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中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-15 09:32:52 檢討書(shū) 我要投稿

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦10篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦10篇

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,感覺(jué)非常自責,今天我遲到了,現在回想起來(lái)我太慚愧了,作為一名高中學(xué)生這是對學(xué)習的不負責,現在的學(xué)習是比較緊張的,我知道我應該認真做好自己的學(xué)習,隨著(zhù)時(shí)間的流逝現在也是到了關(guān)鍵的時(shí)期,我真的感覺(jué)自己還是不夠自律,對于這次的學(xué)習我是應該認真端正態(tài)度,對這次遲到的事情我應該檢討自己。

  今天上課遲到的請款我應該反省自己一下,作為高中學(xué)生這也是我應該要有的素養,在這方面我還是要保持一個(gè)好的態(tài)度,這是很關(guān)鍵的,但是今天遲到我沒(méi)有考慮那么多,這真的是非常的不合適,這次上課遲到的情況讓您失望了,我一定會(huì )好好的反省自己,未來(lái)在學(xué)習當中我一定會(huì )讓自己做的更好,我知道我今天的行為不是一名高中學(xué)生應該要有的態(tài)度,真的感覺(jué)非常吃力,實(shí)在是很不好,這種行為非常不好,這次上課遲到我您非常的生氣,因為上次就說(shuō)了,今天的課是非常重要的,是我沒(méi)有考慮到這些,我真的是感覺(jué)這樣下去很不好,再也不希望有這樣的事情發(fā)生了,確實(shí)是影響很不好,上課遲到是我的問(wèn)題,也是我應該要認真的去做好的,沒(méi)有把您的話(huà)放在心上。

  我確實(shí)是感覺(jué)非常不好,現在我也想清楚了很多,我一定要好好的反省自己這次遲到的情況,作為一名高中學(xué)生我應該養成一個(gè)好的素養,這是一定的,是我沒(méi)有搞好自己分內的事情,早上快上課的時(shí)候一直拖拖拉拉,在宿舍耽誤了很久的時(shí)間,本來(lái)以為沒(méi)有什么問(wèn)題,自己應該是能夠趕得上上課的,但是事實(shí)證明我確實(shí)還是做的不夠好,我應該端正好自己的心態(tài),不再讓上課遲到的情況發(fā)生,以后在學(xué)習當中讓自己進(jìn)一步的學(xué)習更多的知識,再也不會(huì )出現像今天這樣的情況了,我真的感覺(jué)非常的不好,這也不是我所希望看到的情況,學(xué)生的本職工作還是應該要認真去做好的,現在我也是思考了很多,在這一點(diǎn)上面還是應該認真一點(diǎn),對于這次自己的表現我是感覺(jué)很不好的,以后再也不會(huì )讓這樣的情況發(fā)生了,不希望再有有遲到的現象出現,我為自己今天的行為感到深深的自責,以后也會(huì )引以為戒,一定要合理的安排好自己的時(shí)間,認真搞好學(xué)習的,希望您能歐給我糾錯機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  這次早上上英語(yǔ)課的時(shí)候我遲到了,原因是我們早上洗漱的人很多,需要我們排隊才能夠接到水,一般都要等一段時(shí)間才行,我還要打掃寢室衛生導致最后遲到了。

  每一節課對我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的,因為每一天老師要講的內容都不同,我們現在剛開(kāi)學(xué),學(xué)的都是最新的知識,如果現在沒(méi)有注重知識的積累,沒(méi)有認真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì )后勁不足,考不到好成績(jì)。我知道錯了,請老師原諒我以后再也不會(huì )遲到了。我以后會(huì )更早起來(lái)的,如果起不來(lái)以后我也會(huì )在前天晚上把洗漱用的水提前儲備好,把寢室衛生也提前打掃干凈,等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細節就可以了,早上起來(lái)只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了,在把地拖一遍,這樣我就能夠減少時(shí)間,避免自己遲到了。

  在開(kāi)學(xué)我就遲到,給班級的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現,這樣對我們班級的建設非常不好,如果其他同學(xué)都像我一樣,上課遲到,對于我們的學(xué)習影響是非常大的我們來(lái)到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習的,不是來(lái)游玩的,我們承擔著(zhù)爸媽對我們的期盼,也懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,我們來(lái)到學(xué)校是要實(shí)現夢(mèng)想,改變命運的,我也知道這一點(diǎn),我這次遲到也是我沒(méi)有調整好自己的心態(tài),因為剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久還沒(méi)有從暑假的輕松中拖離出來(lái),我不會(huì )在向這次遲到了,我會(huì )努力做好自己的,不會(huì )在上課這么重要的時(shí)間遲到,我以后會(huì )嚴格的要求自己,我也會(huì )調整自己的作息,讓我從新回到正常的學(xué)習中來(lái)。

  老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就強調了不準遲到,不準曠課等一系列要求,我也是認可的,我也回應了老師不會(huì )遲到的,但是我這次卻犯了,沒(méi)有履行自己的諾言是我的錯,我希望老師原諒,我這次不是故意遲到,也不是有意冒犯的,我下次決定不會(huì )這樣了,請老師相信我,我在以后的學(xué)習中不管是英語(yǔ)還是其他課程我的會(huì )按時(shí)來(lái)到課堂,寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì )遲到來(lái)上課,我會(huì )做好自己,我會(huì )把我說(shuō)的牢記在心,我也會(huì )用每一天的表現向老師您證明我是說(shuō)到做到的,一次犯錯,一次遲到,并不能否定我,我會(huì )在今后的學(xué)習中努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,爭取在期末考試中考去一個(gè)好成績(jì)回報老師的信任。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3

敬重的教師:

  您好!

  星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的咬牙切齒,追悔莫及!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下,我盡管知道到自己的差錯,但是抱著(zhù)僥幸心理,認為能瞞天過(guò)海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位巨人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當你不守時(shí),不僅僅你自己的問(wèn)題,也將連帶地構成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒(méi)有一馬當先,反而帶頭違背校園紀律,沒(méi)有注重教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有注重校園公布的重要事項,把教師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因為我一個(gè)人的差錯,有或許構成其他同學(xué)仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí),我深感自己的無(wú)知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判,做出深化的書(shū)面反省。

  我想我真的錯了,我不應該很單純的自認為是。我不應遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解說(shuō),最不應該的是沒(méi)有規矩人生情緒,孤負教師同學(xué)的信賴(lài)!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧,F在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺(jué)悟不高,對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道,也沒(méi)能內行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會(huì )提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園,差錯也就不會(huì )產(chǎn)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習為人處事,爭奪從頭刻畫(huà)自我!

  我會(huì )以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強化職責辦法。嚴格要求自己,我會(huì )掌握這次時(shí)機。將它當成我人生的轉折點(diǎn),教師是期望咱們成為社會(huì )的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。

  期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類(lèi)作業(yè)不會(huì )再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我在上午上課的時(shí)候遲到了,對于此次我的遲到,我也是知道要來(lái)反省,對待學(xué)習的態(tài)度也是要更加的認真才行,不能這樣,遲到是我的不對,我也是在此檢討。

  對于遲到這個(gè)事情,其實(shí)老師也是不希望我們老是出現這樣的情況,偶爾一兩次其實(shí)也是可以理解的,畢竟有時(shí)候的確一些事情導致無(wú)法準時(shí)的來(lái)到教室里面,可是我卻不是如此的,反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說(shuō)過(guò)我,要我不要遲到了,但自己也是沒(méi)有重視起來(lái),此次上課我還是遲到了十幾分鐘,可以說(shuō)半節課都是沒(méi)有上,也是學(xué)習不可能會(huì )好,這種狀態(tài)也是有了一段日子,老師也是把我叫到了辦公室和我說(shuō)了很多,也是了解我的情況是怎么回事,的確是自己沒(méi)有認真的來(lái)對待學(xué)習這個(gè)事情。老覺(jué)得無(wú)所謂,即使有鈴聲,我也是覺(jué)得遲到一會(huì )兒也是沒(méi)有什么事情,老師也是不會(huì )老說(shuō)我的,可是老師的負責,老師也是希望我學(xué)好,和我聊了很多,我也是意識到,的確這個(gè)習慣是很不好的,無(wú)論做什么事情都是不能去遲到,這也是個(gè)尊重他人的行為,要準時(shí)。

  而且不遲到,也是應該要有的一個(gè)時(shí)間觀(guān)念。也是對老師的一個(gè)尊重,同時(shí)課堂的學(xué)習也是很重要的,自己的成績(jì)不好,其實(shí)并不要去氣餒,或者放棄了,其實(shí)真的認真的來(lái)學(xué)還是能進(jìn)步的,并不是無(wú)法去學(xué)好,的確自己的態(tài)度要去作出改變,以后的課堂,要認真的來(lái)聽(tīng)講,不能遲到,筆記也是要做好,心思也是更多的要花在學(xué)習上面,而不是其他的一些事情上面,那樣的話(huà)也是可以讓自己能真的去進(jìn)步,自己都是不去努力,也是不知道自己能有哪些成績(jì)的,只有真的付出了時(shí)間和精力在學(xué)習上,那么才會(huì )有收獲的,也是可以讓自己去把這個(gè)壞的習慣得到改變,老師的話(huà)講的很細,也是站在我的角度,的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。

  以后課堂我都是會(huì )認真的,不會(huì )遲到,不會(huì )開(kāi)小差,也是希望老師監督,自己也是時(shí)刻的來(lái)提醒自己,學(xué)習是一件很重要的事情,自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎的時(shí)候,更是不能松懈下來(lái),一些壞的習慣如果不改變,也是對自己的未來(lái)不負責任的,我會(huì )改好,請您放心。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5

敬重的教師:

  您好!

  今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

  關(guān)于按時(shí)上課,我一向都沒(méi)有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常欠好的習氣。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn),但是一旦構成了遲到的習氣,對咱們將來(lái)的學(xué)習和人生開(kāi)展都會(huì )構成極為嚴峻的結果。假如在一場(chǎng)生意商洽中遲到,將會(huì )使我的工作失掉諾言,假如在一場(chǎng)使命中遲到,將會(huì )使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。

  遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對校園的規章準則的注重程度,對學(xué)習的仔細負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)欠好的影響。更應該根絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒(méi)有這么做,歸根結底仍是思維上的問(wèn)題。

  現在的咱們往往對小差錯感到無(wú)所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓他兒子時(shí)從前說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現在的咱們心里過(guò)于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問(wèn)題。

  我決計,進(jìn)步自己的思維覺(jué)悟,每天盡力學(xué)習,做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來(lái)監督我,糾正我。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬老師:

  您好!

  首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的,所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì )我的'高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!

  其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時(shí)候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因為起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為中學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。

  我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心!

檢討人:

日期:

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  今天上課的時(shí)候我遲到了,在這里先跟您道歉。我知道我是不應該犯這樣的錯誤的,早在小學(xué)的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)了上課一定要準時(shí),但沒(méi)想到自己在進(jìn)入中學(xué)之后還是犯了這樣的錯誤,現在也非常的后悔,如果自己當時(shí)能夠快一點(diǎn)到學(xué)校,早一點(diǎn)出門(mén),就不會(huì )犯這樣的錯誤了。我也感覺(jué)到非常的羞愧,因為自己的原因讓班級被扣了分,不能參加這一個(gè)月的優(yōu)秀班級的評選,我感覺(jué)我非常的對不起同學(xué)們,我一定會(huì )從其它的地方把自己扣的這一分補上來(lái)的。

  我明白我要做的是一個(gè)準時(shí)的人,而不是上課遲到的人。我很清楚我是不應該犯這樣的錯誤的,是我沒(méi)有管理好自己的行為,我若是能夠重視這一件事情就不會(huì )出現這樣的錯誤了。這次會(huì )遲到確實(shí)是自己在家里耽誤了太多的時(shí)間了,做事情拖拖拉拉的,其實(shí)一直我都有這樣一個(gè)不好的習慣,但我之前確實(shí)是沒(méi)有出現過(guò)這樣的錯誤的,所以也沒(méi)有想過(guò)要去改變自己。但現在我明白了自己一直這樣下去是不行的,這樣是會(huì )讓自己浪費很多的時(shí)間的,所以我是一定要去改變自己拖拖拉拉的不好的習慣的。

  我媽媽一直都跟我說(shuō)讓我做事情要利索一點(diǎn),不要慢吞吞的做事情,但我一直都沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話(huà)放到心里,現在我知道了媽媽說(shuō)的都是對的,都是對我自己的發(fā)展有利的,所以之后我是一定會(huì )聽(tīng)我媽媽的話(huà)改掉自己的毛病的。我知道老師對于我遲到的事情是非常的生氣的,雖然遲到看上去只是一個(gè)很小的錯誤,但是能夠看出我存在的問(wèn)題的,我很能理解老師您現在的心情,我會(huì )主動(dòng)接受懲罰的,這樣才能夠讓自己記住這一次的教訓。

  我知道這一次自己是犯了一個(gè)很不應該的錯誤的,所以之后我是一定會(huì )改變自己的。我絕對不會(huì )讓自己再犯這樣的錯誤了,我希望老師您能夠原諒我這一次,我保證自己之后絕對不會(huì )再遲到了。我一定會(huì )準時(shí)的到教室上課的,利用好上課之前的時(shí)間做好準備。這次的事情我想我是應該要受到懲罰的,所以我自愿打掃一個(gè)星期的教室衛生,以此來(lái)懲罰自己,畢竟犯錯了是一定要付出代價(jià)的,只有這樣才能夠讓教訓更加的深刻,這樣自己之后就不會(huì )再做同樣的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,自己在這樣的情況下,居然還犯下了這樣的錯誤!現在應為特殊情況,我們無(wú)法正常的開(kāi)學(xué)上課,為了讓我們的知識水平不會(huì )落下,老師辛苦的在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習,讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教導,這是再是非常的感謝。但是面對老師的辛苦教導,自己卻依然犯下了不該在上課的時(shí)候犯下的錯誤——遲到!

  當然,這是我自身的問(wèn)題。我非常的清楚,在網(wǎng)絡(luò )上上課,這可比在教室中上課輕松了許多。我們不用從宿舍趕到教室,不用在食堂和教室兩地奔波,對我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是減少了許多的麻煩了。但是!在這樣的情況下,自己居然還是犯下了遲到的錯誤!這是在是非常的不應該!是絕對的錯誤!不僅僅是對班級紀律的違反,更是對辛苦講課的老師的不尊重!

  在之前的日子里,我因為這是網(wǎng)絡(luò )上課,感到有些不適應,也有些過(guò)于放松?偸窃谏险n的時(shí)候表現出在家里的無(wú)所事事,也常常在老師提問(wèn)的時(shí)候走神。這些,都是自己不尊重老師辛苦成果的嚴重錯誤!在此,我向您深刻地道歉:“真的很對不起!”

  現在,在犯下這次錯誤后,在您的批評中,我才真正的找回了自己在上課的感覺(jué),我才認識到,我們雖然身在家里,但其實(shí),早已處于學(xué)校!我們必須像在學(xué)校里一樣嚴格的要求自己,必須在課堂上努力上進(jìn),必須去抓緊時(shí)間學(xué)習!這些,我在過(guò)去的時(shí)候都沒(méi)有放在心上!現在想想,這一定是我沒(méi)能脫離在放假時(shí)期的思想狀態(tài)所導致的嚴重錯誤!

  仔細的想想,其實(shí)自己過(guò)去在學(xué)習中有何嘗不是常常帶著(zhù)這樣的思想呢?自己也曾在剛剛收假的時(shí)候常常在學(xué)校中犯下遲到的錯誤,這就是自己沒(méi)能管理好自己,沒(méi)能調整自己的思想狀態(tài)所導致的!我很抱歉,這樣一個(gè)很早以前就存在的問(wèn)題,自己居然到現在都沒(méi)能改正!結合現在的情況,甚至說(shuō)更為嚴重了也不為過(guò)!

  現在我在次認識到了這個(gè)錯誤!我決心已定要改變自己!在今后的上課中,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我都保證自己絕不會(huì )再次遲到!希望老師能相信我,能原諒我的錯誤!我一定會(huì )知錯就改!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  對不起,我錯了!

  作為中學(xué)生,我明明知道《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。

  昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級,而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對老師同學(xué),更不敢請求原諒。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。

  魯迅先生曾因為遲到而受老師批評,當然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會(huì )再遲到,如有再犯,愿受更嚴厲的批評,以此自勉,改掉遲到的惡習,努力達到《中學(xué)生守則》的標準,做一名好學(xué)生,努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生。

  近來(lái)一段時(shí)間,對學(xué)習好像有點(diǎn)放松,學(xué)習效率很低,就像老師說(shuō)的,當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題,應立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調整學(xué)習態(tài)度。

  這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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