關(guān)于中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)三篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在校期間我一直都是遵守規章制度，在一些地方都是謹小慎微，作為一名初中學(xué)生應該具備這種好的東西，可是我一直沒(méi)有爭取到讓自己滿(mǎn)意，今天遲到一事就是我的缺點(diǎn)，我覺(jué)得這真的不好，不是什么事情都能夠任著(zhù)自己去的，還有很多時(shí)候我都沒(méi)有擺好自己的心態(tài)，這次遲到就是長(cháng)期養成的不好的作風(fēng)，我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點(diǎn)，這些都是最基本的事情，不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點(diǎn)，學(xué)習是學(xué)習在學(xué)習的時(shí)候把一些不好的習慣帶進(jìn)去非常不好，今天我這般行為實(shí)在是非常讓人不滿(mǎn)意，遲到就是遲到了，我沒(méi)有任何理由，這是絕對禁止的，在日常的學(xué)習中需要有這么一個(gè)好的氛圍，遲到的習慣就要早早的糾正。
今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好，但是在這些方面我都覺(jué)得沒(méi)有那么用心，我知道很多時(shí)候都是需要逼著(zhù)自己做一些事情，但是學(xué)習是不能逼的，只有自己主動(dòng)，遲到的行為讓您失望了，我從來(lái)沒(méi)有在您的課遲過(guò)到，今天是我沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，雖然說(shuō)在很多時(shí)候我的都是這么 一個(gè)狀態(tài)，但是該有的事情一點(diǎn)要做到，這是非常重要的一點(diǎn)，學(xué)習當中我會(huì )想這些問(wèn)題，不管是在什么方面我一直堅信著(zhù)，沒(méi)有什么時(shí)候是不能做到優(yōu)秀積極的，我非常在乎這些，但是我也不會(huì )就此讓自己頹廢。
今天因為我在寢室一直拖拖拉拉，在快上課了還在慢悠悠的，下午吃完飯休息的時(shí)候本來(lái)有足夠的時(shí)間去休息，但是我沒(méi)有利用好這些，吃完飯我就去寢室洗澡了，時(shí)間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺(jué)時(shí)間慢，我就不是那么急了，我向來(lái)都有這么心理，在學(xué)習上面也不是那么上心，真的現在想想都覺(jué)的很滑稽，幼稚，在一些該動(dòng)作快的時(shí)候就慢悠悠的，今天下午的時(shí)候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很長(cháng)的.時(shí)間，這次的我的行為又一次的懶惰，上課前十幾分鐘我還在寢室沒(méi)有洗完澡，那個(gè)時(shí)候我也知道時(shí)間不多了，可是一直很自信，于是到了實(shí)在來(lái)不及的時(shí)候才著(zhù)急。
我去到教室的時(shí)候已經(jīng)是來(lái)不及了，在寢室洗澡耽誤了很多時(shí)間，也不能說(shuō)耽誤吧，就是自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間，我想一想就很后悔，明明是有足夠的時(shí)間，我就是沒(méi)有珍惜，錯的實(shí)在徹底，我再也不遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和后悔寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。在完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度是我們作為一名學(xué)生本應做的事。但是我卻觸犯了按時(shí)到教室上課這一條規章制度，我這樣做浪費了同學(xué)老師寶貴的上課時(shí)間，在這里我對老師同學(xué)感到非常的抱歉。
這次沒(méi)有按時(shí)上課，是因為沒(méi)有早上沒(méi)有按時(shí)起床，導致時(shí)間不夠。所以以后每天我會(huì )按時(shí)起床，按時(shí)到達教室上課。老師希望我們遵守學(xué)校的規章制度也是為我們好，他們不僅希望我們在學(xué)業(yè)方面能夠優(yōu)秀，在遵守規矩這方面也要做好。剛開(kāi)學(xué)是，老師就不停的像我們灌輸“守時(shí)”這一觀(guān)念。守時(shí)在現代的確非常的重要，這不僅是個(gè)人的責任，也是對集體的責任感。守時(shí)是中華民族寶貴的一種精神，這不僅是對自己的一種尊重，也是對別人的一種尊敬。作為青少年，沒(méi)有做好遵守學(xué)校的規章制度這一責任。沒(méi)有重視這件事情的重要性，沒(méi)有重視老師講的，沒(méi)有起到帶頭作用，給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事，但是卻體現了我對于遵守學(xué)校的規章制度不重視�！安灰詯盒《鵀橹��！蔽也粦撘驗槭虑樾″e誤而不改正，相反，我應該努力的改正。因為我對于時(shí)間觀(guān)念的不重視，對于自己僥幸的心理，所以才會(huì )導致這次遲到的發(fā)生。遲到這件事看似很小，但是如果形成了這樣的壞習慣，就很難改掉。我就是因為對于這件事的不重視，希望可以?xún)e幸地躲過(guò)去，所以才會(huì )造成這樣影響學(xué)校風(fēng)氣的事情發(fā)生。
我知道老師對于我違反學(xué)校的規章制度很生氣，但是我會(huì )以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會(huì )把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)，嚴格的遵守學(xué)校的規章制度。上課不遲到，作業(yè)按時(shí)完成，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。嚴格要求自己，把按時(shí)上課作為一件很重要的事情，不會(huì )再觸犯這樣的事情。我也會(huì )以身作則，嚴格要求自己，不斷完善自我。
相信老師看到我的態(tài)度就會(huì )知道我對于這件事情的愧疚感，希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書(shū)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師和同學(xué)：
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間，應該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì )遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì )隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小錯誤，但后果是很?chē)乐氐�，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
檢討人：
時(shí)間：
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