實(shí)用的初三學(xué)生檢討書(shū)三篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編精心整理的初三學(xué)生檢討書(shū)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
上晚自習期間,我不認真學(xué)習,老師白天布置的作業(yè)已經(jīng)做完,就偷偷玩手機,卻不知道自己已經(jīng)浪費了很多時(shí)間,晚自習不僅僅要用來(lái)完成白天作業(yè),也要練習題目,背誦知識點(diǎn)。
我們已經(jīng)是初三最后一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間不多,要為中考準備,我卻還在忙著(zhù)玩手機,不知道抓緊時(shí)間復習,不知道鞏固知識點(diǎn),我錯了,在學(xué)校內,您多次告誡我們,不能隨意的玩手機,更不能把手機帶到學(xué)校,這個(gè)手機是我在學(xué)校買(mǎi)的,買(mǎi)的時(shí)間不長(cháng),所以因為新奇,非常想玩手機,于是在晚自習期間,完成作業(yè)第一時(shí)間想到的就是玩手機。
我也明白手機對現在的我來(lái)說(shuō)并不好,原因也非常簡(jiǎn)單,就是我擋不住手機的誘惑,沒(méi)有手機,非常想擁有一部手機,當我有了手機后,就想著(zhù)玩手機,完全忽視了自己的學(xué)業(yè),忘記了自己的責任,這是我的錯,我不該如此。來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習,我沒(méi)有認真努力學(xué)習,雖然不在白天上課時(shí)間玩,但是在晚自習玩也不對。
當老師您沒(méi)收了我的手機后,我仔細思考才發(fā)現老師您一直告誡我們不準帶手機進(jìn)校園,是有道理的,只要手機在身邊,就算上課時(shí)不玩手機,也不能很好的集中精力,學(xué)習效率被拉低,這不方便我們繼續學(xué)習,也不利于我們更好的提升自己。我現在后悔買(mǎi)手機了。在家中爸媽不準我買(mǎi),于是我自己存了一些錢(qián),每天省吃?xún)用,終于可以買(mǎi)一部手機,最后發(fā)現卻是害了自己。
都怪自己不聽(tīng)老師您的話(huà),看著(zhù)爸媽有手機,看著(zhù)其他人玩手機,心中非?释,卻不明白現階段,我連自己都管不好,如何能夠好好學(xué)習。還好我玩手機的時(shí)間不長(cháng),也就一個(gè)星期左右,但是這一個(gè)星期左右我的成績(jì)也下滑的厲害,上課表現也不如以前,已經(jīng)被任課老師多次批評,被老師您沒(méi)收手機后,我會(huì )改過(guò),不會(huì )在犯相同的錯誤了。
請老師您能原諒,以后我一定不會(huì )再玩手機,無(wú)論是在上課,還是下課,只要時(shí)間一到我就積極的去學(xué)習,努力爭取在最后階段,學(xué)習好知識,把一些學(xué)過(guò)的東西復習好為中考準備,希望在考試中取得好成績(jì)。我會(huì )采取實(shí)際行動(dòng),我會(huì )積極去努力做好每天的學(xué)習任務(wù),只要我在學(xué)校就一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà),不會(huì )再玩手機,會(huì )認真學(xué)習,努力思考。不辜負老師您的付出。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,對不起,我對自己今天發(fā)生的錯誤感到非常的抱歉,也很自責自己在這么緊張的學(xué)習的時(shí)候犯下這樣的錯誤,我知道自己現在最重要的就是好好的學(xué)習,我也知道自己今天逃課的行為是錯誤的.,我對自己做出了一個(gè)深刻的檢討,也希望老師可以在之后的學(xué)習當中監督我,也給我一個(gè)證明自己知錯就改的機會(huì )。
初三對我而言,是初中的最后一年,是九年義務(wù)教育的最后一年,也是自己學(xué)習最為緊張的一年,更是自己即將迎來(lái)中考的一年。中考,對于我而言,是自己九年的學(xué)習的一種鑒定,是自己遇到的第一個(gè)比較大型的考試,也是自己遇到的第一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。從自己進(jìn)入到初三開(kāi)始,老師就不停的無(wú)時(shí)無(wú)刻的告誡我們,苦口婆心的告訴我們中考對我們的重要性,更是在平時(shí)的上課的時(shí)候,在學(xué)校的時(shí)間也會(huì )經(jīng)常的提醒我們,要抓緊現在的時(shí)間,利用好自己的學(xué)習時(shí)間,進(jìn)入到緊張的備考當中。但是我自己一直就不是特別的愛(ài)學(xué)習,所以對于自己的學(xué)習也不是特別的上心,也是因為自己對于學(xué)習的態(tài)度有很大的問(wèn)題,才會(huì )導致這次的錯誤的發(fā)生,我知道在自己應該緊張的學(xué)習的時(shí)候是不應該逃課的,我也知道自己作為一個(gè)學(xué)生是不可以逃課的,逃課是一種非常嚴重的現象,也是一種對自己不負責的表現,自己這次逃課所造成的錯誤和產(chǎn)生的后果,不僅僅給自己帶來(lái)了很大的教訓,也讓老師和家人失望了,但是也是因為這次的錯誤我才意識到自己在學(xué)習上的很多的問(wèn)題,我也知道自己的態(tài)度有很大的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這次逃課我也意識到了自己的一些問(wèn)題,我也一定會(huì )吸取教訓,在以后的學(xué)習當中認真的改變自己。
通過(guò)這次的錯誤,我意識到自己這樣自暴自棄是一種非常不好的態(tài)度,不管自己之前的學(xué)習成績(jì)如何,也不管自己在初中乃至小學(xué)的時(shí)候對學(xué)習有多么的不上心,但是在現在這個(gè)每個(gè)人都在緊張的學(xué)習的時(shí)候,我也應該為自己的中考做出一定的努力,畢竟所有的好的結果都需要付出自己一定的努力的,所以我也決定在今后的學(xué)習當中,我一定會(huì )盡自己的最大的努力去準備中考,去為中考備考,在中考的時(shí)候用自己最好的最為端正的態(tài)度去迎接,爭取在中考的是不讓自己后悔,取得較為優(yōu)秀的成績(jì)。相信自己一定可以的!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
這次英語(yǔ)考試我的成績(jì)很不理想,要說(shuō)我準備不好,做的不夠,所來(lái)說(shuō)去還是因為自己做的并不好,沒(méi)有達到基本的簡(jiǎn)單要求,沒(méi)有做到更本的一些要點(diǎn),始終沒(méi)有做到老師對我們上課要求的做法。
其實(shí)這次的考試沒(méi)有考好主要原因在于自己懶惰,不愿意去牢記單詞,不愿意去接受更多的知識,只知道在崗位上蹉跎時(shí)間,浪費時(shí)間,我已經(jīng)初三了時(shí)間本來(lái)就不夠,但是我還是非常感激這次的考試,讓我醒來(lái),知道了自己不不是一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生,相反我是一個(gè)成績(jì)非常差的人。
英語(yǔ)我還需要繼續加強,有任何問(wèn)題都還需要自己去努力學(xué)習,如果滿(mǎn)足現在的成績(jì),到了中考的時(shí)候留下的只是后悔的眼淚,必須要做些什么,必須要展現自己的力量,不能一直靠著(zhù)現在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時(shí)間里面突襲開(kāi)展更高的學(xué)習水平,展開(kāi)更大的成長(cháng)空間。
我會(huì )努力的老師請不要擔心我一定會(huì )好好的去學(xué)習,我一定會(huì )好好的把英語(yǔ)單詞記牢,記憶熟練,我一定會(huì )好好的把握好自己的學(xué)習時(shí)間不在犯錯了,我要在下次月考的時(shí)候考出一個(gè)好成績(jì),要在下次成績(jì)中名列前十,我一定會(huì )做到的,不管我今后浮厝多大的努力我總會(huì )去做到的。
我知道想要把成績(jì)提上去不是簡(jiǎn)單的口頭承諾,更重要的是要做到說(shuō)到做到,要保證自己可以完成任務(wù),保證自己可以及時(shí)的做好基本工作,考試差我就會(huì )知恥后勇,我就會(huì )努力加強工作安排,把自己學(xué)習的時(shí)間增加,把自己讀書(shū)的時(shí)間提升,保證自己在學(xué)習上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力,不指望裝狗屎運,我要把上早自習的時(shí)間,晚自習的時(shí)間分配更多給英語(yǔ)學(xué)習,讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個(gè),背語(yǔ)法,背英語(yǔ)課文,把每堂課的時(shí)間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上,保證自己在學(xué)習的時(shí)候做到心到,眼到,口到,手到,做好學(xué)習,需要英語(yǔ),雖然時(shí)間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來(lái)的時(shí)間,我就一定可以做好學(xué)好。
以前自己太調皮,自以為是,不知道學(xué)習還需要繼續加強,繼續努力總是以為自己有了一些成績(jì)就驕傲自滿(mǎn),這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,與同學(xué)們的差距還有很大。我會(huì )繼續做好學(xué)習任務(wù)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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