有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編10篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
但是俗話(huà)說(shuō)得好：取長(cháng)補短阿！
在一次我很尷尬的日子里，我犯下了一個(gè)“滔天大罪”，媽媽經(jīng)常說(shuō)過(guò)我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里，可是那天不知道我是不是神經(jīng)了，竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了，我也不以為然，以為我這樣做是對的，總之我還是有點(diǎn)不祥的預感。等媽媽沖涼時(shí)，這種不祥的預感終于“實(shí)現”了�！扒窳�，你怎么可以這樣不聽(tīng)話(huà)，你怎么可以這樣把媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng)，你自己的衣服你自己洗�！蔽乙宦�(tīng)，完了，我又把衣服放在有水的盆子里了，我還死不認帳，發(fā)倒和媽媽吵了起來(lái)，我一聲一聲大，媽媽生氣極了，說(shuō)：“從此一后，你想干啥干啥，我不管你了�！蔽蚁耄翰还芫筒还�，我還懶得理你呢！過(guò)了幾天，我才發(fā)現，媽媽不管我，我什么事都做不好，而且媽媽不管我，好像生活中少了點(diǎn)樂(lè )趣，好像畫(huà)筆中少了一款顏色�？吹綃寢屢惶煲惶觳焕�，我就好像少了母愛(ài)。有一天，我意識到自己的錯誤，我就在晚上寫(xiě)了一封信給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑢Σ黄�，當時(shí)我是因為要為自己狡辯所以惹你生氣了，但是您不理我，我的心里有很多的不愉快，您不理我，我就好像少了一份母愛(ài)，母愛(ài)是偉大的，不是任何人可以取代的。一個(gè)有母愛(ài)的孩子，身邊是閃耀著(zhù)神圣的光芒，但是一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的孩子，身邊的光芒是閃不起來(lái)的，媽媽?zhuān)堅徫业募?dòng)，請原諒我對你的“痛恨”。媽媽看了后，原諒了我，現在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心，檢討書(shū)不是每一次犯錯誤都能派上用場(chǎng)的，俗話(huà)說(shuō)：事不過(guò)三，超過(guò)三次，就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，現在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，還請您在百忙之中能夠看一看，我是真的知道錯了。
作為一名剛剛來(lái)到我們學(xué)校的轉校生，對校園的環(huán)境還不是很熟悉，雖然我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，但是我依舊是一名小孩子。今天下課了，我因為想去學(xué)校的假山玩耍，沒(méi)有想到走著(zhù)走著(zhù)就迷路了。當時(shí)的我行走在學(xué)校偌大的建筑物前，感到非�；炭�，就像遇到童話(huà)故事里的場(chǎng)景一般，之前美麗的校園在此刻變成了最恐怖的地方，那些走廊，教室變得無(wú)比大，小小的我在他們眼前簡(jiǎn)直微不足道，我非常緊張害怕，我知道我迷路了，我走丟了。我們學(xué)校非常大，很容易迷路，我被家長(cháng)和老師都叮囑過(guò)了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結果走著(zhù)走著(zhù)把自己走迷路了，走廊間有的地方因為沒(méi)有學(xué)生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學(xué)校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來(lái)。不知道哭了多久，有一群老師朝我這里走過(guò)來(lái)，我看到走在最前面的就是您了。
在您出現的那一刻，我感覺(jué)自己都被拯救了，您看到我的時(shí)候也松了一口氣，等會(huì )到辦公室安撫好我的情緒之后，您才給我講道理。我真的知道自己錯了，我也認識到了這次事情的嚴重性，忽想起自己一個(gè)人蹲在走廊那里，上課鈴響起的時(shí)候都把我嚇了一大跳，非�？膳�，周?chē)椭挥形乙粋�(gè)人，我非常無(wú)助。通過(guò)這次事情，給了我一個(gè)很大教訓，我以后再也不會(huì )隨便亂跑了，那個(gè)地方黑漆漆的給我帶來(lái)了很大的心理陰影，倘若不是您及時(shí)出現，我都不知道自己會(huì )怎么樣度過(guò)接下來(lái)的時(shí)間。
今天我是幸運的，是在校園里走丟，假如今天是在外面走丟了，那后果肯定是非常嚴重的，我會(huì )被壞人綁架，一想到那樣可怕的后果，我再也不敢自己一個(gè)人亂跑了，都怪我一時(shí)的貪玩，給自己帶來(lái)了這樣的后果，還讓老師您擔心了這么久，您找我一定很辛苦吧，對不起，老師！都是我的錯，我下次再也不敢了。
我真的知道錯了，我向您保證，這樣的錯誤，不會(huì )再出現第二次了，我是真的不敢了，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的語(yǔ)文老師：
遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫(xiě)了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時(shí)間以來(lái)，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費時(shí)費眼。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育以后，我深刻得認識到了自己的問(wèn)題：
漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結著(zhù)祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女，現在又沐浴祖國教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習教育，語(yǔ)文又是主課，理所應當學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好漢字。同時(shí)，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個(gè)行得正坐得端的人，并且在語(yǔ)文學(xué)習中告誡我們，寫(xiě)字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，當近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會(huì )如此嚴肅得批評我�，F在經(jīng)過(guò)反省，我全明白了。對不起，老師，我知道錯了�，F在我只是一名小學(xué)生，知識水平是很淺薄的，如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好漢字，那么對于我今后學(xué)習任何科目都有障礙。
在此，我鄭重得向您保證，一定從這個(gè)錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè)，把字跡寫(xiě)工整。同時(shí)我也要認真學(xué)好語(yǔ)文，飽讀詩(shī)書(shū)，今后踏入社會(huì )也要做一名品行端正，表里如一的好人。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
老師，昨天我沒(méi)有去上學(xué)的事情，可以先不要告訴我的爸爸媽媽嗎？我知道我沒(méi)去上學(xué)這件事兒是不對的，是我錯了，老師，先不要打電話(huà)告訴我的爸爸媽媽好嗎？
昨天我沒(méi)有上學(xué)的事情，我沒(méi)有告訴我的爸爸媽媽?zhuān)以缟媳持?zhù)書(shū)包假裝去上學(xué)，到了放學(xué)的點(diǎn)又假裝是放學(xué)了回到家里，他們不知道我沒(méi)有去上學(xué)，我是自己去看望我的爺爺奶奶了。我的爺爺奶奶已經(jīng)去世了，就在去年的時(shí)候，他們相繼離開(kāi)了，而我的爸爸媽媽因為工作太忙，根本就沒(méi)時(shí)間帶我去墓地看望我的爺爺奶奶，于是我昨天就自己去墓地看望他們了。
我知道這件事對于我而言是一件讓人想著(zhù)都覺(jué)得危險的事情，這萬(wàn)一我要是在路上真出了什么事情，一定會(huì )把大家伙兒都嚇死了。但是我也不想被我的爸爸媽媽知道了著(zhù)急，而且我昨天去看了爺爺奶奶，就可以很久很久不再去看望他們了，只要不告訴我的爸爸媽媽?zhuān)@件事就可以過(guò)去了。老師，行嗎？
這件事我知道我做的讓人不放心，但是如果不這么做的話(huà)，我不知道什么時(shí)候才可以去看望我的爺爺奶奶，我的爸爸媽媽不是假忙，他們是真的忙工作忙得不著(zhù)家的，家里都是阿姨照顧我。我還讓阿姨帶我去看過(guò)爺爺奶奶，但是那一次阿姨帶我去也被爸爸媽媽罵了，所以這一次我也不想連累阿姨了。
老師，我向您保證，我再也不會(huì )出現這種情況了，可以嗎？只要您不要告訴我的爸爸媽媽就行！我不想他們擔心，更不想他們因為這些事兒耽誤工作，我這不好著(zhù)呢嘛！老師，您只要不告訴我的爸爸媽媽?zhuān)冶ＷC好好學(xué)習天天向上。
老師，其實(shí)我在檢討書(shū)里說(shuō)這么多，我知道老師您還是會(huì )去告訴我的爸爸媽媽的，您一定會(huì )把我這件讓人不省心的事情告訴他們的，可是我還是想要在這里跟老師您求求情，讓您明白一個(gè)小學(xué)生也有小學(xué)生的心思，雖然我們小學(xué)生年紀小，可是我們小學(xué)生也有自己的想法，而我們這些想法，一般是沒(méi)有人會(huì )理解的，尤其是我這樣的想法。
無(wú)論如何，老師，我知錯了，我再也不會(huì )不上學(xué)了，也不會(huì )用上學(xué)作為借口去看望我的爺爺奶奶了，反正我已經(jīng)跟我的爺爺奶奶說(shuō)好了，等到下次爸爸媽媽帶我去的時(shí)候再去看他們，他們不會(huì )怪我的。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
對不起，我今天在上您的課時(shí)做了不該做的事，讓您以為我是在挑戰您的威嚴，我哪敢吶，其實(shí)并不是，我只是覺(jué)得上課有點(diǎn)無(wú)聊，嗑瓜子來(lái)打發(fā)時(shí)間而已，在不經(jīng)意間對您上課造成了困擾，我非常抱歉，我這個(gè)人有點(diǎn)笨，有些事總得別人告訴我了，我才會(huì )知道，您別介意，但是我是個(gè)知錯就改的好孩子，你都這么苦口婆心的教育我了，我要是還不懂得自己錯在哪，那我就真的是無(wú)藥可救了，您放心，以后再也不會(huì )出現這種情況了。
今天的上午第二節課是您的數學(xué)課，你知道的，我學(xué)習成績(jì)很差，其中最差的非數學(xué)這門(mén)學(xué)科莫屬，您講的課我是一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去啊，什么求圓的面積，三角形角的大小，什么加法交換定律等等，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在講天書(shū)啊，我不知道您發(fā)現沒(méi)有，我雖然學(xué)習成績(jì)不好，但是我從來(lái)不會(huì )犯錯，給老師帶來(lái)不便，我會(huì )堅守班級班規，絕不犯錯，這是我媽媽教我的，班級班規上寫(xiě)著(zhù)的東西，我都不能做，其他的都可以，就不會(huì )惹老師不開(kāi)心。就算我上您的課再困，我都不會(huì )睡覺(jué)，我今天上您的課，也就是因為太無(wú)聊了，剛好下課買(mǎi)的瓜子還沒(méi)吃完，我先是撕掉作業(yè)本的一頁(yè)紙，折成了一個(gè)紙盒子，然后抓了一把瓜子放在課桌上，一顆一顆的把瓜子肉弄出來(lái)，放在紙盒子里，我當時(shí)心里想過(guò)，我并沒(méi)有違反我們班的班級班規啊，我又沒(méi)在上課時(shí)間吃東西，我自然是知道在上課時(shí)間不能吃東西的，我只是把瓜子嗑出來(lái)，我留著(zhù)下課吃的，結果您一個(gè)黑板刷甩過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳，我當時(shí)還不知道為什么您要對我發(fā)脾氣，我又沒(méi)做錯什么。
后來(lái)被您叫到辦公室，您看我還一副趾高氣昂的樣子，好像絲毫不知道自己錯在哪，如果我是您我當時(shí)就發(fā)火了，但是您還是耐心的問(wèn)我，知不知道自己錯哪了，您告訴我，雖然我沒(méi)有上課吃東西，但是我們班定下這條班規的意義就是，上課吃東西，會(huì )分神不能專(zhuān)心上課，再者氣味跟聲音會(huì )影響到其他同學(xué)上課，是啊我沒(méi)注意到我嗑瓜子的聲音那么大，都快把您講課的聲音蓋過(guò)去了，我這個(gè)笨蛋，一點(diǎn)都不會(huì )想事情，現在被您罰在這寫(xiě)檢討書(shū)，我又能怪誰(shuí)，還是不怪我自己，居然還想著(zhù)嗑一節課，然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。
我現在想跟您還有班上被我影響上課的同學(xué)們道個(gè)歉，原諒我的行為吧，對不起大家，我真的知道錯了，以后我有做的不對的地方，大家及時(shí)叫我改正就可以了，千萬(wàn)不要覺(jué)得我是個(gè)不好相處的人，我媽媽說(shuō)過(guò)知錯就改才是好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為，我實(shí)在感到抱歉！作為一名xxx班的學(xué)生，我和大家一起在您的教導下學(xué)習知識、紀律、品德。但我卻沒(méi)有重視自己的思想，甚至在課堂上也沒(méi)有重視紀律和責任，導致上次的xx課堂因為我的擾亂出現了嚴重的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)反思，我認識到自己這一行為對您是多么的不尊重，而對各位同學(xué)們的學(xué)習，又是多么嚴重的影響！我作為一名學(xué)生，也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習的東西很多，但課堂只有這么短的時(shí)間。為了我們能充分掌握知識，您一定也花費了很多的心血，做了很多的準備和計劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導，認認真真的做好每堂課的學(xué)習。但就在這樣重要的環(huán)節上，卻因為我個(gè)人的管理問(wèn)題，導致了課堂的絮亂，影響到了課堂的紀律！
您想要在課堂上提醒我，將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀律，給我改正的機會(huì )。但如今想來(lái)，我當時(shí)完全沒(méi)有意識到自己的錯誤和不良影響。結果給大家帶來(lái)了十分不必要的麻煩。最終，您還是沒(méi)有辦法批評了我�？晌覅s因為自己任性的思想，沒(méi)有認可您的教導�，F在反思自己的問(wèn)題，我真的感到無(wú)比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過(guò)這次教訓，我也深刻的認識到了自己的責任和問(wèn)題。作為一名學(xué)生，我去沒(méi)有將自己的重點(diǎn)放在學(xué)習上，也沒(méi)有遵守學(xué)校的紀律和規定，這是不對的。為此，我決定：
1. 改進(jìn)自己的思想，加強自己的責任意識，做到在課堂上認真聽(tīng)講，主動(dòng)維持班級紀律，遵守學(xué)校規定，作為一個(gè)守紀律的學(xué)生。
2. 端正自己的學(xué)習態(tài)度，調整學(xué)習心態(tài)，并在今后的學(xué)習中，認真的去面對每一次的學(xué)習，提高自身成績(jì)，完成自身職責。
3. 重視自我的反省，認識自己的錯誤，并積極的去改進(jìn)自己行為和思想上的錯誤，絕不因為自己的個(gè)人行為影響課堂紀律。
我真的很抱歉給你們帶來(lái)了這樣的麻煩，但作為一名學(xué)生，我一定要改正自己的錯誤，并以全新的思想和行動(dòng)，在今后的校園學(xué)習中，積極進(jìn)取，努力奮斗，爭取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生，望你能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師
您好！
今天上x(chóng)x課，我沒(méi)有認真聽(tīng)課，反而違反紀律公然在課堂上睡覺(jué)，甚至說(shuō)夢(mèng)話(huà)，引的全班所有人大笑，打破上課安靜的環(huán)境，搗亂課堂紀律，打斷上課氛圍。這件事被您嚴重批評，我也經(jīng)過(guò)在后面罰站一個(gè)下午的懲罰，十分之清醒地認識到了我的錯誤，請求老師的諒解，希望老師能夠放我一馬，讓我明天能夠坐下來(lái)聽(tīng)課。其實(shí)，我罰站也沒(méi)事，我還能堅持，畢竟犯了那么大的錯誤，還熱得老師您生氣，不過(guò)，我在后面罰站的話(huà)，還會(huì )一直讓同學(xué)們記得這件事，時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看我，這樣不也影響大家上課蠻！
在后面罰站的時(shí)候，我體驗了不同的視角。站在后面，對大家的各種動(dòng)作看的一清二楚，估計老師您站在后面的講臺，應該對大家的小動(dòng)作，會(huì )更加一目了然。我今天上午卻自以為是的認為只要把書(shū)堆高一定，就能攔住老師的視線(xiàn)，老師就發(fā)現不了我的行為，估計老師站在上面全都能看清楚吧……
站在后面時(shí)，我自己思考了今天自己的做法，是十分不正確的。昨天晚上，因為玩手機到太晚，所以睡眠不夠，所以今天早上來(lái)教室的時(shí)間都有晚了，一直到打鈴前才匆匆忙忙的來(lái)上課。沒(méi)上課幾分鐘，就熬不住了，心里想著(zhù)就趴幾分鐘，老師您肯定不會(huì )發(fā)現。結果就不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，后面發(fā)生的是您已經(jīng)清楚了……
經(jīng)過(guò)這件事，我媽已經(jīng)把手機給收走了，只準周末的時(shí)候玩一下。其實(shí)身為學(xué)生，主要的任務(wù)就是學(xué)習，我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，回家沒(méi)有學(xué)習，反而想著(zhù)玩手機，這是不應該的，我認錯。所以我媽收走手機也好，可以防止我分心，總時(shí)不時(shí)地想著(zhù)玩一會(huì )兒手機，不愧是21世紀影響最大的發(fā)明之一，誘惑力太大了，難！
這次，我總結了好幾點(diǎn)的原因，老師您給指點(diǎn)一下，看還有沒(méi)有紕漏：
�。ㄒ唬┟鎸φT惑，不能很好地抵抗誘惑，自制力不行。
�。ǘ┧枷氩坏轿�，沒(méi)有領(lǐng)悟到學(xué)習的重要性。
�。ㄈ┳晕夜芸亓μ�，上課違反紀律。
有了教訓，也反思除了結果，就一定要去改變這些缺點(diǎn)，不然就是白費了。所以在接下來(lái)的學(xué)習之外，我還要努力克服這些缺點(diǎn)，最好是再把它們變成自己的優(yōu)點(diǎn)，完美！
老師，希望您能看在我已經(jīng)認錯并且已經(jīng)受罰在后面站了一下午的情況下，原諒我，讓我坐回來(lái)，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
正如您對我說(shuō)的那些我因此會(huì )后悔的話(huà)，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自己犯錯的那一刻了。老師，通過(guò)自我反省，我真的后悔了。后悔自己的調皮，后悔自己的不聽(tīng)話(huà)，后悔自己沒(méi)有做一個(gè)好學(xué)生了。
其實(shí)在很早之前，我的爸爸就對我說(shuō)過(guò)這樣類(lèi)似的話(huà)�？赡苁且驗榘职诌^(guò)于愛(ài)我，舍不得打我罵我，更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我，這讓我一直以來(lái)都對自己的生活，沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心。對，爸爸給我說(shuō)的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說(shuō)過(guò)人要有敬畏之心這樣的話(huà)，可能我也許還太傻吧，之前一直都不懂這句話(huà)什么意思，也就無(wú)從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯，我感受到老師您對我的失望后，我才意識到爸爸對我的一直不放棄，是一個(gè)父親對孩子的包容，而老師您對我的失望也一定是在包容過(guò)后的反應吧？
現在自我反省時(shí)，才深深感觸到自己的“罪該萬(wàn)死”！這一次犯的錯誤，如果不是老師您幫我攬下的話(huà)，我一定已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導給開(kāi)除了。我不能覺(jué)得自己還是一個(gè)小學(xué)生就無(wú)法無(wú)天地對待身邊的一切，不可以的。我現在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細一點(diǎn)就好了。不過(guò)也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細講過(guò)，只是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去罷了。還好我現在明白了，聽(tīng)進(jìn)去，記在心上了，請老師相信，我再也不會(huì )“為所欲為”了，我得為自己的行為負責！
爸爸也跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)男孩子，做事情必須要有擔當，不可以在做一件事的時(shí)候抱著(zhù)無(wú)所謂或者好玩的心理去做，當然游戲的時(shí)候除外，但真正做一件事情的時(shí)候不可以有這樣的心理，有這樣心理的人長(cháng)大了會(huì )變成了一個(gè)破壞社會(huì )秩序的人。不說(shuō)對社會(huì )有用，老師，我想我還是不想對社會(huì )造成危害的。也許我的確比別的同學(xué)調皮很多，可我真的沒(méi)有壞心眼的！當然，我還是有那種好玩的心理在……不過(guò)以后不會(huì )了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長(cháng)一樣，做一個(gè)有責任有擔當的男子漢！我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱，我爭取以后也能夠和班長(cháng)一樣，多做一些對班級有益的事情！爭取重新得到我的爸爸媽媽對我的信任以及老師您對我的.信任！請您給我一些時(shí)間！我可以做到的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)不是一個(gè)剛進(jìn)入校園的學(xué)生了，我在小學(xué)的校園里也已經(jīng)有了幾年的時(shí)間了，這幾年的時(shí)間里，我也應該有所改變，有所成就，而不是像現在這樣，不考慮別人的感受，也沒(méi)有顧忌到別人的看法，肆意妄為的做自己想做的事情，這不是老師和家人所期待我們去做好的，我也對此感到非常的抱歉，我也知道自己的做法是錯誤的，以后不管是什么樣的事情我都會(huì )更加的注意，保證自己在學(xué)習上的認真和謹慎，也在為人處世方面更加的嚴格要求自己。
您也常常跟我們說(shuō)做人的重要，在自己生活和學(xué)習的過(guò)程當中，都要認真的學(xué)會(huì )如何成為一個(gè)別人喜歡，自己滿(mǎn)意的人，能夠懂得換位思考，在自己出現錯誤的時(shí)候，也要去認真的思考自己的錯誤是如何出現的，以及自己的錯誤究竟給人帶來(lái)了怎樣的影響，更是自己在以后要如何去改正自己的錯誤，在錯誤第一次出現之后就要保證自己的以后不會(huì )發(fā)生這樣的錯誤，所以在我認識到自己的錯誤之后，我也對自己此次的錯誤做出了認真的反省，認識到了自己在學(xué)習和生活上的一些缺陷和不足，在這里，我也想向您以及我們班全體的同學(xué)說(shuō)一句：對不起，因為自己的一己私欲影響到了你們的休息，給你們造成了嚴重的影響，我向你們道歉。
我也認識到了在午休的時(shí)間吵鬧，不僅僅是一種污染班級學(xué)習風(fēng)氣的現象，也是一種影響到其他的人休息的現象，您也經(jīng)常跟我們說(shuō)，在午休的時(shí)候要保持絕對的安靜，就算自己不要午睡，也要考慮一下別人的感受吧，可能別的同學(xué)需要好好的休息，養精蓄銳準備下午的學(xué)習，而自己卻在這個(gè)時(shí)候吵鬧，也是對班級的紀律的一種挑戰，學(xué)校給我們準備午休的時(shí)間，就是希望我們在午休的時(shí)候可以好好的休息一會(huì )，放松放松自己，養好精神才能在下午的學(xué)習當中更加的努力，才會(huì )有充足的精力，所以對于學(xué)校的良苦用心我也沒(méi)能了解到，不管怎樣，錯誤是因為我而發(fā)生的，我也感到非常的后悔，所以我也希望自己的可以在以后的時(shí)間里去彌補自己的錯誤。
希望老師和所有的同學(xué)都可以給我一次機會(huì )，你們對我的原諒和寬恕對我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的機會(huì )，是一次非常值得珍惜的改過(guò)自新的機會(huì )，只要你們愿意，我也一定會(huì )抓緊機會(huì )，向你們好好的證明自己的，也改正自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤，作為小學(xué)生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分，我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習不屑一顧！當然，做好學(xué)生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習中，每天的學(xué)習上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長(cháng)鳴。我要端正態(tài)度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習，請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤，我愿意接受任何處罰！就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的花自飄零水自流，一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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