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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-01 08:36:51 檢討書(shū) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總十篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總十篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  那天考試的那張卷子,不如你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)同學(xué)們口中所說(shuō)的那么難。因此,我沒(méi)花到一節的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書(shū),干啥都不成。

  悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說(shuō)起了悄悄話(huà),你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)了。

  所以我決定,以后上盡量管住嘴,不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候不插嘴。不過(guò),我本就是悶不住的那一類(lèi)孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì )突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻墻,過(guò)欄桿爬窗戶(hù)之類(lèi)的事情,是肯定不會(huì )去干了。我估計,以后大概還是會(huì )大錯不犯小錯不斷,但我會(huì )盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說(shuō)些什么了,第一次寫(xiě)檢討書(shū),寫(xiě)的不好的地方,希望你能諒解一下啦!

  20xx年10月1號

  你的學(xué)生:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  昨天上自習課的時(shí)候,我沒(méi)有認真的看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè),而是在睡覺(jué)。在老師批評我之后,我已經(jīng)知道錯了。我在對自己的行為進(jìn)行了反思之后,寫(xiě)下了這封檢討書(shū),向老師檢討我的過(guò)錯。

  自習課是沒(méi)有老師在教室上課的,是提供給同學(xué)們自由學(xué)習的時(shí)間?梢赃x擇寫(xiě)作業(yè),也可以對當天的課程內容進(jìn)行回顧、復習,看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握好的,或者對第二天要學(xué)的知識進(jìn)行預習。但是自習課不能夠和同學(xué)討論,必須要保持教室的安靜。這樣一個(gè)安靜的教室就給我睡覺(jué)提供了一個(gè)很好的條件,直到老師您來(lái)到教室檢查我們的學(xué)習情況,發(fā)現我在睡覺(jué),把我叫醒,我才醒來(lái)。

  自習課之所以叫自習課,就是希望同學(xué)們能夠自己學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習。學(xué)校設置自習課的目的,一是為了給我們自由學(xué)習的時(shí)間,二是為了培養我們自覺(jué)學(xué)習。老師只是我們學(xué)習的一個(gè)引導者,學(xué)不學(xué),學(xué)得怎么樣,關(guān)鍵還是在于我們自身。所以培養我們自覺(jué)學(xué)習的能力就很重要,因為老師不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)我們,學(xué)習還是要靠我們自覺(jué)。

  我上自習課睡著(zhù)的原因是因為我前一天晚上看電視看到太晚了,沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間,才會(huì )在上課的時(shí)候忍不住睡著(zhù)了。我已經(jīng)不是第一天上學(xué)了,應該知道多久的睡眠時(shí)間才能保證我第二天有充足的精力上課。但是我沒(méi)有抵抗住動(dòng)畫(huà)片的誘惑,一直看到了很晚才睡覺(jué),媽媽叫我早點(diǎn)去睡我也沒(méi)有聽(tīng)。中午吃完飯后我也沒(méi)有午睡,一直在看電視,所以導致了我在上自習課的時(shí)候撐不住睡著(zhù)了。犯這樣的錯,是我沒(méi)有自制力的表現,我沒(méi)有把學(xué)習放在第一位,為了多看一會(huì )電視,減少了睡眠時(shí)間,影響到了第二天的學(xué)習。

  作為學(xué)生,我應該要遵守學(xué)校的紀律和課堂紀律。就算沒(méi)有老師在教室,也要安靜學(xué)習。在上課時(shí)間睡覺(jué)是身為一個(gè)學(xué)生最不應該做的事情,所以我認為我應該得到一定的懲罰,以免其他的同學(xué)犯同樣的錯誤。我自習課睡著(zhù)了,我就浪費了一節課的學(xué)習時(shí)間。如果我在自習課把作業(yè)寫(xiě)完了,回家之后就不要花更多的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),就有更多的時(shí)間看電視,就不會(huì )影響到睡覺(jué)。

  我保證,我以后再也不會(huì )在上課的時(shí)間睡覺(jué)了。如果再犯,請老師給我處罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天曠課的事情,給您添了不好麻煩,對不起,學(xué)生我知錯了,再也不會(huì )出現這種不想上課就跑出去玩的曠課情況了。我向您保證!

  昨天我曠課的事情,爸爸認真的跟我說(shuō)了,我不可以不想上課了就跑出去玩,這種情況和我上課要去上廁所不同,上廁所是沒(méi)辦法控制的事情,而不想上課跑出去玩這件事兒,是可以由我自己控制的,爸爸說(shuō)這樣跑出去玩是屬于曠課,不可以這樣做。爸爸告訴我,作為一個(gè)學(xué)生,我必須要有自控力,爸爸還說(shuō)我如果不想上課了就跑出去玩,不想學(xué)習了就跑去玩,這樣不會(huì )有好成績(jì),還會(huì )變成一個(gè)讓老師頭痛的壞孩子。老師,是不是這樣呢?老師,我不想變成讓老師您頭痛的壞孩子,我希望我繼續是老師喜歡的學(xué)生,因為我也喜歡老師您!

  老師,原來(lái)上學(xué)有這么多要學(xué)的呢!有知識要學(xué),還有規矩要學(xué)。不過(guò)我對這些倒不是覺(jué)得厭煩,而是覺(jué)得好奇,原來(lái)上學(xué)是一件可以學(xué)到很多東西的事情。我喜歡聽(tīng)老師講課,像昨天不想上課了,想出去玩,是我自己對那節課的內容不感興趣了,就任性的跑掉了。通過(guò)爸爸給我講了之后,我這才知道我犯了錯,我對那節課不感興趣,我不能就這么任性的出去玩,我得耐心的聽(tīng)完老師講課,這是對老師勞動(dòng)的尊重,有什么不感興趣的原因,可以找老師說(shuō)一說(shuō),說(shuō)不定說(shuō)完了,又會(huì )對這節課的內容感興趣了。老師,您不要認為我是不尊重您的勞動(dòng),我是不懂,爸爸給我完,我現在懂了,我以后一定不會(huì )這么擅自離開(kāi)教室離開(kāi)課堂了。我可不要像爸爸說(shuō)的,像小狗小貓一樣不懂規矩。我是一個(gè)人類(lèi),我要有自控力,不能做那些小貓小狗做的事情!

  老師,我這封檢討書(shū)您滿(mǎn)意嗎?一直聽(tīng)聽(tīng)話(huà)的我,第一次寫(xiě)檢討書(shū),希望老師看完后能夠原諒我這次的錯誤,我不想再寫(xiě)檢討書(shū)了,我還是覺(jué)得寫(xiě)作文比較有意思,寫(xiě)檢討書(shū)雖然可以反省自己,可我還是不想做錯事,要給人道歉的感覺(jué)也不太好。我保證以后再也不犯這樣的錯誤了。我長(cháng)大了。

  哦,對了,老師,這封檢討書(shū)您可以幫我一直保管著(zhù)嗎?反正以后我也不會(huì )再寫(xiě)了,這封檢討書(shū)好像也就變珍貴了。我希望老師能夠一直保留著(zhù),等到我長(cháng)到大學(xué)生了,長(cháng)成一個(gè)大人了,再回來(lái)看您時(shí),您還記得我也犯過(guò)這么傻的錯誤。等到那會(huì )兒再看,一定是另外的心情吧?一種看趣事的心情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  最近這一段時(shí)間里我的表現確確實(shí)實(shí)不是很好,所以我也是受到了你們的批評,這讓我好好地反思了一下自己。作為一名小學(xué)生,我每天應該先把自己的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)完成才對,但是我卻連這些基本的事情都沒(méi)有做好,這主要是因為我沉迷到了手機游戲之中,我仗著(zhù)你們沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我,所以我就偷偷地在自己的房間里玩起了手機游戲,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),甚至都忘記了自己接下來(lái)要干點(diǎn)什么了。由于我長(cháng)時(shí)間的玩游戲,導致了我學(xué)習的興趣大幅度的下降了,對于自己的功課都變得不認真了,甚至就連我的思想都受到了影響,我一天天光顧著(zhù)想游戲里面的事情了……

  出現這樣的情況自然是會(huì )受到爸媽的關(guān)注的,我知道爸爸媽媽很關(guān)注我的學(xué)習,希望我能在學(xué)校里表現的好一點(diǎn),取得好成績(jì),給爸爸媽媽爭點(diǎn)光,所以在平日里我的一些要求都會(huì )得到滿(mǎn)足,不過(guò)這也讓我的心思起了一點(diǎn)點(diǎn)的變化,F在手機游戲不是很流行嘛,所以我眼看著(zhù)身邊的小伙伴都加入到了玩游戲的隊伍中時(shí),我的心里也是癢癢的,尤其是聽(tīng)到他們在談?wù)撚螒蚶锩娴氖虑闀r(shí),我都忍不住的想去聽(tīng)一聽(tīng),后來(lái)啊,我干脆也利用起了爸爸媽媽的手機,開(kāi)始下載了游戲并玩了起來(lái)。就這樣,我很快的就沉迷到了手機游戲之中,甚至都忘記了自己的學(xué)習,有時(shí)候開(kāi)飯了我都還在玩游戲,這樣的生活狀態(tài)肯定不對的,所以我也被爸爸媽媽提醒了許多的,但是我總是以自己不會(huì )受到影響為借口,依然自顧自的玩游戲。

  長(cháng)時(shí)間的玩手機帶來(lái)的壞影響是顯而易見(jiàn)的,我的學(xué)習積極性明顯的下降了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間是越來(lái)越少了,我大部分的時(shí)間都沉溺在了游戲的世界里,這樣的行為不僅讓我的學(xué)習能力下滑了,而且就連我的視力都下降了不少,所以,為了我的學(xué)習和生活,爸爸媽媽沒(méi)收了我的手機,現在我已經(jīng)明白了自己的錯誤了,我再也不敢如之前那般長(cháng)時(shí)間的打游戲了,這的確對我的學(xué)習沒(méi)有任何幫助,如果我一直這樣下去的話(huà),那么我的學(xué)業(yè)一定會(huì )受到嚴重的干擾,甚至我會(huì )就此墮落下去。在此,我要向爸爸媽媽保證一次,我以后絕對不會(huì )再把自己的精力花費在游戲上面了,學(xué)習才是我的主要任務(wù),所以請爸爸媽媽監督好我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  你們好!

  我知道這次讓你們失望了,從一開(kāi)始我跟你們承諾了能夠考好一直到現在,這個(gè)落差實(shí)在是很大,我自己甚至都不愿意接受,這次我的我首先肯定是想到的,我也不知道為什么我都沒(méi)有及格,在考試之前我還對自己抱有很大的信心,我都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )不及格,這真的是讓我感覺(jué)到非常的難受,有些事情不是一兩句能夠說(shuō)的清楚的,后來(lái)我仔細 的想了想我認為是我驕傲了,考試之前我覺(jué)得自己行,我認為我不會(huì )有什么,現在考試成績(jì)出來(lái)了,不及格這幾個(gè)字我是在接受不了,我需要反省自己。

  我在日常的學(xué)習當中完全是沒(méi)有什么問(wèn)題的,一開(kāi)始我還是不知道自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里,我平時(shí)的成績(jì)還是可以的啊,為什么在考試就不靈了,想了想我才知道我一直都給了自己的太多的信心,這種情況到了后來(lái)就成了自負了,我就感覺(jué)自己一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,不復習都沒(méi)有關(guān)系,我就是抱著(zhù)這種狀態(tài)進(jìn)入了考場(chǎng),問(wèn)題出現的很快,就是因為我認為自己考試不會(huì )有什么問(wèn)題,所以在考試之前我完全就是沒(méi)有復習,同學(xué)們在考試之前都是緊張的在復習著(zhù),不管是語(yǔ)文數學(xué)還是英語(yǔ)都是非常積極,都會(huì )花足夠的時(shí)間來(lái)復習,可是我當時(shí)就完全沒(méi)有想這么多,我都不認為會(huì )考不過(guò),但是問(wèn)題還是發(fā)生了,因為我完全就沒(méi)有復習,在很多知識點(diǎn)上面,我不可能都記得。

  所以這種自大的心理造成了我在考試當中做錯了很多題目,現在想想我實(shí)在是不應該這樣,你們對我的考試也是很有信心的,這次的期末考試我本以為自己能夠考出好成績(jì),我當時(shí)還給你們承諾了我一定要考好,一定要給自己一個(gè)交待,于是我就在考試之前做好了相關(guān)的工作準備,但是現在我出了問(wèn)題,沒(méi)有做好相關(guān)的準備跟復習,這次真的讓我知道了一到道理,過(guò)于自信肯定會(huì )吃虧,也會(huì )讓自己成績(jì)倒退,我真的是很難受,因為我自己對自己數學(xué)是非常有信心的,現在放假了,我卻在這個(gè)時(shí)候讓你們失望,在下學(xué)期開(kāi)學(xué)我也不知道怎么跟老師交待,我沒(méi)有及格,這次考試主要還是我的問(wèn)題,我一定會(huì )好好的反省好自己的,不再向這次這樣,答應了你們要期末考出好成績(jì)卻沒(méi)有做到,我以后再也不會(huì )驕傲自滿(mǎn)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  你們好!

  對不起,又讓你們?yōu)槲也傩牧,我現在也十分難過(guò),眼淚止不住的流,我沒(méi)有好好的聽(tīng)你們的話(huà),沒(méi)有吃早餐,其實(shí)我不止今天一次沒(méi)吃,我向你們承認錯誤吧,這次是我不乖,你們批評我也沒(méi)錯,在經(jīng)過(guò)你們的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害,我以后再也不敢了,我以后一定好好吃早餐,一頓也不落下,你們就原諒我這次吧。

  你們工作忙,早上有時(shí)候來(lái)不及給我做早餐,就經(jīng)常給我5塊錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)早餐吃,其實(shí)這學(xué)期以來(lái)我一共就在學(xué)校吃了三次,我經(jīng)常把你給我們的早餐錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)其他的東西了,有時(shí)候是去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)其他零食吃了,買(mǎi)辣條的次數居多,我也算是學(xué)校小賣(mài)部的老顧客了,小賣(mài)部的阿姨都認識我了,可能在我們班是去小賣(mài)部消費最多的那一個(gè)。

  也會(huì )用來(lái)買(mǎi)玩具或者卡通牌玩,但是我不敢帶回家啊,帶回家就要被你們發(fā)現了,它們都在我的課桌里,正因為它們我成了班上的香餑餑,誰(shuí)都想和我玩,一下課全圍過(guò)來(lái)了,就是想從我這借玩具玩。有時(shí)候心情好了,還會(huì )請我的好朋友xx和xx它們去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃,他們都覺(jué)得我是有錢(qián)人家的孩子,每天都會(huì )5塊錢(qián)零花錢(qián)用,我也慢慢習慣了每天都用早餐錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的東西,有時(shí)候你們不忙了,在家做了豐富且營(yíng)養均衡的早餐給我吃,我卻那么的不開(kāi)心,有時(shí)候甚至睜眼說(shuō)瞎話(huà),說(shuō)媽媽你做的早餐不好吃,我想去學(xué)校吃,我現在想起來(lái),我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,媽媽你該有多傷心,其實(shí)我那是騙你的,我其實(shí)很喜歡吃媽媽你做的早餐,但是為了我的5塊錢(qián),我不得已啊。

  終于就在今天,我還是被你們給發(fā)現了,我今天放學(xué)回來(lái),你看到我嘴巴上還有辣條的油,衣服上也有我留下的罪證,額頭上也有被辣條辣出來(lái)的汗,你就試探性的問(wèn)我:“崽崽,今天下午同學(xué)請你去吃好吃的了?那我晚上是不是不用煮你的飯了?”我連忙說(shuō):“沒(méi)有啊,他們哪有錢(qián)啊,我在學(xué)校中午飯都沒(méi)吃多少,下午哪有東西吃,我都要餓死了”。然后你就不說(shuō)話(huà),一邊拿了一面鏡子給我,一邊拿起手機給我的班主任打了電話(huà)。我就發(fā)現了嘴巴上的油,紅彤彤的,白色的校服上也有兩滴,然后就聽(tīng)到你跟班主任的交談問(wèn)我今天有沒(méi)有去學(xué)校食堂吃早餐,老師果斷的告訴你,我直接去了教室,沒(méi)有去食堂,然后你就知道了一切,知道我把早餐錢(qián)偷偷拿去買(mǎi)零食吃了。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冞@打也打過(guò)了,罵也罵過(guò)了,思想教育也對我進(jìn)行過(guò)了,我從這慘重的后果中,個(gè)人簡(jiǎn)歷充分的吸取了教訓,我以后再也不敢了,我一定好好吃早餐,對得起自己的身體。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討;仡欏e誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道?/p>

  而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。

  然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯,F在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。

  此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

  這次我沒(méi)有現在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為,我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息肯定又心痛又難過(guò),我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的后悔,我為什么會(huì )做出這事情呢。不單單是辜負了您的信任,更是讓那位我朝夕相處的受到了來(lái)自我的傷害。這樣的話(huà),以后班上的同學(xué)們會(huì )怎么看我呢,肯定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規,也把中小學(xué)生手冊上的制度給拋之腦后了,現在會(huì )想一下,真的是感到無(wú)比的后悔。如果能夠重來(lái)一次的話(huà),我一定會(huì )先讓冷靜下來(lái),做出理智的思考,選出一個(gè)正確的解決方案,而像這次一樣使用暴力來(lái)解決問(wèn)題。

  當時(shí)我們正吃完中飯,在教室里面休息,然后同學(xué)們都在各做各得?赡苁谴蠹叶歼比較小,精力比較旺盛,所以都很愛(ài)動(dòng),大家都在教室里嘰嘰喳喳的,要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧。而一向自認為很成熟的我當然不會(huì )像一樣幼稚,而是上午上課有些累了,就趴著(zhù)休息一會(huì )。因為我們的午休時(shí)間挺長(cháng)的,慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了,便趴在桌子上休息了起來(lái)。我也是因為周?chē)臭[的原因雖然有些困,但是也一直沒(méi)有睡著(zhù),所以慢慢的安靜下來(lái)之后我也就睡著(zhù)了。

  我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買(mǎi)的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下,醒了過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現,推我的不是別人,正是班上;兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生,而他們也不是故意推的我咯嗎,只不過(guò)是因為快上課了所以這兩位同學(xué)又活躍起來(lái)了,所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人,看了他們一眼就原諒了他們,自己又接著(zhù)趴下去了。結果沒(méi)有會(huì )我又趕緊被撞了,我有點(diǎn)不開(kāi)心了,抬頭告訴了他們,事不過(guò)三,下次注意點(diǎn)。結果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不高興了起來(lái),現在我想懂了,畢竟還是孩子,比較愛(ài)面子,而我當著(zhù)這么多人說(shuō),他們當然覺(jué)得自己沒(méi)面子了。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下,我和他們發(fā)生了身體沖突。

  我在事后總結了一下自己的錯誤,最重要的'就是考慮的不夠細致周到,也許第二次我換種說(shuō)嘛,不要那么激進(jìn)也許就不會(huì )有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會(huì )好好的思考,理智的做出決定,希望老師這次能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午第四節課上思想品德課的時(shí)候,老師在上面激情澎湃地講課的時(shí)候,我看老師講的繪聲繪色,下面同學(xué)們也聽(tīng)得如癡如醉,大家都是一副入迷了的樣子。我心想這個(gè)樣子老師應該不會(huì )注意到我一個(gè)人的小動(dòng)作吧,心里總想著(zhù)玩一會(huì )兒手機。那時(shí)候我腦海出現了兩個(gè)小人,一個(gè)小惡魔說(shuō)玩一會(huì )兒吧老師不會(huì )發(fā)現的,而且不是還可以讓旁邊的同學(xué)打下掩護蠻。另一個(gè)帶翅膀小人則說(shuō)這樣不好,這樣做不就是違反班上老師和大家一起定下的班規了嗎,再說(shuō)被老師發(fā)現了不就要叫家長(cháng)了嗎,快把手機收起來(lái)。兩者辯論好一番,最終還是因為我個(gè)人的思想不太成熟的原因,以至于帶翅膀小人敗下陣來(lái),小惡魔獲得了勝利。我也就偷偷地把課桌里的書(shū)全搬到桌子上堆積起來(lái),用它們來(lái)?yè)踝∈謾C,然后默默地開(kāi)了一把游戲……然后重點(diǎn)來(lái)了,我這個(gè)愚蠢的人喲,帶手機來(lái)學(xué)校,竟然忘記把手機的聲音管理,媒體音量沒(méi)關(guān),一打開(kāi)游戲就是進(jìn)入游戲的bgm響起,當時(shí)班上的聲音瞬間消失,所有人都盯著(zhù)我,幾十雙的眼睛啊……還有老師也是愣愣的看著(zhù)我,我當時(shí)快嚇死了……

  手機不出所料的被老師收走了,然后就是通知老師您了……

  老師,經(jīng)過(guò)在辦公室您對我的一頓教誨,我知道了我這次的這個(gè)事是怎樣的一個(gè)行為,我徹底地后悔了,老師,我要跟您坦白,其實(shí)手機是我偷偷帶到學(xué)校來(lái)的,我爸和我媽都不知道。手機都是每天早上被我媽給收走的,今天趁她出門(mén)上班的時(shí)候,我偷偷地把它給偷出來(lái)的,想著(zhù)我放學(xué)比她早回家,到時(shí)候再放進(jìn)去,她肯定不知道。結果未曾想今天我第一次把手機偷偷帶到學(xué)校來(lái),就發(fā)生了被繳了手機的事……所以老師,您能看在我跟您坦白交代的份上,能不能不把手機被收走的事和我偷手機的事告訴家長(cháng)啊,嗚嗚嗚嗚,我太難了……

  老師,都是坦白從寬,坐牢的人都能從輕處理,我今天的事,您能不能看在我今天是第一次帶手機來(lái)學(xué)校,還主動(dòng)地承認錯誤交代錯誤的份上,不把這件事通知家長(cháng)啊,有這么一個(gè)教訓我已經(jīng)是擔驚受怕死了,我以后是不會(huì ),不,應該說(shuō)是永遠都會(huì )在做這樣的事了,我這一整天都是處在焦躁不安的心情之下,一直擔心著(zhù),心都撲通撲通比平時(shí)跳的快多了……

  希望老師能夠看到我這次的清醒,能夠再相信我這第一次也是隨后一次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

  放寒假至今,已經(jīng)過(guò)去一周了,現在我的期末也出來(lái)了,不過(guò)給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,居然出現了成績(jì)不及格的現象,令我沒(méi)想到的是,媽媽你的第一反應就是把我的數學(xué)分數算錯了,要打電話(huà)過(guò)去問(wèn),我跟你們承認吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒(méi)有犯錯,我的卷子絕對是滿(mǎn)分,因為我做完檢查過(guò)三次,都沒(méi)問(wèn)題了。對不起,我的成績(jì)讓你們失望了,我錯了。

  我看著(zhù)我那成績(jì)單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jì)了,就算會(huì )有浮動(dòng),也不會(huì )太大,受到你們的教育,我養成了很好的習慣,我的做題速度很快,并且我會(huì )在每堂考試寫(xiě)完之后,都會(huì )仔細的檢查,所以在學(xué)習上我是沒(méi)存在問(wèn)題的,問(wèn)題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了,事情是這樣的,他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格,寒假就不準他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我幫他,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒(méi)有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來(lái)他抄的太認真了,監考老師下來(lái)巡邏了,他都沒(méi)發(fā)現,下來(lái)后的監考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上,就問(wèn)我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當時(shí)在就走廊上站著(zhù),等考完之后,班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數學(xué)試卷在最后的成績(jì)基礎上扣50分,我朋友他的數學(xué)成績(jì)直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒(méi)能幫到他,我很不開(kāi)心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過(guò)家家,但是我是真心想幫他,我現在也想明白了,是我的方法不對,其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補習,告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì )讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué),以后會(huì )更加變本加厲的要我幫他作弊,你們放心,我知道錯了,不過(guò)我這次雖然說(shuō)數學(xué)被扣了五十分,導致我沒(méi)有及格,但是我應該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿(mǎn)分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分,我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓,我以后再也不會(huì )這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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