【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
老師,今天我懷著(zhù)極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。
首先,真誠地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!過(guò)錯的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間,由于位于我左側的“污染源”對我進(jìn)行xx形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話(huà),我的心理防線(xiàn)徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀律。在抗戰時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì )后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識到了問(wèn)題的嚴重性,馬上便不說(shuō)話(huà)了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,反省自己的言行。
靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復地回想了自己的過(guò)錯,我想到了所有以往做過(guò)的錯事。這時(shí),我才深刻地認識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應對那些護著(zhù)自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(cháng)。
到每個(gè)雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任:
由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì )議。在這個(gè)星期三,章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū),因為她對我們英語(yǔ)課代表很不滿(mǎn)意。
我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的:
這個(gè)學(xué)期已快結束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因為這正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
我錯了,我辜負家長(cháng),教師,教導,培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習,相互促進(jìn),而我這樣的表現,給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。
所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
老師,我今天可沒(méi)有因為睡過(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習題做完后,又把剛才做的習題十分認真地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當您看到這里時(shí),請您不要夸獎偶,偶是會(huì )害羞滴,呵呵!當您看到這里時(shí),請您不要覺(jué)得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱(chēng):“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話(huà),就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!
話(huà)說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話(huà)地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書(shū)包,翻出了嶄新的數學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì )偶的數學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!出國
做完數學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺(jué),因為我不想再寫(xiě)檢討了,所以就很聽(tīng)話(huà)地去睡覺(jué)了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了,(偶可不想再寫(xiě)檢討了)。
到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng),就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以,現在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問(wèn)題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
去年的這個(gè)時(shí)候。我站在了競選學(xué)生會(huì )干部的競選臺上。經(jīng)過(guò)層層篩選。我以和另兩位委員成功競選了學(xué)生會(huì )第八屆主席一職。
這是一份對工作的總結也是一份檢討書(shū),總結在學(xué)生會(huì )以來(lái)的工作和檢討工作中的不足。
在新的一年高一學(xué)生招新活動(dòng)中我們全體新干部利用了課余時(shí)間和早讀課的時(shí)間分別到了班上還有校園內去招取新委員。開(kāi)始了新的工作和生活。。在招新的過(guò)程中。我們遇到了一些困難與阻礙。我們并沒(méi)有因此而放棄。繼續堅持下去。雖然實(shí)際情況沒(méi)有想像中的那樣好?墒俏覀兠恳晃坏母刹慷加斜M自己的努力。在這一年過(guò)程中。我還建立了籃球隊。擔任我們與外校友誼交流一職;@球隊是由一群熱愛(ài)籃球的學(xué)生組成的。在這一年中。學(xué)生會(huì )的.成員參加了許多大大小小的活動(dòng)。委員們與部長(cháng)們的相處關(guān)系很好。這是很好的。在主席團中。我擔任的是一位老好人的形象。學(xué)生會(huì )是個(gè)大集體。我們各個(gè)部門(mén)分工不分家。當中也曾出現過(guò)部長(cháng)們之間還有主席們之間的爭執。到后來(lái)已經(jīng)解決了。
但是現在我要向學(xué)生會(huì )的老干部們說(shuō)聲:對不起。因為某些原因。我們結束了第一代學(xué)生會(huì )。第二代學(xué)生會(huì )由下屆開(kāi)始。
謝謝老干部們的支持。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息,就擅自在校內謠傳學(xué)校中考成績(jì)的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實(shí),影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,通過(guò)這么多年的在校學(xué)習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀(guān)念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時(shí)興起散播嚴重不符合實(shí)情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學(xué)校中考成績(jì)結果亂作猜測,還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播,這是多么的不應該,甚是一種違法行為。
此次我的錯誤,種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導給我的一次救贖機會(huì ),我萬(wàn)分感激。
我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀(guān)念淡。
第一,我要正視自己的思想品德問(wèn)題,認真學(xué)習相關(guān)法律法規,從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。
第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。
第三,根據此次對于學(xué)校聲譽(yù)的影響,我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清,證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書(shū),以最大程度修復由于我錯誤對學(xué)校造成的不良影響。
本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時(shí)興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓,時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內心,教我今后再不敢犯此類(lèi)錯誤。
非常抱歉!
此致
敬禮
檢討人:xx
時(shí)間:20xx年X月X日
【【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總6篇】相關(guān)文章:
【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文7篇04-09
【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總7篇04-20
【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總6篇04-23
【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總5篇04-16
【推薦】遲到檢討書(shū)匯總六篇03-13
實(shí)用的學(xué)生遲到檢討書(shū)匯總8篇04-12