來(lái)到這里也不是一兩天了，做一名大二的學(xué)生，我卻這么不自覺(jué)，我現在也感到事情的嚴重性了，因為自己早退的情況非常惡劣，老師還在上面講課，最后的幾分鐘，我去大部分時(shí)間，我總是抱有僥幸心理，抱有一絲幻想，這樣下去肯定是不行的。
通過(guò)今天上課的情況，我真的發(fā)現自己現在越來(lái)越不認真了，也沒(méi)有耐心去聽(tīng)課，總是在不知不覺(jué)當中就變化了很多，也產(chǎn)生了一些僥幸心理，未來(lái)的學(xué)習當中肯定不能出現這樣的情況，這是對自己最不好的一種詮釋?zhuān)彩窃诖髮W(xué)生活當中，非常惡劣的一種行為，我相信我能夠改變，但是現在今天我需要為這件事情負責任自己的情況，影響到了班級的形象，也影響到了學(xué)習氣氛，而且今天只有我一個(gè)人在上課的時(shí)候就離開(kāi)了，還剩整整五分鐘的時(shí)間，我卻急不可耐，就已經(jīng)早退了，現在回想都是非常的慚愧，也很對不住老師，老師在講臺上面辛苦的講課，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全沒(méi)有心思再上課去學(xué)習一些知識，這樣的行為非�？膳�，也是嚴重的違反了學(xué)校的相關(guān)規定。
我真的不希望再持續下去了，回想今天的行為，真的很不好，未來(lái)還會(huì )有更長(cháng)更多的時(shí)間等著(zhù)我去落實(shí)，畢竟有些東西還是要去落實(shí)的，還是要用一個(gè)客觀(guān)的心態(tài)去看待它，今天我個(gè)人的行為嚴重的影響到了周?chē)瑢W(xué)，如果這次我不認真的去面對，去糾正缺點(diǎn)，以后就會(huì )慢慢的積累起來(lái)，然后形成一個(gè)大的問(wèn)題，真的非常不應該出現這種情況，作為一名大二的學(xué)生，我現在是學(xué)習重要階段，自己也面臨著(zhù)很多問(wèn)題，學(xué)習緊張的情況下面我還早退，我對不起老師，對不起自己，現在回顧整個(gè)上課的情況，我也沒(méi)有做到認真，沒(méi)有認真的學(xué)習，也總是在敷衍，現在弄不了，很多時(shí)間也對自己不是那么的認真的要求，也不高了，總而言之，這段時(shí)間以來(lái)我很頹廢，而且今天也組織的上課早退了，這不是我應該去做的事情，也不是以后我要保持的方向，通過(guò)這件事情，我也看到了自身的缺點(diǎn)，我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，也不會(huì )讓自己繼續頹廢下去，我應該打起來(lái)精神來(lái)，認真的去思考學(xué)習生活當中的每一個(gè)細節，用實(shí)際行動(dòng)去挽回這次錯誤，不希望再出現早退的情況了，望老師給我糾錯的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師：
您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書(shū)，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時(shí)，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹(shù)立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的不應該與不老實(shí)啊。作為一名中學(xué)生，應該遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《學(xué)生在校行為規章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早20分鐘就離開(kāi)教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結底還是我的紀律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學(xué)習提高成績(jì)來(lái)報答您！
此致
敬禮
檢討人：XXX
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的`紀檢部部長(cháng)：
您好！今天，我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時(shí)03分，在距離晚自習下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從教室后門(mén)溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來(lái)到教室檢查，發(fā)現包括我在內的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認為，這分明就是目無(wú)法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
請給我一次機會(huì )，原來(lái)我吧！
檢討人：xx
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
老師，我錯了！貪玩的我知道錯了。我知道上課不能想出去玩就出去玩了，我知道我在上課跑出去玩是早退了，老師我知道錯了！
老師，首先我得向您坦白，這封檢討書(shū)不是我一個(gè)人寫(xiě)的，是我在爸爸的指導下寫(xiě)的。我還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)，不知道檢討書(shū)怎么寫(xiě)，爸爸就告訴我應該要寫(xiě)我的錯誤以及我的道歉。爸爸告訴了我，我這次上著(zhù)上著(zhù)課就跑出去玩，是算早退，也就是還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間，我就已經(jīng)自己給自己放學(xué)了。是我犯了早退的錯誤，老師，在這里我給您說(shuō)一聲對不起。
老師，不知道您有沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)我上課也總是在走神。是爸爸告訴我，我的行為是走神的。我在上課的時(shí)候，總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想玩的事情去了，想玩泥巴的時(shí)候我還沒(méi)捏出過(guò)小豬，想我玩沙子的時(shí)候我還沒(méi)堆過(guò)城堡，想我玩水的時(shí)候我還沒(méi)……總之一切好玩的事情都會(huì )在我的腦海中閃現，等我再回過(guò)神的時(shí)候，老師您已經(jīng)要下課了。
老師，上幼兒園的時(shí)候，上課好像有趣一些，上小學(xué)之后，我總是會(huì )上課走神，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就聽(tīng)不進(jìn)去了，我就想出去玩了。我總是覺(jué)得外面的沙子比課本要有趣……我把我的這種想法和爸爸說(shuō)了，爸爸讓我如實(shí)寫(xiě)出來(lái)，他還在我寫(xiě)出來(lái)后告訴我，之所以我會(huì )覺(jué)得課本不好玩是我還沒(méi)感受到課本里面的樂(lè )趣，說(shuō)我還沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣。爸爸在這里賣(mài)了個(gè)關(guān)子，他讓我問(wèn)老師您怎么辦，我也不知道可不可以問(wèn)老師您，可我還是問(wèn)了，我想老師既然是我的老師，那我問(wèn)老師怎么樣才能有學(xué)習的樂(lè )趣，應該沒(méi)問(wèn)題吧？老師，您能幫我發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣嗎？我也不想上著(zhù)上著(zhù)課跑出去玩，因為這時(shí)候總是我一個(gè)人去玩，玩久了也挺無(wú)聊的，我希望可以下了課和同學(xué)們一起玩。
老師，不知道這封檢討書(shū)寫(xiě)的對不對，爸爸是說(shuō)讓我寫(xiě)出我的真實(shí)想法，寫(xiě)出我認識到的事情，我就把我的早退這個(gè)錯誤寫(xiě)了寫(xiě)，還把我為什么早退的原因寫(xiě)了寫(xiě)，希望老師看后能夠接受我的檢討，也希望老師能夠幫助我找到我早退的根源問(wèn)題，也就是我還沒(méi)找到學(xué)習樂(lè )趣的問(wèn)題。老師，我不是一個(gè)壞孩子的，我只是比別人可能懂事的晚一些。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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