高三學(xué)生檢討書(shū)范文（通用16篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的高三學(xué)生檢討書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三學(xué)生檢討書(shū) 1
尊敬的老師
您好！
在x月xx日這天，我犯下了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩起了手機，這種行為是任何學(xué)校都不允許的，更何況我還是一名高三的學(xué)生，但好在我玩手機的行為還是被眼尖的老師給發(fā)現了，隨后我的手機也被老師給沒(méi)收走了，但是我并沒(méi)有任何怨言，畢竟這一切都是我個(gè)人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒，我決定給您寫(xiě)這樣一份檢討書(shū)。
學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把學(xué)習弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生，我也很清楚自己的任務(wù)是什么，尤其是我已經(jīng)高三了，馬上就要面臨著(zhù)高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個(gè)時(shí)間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點(diǎn)自暴自棄的感覺(jué)了。手機這東西，對于現在的學(xué)生來(lái)言是極為常見(jiàn)的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺，畢竟手機能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會(huì )反對，但是手機也有著(zhù)諸多壞處，那就是干擾學(xué)生們的`學(xué)習心態(tài)，因為并不是每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)堅定的自制力的，或多或少都會(huì )被手機游戲以及其它娛樂(lè )手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個(gè)人的自制力是比較差的，玩起來(lái)的時(shí)候就十分的專(zhuān)注，不希望別人打擾，在學(xué)習的時(shí)候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時(shí)候，我才會(huì )發(fā)生玩手機這種情況。之所以在上課的時(shí)候玩手機，主要是因為自己的心態(tài)有了變化，有時(shí)候由于我聽(tīng)課走神導致了我學(xué)習有點(diǎn)跟不上了，可我沒(méi)想著(zhù)怎么去追補回來(lái)，反而是想著(zhù)反正都聽(tīng)不懂課了還不如做點(diǎn)其它的事情來(lái)打發(fā)時(shí)間，于是我在上x(chóng)x課時(shí)，用書(shū)遮攔住了自己的手機并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進(jìn)行互動(dòng)的更是會(huì )進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，這不，一下子就發(fā)現了我的不對勁，然后就很直接的來(lái)到了我的座位，找到了我藏在書(shū)本里的手機。眼看著(zhù)手機被收走，同學(xué)們都對我投來(lái)嬉笑的目光，我這時(shí)也意識到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著(zhù)重要課卻不去聽(tīng)，都高三了還有閑心去玩手機，真是讓人感到不解�，F在，我已經(jīng)悔過(guò)了，以后我只想認真的去學(xué)習，再也不想花時(shí)間到其它和學(xué)習不相關(guān)的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機，直接把手機給丟下樓吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫(xiě)檢討書(shū)訴說(shuō)我這次成績(jì)退步的消息，辜負了您的厚望不說(shuō)，還讓您充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。實(shí)在是很抱歉，對不起了，我親愛(ài)的老師！
我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了，而這次的成績(jì)讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的，這些我都知道，因為我經(jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著(zhù)您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問(wèn)題中對我更加熟悉一些。這一次成績(jì)的退步是我意料之外的，老師，我不是沒(méi)有努力，我沒(méi)有偷懶，也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因為我相比在我名次之前的同學(xué)，沒(méi)有那么努力的話(huà)，那也可能有之，畢竟現在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話(huà)，那老師您就放心吧，我一定會(huì )比其他人更加努力的.，為我自己，也為了不辜負您對我的喜愛(ài)。
高三，不比其他年級，其他年級的努力可能是多看一會(huì )兒書(shū)，多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習方面。我很喜歡幫助不會(huì )做題的同學(xué)，當然，是我會(huì )的那些題目，不會(huì )的題目，他們也不會(huì )問(wèn)我，我以前一直以為我幫助同學(xué)做題，是可以相應鞏固我的知識，使我的成績(jì)也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過(guò)這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應該我對這些題目更加熟能生巧的，怎么我會(huì )退步呢？還是說(shuō)高三的知識綜合下，讓我幫助同學(xué)的時(shí)間變成了浪費時(shí)間呢？假如是浪費時(shí)間的事情，我還要繼續幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會(huì )去幫助那些同學(xué)的，因為我懂得一個(gè)題目不會(huì )帶來(lái)的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺(jué)，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jì)優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jì)，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書(shū)后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
檢討人：xx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 3
尊敬的xx：
您好！
我是xx，我真的很后悔自己吸煙這件事情，我不是一個(gè)的合格的學(xué)生，我給您丟人了，現在整個(gè)班級都知道了我吸煙的事情，在學(xué)校已經(jīng)很多次說(shuō)起過(guò)這些了，吸煙是非常不好的，影響了自己也影響了他人，在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )讓很多同學(xué)都學(xué)壞，這不是我想看到的，現在我也一直在思考這件事情，我一想到在未來(lái)的一段時(shí)間當中我一直都會(huì )為此感到自責，現在我就非常難受，我作為一名高三的學(xué)生了，在學(xué)校最后的學(xué)習階段我反而讓您操心，沒(méi)能夠遵守校規，堅守原則，不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，在這個(gè)過(guò)程當中我也不帶的在思考這些，我非常的自責，我不希望在這個(gè)過(guò)程當中失去最初的'一個(gè)原則，但是現在已經(jīng)發(fā)生了，我公然的在學(xué)校吸煙，讓別的同學(xué)看到了，在我們的學(xué)校吸煙問(wèn)題一直都是說(shuō)過(guò)很多次，對于此類(lèi)問(wèn)題一直都是嚴肅的處理，在這個(gè)過(guò)程當中我也希望讓自己得到足夠多的鍛煉，這個(gè)是非常不容易的一件事情。
在這個(gè)過(guò)程當中，我一直都在思考，我這次不是此第一吸煙了，我必須向您承認，在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都在學(xué)校有過(guò)吸煙的情況，今天我沉思了很久，我來(lái)到學(xué)校的目的就是學(xué)習，考大學(xué)，將來(lái)做有用之人，現在我實(shí)在是想不起來(lái)，我不想因為個(gè)人的得失造成現在這種情況，現在我一直都在反省自己，在一開(kāi)始我就不應該去嘗試，咋不和不是作為一名學(xué)生應該去做的事情，我現在是高三了，也是高年級的學(xué)生，我這個(gè)樣子是會(huì )給別的同學(xué)造成影響的，吸煙不僅是危害自己身體，對我們學(xué)習生活的環(huán)境也有影響，一個(gè)人往往是能夠影響別人，同一件事情一個(gè)人嘗試了，后面可能也會(huì )有嘗試，就像我一樣，我就是在之前沒(méi)有一個(gè)較高的覺(jué)悟，現在我真的不知道怎么跟您解釋了，我模仿了別人，我甚至有一段時(shí)間覺(jué)得吸煙是一件有趣的事情，在這個(gè)過(guò)程當中我也回顧了自己的一些行為。
總之我現在很是后悔，面對班上的同學(xué)們還有您我實(shí)在慚愧，我真的不希望自己影響到更多的人，今天我是在教室里面吸煙，我這么一來(lái)情節就罪加一等，當時(shí)是在中午的時(shí)候，雖然教室沒(méi)什么人，但是造成這種情況實(shí)在不是我所愿看到的，我一定會(huì )好好的反省自己，吸煙一事絕對沒(méi)有下一次。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
過(guò)得真的太快了，甚至于每天我還感覺(jué)到日子的到來(lái)，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來(lái)也越來(lái)越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)�？�，學(xué)校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過(guò)要認真對待，考出的真實(shí)的水平，讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn)，還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補，所以對于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視�？墒俏覅s沒(méi)有發(fā)揮好自己的`真實(shí)水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去讓我難過(guò)了，我應該及時(shí)的調整過(guò)來(lái)，重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習的氛圍。所以我針對這次�？伎荚囀Ю蚰�，也向我自己作出檢討，也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里，并且在迎來(lái)高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里，針對自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對于這件事情，我覺(jué)得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，我太緊張了，以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白，導致平時(shí)很多能夠做出來(lái)的題目我都沒(méi)能拿到分，再加上我對自己的不自信，我覺(jué)得自己肯定考不好，覺(jué)得題目難，自己會(huì )不會(huì )寫(xiě)，所以導致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導致的，如果我的功課足夠扎實(shí)，對自己有信心，以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次�？�，而�？甲钪饕木褪前l(fā)現自己的問(wèn)題，去改善自己的不足，所以現在能夠及時(shí)的發(fā)現自己所存在的問(wèn)題也應該覺(jué)得慶幸了，我也不會(huì )再沮喪難過(guò)下去，我一定會(huì )盡快把自己的心態(tài)調整過(guò)來(lái)，繼續為了高考而奮斗，對自己不會(huì )的知識點(diǎn)去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請老師您能相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對班級形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)刻，一向都在想：＂我在做什么？我怎樣會(huì )變成這個(gè)樣貌呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃鯓訒�(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的發(fā)奮，不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不就應在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，期望早日找回誠信，今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚。
我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的`是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是
不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)女生，當我想起今天和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說(shuō)的是：“我知道錯了“
我犯了校規，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應該互相幫助共同努力學(xué)習，共同創(chuàng )建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對我的教導，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類(lèi)創(chuàng )造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著(zhù)犯了這一錯誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會(huì )表示深深的歉意，我會(huì )努力改變我的主觀(guān)思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會(huì )的錯誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長(cháng)，希望我們能夠共同向學(xué)習致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習學(xué)好的，我現在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧！我們握個(gè)手�！�
通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的'錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。經(jīng)過(guò)今天的錯誤，我認識到了我們活著(zhù)不是為了一個(gè)人而活著(zhù)的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯誤的事情，都會(huì )影響到大家的生活，以及學(xué)習和學(xué)習的心情，會(huì )給大家帶來(lái)負面的影響，也愧對老師對我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì )言行謹慎，絕不會(huì )為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會(huì )。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
您對我的教育，我已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了！對于我這次的退步的事情，我已經(jīng)深刻認識到的問(wèn)題所在了，我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來(lái)的心理準備了，我保證下一次的摸底考試不會(huì )讓您再次失望，我保證！
關(guān)于我這次摸底考試退步的事情，我想說(shuō)我的確有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期，我還是非常認真在準備考試的.，沒(méi)想到在馬上就要考試的前三天，我卻因為其他同學(xué)的慫恿以及自己的貪玩，丟掉書(shū)本去打去了。因為我摸底考試前有了過(guò)去所沒(méi)有的一種緊張，室友一聽(tīng)到我非常緊張就對我說(shuō)“大考要大玩，小考要小玩”，他讓我放下書(shū)本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情，有助于學(xué)習。就這樣，緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧，上課之余的時(shí)間，我們都在網(wǎng)吧打著(zhù)游戲，沒(méi)有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)，把以為背得滾瓜爛熟的知識，忘掉了一部分。
在摸底考試進(jìn)行中時(shí)，我已經(jīng)感到了后悔。真的，老師，我無(wú)比后悔自己相信了“大考要大玩，小考要小玩”這樣的說(shuō)法，我不能說(shuō)這種一定是錯的，但是這個(gè)方法對我來(lái)說(shuō)是不適用的，我沒(méi)能在這種方法里找到自己的存在，一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次！我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jì)，但是摸底考試的成績(jì)會(huì )直接影響到我填報志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑！
老師，我錯了！在我感覺(jué)到壓力大的時(shí)候，我應該做的不是和同學(xué)去打游戲，而應該找老師您聊一聊，既能緩解自己的壓力，也能把自己在學(xué)習上遇到的問(wèn)題與您好好的訴說(shuō)，讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候，立馬就把我喊去談話(huà)，和我講很多關(guān)于學(xué)習的事情，幫助我開(kāi)導我，讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現在知道自己該怎么做了，謝謝您。在接下來(lái)的復習過(guò)程中，在接下來(lái)的摸底考試中，我都不會(huì )再?lài)L試用不適合我的方法去對待學(xué)習了，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的努力，也會(huì )認認真真的復習！爭取在高考中考上自己理想的大學(xué)！不辜負您對我的期望。
檢討人：xx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 8
尊敬班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年x月xx日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的.高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換"，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫(xiě)一篇檢討書(shū)從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 9
尊敬的班主任：
您好!
對于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個(gè)高三學(xué)生，我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時(shí)候，竟然在馬上就要高考的時(shí)候曠課，這實(shí)在是對自己不負責任、逃避現實(shí)的表現。
其實(shí)對于此次事件，我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績(jì)，為了我們的高考準備已經(jīng)操盡了心，我卻還在這種時(shí)候曠起了課。這是不尊重您的勞動(dòng)成果的表現，這是視您在講臺上講的那些規矩紀律為白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現在心里很不是滋味。老師，我先給您說(shuō)聲對不起，希望您能消消氣。
這次的事情，最大的影響當然還是我自己。我作為一個(gè)高三學(xué)生，竟然還曠課，簡(jiǎn)直是一種自動(dòng)放棄高考的行為!的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開(kāi)始學(xué)習困難，還開(kāi)始了吃不下飯，睡不了覺(jué)。整夜整夜的失眠讓我無(wú)法思考，更沒(méi)辦法耐心地做完，哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問(wèn)題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說(shuō)得過(guò)去的表現。老師，我也想過(guò)去找您談?wù)勑�，可我怕耽誤您的工作，您的'工作已經(jīng)夠忙了，我不想再添麻煩。不過(guò)我寫(xiě)這封檢討才意識到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生，特別是作為高三學(xué)生，遇到點(diǎn)學(xué)習上的困難，本來(lái)都是可以給老師求助的，我卻自以為是的沒(méi)有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機會(huì )。
也很意外，通過(guò)這次曠課接受檢討，我又恢復了一點(diǎn)感知。在寫(xiě)檢討的過(guò)程中，我看見(jiàn)我自己像一個(gè)小丑一樣，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當局者迷，旁觀(guān)者清”一樣，我退出來(lái)旁觀(guān)我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時(shí)候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個(gè)沒(méi)有高考的地方，我以為我會(huì )快樂(lè )，可是那個(gè)地方既沒(méi)有了高考前的痛苦，也沒(méi)有了高考后的快樂(lè )，什么感覺(jué)也沒(méi)有了。
老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個(gè)在困難勉強屈服的人。軟弱的人生，我不想要!
檢討人：xx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，昨天下午數學(xué)課我沒(méi)有來(lái)上您的課，這當然不是因為對你有意見(jiàn)什么的，是我自身的原因。臨近高考了，我感覺(jué)壓力越來(lái)越大，因此我開(kāi)始想要逃離上課，想要逃離學(xué)校，我逃課的行為給班級里的人帶來(lái)了很大的不良影響，對此我非常的抱歉。
在以往的學(xué)習中，我從未感覺(jué)到了有什么學(xué)習壓力，我家里雖然都對我寄予了厚望，但卻并沒(méi)有給我太大的壓力，也沒(méi)有逼著(zhù)我去學(xué)習。所以我的成績(jì)雖然一直都不太好，但我生活的很輕松，直到現在臨近高考，我突然感覺(jué)到了巨大的壓力。原先我們班上都是些比較輕松的氛圍，但現在的氣氛越來(lái)越緊張，就連下課的時(shí)候，也很少有人講話(huà)，因此我的內心感到非常的沉重。雖然沒(méi)有很努力的.去學(xué)習，但我也是每天起早貪黑的上學(xué)讀書(shū)，每天都坐在教室里聽(tīng)課，我的父母也對我抱有著(zhù)很大的期待，一想到這一切都要竹籃打水一場(chǎng)空，我就覺(jué)得非常的難以接受。
但時(shí)間上已經(jīng)來(lái)不及了，別人努力了幾年的學(xué)習不是我短短的幾個(gè)月就能追上的。雖然這段時(shí)間里我認真的聽(tīng)課，也認真的坐了筆記，但是我還是差的太多了，越是努力，就越是能看到我與他人直接巨大的差距，于是我的壓力就越大了。在昨天我忍受不住爆發(fā)了，我在宿舍窩在自己的床上，不管別人怎么叫也不想起來(lái)，直到班主任來(lái)到了宿舍，慢慢的開(kāi)導我。我也意識到了自己自暴自棄的行為只會(huì )徒增煩惱，離高考還有一段時(shí)間，我可以再沖刺一下，雖然高考不一定能夠取得好的成績(jì)，但至少我努力了，努力了就不會(huì )后悔了。
等我再次振作起來(lái)下午的第一節課已經(jīng)結束了，我錯過(guò)了這節課，這段時(shí)間您的課上講的全是一些重點(diǎn)知識，錯過(guò)了您的課程我感到非常的抱歉和遺憾，我會(huì )找那些聽(tīng)了課的同學(xué)記好這節課的筆記，之后自己會(huì )重點(diǎn)復習這塊的內容。這次曠課并非我的本意，希望您能夠原諒我，我已經(jīng)調整好了自己的心態(tài)，這樣的行為保證不會(huì )再發(fā)生第二次。還要班上的那些同學(xué)，我也非常的抱歉，希望我的消極行為不會(huì )對你們產(chǎn)生太大的影響，吸取我這次的教訓，再接下來(lái)的時(shí)間里我們一起努力學(xué)習吧。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
老師，如果您不讓我寫(xiě)檢討書(shū)的話(huà)，我也會(huì )自己寫(xiě)的！我還希望您給我一巴掌，讓我長(cháng)個(gè)教訓！我都高三了，竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這實(shí)在是讓人太不省心了。不僅您看著(zhù)生氣，連我爸爸媽媽知道了話(huà)，也會(huì )特別生氣，甚至會(huì )開(kāi)始天天管教小學(xué)生一樣的管教我，那到時(shí)候我就不再是一個(gè)快要獨立的高中生了，我又會(huì )變回一個(gè)小學(xué)生，重新開(kāi)始我的修行。
老師，首先我想跟您說(shuō)一聲對不起，這次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)是我惰性上來(lái)了，我以為我都掌握了就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這要是知道您會(huì )抽查作業(yè)，我就絕對不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了。當然，我即使不知道您要抽查，我也不應該不寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習這件事就是要持之以恒，一日不學(xué)習，便覺(jué)得面目可憎。按道理，我作為一個(gè)高三學(xué)生，作為一個(gè)即將高考即將高中畢業(yè)的學(xué)生，我不應該出現這種幼稚的不做作業(yè)的行為，之所以沒(méi)克制住自己的懶勁還是覺(jué)得自己準備高考太辛苦了�？墒俏覅s沒(méi)有想到別的高三學(xué)生也都那么的辛苦，甚至每一個(gè)活著(zhù)的人都那么辛苦，為了活下去，為了更進(jìn)一步，為了更上一層樓，那就必須勤奮刻苦！
俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”，連天都會(huì )對勤奮的人給以回報，為什么我要去選擇做一個(gè)懶人呢？就一次偷懶就被發(fā)現了，也算是給我的.偷懶打了一個(gè)及時(shí)針，讓我明白懶惰的壞處，讓我在今后的學(xué)習與生活中都能夠勤快起來(lái)。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對前途的希望，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來(lái)越懷疑！”是呀，懶惰有什么好呢？無(wú)非是讓你一時(shí)覺(jué)得舒服，結果根本就沒(méi)有考慮過(guò)，直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學(xué)習能力以及其他能力，你才會(huì )開(kāi)始后悔自己當時(shí)為什么不勤快一些�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥吃的，走錯了一步，也許要付出一生的代價(jià)去適應自己并不向往的人生，也許要在這種自己都不能開(kāi)心的生活中喪失掉自己活在這個(gè)世間的一切趣味。
老師，寫(xiě)到這里，您一定也相信我自己給自己的思想工作已經(jīng)做通了，不管以后有多么辛苦多么累，我都會(huì )好好的為自己賣(mài)力，為自己的人生做一些盡可能的努力！
老師，請您原諒我這次，希望您不要再生氣了！
檢討人：xx
20xx年x月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
如若不是這一次曠課，我可能還一直沉浸在自己的世界里，沒(méi)有辦法去醒悟過(guò)來(lái)�，F在的我已經(jīng)是一名實(shí)實(shí)在在的高三學(xué)生了，面對這一個(gè)身份，我之前竟然不為所動(dòng)，更是不知道去好好珍惜時(shí)間，努力提升自己的成績(jì)。這一次甚至在這最關(guān)鍵的時(shí)期出現了這樣的錯誤，我回想起自己這期間的表現時(shí)，才發(fā)現自己真的很不上進(jìn)，更是傷害了很多人的`心。這次曠課真的很對不起一直幫助我、關(guān)心我的老師，也對不起一直對我滿(mǎn)懷期待的父母。我真的知道錯了，還望你們能夠原諒。
我知道自己平時(shí)表現的也不是很好，但是老師您一直都非常包容我，如若我不是犯了大錯，您不會(huì )這么生氣對我說(shuō)這么重的話(huà)。這一次或許我真的傷了您的心，也真的讓您對我再也沒(méi)有希望了吧。您當時(shí)生氣的面容一直讓我感到很愧疚，我不知道自己到底是做了一件多么愚蠢的事情，才會(huì )讓您那么那么生氣。老師，通過(guò)這一件事情，我認識到了這件事情的嚴肅，我也認識到了自己的愚鈍無(wú)知。我愿意用自己最大的努力去把這些問(wèn)題改正好，我祈求您再給我這樣的一次機會(huì )吧，我一定會(huì )好好去表現，好好去學(xué)習，好好去改變的！
其實(shí)這件事情本身是并不復雜的一件事情，就是昨天下午的那一節歷史課，我覺(jué)得自己有點(diǎn)不舒服，當時(shí)頭很痛，我就去醫務(wù)室看了一下，醫生說(shuō)可能是因為感冒引起的，讓我去買(mǎi)點(diǎn)感冒藥吃了就好了。結果我買(mǎi)了感冒藥之后，還沒(méi)吃頭就痛的不行了，當時(shí)我想也沒(méi)想就立馬去醫務(wù)室打針了，不僅沒(méi)有跟老師說(shuō)一句，更是耽誤了一節歷史課，這件事情真的是我個(gè)人的問(wèn)題。就算是我身體不舒服，我也不應該這么草率的做事情。再不舒服也不應該忘記紀律，更不應該忘記自己身上的責任。我做出的這一個(gè)行為，嚴重的影響到了我們班里同學(xué)們的學(xué)習，更是影響到了我們整個(gè)班級的風(fēng)氣。這是應該被極力制止的。
高三了，我自己越來(lái)越多的問(wèn)題暴露出來(lái)了，這段時(shí)間我也比較的辛苦，雖然自己平時(shí)看起來(lái)吵吵鬧鬧，其實(shí)我真的會(huì )認真的去想問(wèn)題，老師這一次是我讓您生氣了，沒(méi)有和您講清楚事情的緣由，真的很抱歉讓您受這樣的氣，我以后不會(huì )再做類(lèi)似這樣的事情了，還望您原諒一次。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，為的是向您道歉。在這一次的月考中，我作弊了，我知道這是非常的不應該的，但我確確實(shí)實(shí)是沒(méi)有控制住自己，才會(huì )做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯誤是非常的嚴重的，這不再是單一的違反紀律的問(wèn)題，而是我品德的問(wèn)題。成績(jì)并不是評判一個(gè)人好壞的標準，品德才是。一個(gè)人最重要的就是品德要優(yōu)秀。我知道我是不應該做出這樣的行為了，我想您對我應該是非常的失望的，我對自己也是很失望的。
我在這樣豬之前，其實(shí)就已經(jīng)知道了這樣的做法是非常的錯誤的。自小，父母和老師就教導我，在考試的時(shí)候應該用自己的.真實(shí)水平來(lái)面對考試，相對來(lái)說(shuō)考不好比作弊的錯誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責罵，選擇了用這樣的方式，來(lái)考出一個(gè)好的成績(jì)。其實(shí)用我自己的真實(shí)水平來(lái)面對這次考試，成績(jì)也是不錯的。但我為了讓我的成績(jì)看起來(lái)更好，能夠受到表?yè)P，做了這樣一件不應該做的事情。
其實(shí)現在我也是非常的后悔的，我也知道自己是不應該做這樣的事情了。以后我想我是絕對不會(huì )再做這樣的事情了，因為這一次給我的教訓實(shí)在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，但誰(shuí)又能夠知道在我嘗到了作弊的甜頭之后下一次又會(huì )不會(huì )是帶手機了呢？這一點(diǎn)我自己都不敢保證，所以不如從現在就切斷我作弊的想法和念頭，努力的學(xué)習，用自己的真實(shí)成績(jì)來(lái)接受父母和老師的責罵或是表?yè)P。
我現在也到了高三的關(guān)鍵時(shí)期，是更應該要用自己的真實(shí)水平去面對每一次的考試的，只有這樣，才能夠知道自己的實(shí)際的成績(jì)。我是真的非常的后悔，若是考試沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系，在我自己眼里，比考試考得好還要有用。因為沒(méi)考好，我就會(huì )更加的努力，也會(huì )知道自己有哪些知識點(diǎn)是沒(méi)有掌握或者沒(méi)掌握好的。這樣在高考的時(shí)候，我才能夠有把握的考出一個(gè)對自己來(lái)說(shuō)好的成績(jì)。
我想，以后的每一次月考我是絕對不會(huì )再作弊了的，我應該要多做一些對我的成績(jì)的提高和自身的發(fā)展有幫助的事情。作弊對我來(lái)說(shuō)是只有害處沒(méi)有好處的，也是品德敗壞的表現。我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，希望老師您能夠再一次的相信我，我一定會(huì )拿出我自己的真實(shí)給您看的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班的學(xué)生xxx，我對我在今天早上的晨跑遲到的事情表示抱歉，因為起晚了的原因，就導致了自己晨跑的時(shí)間遲到了，沒(méi)有準時(shí)進(jìn)入隊伍跑步，現對自己檢討。
作為一名高三學(xué)生，就要面臨高考了，但是自己的自律卻是不夠的，早上根本起不來(lái)，總想著(zhù)多睡會(huì )，結果就睡過(guò)頭了，沒(méi)能按時(shí)起床參加晨跑。尤其是今天，起的過(guò)晚，因此就班上同學(xué)都跑了一圈了，我才姍姍來(lái)遲，這是如此的'違反晨跑的規定。像今天這樣遲到將近十分鐘，已經(jīng)是比較嚴重的了，本來(lái)大家都已經(jīng)按照人數排好隊了，然后因為我遲到，就讓大家因為我又進(jìn)行調整隊伍，不僅會(huì )影響整個(gè)隊伍的跑步進(jìn)行，也會(huì )影響到大家跑步的陣勢，以及跑步的陣型。
現在我們都進(jìn)入高三了，晨跑是對我們大家都好的事情，高三的生活是很累的，每天都要學(xué)習十幾個(gè)小時(shí)，如果不適當的進(jìn)行鍛煉，對我們的身體也不是很好。學(xué)校早上要求我們早起跑步，就是為了讓我們有鍛煉身體的機會(huì )，第一是達到鍛煉的目的，第二就是團結大家。所以我的遲到，不僅是對他人的影響，也是對自己造成了影響。我進(jìn)入繁忙的高三，就應該珍惜時(shí)間，把時(shí)間都有效利用起來(lái)，而不是去睡懶覺(jué)，然后就讓自己遲到了，而且一周也沒(méi)有幾次晨跑，如果不去珍惜，也沒(méi)有其他可鍛煉的時(shí)間，幾乎都是用在了學(xué)習上，那早上我們的晨跑就要珍惜了。
對此，我今天早上遲到，被老師您發(fā)現了，也受到了您對我的教誨，我明白了自己今后要做的事情就是早上早起，晚上也盡量不熬夜太晚學(xué)習，保持白天的精神學(xué)習才是最好的。所以以后我會(huì )準時(shí)參加晨跑，跟同學(xué)們一起跑步，不會(huì )再遲到耽誤大家的跑步鍛煉，我會(huì )保持跟大家一樣的進(jìn)度的，希望老師對我這次的遲到給予原諒的機會(huì )，讓我去改正，我向您保證的事情，我一定做到，不讓您失望，更不會(huì )讓大家失望。抱歉此次遲到給老師和同學(xué)帶來(lái)的影響，我明白晨跑對我的意義和重要性。我會(huì )遵守學(xué)校的這些規定，做一個(gè)優(yōu)秀的高三學(xué)生，不讓自己在高考之前還留下不好的一面，望老師能對我的遲到輕些處罰。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 15
尊敬的楊教師：
你好，期待你不由于我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。因為昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想由于玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，可是，在他們的`一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
楊教師，你了解的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我了解這是不太好的現象，可假如我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不太好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)覺(jué)得只要適度注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的。但是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊教師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語(yǔ))，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
因為徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，楊教師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自身的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝教師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫(xiě)檢討書(shū)訴說(shuō)我這次成績(jì)退步的消息，辜負了您的厚望不說(shuō)，還讓您充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。實(shí)在是很抱歉，對不起了，我親愛(ài)的老師！
我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了，而這次的成績(jì)讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的，這些我都知道，因為我經(jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著(zhù)您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問(wèn)題中對我更加熟悉一些。這一次成績(jì)的退步是我意料之外的，老師，我不是沒(méi)有努力，我沒(méi)有偷懶，也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因為我相比在我名次之前的同學(xué)，沒(méi)有那么努力的話(huà)，那也可能有之，畢竟現在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話(huà)，那老師您就放心吧，我一定會(huì )比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負您對我的喜愛(ài)。
高三，不比其他年級，其他年級的努力可能是多看一會(huì )兒書(shū)，多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習方面。我很喜歡幫助不會(huì )做題的同學(xué)，當然，是我會(huì )的那些題目，不會(huì )的題目，他們也不會(huì )問(wèn)我，我以前一直以為我幫助同學(xué)做題，是可以相應鞏固我的知識，使我的成績(jì)也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過(guò)這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應該我對這些題目更加熟能生巧的，怎么我會(huì )退步呢？還是說(shuō)高三的知識綜合下，讓我幫助同學(xué)的`時(shí)間變成了浪費時(shí)間呢？假如是浪費時(shí)間的事情，我還要繼續幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會(huì )去幫助那些同學(xué)的，因為我懂得一個(gè)題目不會(huì )帶來(lái)的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺(jué)，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jì)優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jì)，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書(shū)后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
檢討人：xx
20xx年x月xx日
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