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高一遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-10-23 14:37:51 檢討書(shū) 我要投稿

高一遲到檢討書(shū)

  當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高一遲到檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一遲到檢討書(shū)

高一遲到檢討書(shū)1

老師:

  您好!

  我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著(zhù)燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人!蔽翌H有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的,就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習,按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的.精力用來(lái)學(xué)習呢;也許我應該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段,當然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學(xué)習呢,大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新?且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國真吧,執著(zhù)是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà),每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。

  以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì )改正,仿李敖的話(huà)說(shuō):意志堅強的人只需一句話(huà),說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

高一遲到檢討書(shū)2

尊敬的教官:

  您好!

  我是xx,我今天出現的問(wèn)題讓您失望了,我沒(méi)有一個(gè)好的自律,在軍訓的時(shí)候還遲到了,作為一名高中生,雖然是剛剛初中畢業(yè),但是我已經(jīng)不能夠把自己當作初中學(xué)生了,這段時(shí)間的工作當中我對自身各方面都有了一個(gè)清晰的了解,作為一名高一的學(xué)生我需要有這方面的意識,我希望能得到大家的認可,這也是我需要去思考的,在軍訓當中對自己要求高一點(diǎn)本就應該,這次是我影響了班級的形象,我沒(méi)有管好自己,這次遲到的十七個(gè)讓您失望了,是我對軍訓沒(méi)有那么上心,這次軍訓遲到的情況我也是需要反省一下。

  作為一名高一的學(xué)生,我也需要去一點(diǎn)點(diǎn)去完善好自己的本職工作,讓我感覺(jué)還是很自責的,畢竟是我遲到了,在軍訓的`第一天您就重點(diǎn)說(shuō)過(guò)了,一律不準遲到,可是我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這讓我感覺(jué)很有壓力,現在在軍訓的時(shí)候遲到,這讓我感覺(jué)很不好,是我影響了軍訓,您一般都會(huì )提前到達訓練場(chǎng)地,但是我卻沒(méi)有重視這個(gè)問(wèn)題,這讓我感覺(jué)很有壓力,回顧今天遲到的時(shí)候,我歸隊的時(shí)候已經(jīng)遲到了五分鐘了,當時(shí)只感覺(jué)自己無(wú)地自容,我也不知道如何跟您解釋了,我不希望繼續這樣持續下去,這是對自己的工作狀態(tài)的不尊重,我一定要好好的去反省一下自己,我能夠看出來(lái)您當時(shí)是很不滿(mǎn)的,我一個(gè)人遲到,大家都準時(shí)的到達,當我回顧這件事情的時(shí)候還滿(mǎn)是自責。

  今天我遲到了,我需要當著(zhù)大家的面道歉,由于我個(gè)人遲到讓大家都跟著(zhù)一起受罰,我確實(shí)感覺(jué)這樣下去很不好,我為今天自己的情況感到深深地自責,通過(guò)這件事情我也一定會(huì )努力的提高自己各方面的能力,在以后的學(xué)習當中我一定會(huì )做的更好的,這也是一名高中學(xué)生應該有的態(tài)度,軍訓期間大家都是一樣的,誰(shuí)也沒(méi)有特權,這次確實(shí)是我的問(wèn)題,是我不應該出現這樣的問(wèn)題,是我沒(méi)有搞好軍訓,沒(méi)有遵守相關(guān)的規定,我感覺(jué)還是很有壓力的,在各個(gè)方面都還是查了一點(diǎn),特備是沒(méi)有按時(shí)的到達訓練場(chǎng),我需要去思考一下,這是我的問(wèn)題,在時(shí)間安排上面是不合理的,不能夠再這樣持續下去了,現在事情已經(jīng)發(fā)生了,感覺(jué)有很大的壓力,我需要去調整好心態(tài),以后一定不會(huì )在訓練的時(shí)候拖拖拉拉了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高一遲到檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  XX年2月22日星期三,開(kāi)學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長(cháng)時(shí)間,但也是遲到了。

  那么,為什么會(huì )遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:

  首先,起來(lái)的晚。每天6:30起床應該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時(shí)預料的原因而遲到。

  然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統安全和各類(lèi)關(guān)于網(wǎng)站設計的問(wèn)題,經(jīng)常是晚上學(xué)習,白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì )因為晚上靈感好而整夜設計網(wǎng)站,導致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應。我想,這個(gè)問(wèn)題會(huì )在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。

  接著(zhù),不應該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì )遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費時(shí)間。

  最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì )遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

  通過(guò)以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀(guān)方面!

  主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性!如果說(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應該養成早睡早起的.優(yōu)良習慣,時(shí)刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車(chē)的速度都會(huì )比平時(shí)快上好幾倍,這樣又怎么會(huì )遲到呢?

  今后一定記住這次的教訓,每天提前5分鐘到學(xué)校。

  您的學(xué)生:

  年 月 日

高一遲到檢討書(shū)4

尊敬的教官:

  我懷著(zhù)深深愧疚的心情遞交這封軍訓遲到檢討書(shū)。軍訓遲到這件事,表面上來(lái)看是偶然發(fā)生,可實(shí)際上卻是反映出我沒(méi)有養成良好的作息規律,并且反映出我長(cháng)時(shí)間沒(méi)有對自己有嚴格要求,態(tài)度散漫等必然結果。

  我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反軍訓規章制度,久而久之會(huì )讓我尚失責任心,養成“得過(guò)且過(guò)”、“做一天和尚撞一天鐘”的應付思想,F在,我知道軍訓遲到的'行為是非?膳碌,如果不加以改正與反省,很有可能導致自己就此沉淪下去,一蹶不振,這樣太沒(méi)有組織紀律觀(guān)念了。

  所以,在此我愿意就軍訓遲到的錯誤接受教官懲罰,我真心接受批評。在今后的軍訓生活當中認真養成良好作息規律,保證不再無(wú)故遲到了。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

高一遲到檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,對不起!犯下這樣的錯誤,還是在軍訓的時(shí)候!我深知自己錯誤的嚴重性,也非常清楚這樣對其他同學(xué)的影響。寫(xiě)下這份檢討書(shū),除了向您認錯之外,也是為了好好的反省反省自己在這次錯誤中顯露出來(lái)的各種問(wèn)題,好好的改正自己身上的這些毛!錯誤不可能無(wú)中生有!我會(huì )好好的反思自己的錯誤,并在之后的軍訓前好好的改正,屆時(shí)如有什么不足,希望教官能當面指出!我一定會(huì )好好的改正。

  這次的錯誤主要問(wèn)題是在遲到方面,從事情的經(jīng)過(guò)方面來(lái)說(shuō),我是在趕來(lái)集合的路上遇上了一寫(xiě)不得不去做的事情,當然是私人的。這才導致了這次遲到的發(fā)生。但是我自己的問(wèn)題來(lái)說(shuō),這些事情本該是我早該準備好的事情!是我早該完成的事情!可是因為我的拖延癥,導致到了現在不僅讓自己違反了軍訓的紀律,還耽誤了大家的時(shí)間!對我的錯誤,我好好的思考分析后,總結如下:

  首先,我錯在紀律的意識上!在犯下遲到這個(gè)錯誤之前,我選擇去做其他的事情就意味著(zhù)我犯下了對軍訓紀律的不尊重這個(gè)錯誤!這是嚴重的`問(wèn)題!作為一名參加軍訓的學(xué)員,我非常清楚的知道,在軍訓中,除了教官們的命令,紀律是大于一切的存在!可是我卻擅自的在紀律上犯下了錯誤,給班級,給隊伍抹了黑!

  這個(gè)錯誤非常明顯的暴露了我在紀律上的認識實(shí)在是不足,要是我能更清楚的了解紀律,能夠更尊重的面對紀律,現在的麻煩至少不會(huì )出現這么嚴重!

  其次,就是我在集體意識上的問(wèn)題。作為隊伍的一員,在集合哨吹響的時(shí)候,呼叫的不是我們某一個(gè)人,而是我們全體!我的遲到不僅僅造成了我個(gè)人的錯誤,更是對我們整個(gè)隊伍的影響!

  最后,是也就是在對時(shí)間觀(guān)念的不重視!這是作為一名學(xué)生,作為一名可以在學(xué)習知識,學(xué)習文化的學(xué)生!非常重要的事情!時(shí)間觀(guān)念是最基本的信任!要是連時(shí)間都不能遵守,還有誰(shuí)愿意相信你呢?

  這次的遲到真的讓我失去而來(lái)很多不僅僅是分數,我失去的更多的是同學(xué)們對我的信任,是教官對我的信任,我發(fā)誓自己會(huì )憑借自己的努力將這些失去的爭取回來(lái)!這樣的錯誤!絕對不會(huì )發(fā)生第二次!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高一遲到檢討書(shū)6

尊敬的輔導員:

  您好!在此,我懷著(zhù)十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名高一的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,我要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強烈的,你覺(jué)得是嗎?

  我也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴重的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的'考試還有未來(lái)著(zhù)想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是高一的學(xué)生了!

  anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學(xué)校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì )遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動(dòng)證明的!

  最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

  您的學(xué)生:陳xx

  年 月 日

高一遲到檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的'進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕

  記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些責任感,但是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習是有進(jìn)步了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué)去吧,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

高一遲到檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一年級xx班的學(xué)生,在昨天晚上的晚自習中,我遲到了,特此寫(xiě)下這一份檢討書(shū),還望老師能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看。

  昨晚晚自習遲到了,說(shuō)到底其實(shí)和自己有很大一部分原因,經(jīng)過(guò)這次遲到,我身上的缺點(diǎn)全部一覽無(wú)遺。昨晚,我和同學(xué)一行人回到宿舍里,如同往常一樣,我直接睡在了自己的床上,等到我洗澡的時(shí)候將我喊醒就行。

  在半夢(mèng)半醒中,同學(xué)確實(shí)叫了我,我也答應了,但是因為剛打球所以我非常累,想著(zhù)再睡一會(huì )。等到我再起來(lái),同學(xué)們已經(jīng)都離開(kāi)了寢室,我看了一眼鐘表,發(fā)現距離晚自習還有20分鐘,于是我又松了一口氣,拿著(zhù)衣服就去洗澡了。其實(shí)那時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到那里奇怪,而是想著(zhù)今天睡了這么久還能有20分鐘給我洗澡。

  就在我剛剛打開(kāi)熱水洗澡時(shí),晚自習的鈴聲響起來(lái)了,我有些詫異,但是想著(zhù)鬧鐘上還顯示有20分鐘,想必是學(xué)校今天弄錯了,于是便悠哉悠哉的耍著(zhù)。等我到了教室的時(shí)候,才發(fā)現不對勁,走廊間非常的安靜,而且同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入自習的狀態(tài)了。你從教室窗外發(fā)現了,看到您嚴肅的'表情,我就知道出事了,我肯定是遲到了。

  您將我叫到辦公室,我也給您說(shuō)明了原因,現在想來(lái),應該是那鬧鐘的原因,知道我今天回到宿舍再看這個(gè)鬧鐘的時(shí)候,我才發(fā)現它已經(jīng)壞了。我頓時(shí)驚了,肯定是我剛睡醒,也沒(méi)看個(gè)仔細,我就說(shuō)怎么還多了20分鐘給我洗澡,原來(lái)是壞了。

  老師,我也知道,不論是不是這鬧鐘的問(wèn)題,我自己也存在一定的問(wèn)題。作為一名高中生,也不是小孩子了,應該更加熱愛(ài)學(xué)習,把學(xué)習放在第一位。這次事件中,我發(fā)現了自己沒(méi)有一個(gè)很好的自覺(jué)性,同時(shí)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,并且貪玩。

  老師,我真的知道錯了。晚自習遲到,給班上同學(xué)有帶來(lái)的影響。這次我深刻檢討和反思自己。假如人人都像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,那會(huì )變成什么樣,作為一名高中生,還有兩年的時(shí)間比俺要高考了,這三年的每一個(gè)學(xué)習時(shí)間都無(wú)比珍貴,我將來(lái)要面向的是我的大學(xué),如果我不好好努力,那么我不敢想象以后的我會(huì )是怎樣的。

  老師,謝謝您點(diǎn)醒了我,通過(guò)這次反省,我已經(jīng)深刻認識到了自身的缺點(diǎn)和錯誤,下次再也不會(huì )遲到了。請老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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