中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯編八篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
由于我在上課時(shí)候的隨意說(shuō)話(huà)行為，使得老師無(wú)比的煩躁，更是對我這樣的行為進(jìn)行了極為嚴厲的批評，現在我才真正的意識到自己的行為是有非常的不好，更是真正的明白到在接下來(lái)的情境下，我還需要更加努力地去付出，盡可能的改掉自己的壞習慣。
其實(shí)當時(shí)我會(huì )出現這樣的情況，也是我自己在課堂上過(guò)于的不專(zhuān)心，更是不想要認真地聽(tīng)老師講課，這才開(kāi)始不停的說(shuō)話(huà)。雖然當時(shí)的我是知曉自己的行為是不好的，但是我還是沒(méi)有去控制自己，更是沒(méi)有努力地讓自己去改變，現在的我才知道自己真的是錯了。這一次我更是真正的明白過(guò)來(lái)自己在這樣的情景之下是需要非常認真的去聽(tīng)課，努力地讓自己可以在課堂上有更大的收獲。
因為這一次的行為，我才真正的著(zhù)手審視自己，明白自己的某些行為是真的非常的不好，所以我向老師承諾，從現在開(kāi)始我便努力地對自己的各方面都進(jìn)行改正，盡可能的讓自己可以在往后每一天的時(shí)間中可以有更棒的表現與收獲。在以后的生活與學(xué)習中，像是這樣的違紀行為我定是不會(huì )再犯了，我會(huì )努力地改變我自己，爭取可以在往后的時(shí)光中都能夠有更大的收獲與成長(cháng)。對于這一次我的上課說(shuō)話(huà)讓老師和同學(xué)沒(méi)有辦法在課堂上做到較好的溝通，我先道歉，并且我向老師承諾在以后的課堂上我會(huì )努力控制住自己，一定不要隨意的說(shuō)話(huà)，以免影響到老師的課堂和周?chē)瑢W(xué)認真聽(tīng)課的狀態(tài)。
現在我已經(jīng)是很認真的檢討過(guò)自己了，也希望這樣的我是可以真正的有更好的成長(cháng)，我也會(huì )為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單的小計劃，希望可以以這樣的方式來(lái)讓我可以得到更好的發(fā)展，在之后的時(shí)間中我也是會(huì )努力地讓自己有更大的收獲，爭取在往后的時(shí)間中都做一個(gè)優(yōu)秀的乖學(xué)生。我相信這一次之后我定是可以管理好自己，同時(shí)讓自己可以在各方面都得到更大的發(fā)展，我相信自己之后的成長(cháng)是可以讓老師都感到開(kāi)心的。
在此，我再一次的向老師承諾我會(huì )改變，再也不作出那些讓您感覺(jué)到不好的行為，更是絕對不會(huì )再擾亂課堂。我會(huì )重塑自我，爭取能夠在以后的課堂上與學(xué)習上都看到我的成長(cháng)，我會(huì )努力地用自己的成績(jì)來(lái)證明自己，所以也非常的希望老師能夠在學(xué)習上多多的幫助與我，我定是會(huì )以自己最棒的成就來(lái)讓自己的生活變得更加美好與幸福。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有把心思放在學(xué)習上面，反而還經(jīng)常的違紀，沒(méi)有去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀律，此次又是違紀了，我知道也是給老師您添了麻煩，對不起，我不該如此，在此我也是就自己的行為來(lái)做好檢討。
違反紀律其實(shí)我也是知道是不對，但由于自己沒(méi)有太多的把心思放在學(xué)習上面，而且也是覺(jué)得如果老師沒(méi)有發(fā)現，那么就沒(méi)事了，而這種想法也是導致了我對于紀律沒(méi)有重視，沒(méi)有去察覺(jué)到自己的行為不但是對于自己不好，同時(shí)也是影響了他人，很抱歉自己沒(méi)有做好也是讓老師您來(lái)?yè)鷳n(yōu)，之前也是批評過(guò)我，但我也是沒(méi)有放在了心上，而這次老師再來(lái)和我說(shuō)也是希望我真的能去意識到，不能違紀，而是應該把自己的心思去放到學(xué)習之中才行的，此次也是和我說(shuō)了很多，讓我來(lái)反省，在這段時(shí)間我也是認真的思考，去理解老師和我說(shuō)的話(huà)同時(shí)也是更認識到，的確自己以前犯過(guò)很多的錯誤，一些被老師指出來(lái)了，一些是沒(méi)有被老師發(fā)現的，但是這些都是不利于自己成長(cháng)，對自己的學(xué)習也是沒(méi)有好處的事情，可我確是做了那么多。
要去改變，也是要讓自己有好的習慣，去積極的學(xué)習，而不能再去浪費了時(shí)間，紀律其實(shí)也是為了讓我們知道什么是可以做的，什么是不能做，是讓我們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，老師的話(huà)語(yǔ)還在我耳邊回蕩，我知道自己以后不能再這樣違紀來(lái)讓老師操心，很多時(shí)候其實(shí)自己也是想過(guò)要去好好的學(xué)習，但是到了課堂上，卻是又沒(méi)有了心思，真的是需要老師的監督才能讓自己更好的學(xué)好，當然此次老師的批評我也是會(huì )去接受，明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀的事情，這不但是對于自己有影響，其實(shí)有時(shí)候也是會(huì )影響到其他同學(xué)一個(gè)學(xué)習，抱歉自己的行為的確有些自私，沒(méi)有去考慮過(guò)違紀的一些后果，也是沒(méi)有去想過(guò)如果自己這樣下去，以后會(huì )如何，老師的操心，父母的關(guān)心都是讓我明白，自己不能再去違紀做這些無(wú)意義的事情。
今后在學(xué)習上面，我會(huì )認真的來(lái)學(xué)，可能開(kāi)始的時(shí)候不會(huì )是那么專(zhuān)心，但是我也是會(huì )盡力，時(shí)刻的提醒自己不能分心，同時(shí)也是不能再違紀，來(lái)影響其他的同學(xué)，讓老師您來(lái)?yè)鷳n(yōu)了，也是請老師繼續的監督，讓我能有進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這一次上課睡覺(jué)又被您發(fā)現了，真是抱歉。不是說(shuō)不該您發(fā)現，不是這個(gè)意思，是我上課睡覺(jué)這件事讓您失望了，非常不好意思。一直以來(lái)，你應該也都知道，我是一個(gè)有些偏科的學(xué)生，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)很好，可是我的數學(xué)成績(jì)一直都拖著(zhù)我成績(jì)的后腿，之所以還會(huì )出現上課睡覺(jué)的情況，是我實(shí)在是沒(méi)辦法感受到數學(xué)的魅力，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就打起了瞌睡，您講得起勁的時(shí)候，我已經(jīng)趴在桌上，甚至打起了呼嚕。當然，每次呼嚕聲出第一聲的時(shí)候，我的同桌就會(huì )把我敲醒，但沒(méi)出呼嚕聲的時(shí)候，我就直接進(jìn)入夢(mèng)鄉了。這次又被您發(fā)現，是我沒(méi)打呼嚕的時(shí)候……
上課睡覺(jué)，這件事是非常有問(wèn)題的學(xué)習態(tài)度，我知道，老師您不用再刻意費心跟我講這個(gè)問(wèn)題了，現在我希望老師幫助我解決的是我對數學(xué)的學(xué)習問(wèn)題，因為我知道，只要我對數學(xué)不感興趣一天，我的數學(xué)課就沒(méi)意思一天，這是在浪費我的時(shí)間，也是在破壞您的課堂。借此跟您寫(xiě)檢討書(shū)的機會(huì )，我希望跟老師您聊一聊我的數學(xué)學(xué)習問(wèn)題，聊一下如何徹底解決我上數學(xué)課睡覺(jué)的根源性問(wèn)題！
老師，您是怎么發(fā)現您喜歡數學(xué)的呢？我只是知道我喜歡上語(yǔ)文和英語(yǔ)的原因，因為我還沒(méi)能喜歡上數學(xué)�？蓱嚱逃膶W(xué)習不是我喜歡就學(xué)，我不喜歡就不學(xué)的。我不可以這么由著(zhù)自己的性子來(lái)，我必須得好好的認識數學(xué)，把它搞清楚是怎么一回事，上課好好聽(tīng)講，下課好好做題，這樣才有可能在我考高中考大學(xué)的時(shí)候，不因為數學(xué)的原因而以失敗告終�？v然我再不喜歡數學(xué)，我也還是不希望我的人生因為數學(xué)而就此止步，我還是希望克服這一難關(guān)，繼往開(kāi)來(lái)的！
老師，我發(fā)現我一看見(jiàn)數字就頭暈，一讓我計算那些數字，我就頭大。對于數字，我的敏感點(diǎn)是數字的諧音文字，我看見(jiàn)一排數字，我會(huì )把它們自動(dòng)轉換成語(yǔ)言文字去解讀，而不是去計算它們的數據結果。這一點(diǎn)讓我非常頭大，我看見(jiàn)一加一想到的是一個(gè)家庭，而不是等于二這件事……好像在我的大腦里沒(méi)有數字這一說(shuō)，這些數字在我的大腦里都是文字，只有在用文字解讀數字的時(shí)候，我才覺(jué)得數學(xué)很有趣，我才不會(huì )在課堂上睡著(zhù)。老師，您說(shuō)我該怎么辦呢？請老師您救救孩子！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師：
星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了.
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。
我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師：
此次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún)�，我反省了許多，感到十分愧疚。此次沒(méi)達到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認真復習。于是，此次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自身更加方便。即使不出國，在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分數并不難達到，我沒(méi)有達到，只能是自身的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習中，我會(huì )認真聽(tīng)課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jì)，不讓老師失望。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。 其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的.愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不說(shuō)話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續監督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì )，是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
檢討人：
時(shí)間：
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是我們學(xué)校初三年級的一名學(xué)生，我叫xx。在這周的星期天的晚上，我被學(xué)校過(guò)來(lái)查寢的老師發(fā)現，我和我們一寢室的同學(xué)不僅在寢室里吵鬧，還在寢室里喝酒。而我作為xx寢室的寢室長(cháng)，對于此次事件的發(fā)生，我要承擔主要責任，因為我不僅沒(méi)有對這一惡劣行為加以制止，我還跟著(zhù)他們喝酒吵鬧，實(shí)在是不應該和不明智的舉動(dòng)。所以我們現在也已經(jīng)接受到了學(xué)校的處罰，已經(jīng)停課在家里面了，也已經(jīng)意識到了在校喝酒這個(gè)行為帶來(lái)的惡劣影響，我也進(jìn)行了自我檢討，現在我們一寢室的人員都已經(jīng)誠心悔過(guò)，只希望學(xué)校領(lǐng)導能夠早點(diǎn)讓我們回學(xué)校，繼續上課學(xué)習。
其實(shí)說(shuō)起那天我們一寢室喝酒的原因，也只是我們心血來(lái)潮。因為那天是我們寢室xx同學(xué)的生活，但是他又沒(méi)有提前給我們說(shuō)，等我們回到學(xué)校的時(shí)候他才在扣扣上面發(fā)消息告訴我們，所以我們也沒(méi)來(lái)得及給他準備生日，有點(diǎn)過(guò)意不去。所以xx同學(xué)才會(huì )提議說(shuō)要不就去外面買(mǎi)幾瓶啤酒，買(mǎi)幾包辣條，給他慶祝慶祝，剛好又要畢業(yè)了，我們也可以趁著(zhù)這次機會(huì )聚一聚。他們都在問(wèn)我的意見(jiàn)，怕我不同意，我看在他們滿(mǎn)臉期待的樣子，又不忍心掃他們的興，所以就同意了。但是一想到學(xué)校里面不能喝酒，所以我就說(shuō)等壽星回來(lái)我們再去外面聚一下，但是一直等不到xx同學(xué)回來(lái)你，所以我們也只好把啤酒買(mǎi)回來(lái)，晚上再聚了。本來(lái)想著(zhù)克制點(diǎn)自己，也要勸一下他們不要喝太多，但是哪只這一喝起來(lái)就把控不住，還有幾個(gè)同學(xué)都喝醉了，在那里耍酒瘋胡鬧。所以引來(lái)其他寢室的圍觀(guān)和查寢老師的到來(lái)。
通過(guò)這件事情，我也明白喝酒是一種很不好的習慣，至少對我們現在還是學(xué)生的角色來(lái)講，我們不應該學(xué)習，也不應該養成這種習慣。它既對我們的身體不好，還影響了我們學(xué)校的校風(fēng)，也給其他的同學(xué)們塑造了不良的榜樣。所以我們xx一寢室的同學(xué)都向學(xué)校保證，以后絕對不會(huì )再在學(xué)校里喝酒，也不會(huì )在外面喝酒，我們要專(zhuān)心致志的面對中考的復習，全心全意的投入學(xué)習中，我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不要做一個(gè)喝酒抽煙的不良學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任老師：
在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對不起，我錯了，我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到，在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習，要將全部精力都運用在學(xué)習上，不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
特此檢討!
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