學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集合6篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)6篇，歡迎大家分享。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
遲到這個(gè)問(wèn)題，輔導員已經(jīng)跟我們強調地一遍又一遍，上課準時(shí)到達教室是對老師的尊重，老師都會(huì )很負責認真地準時(shí)到達教室給我們教課，老師甚至離教室的距離更遠，但老師都能準時(shí)到達，我們作為學(xué)生又有什么樣的道理遲到呢？所以我對自己今天上大學(xué)語(yǔ)文課的時(shí)候，遲到三四分鐘的這個(gè)行為心生愧疚，不知道該怎么來(lái)表達對此事的歉意，就決定給老師和輔導員寫(xiě)這份檢討書(shū)，表明自己以后不會(huì )在出現遲到現象的決心。
因為今天的大學(xué)語(yǔ)文課是在下午的第一節，所以在中午的時(shí)候，我就在寢室午休，但是因為自己設置鬧鐘的時(shí)候有一些失誤，所以起床的時(shí)候起完了一些，我知道是我自己的原因才導致我沒(méi)有準點(diǎn)到達教室上課。我不應該連一個(gè)鬧鐘都設錯，這樣的小錯誤就反應了我平時(shí)做事一點(diǎn)都不細心，做事粗心大意的，所以，我的這個(gè)缺點(diǎn)確實(shí)很致命，會(huì )給我自己日常的生活帶來(lái)很大的影響。
在上課中途進(jìn)入教室，我有意識到自己打擾到正常的上課氛圍了，在我進(jìn)教室的時(shí)候，所有同學(xué)和老師都看著(zhù)我，老師上課的教學(xué)聲被我進(jìn)教室的動(dòng)靜給中斷了，當時(shí)的我只是覺(jué)得氣氛一度的尷尬，我耽誤自己的學(xué)習時(shí)間不說(shuō)，還再耽誤其他同學(xué)的學(xué)習時(shí)間。真正遲到一次后，才發(fā)現，原來(lái)遲到會(huì )有這么大的影響，也終于明白了輔導員為什么要我們注意上課紀律，上課嚴禁學(xué)生遲到和曠課，每一位老師都是我們的恩師，我們不能有對恩師表現不尊重的行為，我們應該懂得知恩圖報這樣一個(gè)傳統的美德。
所以在今后的大學(xué)生活中，學(xué)習將會(huì )是我最看重的，我會(huì )將每天的學(xué)習看作是頭等的大事，所有的事情都是圍繞學(xué)習的。我不能將這么寶貴的上課時(shí)間，白白地因為遲到而浪費了。上課的內容是老師精心為學(xué)生們準備的，所以，上好一節課會(huì )比自己看一天的書(shū)要有效果的多。我也不能辜負老師對我們付出的幸苦，老師都給學(xué)生準備好了一堂課的精華，老師將自己所學(xué)所研究的知識毫無(wú)保留的教給我們，我們應該好好珍惜這樣學(xué)習的機會(huì )才是。
所以，我在這里要向輔導員和老師保證，今后不僅是大學(xué)語(yǔ)文課，每一科的課程我都不會(huì )遲到，在課上認認真真地聽(tīng)講。這是我給每一位老師及其輔導員的承諾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的導員：
您好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)大學(xué)生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，大學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于大學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。
今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)院紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找借口來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。X老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
我覺(jué)得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師并沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
一、思想上的錯誤
對于晨讀的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我對晨讀足夠的重視，會(huì )遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會(huì )犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒(méi)有重視晨讀，從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上——屢次遲到。
老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時(shí)我深刻意識到，晨讀是對意志品質(zhì)的檢驗，是學(xué)習上的動(dòng)力！
二、行為上的錯誤
不應該無(wú)故遲到。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)晨讀的同學(xué)沒(méi)有到，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題。
三、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的多次遲到如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時(shí)間內平靜，就會(huì )錯過(guò)珍貴的晨讀時(shí)間，我的早起就變得沒(méi)有意義了。這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學(xué)生，沒(méi)有以身作則，反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學(xué)院的學(xué)習風(fēng)氣，帶來(lái)了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過(guò)。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負老師的一片苦心！
希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：
年月日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天上課的時(shí)候我遲到了，在這里先跟您道歉。我知道我是不應該犯這樣的錯誤的，早在小學(xué)的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)了上課一定要準時(shí)，但沒(méi)想到自己在進(jìn)入中學(xué)之后還是犯了這樣的錯誤，現在也非常的后悔，如果自己當時(shí)能夠快一點(diǎn)到學(xué)校，早一點(diǎn)出門(mén)，就不會(huì )犯這樣的錯誤了。我也感覺(jué)到非常的羞愧，因為自己的原因讓班級被扣了分，不能參加這一個(gè)月的優(yōu)秀班級的評選，我感覺(jué)我非常的對不起同學(xué)們，我一定會(huì )從其它的地方把自己扣的這一分補上來(lái)的。
我明白我要做的是一個(gè)準時(shí)的人，而不是上課遲到的人。我很清楚我是不應該犯這樣的錯誤的，是我沒(méi)有管理好自己的行為，我若是能夠重視這一件事情就不會(huì )出現這樣的錯誤了。這次會(huì )遲到確實(shí)是自己在家里耽誤了太多的時(shí)間了，做事情拖拖拉拉的，其實(shí)一直我都有這樣一個(gè)不好的習慣，但我之前確實(shí)是沒(méi)有出現過(guò)這樣的錯誤的，所以也沒(méi)有想過(guò)要去改變自己。但現在我明白了自己一直這樣下去是不行的，這樣是會(huì )讓自己浪費很多的時(shí)間的，所以我是一定要去改變自己拖拖拉拉的不好的習慣的。
我媽媽一直都跟我說(shuō)讓我做事情要利索一點(diǎn)，不要慢吞吞的做事情，但我一直都沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話(huà)放到心里，現在我知道了媽媽說(shuō)的都是對的，都是對我自己的發(fā)展有利的，所以之后我是一定會(huì )聽(tīng)我媽媽的話(huà)改掉自己的毛病的。我知道老師對于我遲到的事情是非常的生氣的，雖然遲到看上去只是一個(gè)很小的錯誤，但是能夠看出我存在的問(wèn)題的，我很能理解老師您現在的心情，我會(huì )主動(dòng)接受懲罰的，這樣才能夠讓自己記住這一次的教訓。
我知道這一次自己是犯了一個(gè)很不應該的錯誤的，所以之后我是一定會(huì )改變自己的。我絕對不會(huì )讓自己再犯這樣的錯誤了，我希望老師您能夠原諒我這一次，我保證自己之后絕對不會(huì )再遲到了。我一定會(huì )準時(shí)的到教室上課的，利用好上課之前的時(shí)間做好準備。這次的事情我想我是應該要受到懲罰的，所以我自愿打掃一個(gè)星期的教室衛生，以此來(lái)懲罰自己，畢竟犯錯了是一定要付出代價(jià)的，只有這樣才能夠讓教訓更加的深刻，這樣自己之后就不會(huì )再做同樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的.車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間，應該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì )遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì )隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小錯誤，但后果是很?chē)乐氐�，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤！請老師和同學(xué)們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的xx學(xué)生，我在20xx年xx月xx日的時(shí)候上課遲到了，在此我向您真誠地道個(gè)歉，我深刻認識到這樣的錯誤帶來(lái)的影響，所以在這段時(shí)間里，我進(jìn)行了反省。
在20xx年xx月xx日的晚上，因為我的媽媽身體原因，感到非常不適，于是我便陪同媽媽一起到醫院進(jìn)行檢查，在結果出來(lái)的時(shí)候，我非常心疼，因為媽媽要在醫院住上一段時(shí)間了，她的身體情況不是很樂(lè )觀(guān)，所以在那天晚上，我陪伴媽媽?zhuān)⑶艺疹櫵�，我想我已�?jīng)是xx歲的孩子了，不再是襁褓中的嬰兒，應該為媽媽分擔一些什么，那時(shí)的我，也很想回報她，于是在那天晚上，我回了趟家給媽媽做了飯，在照顧好媽媽之后再次回到家，進(jìn)行我未完成的學(xué)業(yè)作業(yè)，因為昨天的作業(yè)量有些大，所以我做到很晚時(shí)間才睡覺(jué)。
老師，我在第二天的早上很早便起來(lái)了，比平時(shí)起的時(shí)間早了一個(gè)多小時(shí)，因為我這段時(shí)間里要照顧媽媽?zhuān)o她做飯，其實(shí)我是有預留出時(shí)間的，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在我踏上回學(xué)校的路時(shí)，我們的公交車(chē)半途出了點(diǎn)意外，不能夠繼續行駛，所以只能等待下一趟車(chē)的到來(lái)，當時(shí)我的心非常焦急，因為我不知道公交車(chē)修理好需要多久，因為醫院這里的車(chē)要很久時(shí)間才來(lái)一輛，我焦急地問(wèn)了師傅好幾遍，下一趟公交什么時(shí)候來(lái)接我們的時(shí)候，司機的回答也只是說(shuō)，還在路上，至于具體的時(shí)間還要等。
當時(shí)的我真的感覺(jué)非常無(wú)力，我不知道該怎么辦，我知道我要遲到了，我也非常的傷心，不能夠及時(shí)趕到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習，我的內心非常掙扎。老師，請您相信我，我這次真的不是故意遲到的，我也知道這次我遲到的時(shí)間非常久，到了上午第三節課的時(shí)候我才趕到了教室，在這季節可的時(shí)間里我深深知道自己錯過(guò)了非常多的知識，恰好這三門(mén)課都是語(yǔ)數外，對于成績(jì)拔尖的我來(lái)說(shuō)，錯過(guò)知識點(diǎn)的感覺(jué)就如同心如刀割，也意味著(zhù)因為沒(méi)有聽(tīng)講這三堂課，可能會(huì )導致我成績(jì)倒退。
老師，我真的知道錯了，但是請您看在我是第一次犯錯的情況下原諒我吧，我自己也感到非常的自責，因為我給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，同時(shí)也耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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