高中學(xué)生檢討書(shū)模板錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的高中學(xué)生檢討書(shū)5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的：
您好！
在發(fā)生了前段時(shí)間曠課事件之后，我回去進(jìn)行了認真的反思，為的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
那天上午，本人感覺(jué)不適，雖口頭請假，卻沒(méi)來(lái)得及上報老師。對這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對給老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待，事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì )帶病上課。不應該沒(méi)提前和老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。
這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì)，也給班級里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)�？朔约旱亩栊�，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。提高自身思想覺(jué)悟，增強對他人的尊重，對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
上課不認真這個(gè)事情，老師提醒過(guò)我很多次了，但是我還是沒(méi)有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過(guò)來(lái)，老師的種種關(guān)心，而我自己也是不能再這樣辜負了老師對于我的期待，我本來(lái)是可以更好的，但是由于自己的問(wèn)題，卻是讓老師也是操心了，對此，我也是經(jīng)過(guò)反省，意識到自己上課不認真的這一個(gè)問(wèn)題，以后也是要把課給去上好，來(lái)讓自己成績(jì)有所提升。
上課不認真其實(shí)也是反映了我對于學(xué)習的一個(gè)態(tài)度，其實(shí)老師講解的知識我也是聽(tīng)得懂的，有時(shí)候自己看書(shū)也是明白，特別是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特別容易去走神，覺(jué)得反正自己會(huì )了，沒(méi)必要再學(xué)，而一些難的知識點(diǎn)，自己又是學(xué)的辛苦，也有懶惰的意識，覺(jué)得在考試里占的分數比重不大，把一些簡(jiǎn)單的學(xué)好就行了，不想去思考那么多，而這懶散的態(tài)度導致的結果就是自己考試之中，經(jīng)常的犯一些低級的錯誤，該拿的分數拿不到，而一些難的'題目自己又是不會(huì )做，成績(jì)不上不下的，看起來(lái)還好，但是其實(shí)明明有很大的提升空間，自己確是沒(méi)有去思考，沒(méi)有去改變。
下學(xué)期也是要分班了，而自己在高中學(xué)習的日子也是越來(lái)越少，看起來(lái)一年很長(cháng)，但是回想一下，離剛進(jìn)高中的時(shí)候，其實(shí)并不遙遠的，以前的事情還記得特別的清晰，而自己卻沒(méi)有學(xué)到太多的知識，看到別的同學(xué)一直在進(jìn)步，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)自己還是蠻羨慕的，現在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨便便就會(huì )有成績(jì)的提高，而自己的態(tài)度也是導致自己不但是沒(méi)有什么進(jìn)步，還是排名有些掉，畢竟別的同學(xué)是分數在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過(guò)去改變，但是也是懶惰，覺(jué)得就這樣先吧，以后還有挺多的時(shí)間，但其實(shí)仔細的去想想，時(shí)間過(guò)得好快，不能再這樣的不珍惜了，特別是課堂。
老師，我也是對于不認真這個(gè)事情，反省了，以后會(huì )去改變，提醒自己，去珍惜課堂的時(shí)間，去把知識真的學(xué)好。以后也是要把課上好，不再出現這樣懶散的狀態(tài)，自己的成績(jì)要去負責，既然想提高，那么平時(shí)還是要去下一番的功夫，做該有的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我昨天在您的課上玩手機，對不起，我知道錯了，我先給您道歉。我已經(jīng)不是第一次這樣做了，老師已經(jīng)給過(guò)我很多次機會(huì )了，但是我不僅沒(méi)有改正，反而變本加厲。之前只是玩幾分鐘，現在是整節課都不聽(tīng)。
我之所以這樣在上課時(shí)間肆無(wú)忌憚的玩手機，只不過(guò)是因為老師平時(shí)對我們很寬容，不會(huì )發(fā)脾氣。但是老師這樣做只是想給我們一點(diǎn)面子，想讓我們自己改正，也是不想影響到上課的情緒，畢竟教室里還有很多其他的同學(xué)。老師這次發(fā)脾氣，也是對我忍無(wú)可忍了，我也能夠理解。
我現在還是高中生，之后就會(huì )參加高考。雖然說(shuō)看著(zhù)還有很久，但是時(shí)間是過(guò)得非�？斓�，轉眼之間，我就會(huì )面臨高考。但是如果我一直保持這樣的學(xué)習態(tài)度在學(xué)習，不用到高考，我就已經(jīng)無(wú)心讀書(shū)了�？赡軙�(huì )厭學(xué)到逃課、曠課甚至不來(lái)上學(xué)，這樣下去，我連高中畢業(yè)證都拿不到。我之前還能夠控制自己，只在下課玩手機，但漸漸地我就開(kāi)始上課玩了，到現在，我一節課都沒(méi)有抬頭過(guò)。
我其實(shí)在其他課上并沒(méi)有這樣肆意的玩手機，我只不過(guò)是覺(jué)得這節課不重要，并且我自己也不喜歡，所以就不想聽(tīng)課。但是沒(méi)有一門(mén)課是不重要的，考試都會(huì )考，我也不能因為不喜歡就不學(xué)。我這樣的學(xué)習態(tài)度，是錯誤的，這樣的想法，只會(huì )耽誤自己的前途。
我一直都很明白手機對我的誘惑力有多大，但是我還是任由自己隨意的玩手機，放縱自己。老師這次嚴厲的批評了我，也是想讓我改變自己，從而認真的學(xué)習。只有認真的學(xué)習，才能夠考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。取得好成績(jì)，需要我牢牢的掌握課堂上老師講的內容。高中的知識比初中難得多，光靠自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠學(xué)好的。
之后，我會(huì )主動(dòng)把我的手機交給班主任保管，等我畢業(yè)之后再還給我。我也會(huì )認真的學(xué)習，爭取補上之前落下的課程。如果我有什么不懂的地方，希望老師能夠教我。這是我自己的錯誤造成的，卻還要麻煩老師多花時(shí)間給我講解，我的內心也是非常的慚愧。
我一定會(huì )認真的學(xué)習，不管是不是自己喜歡的課程，都需要認真的學(xué)習。我以后也絕對不會(huì )上課玩手機，也不會(huì )做不該在上課時(shí)間做的其他事情。我一定會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度，好好的學(xué)習，把成績(jì)提升上來(lái)。我會(huì )用我的成績(jì)，給老師看到我改正的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xx，對于我這次犯下了這樣的行為我感到十分的抱歉和愧疚。我對不起老師您一直對我的信任，老師您每天除了給我們傳授知識之外更是教導我們怎樣做人，然而我卻還是做出了這樣的事情。更是對不起送我來(lái)到學(xué)校的父母，他們送我來(lái)到學(xué)校是為了讓我能夠在學(xué)習到知識的同時(shí)學(xué)習到做人的道理。而對于這些我身為一個(gè)學(xué)生不應該觸碰的東西，我父母和老師您也是經(jīng)常講到，但我卻還是明知故犯做出了這樣的事情，我想做出這樣事情的我不算是一個(gè)合格的高中學(xué)生。對于一個(gè)合格的高中學(xué)生來(lái)說(shuō)不管發(fā)生了什么樣的事情，底線(xiàn)在哪里，不該碰的永遠也不會(huì )碰，也會(huì )永遠做到自己作為一個(gè)學(xué)生的本分好好的珍惜每一分每一秒的時(shí)間去學(xué)習。而我非但沒(méi)有做到這些，反而自甘墮落的去抽煙，去讓哪些關(guān)心我的人因為我的事情而又感到傷心。我現在自己回想起來(lái)也是非常的后悔，我怎么會(huì )如此的幼稚，僅僅因為一時(shí)的意氣就犯下了這樣的錯誤，敗壞了我自己在大家眼中的形象。
其實(shí)我并不是一個(gè)壞學(xué)生，我想我也是一時(shí)糊涂，走了彎路，要是平常的我肯定是不會(huì )做出這樣的事情的，而是會(huì )遠離這些不良的嗜好。在這之前的我從未從過(guò)煙，今天在廁所是我第一次抽煙。當時(shí)因為想上廁所就喊上了我同桌一起去上廁所。然后我倆就直奔樓下廁所二區，而到了廁所之后，他卻沒(méi)有上廁所，反而開(kāi)始掏口袋，然后從口袋里面掏出了一包煙和一個(gè)打火機。我不禁有些錯愕，因為他之前從來(lái)不抽煙的，我也很好奇他怎么突然抽煙了，就問(wèn)起了他，他也只是說(shuō)是假期的時(shí)候學(xué)會(huì )的。說(shuō)著(zhù)遞給我一根，問(wèn)我抽過(guò)嗎，當時(shí)看著(zhù)他的那個(gè)表情和語(yǔ)氣，我就有些忍不住了，本來(lái)想抬手拒絕的也變成了伸手接過(guò)來(lái)，同時(shí)說(shuō)當然了。但我也只是為了撐面子，其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有抽過(guò)煙，然后又接過(guò)他的打火機，點(diǎn)燃吸了起來(lái)。我們剛剛點(diǎn)上沒(méi)聊幾句就被進(jìn)來(lái)上廁所的老師您給抓了一個(gè)正著(zhù)，讓我們想狡辯都沒(méi)得辦法狡辯。當然現在的我也是真正的醒悟了過(guò)來(lái)，真的明白了自己的錯誤，希望老師您能夠看在我平時(shí)表現良好的份上給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，我一定不會(huì )在犯下這樣的錯誤了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是高xx班的xx，今天上午第四節課的時(shí)候屢次和旁邊的xx同學(xué)說(shuō)話(huà)，在您的再三警示下任然我行我素繼續和旁邊的xx同學(xué)說(shuō)話(huà)，現在我懷著(zhù)悔改之心寫(xiě)下檢討書(shū)，希望通過(guò)這份檢討書(shū)可以得到老師的原諒以及在上課的時(shí)候被我耽誤學(xué)習時(shí)間的同學(xué)們的原諒，希望大家可以以我引以為戒！
首先從小到大我們都是知道在學(xué)校的課堂上是不可以講小話(huà)的，這是學(xué)校明令禁止的，也是老師們?yōu)榱司S護課堂上的學(xué)習氛圍所建立的制度，今天上第四節的時(shí)候我和xx同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，我知道這樣是不對的，特別是老師已經(jīng)再三的警示下了，已經(jīng)嚴重觸犯了老師的底線(xiàn)了，但是還是沒(méi)有忍住，沒(méi)有好好的控制好自己，因為講話(huà)的是第四節課，我本來(lái)是想和xx同學(xué)討論中午吃什么的事情，在我們討論的如火如荼的時(shí)候被老師您發(fā)現并打斷了我們的說(shuō)話(huà)，可是在之后的時(shí)間里面可能是“死豬不怕開(kāi)水燙”，就算老師再三的的提醒警示任然是我行我素，不將老師的話(huà)放在心上，之后被老師在課后的時(shí)候拉倒辦公室詳談，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的交談，這下中午想吃什么也吃不了了，這也算是給我一個(gè)教訓和警示。
我和xx同學(xué)在老師您辦公室進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的交流和詳談，老師您放棄您中午吃飯的這一段時(shí)間對我進(jìn)行循循教導，我由衷的表示感謝，也對我們之前的那種我行我素的態(tài)度向您道歉，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的循循教導，我們明白了一個(gè)道理，那就是我們犯錯的根本原因是沒(méi)有很好的對自我控制以及對待學(xué)習沒(méi)有一個(gè)很好的態(tài)度，在上課的時(shí)候就算老師再三提醒，其實(shí)我們原本是不打算說(shuō)話(huà)的，可是呢后面我們沒(méi)有控制住自己，總感覺(jué)還想說(shuō)點(diǎn)什么話(huà)，以為老師站在講臺上應該是不知道，答案可想而知，而在當今的社會(huì )上一個(gè)人如果一個(gè)人的自控能力極差那么這個(gè)人在無(wú)論是在社會(huì )上的工作還是在生活上的瑣事中基本上都是能夠極少的做好一件事情，而高中是一個(gè)養成很好自控能力的階段感謝老師的點(diǎn)醒，其次呢是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，我記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)21世紀最寶貴的財富就是自身的態(tài)度，好的態(tài)度可以在學(xué)習中、工作中、生活中做一個(gè)很好的助力器，無(wú)往不前，再次感謝老師百忙之中抽時(shí)間來(lái)對我們來(lái)進(jìn)行教導，讓我們能夠深刻的認知我的錯誤，在這里我檢討自己在之后的時(shí)間中有一個(gè)好的態(tài)度面對學(xué)習，并在上課的時(shí)候好好的約束自己，做到上課不講小話(huà)，不搞小動(dòng)作，嚴格要求自己，請老師監督我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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