大學(xué)生遲到檢討書(shū)范文集錦八篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生遲到檢討書(shū)8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我們的健康與運動(dòng)息息相關(guān)，而我們在學(xué)校的體育課就是為我們準備的，讓我們在學(xué)習的時(shí)候有一個(gè)健康的身體可以學(xué)習，我卻在重要的體育課上遲到了。
我們學(xué)校一直強調全面發(fā)展，體育就是德智體美中的一個(gè)，不容我們忽視，雖然相比其他課程體育課沒(méi)有那么復雜，但是對我們的幫助也是很大的，健康強壯的身體是我們學(xué)習進(jìn)步的關(guān)鍵，沒(méi)有一個(gè)健康的身體就不能夠很好的做好自己該做的，不能學(xué)好科學(xué)知識，就不能做好我們的任務(wù)。
健康是一切的基礎，無(wú)論是工作學(xué)習還是其他都要有一個(gè)健康的身體，我們體育課上的就是教導我們怎么去運動(dòng)怎么去保護自己的身體，讓自己健康長(cháng)壽。
雖然我們學(xué)習很重要，但是健康一樣非常重要，變成一個(gè)病秧子學(xué)不好，吃不好，讓學(xué)習事倍功半。
體育課是重要的課程不容許遲到，并且學(xué)校也規定上課不準遲到，一旦有遲到的就會(huì )受到相應的懲罰，我遲到因為不夠重視體育課，認為體育課可有可無(wú)，是對自己的不負責，再加上體育課也是我們期末考試課程，我也不能夠落下。
在體育課上老師也會(huì )經(jīng)常教我們一些比較有意思的運動(dòng)，比如太極等，參加體育課能夠豐富我們的知識儲備，能夠讓我們不斷進(jìn)步，接觸更多的事物，放松頭腦。
我們長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，對于大腦的負荷是非常重的，因此我們必須要做好調解，體育課可以讓我們得到很好調解讓我們放松。
我的遲到對于體育老師來(lái)說(shuō)是不尊重他的表現，體育老師非常的辛苦我也應該多體諒體育老師，應該多為他考慮，不能夠動(dòng)不動(dòng)就遲到，一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的人，是沒(méi)有健康的身體的。很多人都是亞健康，想要學(xué)好首先就要讓自己健康，這才能夠全力學(xué)習。
雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生了，但是更應該遵守學(xué)校的校規，由于我自己的原因不喜歡體育課所以拖拖拉拉的來(lái)上課也是不好的，拖延的不是我一個(gè)人的時(shí)間，是大家的時(shí)間，做人不能自私，也不能隨意妄為，而應該理性。
尊重老師是我們從小就教育的，對于體育老師我們一樣要尊重，他們也是我們的老師，體育課就必須要按時(shí)上課，我這次遲到都是我的錯，我不會(huì )在次在體育課上遲到了我一定會(huì )好好表現，認真準時(shí)上體育課。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師：
您好！
上次學(xué)生會(huì )活動(dòng)，我遲到了。我對此表示抱歉。
那天我下課之后就跟部長(cháng)及幾個(gè)同事去做事，搬展板，拿站旗。五點(diǎn)五十分下課之后就立刻去搬東西，幾個(gè)人從十五棟搬東西到搞活動(dòng)現場(chǎng)，然后因為學(xué)校飯堂沒(méi)飯了。我們幾個(gè)人就到學(xué)校對面的小排檔吃飯，但是是叫的飯很久才上來(lái)，我們幾個(gè)人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后，就立刻快速地走到活動(dòng)現場(chǎng)，但是是到的時(shí)候已經(jīng)遲到了。
我本應提前到達，為頒獎典禮會(huì )場(chǎng)的布置作好準備的。然而，我卻沒(méi)有準時(shí)到場(chǎng)，遲到之后，立刻做部門(mén)交代的事，希望能夠彌補一些。
在此我表示深深的歉意，我也進(jìn)行了自我檢討，希望以后不會(huì )有同樣的事情發(fā)生，也要努力改善自己，要學(xué)會(huì )更好的支配時(shí)間，不耽誤工作。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負老師的一片苦心！
希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
因此，我會(huì )努力提高對自身的要求，加強自我約束，強化個(gè)人責任感，首先要考慮集體榮譽(yù)。請組織和各位能夠原諒我，我是真的知道錯了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
因為我在x月x日的一至二節課上的遲到行為給老師造成了一定的傷害，使得老師非常的生氣，我很是抱歉，我希望能夠由這份檢討書(shū)來(lái)表達我的歉意，更是讓老師看到我改過(guò)的決心，也請老師可以再次的信任我。
我明白這一次我的遲到確實(shí)是讓老師非常的傷心與難過(guò)，同時(shí)也讓我個(gè)人感覺(jué)到自己的行為確實(shí)是應該要更多地得到管束。因為我個(gè)人對待學(xué)習的不認真狀態(tài)才會(huì )讓我出現這樣的情況，現在我更多的明白自己確實(shí)是需要去更多的改進(jìn)，當然往后的時(shí)光還很長(cháng)，我還需要去成長(cháng)的地方也是很多的，所以不管是任何的時(shí)候我都不應該要停住學(xué)習。學(xué)習是提高我個(gè)人的唯一途徑，而認真的聽(tīng)老師的講課更是讓自己不斷成長(cháng)與進(jìn)步的更加便捷的途徑，所以我必須要好好的把握，努力地將自己應該要做好的任務(wù)都完成好。
身為大學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了這么多年的學(xué)校規章制度的管理，就是應該都明白這些道理與禁止做的事項，雖然我心里明白遲到這件事是完全錯誤的，但是我仍舊在這樣的事情上犯下了錯誤，更還使得老師非常的傷心與生氣。這所有都是我的錯誤，我也是非常認真的想過(guò)了，我會(huì )努力地去讓自己得到改變，爭取讓我在各方面都可以得到應有的進(jìn)步。既然還是大學(xué)生就必須要嚴格的遵守學(xué)校的制度，將老師的話(huà)都牢記在心，更是將學(xué)習視為人生中最為中最為重要的事情。我會(huì )認真的擺正自己的態(tài)度，爭取讓自己可以在往后的時(shí)光中以最為優(yōu)秀的狀態(tài)去成長(cháng)，去努力地做好更多的事情。
在這次的錯誤之后，我也會(huì )慢慢地讓自己改變，爭取可以讓自己在生活上有更棒的成長(cháng)，同時(shí)也可以更好地在學(xué)習上約束我自己，并且全心全意地認真學(xué)習。我知道現在在大學(xué)中有很多的行為與思想都是會(huì )對我的各方面產(chǎn)生影響，我也明白只有自己管控好自己才能夠真正的在其中有更棒的成長(cháng)與收獲，之后的時(shí)光我更是會(huì )非常努力認真的去做好每一件事，爭取在每一天都能夠有所收獲，這樣才是真的沒(méi)有負了這一段的美好的大學(xué)時(shí)光。
要想在往后的時(shí)光中都嚴格的管理好自己確實(shí)是需要付出更多的努力與奮斗，同時(shí)我也是非常認真的讓自己去成長(cháng)，努力地做好一切，我相信往后的時(shí)光我定是會(huì )不斷地去成長(cháng)，去盡可能的有更優(yōu)秀的表現與成績(jì)展現在老師的眼前，讓老師看到我的成長(cháng)與改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是您所帶隊的學(xué)生之一，我叫xx，在今天上午軍訓集合時(shí)，我出現了遲到的行為，這對于一位大一新生來(lái)說(shuō)，是不應該發(fā)生的，因為現在除了軍訓外并沒(méi)有任何其他的任務(wù)，且宿舍離集合點(diǎn)也不遠，所以我知道我的遲到是沒(méi)有任何理由和借口的，我也甘愿受罰�，F在，讓我來(lái)詳細的說(shuō)明一下我遲到的事情經(jīng)過(guò)。
自從來(lái)到學(xué)校后，我認識了不少的朋友，于是便想著(zhù)和朋友們在下訓后一起去玩樂(lè )一下，于是在昨天軍訓結束后，哪怕一身都有點(diǎn)疲困，可我還是陪著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校外面逛了一大圈。等到回寢室的時(shí)候，已經(jīng)比較晚了，和室友再簡(jiǎn)單閑聊了一會(huì )后，都快到十二點(diǎn)了，此時(shí)此刻的我眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了，洗漱了之后趕忙上床休息了。疲累的時(shí)候果然睡得又快又香，我感覺(jué)自己剛躺下就已經(jīng)睡著(zhù)了。
第二天到來(lái)時(shí)，室友們如往常一樣在六點(diǎn)多起了床，整理著(zhù)自己的床鋪，可我還是躺在床一動(dòng)不動(dòng)，哪怕有手機的鬧鐘和室友的呼喊，我也只是簡(jiǎn)單的回應了一下，室友們看著(zhù)我這副樣子也沒(méi)太多的辦法，提醒了我幾句話(huà)就走了，畢竟早上的時(shí)間還是比較急的，還得洗漱和去吃早餐。于是，我便一個(gè)人孤零零的躺在床上，等到我意識到時(shí)間已經(jīng)不早時(shí)，我猛的挺直了身，一看手機發(fā)現集合時(shí)間都已經(jīng)到了，嚇的我趕忙整理了床鋪，甚至都沒(méi)洗漱就跑去了操場(chǎng)。這時(shí)候，全校的新生早已經(jīng)集合完畢了，只有幾個(gè)零零散散的人像我一樣匆匆的趕來(lái)，此時(shí)此刻，我就意識到自己肯定要被教官您處罰了，只希望別太嚴重了。
果然，我先是站在全班同學(xué)的面前接受了教官您的批評教育，再做了幾組訓練動(dòng)作用作懲罰，看著(zhù)同學(xué)們都對我投來(lái)嬉笑的目光后，我覺(jué)得自己的臉像著(zhù)火了一樣。經(jīng)過(guò)一番小折騰后，我終于順利的入了隊，現在的我可再也不敢遲到了，畢竟我耽誤的是大家的時(shí)間，而且影響了大家的訓練節奏，我對此感到深深地歉意。
在經(jīng)歷這么一次印象深刻的集合遲到事件后，我相信自己在接下來(lái)的這一段軍訓生活里，一定會(huì )好好地完成教官您交代的每一個(gè)任務(wù)，不會(huì )再出現一些最基礎的錯誤了，我會(huì )爭當軍訓優(yōu)秀標兵，給您，給咱們班帶一個(gè)好頭！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的XX：
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式，每一個(gè)公民都應嚴肅對待。緬懷先烈的升旗儀式，我遲到了，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的系領(lǐng)導、老師您好！
在此我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《大學(xué)生守則》認真學(xué)習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來(lái)我竟曠課達7節之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實(shí)認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài)，以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話(huà)時(shí)問(wèn)我，大一都快一個(gè)學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了。
一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習工商企業(yè)管理的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識？作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年，我又真正擁有了什么特長(cháng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好，在高中的時(shí)候，我就幻想著(zhù)大學(xué)是多么的美好，大學(xué)應該是很大吧，有氣派的大門(mén)、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了，原來(lái)大學(xué)不是我想象的那樣美麗，甚至還覺(jué)得不像個(gè)大學(xué)�，F實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了，對未來(lái)感到很擔憂(yōu)和迷茫。所謂既來(lái)之則安之，可是我不能安之，不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習，沒(méi)有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客，但不能不接受這已成定局的現實(shí)。矛盾，就這樣每天矛盾的過(guò)著(zhù)。
于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習，像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
同時(shí)我對未來(lái)又充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和緊迫感，擔憂(yōu)這樣頹廢下去只會(huì )毀了自己的前程，到頭來(lái)一事無(wú)成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書(shū)中的一句話(huà)“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”時(shí)，讓我驚呆了。剛開(kāi)始還覺(jué)得這句話(huà)很另類(lèi)，可是當看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒(méi)有用，上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著(zhù)，埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了，我要學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)，要實(shí)現自己的致富夢(mèng)想。剛開(kāi)始我慢慢去學(xué)校的圖書(shū)館以及南寧各大書(shū)城尋找關(guān)于創(chuàng )業(yè)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習，補充自己經(jīng)驗的不足，培養自己的創(chuàng )業(yè)思維。樂(lè )此不彼，就這樣我把很多成功學(xué)的思想運用到實(shí)踐中去了…
在充滿(mǎn)渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書(shū)如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認為有用的知識，逃課是錯的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無(wú)味，逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。
我記得剛踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課�？墒俏疫�是逃了7堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應當珍惜這個(gè)機會(huì )，可是我錯過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來(lái)，并教導我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。
現在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì )，就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，抓緊時(shí)間學(xué)習，就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課，就有它存在的道理，我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因為要自學(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現在看著(zhù)沒(méi)用，但是到我工作時(shí)會(huì )發(fā)現，原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò)，怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的.生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
尊師守紀歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。我相信，尊師守紀會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分！當代大學(xué)生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節，雖然僅僅是幾節課�？煞从车膯�(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間，違背了尊師守紀的原則。司馬光說(shuō)過(guò)：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現在我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課！絕對不是形而上學(xué)，照本宣科。其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會(huì )主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中，沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng )業(yè)。結果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說(shuō)，上課是我們社會(huì )主義優(yōu)越性的體現。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習，我不應該逃課。我錯了，受了國家這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該逃課。我錯了，我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應該逃課。我錯了，家長(cháng)賺錢(qián)不容易，國家發(fā)展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長(cháng)國家老師的期望，逃課。
據上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：
1、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
據我所犯錯誤，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、向老師認錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。近日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
3、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我以后要尊師守紀，奮發(fā)圖強，努力成為社會(huì )有用之才。
5、提高紀律性。
我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
6、提高自己的思想覺(jué)悟。
對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
7、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
8、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！
對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
10、制定學(xué)習計劃。
認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
11、和同學(xué)們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。短短幾千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力學(xué)習，天天上課。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年5月
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在開(kāi)學(xué)第一次的上課就遲到了，我這樣的學(xué)習態(tài)度是非常不好的，我也是要為自己的這個(gè)行為負責，并且好好的來(lái)反省，以后也是不能再這樣了。
上課學(xué)習，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的一個(gè)階段，如果自己不認真的去學(xué)習，也是浪費了時(shí)間的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)是過(guò)得很快的，而老師的講課并不是特別的多，如果我們還不去珍惜，那么大二一下子就過(guò)去了，而今也是到了下學(xué)期了，老師也是跟我們說(shuō)了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)，關(guān)于考證的事情了，而上課，也是要認真的來(lái)對待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長(cháng)的，的確有些懶散了，但是畢竟是剛開(kāi)學(xué)的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒(méi)有重視起來(lái)，覺(jué)得反正拿到學(xué)分就好了，到時(shí)候老師講了一些重點(diǎn)去記住就行，卻沒(méi)想過(guò)，我們學(xué)習并不是只為了拿到那個(gè)學(xué)分，而是需要我們去學(xué)到真正有用的知識的。
我這樣的學(xué)習態(tài)度很不好，其實(shí)我也是沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)之中走出來(lái)，今年的情況有些特殊，我們的假期也是比較的長(cháng)，其實(shí)我也是考慮過(guò)在家里多學(xué)一些東西，但是宅在家里的時(shí)候，還是沒(méi)有學(xué)習的一個(gè)動(dòng)力，一段時(shí)間下來(lái)，雖然之前老師也是讓我們學(xué)習，可是我卻并沒(méi)有認真的去看書(shū)，也是覺(jué)得反正到時(shí)候到了學(xué)校老師會(huì )講的，我的學(xué)習態(tài)度不是很主動(dòng)，而大學(xué)的學(xué)習卻是需要我們主動(dòng)一些的去做好學(xué)習的事情，老師沒(méi)有像高中那時(shí)候時(shí)刻監督著(zhù)，來(lái)到學(xué)校也是有了一年半的時(shí)間了，對于大學(xué)我也是熟悉了解了，所以我也是松懈了很多，不再像高中那時(shí)候那樣子認真了。
老師，錯誤我也是意識到了，不能再以這種狀態(tài)來(lái)對待學(xué)習，既然開(kāi)學(xué)了，那么就要找回學(xué)習的狀態(tài)，也是不能松懈，無(wú)論怎么樣，學(xué)校都是我們學(xué)習的一個(gè)地方，只有現在去把學(xué)習給搞好了，那么以后進(jìn)入到社會(huì )，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識到了，我如果一直這樣的狀態(tài)，也是學(xué)不到東西的，老師點(diǎn)名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對我們負責的，我也是不能辜負了老師的一個(gè)辛苦，此后的學(xué)習，我也是要認真的來(lái)對待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的教官：
您好！
我了解到了我的錯誤，也在被您補訓的這段時(shí)間檢討了我的錯誤，明白了我的錯誤有多么的嚴重，我對于時(shí)間的觀(guān)念還有待提高，甚至需要使勁的加強我對時(shí)間的觀(guān)念。明明就住在學(xué)校宿舍里，我訓練中居然還能遲到半個(gè)小時(shí)，這已經(jīng)不是什么理由借口可以掩飾的了，明擺著(zhù)就是我的時(shí)間觀(guān)念和個(gè)人主觀(guān)意識上出現了偏差。
這一切的起因都是我這個(gè)人太過(guò)磨蹭，并且太容易在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，明明之前有時(shí)間的時(shí)候沒(méi)有去整理東西，直到快要開(kāi)始訓練的時(shí)候才發(fā)現自己的帽子皮帶都不知道放哪里去了，眼看著(zhù)時(shí)間越來(lái)越迫近，我卻始終找不到。甚至在遲到以后居然感到了一絲輕松，花費時(shí)間找到以后還去上了個(gè)廁所才跑來(lái)訓練。
這種不負責不認真的表現讓現在的我都感到厭惡和羞恥，我們軍訓是一個(gè)整體，在這個(gè)集體之中我們每一個(gè)人的行動(dòng)都不僅僅是自己的行為，而是會(huì )對我們集體造成影響的惡劣行為，如果我們大家都不能遵守集體的要求和規定的話(huà)，我們這個(gè)集體就會(huì )變成一盤(pán)散沙，這樣連隊又怎么有著(zhù)戰斗力去跟其他的連隊進(jìn)行競爭呢？
我相信來(lái)到我們大學(xué)的同學(xué)們，包括我在內都是在內心有著(zhù)驕傲的人，在訓練中都是奔著(zhù)第一去的。但是我這次遲到這么久的行為卻實(shí)在是不像是要努力的樣子，但是還請教官您相信我并非是想要放棄，相信我心中依舊有著(zhù)我們xx連隊的驕傲。也正是因為我有著(zhù)這樣的集體榮譽(yù)感，我才更加無(wú)法原諒我遲到的行為。
在我歸隊以后，雖然訓練中同學(xué)們都沒(méi)有說(shuō)什么，但是我看著(zhù)早就已經(jīng)在我遲到時(shí)間訓練得汗流浹背的同學(xué)們，心中覺(jué)得虧欠大家很多。休息時(shí)間也有其他同學(xué)問(wèn)我怎么好好的遲到，是不是身體不舒服之類(lèi)的，讓我完全不好意思說(shuō)出我是因為不認真、沒(méi)準備、丟三落四才導致的遲到。
但是經(jīng)歷過(guò)這件事情以后，我也相信我能夠牢牢地記住這種感覺(jué)，不再重復這種錯誤，對軍訓認真負責，做好團體一份子的身份，努力訓練，提高自己的覺(jué)悟和身體素質(zhì)，以成為一個(gè)優(yōu)秀的軍訓學(xué)員以及一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。
請教官相信，我會(huì )成為您手下最認真的學(xué)員之一，讓您以后不用再為我操心，甚至能夠讓我作為示范來(lái)讓您的教導更加輕松，也算是為我這次的遲到做一些補償了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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