【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合9篇
當我們做某件事,出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的....
首先,造成上課講話(huà)的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話(huà)影響了老師教學(xué)工作的正常運轉,同時(shí)又對不起自己的父母,他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識,我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。
我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會(huì )在任何課上說(shuō)閑話(huà),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
某某某(姓名)某年某月某日(日期)
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!今天的我做了小學(xué)生不應該做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為.
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導.我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己.我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
所以.尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧.我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習<<小學(xué)生日常行為規范>,爭做老師眼里的好學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
今天慈善捐款活我捐了20元,20元那么微不足道。我不明白那20元的定義是如何,可以做到什么?去到何人手上?后果怎么樣?然后我再用20元走去蛋糕買(mǎi)了一個(gè)蛋糕給外婆,雖然我是從門(mén)縫遞過(guò)去的,外婆很開(kāi)心,叫我也吃一些。
其實(shí)我不吃已感到我付出的得到滿(mǎn)足了。為什么近日我可以用這么少的錢(qián)做到的事,我竟然這幾個(gè)月來(lái)都沒(méi)有去做。平時(shí)有時(shí)覺(jué)得她說(shuō)話(huà)很大聲,有點(diǎn)不講道理。其實(shí)我不要去埋怨她,某一個(gè)晚上,我終于想到解釋了。她勤勞了一輩子,現在她放下她一輩子生活,從農村搬到了我們家,她不能自理生活,每天都坐在那里,安份的聽(tīng)隨我們安排她的生活。她覺(jué)得好慚愧,好沒(méi)安全感,她說(shuō)的每一句都跟不上現在的社會(huì ),有時(shí)她說(shuō)的我心情不好時(shí)也不塔理她,所以她應該覺(jué)得她好孤獨。外婆的身型曲折彎垂,雙手讓歲月印監,我改變了她幾十年來(lái)保持的發(fā)型,但她依然是最美人的,沒(méi)有她,沒(méi)有我。
情人節快樂(lè )!
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我知道,現在我是一名學(xué)生,對于紀律要嚴加遵守的。我不可以去違反紀律,也不應該作出不好的示范影響到這么多的同學(xué)。對于這次違紀的事情,我真的感到萬(wàn)分抱歉,這是我的錯,我會(huì )好好承擔起來(lái),糾正這個(gè)錯誤,不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉,這次給您帶來(lái)了非常大的困擾,也給您帶來(lái)了很多的不便,真的很抱歉,請您原諒。
我平時(shí)還算是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,至少在讀書(shū)這個(gè)方面,我一直都表現的很好。我以為自己可以一直維持這么一個(gè)好的狀態(tài)下去,可是沒(méi)有想到的是,我這次還是出現了違紀的現象,打破了我這么久的堅持。其實(shí)我也很懊悔、很沮喪,所以這次我是特別認真的想改變自己,我想讓自己慢慢的變好起來(lái),在以后的時(shí)光里,再也不犯這樣的錯誤,再也不會(huì )把自己往火坑里推了。不僅給您帶來(lái)了煩擾,也讓我自己深陷麻煩之中無(wú)法自拔。
這次在課堂上大聲喧嘩,主要的問(wèn)題出現在我沒(méi)有一個(gè)良好的紀律觀(guān)念,我不顧時(shí)間地點(diǎn),隨意的大喊大叫,這個(gè)行為已經(jīng)嚴重的影響到了很多的人,不僅沒(méi)有尊重到給我們上課的語(yǔ)文老師,也沒(méi)有尊重到那些一直都在認真學(xué)習的同學(xué)。但是在這里,我想為自己稍作解釋?zhuān)@次之所以在課堂上喧嘩,是因為我真的被氣到了,我很生氣,生氣到無(wú)法控制自己的那種。
我知道或許不管生多大的氣,都不應該在公共場(chǎng)合做出這樣的行為,我也知道自己作為一名學(xué)生,尊敬老師是最基礎的東西。這些我都沒(méi)有做到,并且違反了一名學(xué)生的規范和紀律。我很抱歉,也很內疚,更是一次次的后悔,但我還是要去接受這一切,即使未來(lái)一段路固然辛苦,但是我想自己也應該振作起來(lái),保持樂(lè )觀(guān),保持積極,艱苦奮斗,把學(xué)習提上去,維護好自己的個(gè)人形象。這些,我通通都會(huì )去努力做到。
在學(xué)習的路上,我們會(huì )跌倒,但是只要我愿意勇敢的爬起來(lái),我相信這一切都會(huì )變好的,這一切都會(huì )成為我最想要的樣子,不會(huì )讓老師、同學(xué)失望,也不會(huì )讓我自己失望。請大家再敞開(kāi)心胸相信我一次,我一定能夠帶著(zhù)一個(gè)更好的自己在學(xué)習上努力,繼續向上、追尋。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的'。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
老師,今天我懷著(zhù)極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。
首先,真誠地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!過(guò)錯的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間,由于位于我左側的“污染源”對我進(jìn)行xx形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話(huà),我的心理防線(xiàn)徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀律。在抗戰時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì )后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識到了問(wèn)題的嚴重性,馬上便不說(shuō)話(huà)了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。
靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復地回想了自己的過(guò)錯,我想到了所有以往做過(guò)的錯事。這時(shí),我才深刻地認識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應對那些護著(zhù)自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(cháng)。
到每個(gè)雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
今天我懷著(zhù)愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類(lèi)似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì )使問(wèn)題更加嚴重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾,我也知道我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!
對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),和同學(xué)團結友愛(ài),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現的機會(huì ),在以后的學(xué)習生活中希望大家可以監督我的一言一行,我一定不會(huì )讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討,也是因為粗心而寫(xiě)的第二個(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來(lái),我所做的題目中有多少是因為粗心而錯的?
雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對于一次次的粗心,我對自己也漸漸失去了信心,因為我的這個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,而且是剛開(kāi)學(xué),我就犯下了如此大的錯誤,一頁(yè)的六道題上,我竟只對了一道。這不僅僅只是因為粗心,還反映出我對百分數的應用掌握得還不夠牢固,同時(shí)計算能力也很差,有時(shí)不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯誤,是大錯特錯。
然而,造成粗心的根本就在于你是否認真了,是否用認真的態(tài)度和嚴格的要求去做每一道題,甚至一步計算或一個(gè)答。對此,我很慚愧,悔恨當時(shí)沒(méi)有去好好對待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認真對待,就會(huì )一往無(wú)前,所向披靡,沒(méi)有什么困難會(huì )使你停滯不前。上學(xué)期,我是全班甲☆總次數第一,這次我仍然堅信,只要努力,再奪個(gè)第一不在話(huà)下。
我不要粗心,我要克服它;我不要錯誤,我要戰勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫(xiě)的檢討!
此致
敬禮!
檢討人:
xxxx年xx月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過(guò)班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名六年級學(xué)生,我應該要學(xué)會(huì )誠信做人,而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃?xún)用供我讀書(shū),希望我成為一個(gè)有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。
所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū),以用來(lái)檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我,我再不犯此類(lèi)錯誤,在今后的日子里,我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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