精選中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板合集七篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是你的學(xué)生：___。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
檢討人：___
20__年_月_日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我對不起您，我當時(shí)報名學(xué)生會(huì )，是您親自把我從那三十多個(gè)人里面選進(jìn)來(lái)的，當時(shí)你和藹的跟我說(shuō)：“好好干，我相信你�！蔽疫�興致高昂的回答您；“您放一萬(wàn)個(gè)心！我一定竭盡所能，絕不讓你失望”。當初我跟您的對話(huà)現在我還一字一句記得清清楚楚，您臉上欣慰的笑容，我滿(mǎn)是信心的臉龐，現在看來(lái)都是那么的可笑，對，我昨天晚上犯了嚴重的錯誤，我用自己學(xué)生會(huì )的職位給別人提供便利了，這是多么嚴肅的事情啊，身為學(xué)生會(huì )做出這樣的事，我真的懷疑我當時(shí)腦子被驢踢了，那么一點(diǎn)賄賂我就上鉤了妥協(xié)了，我還有什么臉繼續擔任學(xué)生會(huì )的成員，我申請退出學(xué)生會(huì )，至少這比到時(shí)候學(xué)校下通知，把我剔除學(xué)生會(huì )要有面子。
我這樣的行為完全違背了我當初加入學(xué)生會(huì )的初衷，我最初是想來(lái)學(xué)生會(huì )鍛煉自己的工作能力，增加的見(jiàn)識，以及我急需加強的人際交往能力，我的性格一直都是比較內向的那種，我想通過(guò)這個(gè)職位改變自己，所以我在報名學(xué)生會(huì )時(shí)的那種積極向上，充滿(mǎn)斗志的心情一下子就被老師您看到了，正因為我的這種勁讓您果斷的選擇了我，但是我現在呢，還不忘初心，現在簡(jiǎn)直都是在丟你的臉，丟整個(gè)學(xué)生會(huì )的臉，讓別人還以為學(xué)生會(huì )的門(mén)檻低到我這種人都可以進(jìn)來(lái)，讓別人以為學(xué)生會(huì )的工作能力就是這么的遜色，讓別人以為我們學(xué)生會(huì )都是可以接受賄賂的，我很抱歉，我知道我現在說(shuō)什么都無(wú)法挽回這樣的錯誤，我甘愿受罰！
昨天晚上的寢室值班輪到我，我剛好跟另一個(gè)學(xué)生會(huì )同學(xué)負責巡邏二樓，這時(shí)候就有十多個(gè)同學(xué)從各個(gè)寢室溜了出來(lái)，都是蹲著(zhù)身子慢慢的下樓，等到他們到二樓的時(shí)候，我這個(gè)學(xué)生會(huì )巡邏人員居然對他們視而不見(jiàn)，任由他們翻墻出去了，我還為之把跟我一起值班的那個(gè)同學(xué)支走了，其實(shí)早在幾天前他們這群人就找過(guò)我了，說(shuō)是他們當中有個(gè)人那天生日，想要去學(xué)校外面聚餐，問(wèn)我能不能通融一下，我當時(shí)肯定是拒絕的啊，但是他們給出了十分吸引我的條件，送我一個(gè)我夢(mèng)寐以求的手辦，以及出去了進(jìn)來(lái)的時(shí)候，給我帶燒烤，我一下子就像心動(dòng)了，我特意讓跟我一起值班的同事喝水，好讓他在值班的時(shí)候一直上廁所，這樣才有機會(huì )放他們出去，我也承認，后面他們還真的給我帶燒烤了，我也吃了，吃的很開(kāi)心，但是我現在卻十分的后悔。
我很慚愧，事情的經(jīng)過(guò)就是這樣，您沒(méi)想到我居然連這樣的誘惑都經(jīng)受不住，我希望您能看在我這么誠懇道歉的份上，原諒我這次吧，我保證一定好好保持好字的心性以及原則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學(xué)習的環(huán)境應該要維護好才行，無(wú)論是垃圾帶來(lái)的臟亂還是異味都會(huì )在不知不覺(jué)間影響到我們的學(xué)習效率，而且以往老師也提到過(guò)希望我們能夠將教室當成自己的家一般打掃干凈，也正因為如此衛生委員與值日生才會(huì )對教室中的衛生工作十分用心，然而前段時(shí)間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經(jīng)違反了班級的紀律，畢竟作為班級的一份子本應維護好教室的衛生才能營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，而且衛生狀況的好壞也會(huì )作為班級評優(yōu)評先的判斷標準，明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不愿意在扔的時(shí)候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負責打掃的同學(xué)多么苦惱，因為個(gè)人的做法導致這么多人打掃的成果白白浪費實(shí)在是太自私，我應該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來(lái)的危害并承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學(xué)的勞動(dòng)成果實(shí)在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現，身為學(xué)生卻毫無(wú)集體榮譽(yù)感又怎能通過(guò)學(xué)習成長(cháng)為對社會(huì )有用的人才呢？這種明知不對卻還要觸犯的做法只會(huì )讓整個(gè)人的思想變得骯臟不堪，聯(lián)想到過(guò)去刻苦學(xué)習的歲月又怎么對得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質(zhì)修養當成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規則與道德敗壞的表現罷了，盡快認識到這點(diǎn)并改正亂扔的壞習慣才是身為學(xué)生的自己應該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在著(zhù)向往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創(chuàng )造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來(lái)這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無(wú)用處，因此我得對這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習慣，臟亂的教室走廊想必是任何學(xué)生都不愿意見(jiàn)到的事物，既然身處于校園之中就應該學(xué)以致用才不負這些年來(lái)在學(xué)習中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過(guò)亂扔垃圾是一種極不文明的表現。
在今后的學(xué)習中我應當牢記學(xué)生的'職責并養成良好的習慣，畢竟很多時(shí)候只需要多走兩步便能將丟掉的素質(zhì)重拾起來(lái)，既然如此自己便應該多參與到教室打掃的工作中進(jìn)行體驗，體驗過(guò)打掃衛生的艱辛以后自然就不會(huì )再去破壞這份美好而和諧的教室環(huán)境了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我知道我自己今天的行為十分的沒(méi)素質(zhì)，我對不起您的栽培，作為您的學(xué)生干出這樣沒(méi)素質(zhì)的事，的確給您丟人了，關(guān)鍵是還被抓住了，我對不起您，現在這件事被鬧的校長(cháng)都知道了，都知道我是您的學(xué)生，我現在只能期望您不會(huì )因為我的行為帶來(lái)什么困擾吧，不然我真的會(huì )愧疚死，我現在別提多后悔了，我也是想尋求一點(diǎn)方便，才做出插隊這樣的事的，現在就算是外面要飯的乞丐都知道什么叫做先來(lái)后到，一個(gè)一個(gè)的討要錢(qián)，而我這個(gè)經(jīng)過(guò)義務(wù)教育的初中生卻連這點(diǎn)簡(jiǎn)單的道理都不懂，我真的是羞愧不已啊。
我們學(xué)校的學(xué)生都知道，學(xué)校食堂的飯菜雖說(shuō)都是一個(gè)廚師一個(gè)鍋炒出來(lái)的，先去打跟后去打的味道是完全不同的，雞腿只有那么一盆，先到先得，后面的只能吃水煮雞蛋了，不過(guò)一般都沒(méi)人想吃的，剝殼需要時(shí)間，還沒(méi)啥味道。大家都想要大雞腿，那個(gè)是真的好吃。今天中午下了第四節課之后就是到了吃午飯的時(shí)間了，但是無(wú)奈數學(xué)老師在給我們講解期中考試的試卷，講到最后一題了，他非得要講完才肯下課，等我下課拿著(zhù)碗飛奔到食堂的時(shí)候，果不其然，有雞腿的那個(gè)打菜窗口隊伍都排到食堂門(mén)口了，但是因為我對雞腿的渴望，我就萌發(fā)了去插隊的想法，我就沿著(zhù)隊伍往前找，最后我還是看到了我寢室一個(gè)兄弟的弟弟，不是很熟，趁大家不注意，假裝跟他聊天，我就那么插進(jìn)去了，但是他后面的那兩個(gè)兄弟還是看見(jiàn)了，一直在后面說(shuō)我沒(méi)素質(zhì)，但是我當時(shí)眼里只有即將到手的雞腿，根本沒(méi)注意他們在反抗我的插隊行為。但是就在我即將要刷卡打菜的時(shí)候，被值班的學(xué)生會(huì )成員一下子就把我的卡搶走了，說(shuō)學(xué)校有規定，插隊的直接沒(méi)收餐卡，自己晚自習到教務(wù)處來(lái)領(lǐng)餐卡以及扣分單。我當時(shí)就想去搶回來(lái)，這時(shí)候值班的那個(gè)同學(xué)，對著(zhù)后面的排隊的人大喊：“后面的同學(xué)們，這位同學(xué)想吃雞腿，就插了你們隊，你們讓他插隊嗎？”這時(shí)候后面叫罵聲一片，我面對這么多人的目光急忙離開(kāi)了現場(chǎng)，那里還有想吃雞腿的心情，丟臉都丟死了。
我由于去教務(wù)處拿回了我的飯卡，也因為要給班級開(kāi)扣分單，所以我在哪個(gè)班，那位老師是我的班主任，教務(wù)處的老師們全知道了，但是校長(cháng)也在里面，還聽(tīng)到他念叨了一句：“xx老師怎么教出來(lái)一個(gè)這么沒(méi)素質(zhì)的學(xué)生啊”我真的對不起您，我真的知道錯了，您能相信我這一回嗎？我一定說(shuō)到做到，絕對不會(huì )再做這么沒(méi)素質(zhì)的事。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天上午的數學(xué)課上，我在課堂上睡著(zhù)了，還打鼾了。同學(xué)們哄堂大笑，弄的教室秩序亂糟糟的，還影響了您上課�？粗�(zhù)您一臉無(wú)奈又氣憤的表情，我很慚愧。在課堂上睡覺(jué)這樣的事情我還是第一次，我知道，以您的脾氣原本是打算裝作沒(méi)看見(jiàn)的，但是我這樣睡覺(jué)還打鼾，班上同學(xué)們也因此而吵吵鬧鬧的，您也沒(méi)辦法裝作沒(méi)看見(jiàn)了。
昨天是周末，周末的時(shí)候我在家里都會(huì )玩的很晚才睡覺(jué)。周六那天通宵玩游戲，昨晚也是玩到了一點(diǎn)多鐘，快兩點(diǎn)了我才上床睡覺(jué)。早上起來(lái)那么早，在公交車(chē)上的時(shí)候都是一路瞌睡過(guò)來(lái)的，早自習的時(shí)候，我還勉強撐了撐，保持著(zhù)清醒。畢竟大家都在讀書(shū)，教室里這么吵，我也被鬧的沒(méi)有什么瞌睡了。但是第一課是您的數學(xué)課，上課的時(shí)候基本上就您一個(gè)人在講課，同學(xué)們都很認真聽(tīng)見(jiàn)，這樣就很安靜了。加上早上風(fēng)一吹，太陽(yáng)曬的暖洋洋的，我沒(méi)能撐住，就睡著(zhù)了。也許是這幾天玩游戲玩的太晚，身體累的很，結果在睡覺(jué)的時(shí)候打鼾。安靜的教室，除了您的聲音外，還冒出鼾聲，這太明顯了。班上同學(xué)一陣爆笑，把我也吵醒了，看著(zhù)您臉上的表情，我暗道糟糕。不過(guò)您還是忍住了脾氣，沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)作，而是繼續上課，想著(zhù)先把要教的知識講完。
您是位敬業(yè)的老師，可我卻不是個(gè)合格的學(xué)生。您從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)一次課，即便是身體再不適，也會(huì )把我們的課上完，可我卻因為玩游戲而睡眠不足，結果在課堂睡覺(jué)。這樣的對比，讓我汗顏，也讓我覺(jué)得我作為學(xué)生，太失敗了。
在下課后，您把我叫進(jìn)辦公室，我原以為您會(huì )劈頭蓋臉的罵我一頓，或是叫家長(cháng)。卻沒(méi)想到您只是問(wèn)了問(wèn)我為什么會(huì )睡覺(jué)，在我把原因告訴您之后，您也只是嘆了口氣，跟我說(shuō)不要再出現這樣的情況了，也讓我少玩些游戲，這讓我有些不知所措，但我還是答應了您。既然已經(jīng)承諾了，我就會(huì )去做到的。這之后我不會(huì )再這么玩游戲了，游戲雖然是個(gè)放松的好方式，但我還是個(gè)學(xué)生，更應該去學(xué)習。沉迷游戲而荒廢學(xué)業(yè)，這樣舍本逐末的事情，也只有我這樣的笨蛋才做的出來(lái)啊。老師，請相信我的決心吧，我會(huì )用我的表現向您展示我的誠意的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及決心、
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也用手機，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責、
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合、
作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步、
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試不用手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我在這次的考試里面，沒(méi)有認真的去做題目，反而覺(jué)得是考不好的，所以也是懶散，不去仔細的思考，反而趴在桌子上睡覺(jué)，我這樣對待考試的行為是很不好，也是無(wú)法讓自己成績(jì)提高的，反而會(huì )養成不好的習慣，對此我也是要檢討，要認真的反省。
雖然我學(xué)的是比較的糟糕，但是其實(shí)如果認真的去考試，可能成績(jì)也是不好，但是也是能看到我到底是哪些地方?jīng)]有學(xué)好，哪些知識點(diǎn)是學(xué)了的，這樣就更加的清晰，清楚知道自己應該怎么樣來(lái)進(jìn)步，而不是說(shuō)不認真的去對待考試，在考場(chǎng)上睡覺(jué)，這不但是讓自己沒(méi)有把時(shí)間珍惜起來(lái)，同時(shí)也是不知道自己到底哪方面是沒(méi)有學(xué)好的，以后也是沒(méi)有進(jìn)步，考試是為了檢測我們平時(shí)所學(xué)的，也是希望我們認識到自己要在哪些方面去提升的，如果考試都不去做好，那么平時(shí)的學(xué)習其實(shí)也是會(huì )很糟糕，我也是如此，平時(shí)學(xué)習就不夠認真，考試更是感覺(jué)得到自己考不了好的分數，所以也是比較的敷衍，老師開(kāi)始也是以為我休息一下，然后再來(lái)做題目，可是我卻一直睡了下去，也是讓老師來(lái)叫醒我了。
而我起來(lái)之后也是沒(méi)有認真的做試卷，而今想想的確當初浪費了很多的時(shí)間，考試結束之后，老師您也是把我叫到了辦公室，和我說(shuō)了很多，我也是清楚老師之所以那么的關(guān)心我，批評我，也是希望我能有進(jìn)步，不想放棄我，而我自己之前卻是放棄了自己，對自己的未來(lái)沒(méi)有去負責，而今我還是高一的階段，還有時(shí)間，其實(shí)努力也是會(huì )有收獲的。而不能養成這樣不好的習慣，懶散的狀態(tài)是無(wú)法把學(xué)習給搞好的，如果我認真的來(lái)做，完全能學(xué)好，特別是考試，更是要重視起來(lái)，老師也是說(shuō)過(guò)，分數并不是那么的重要，目前的階段是要清楚自己哪些方面學(xué)好了，哪些方面的知識還需要去提升，而只有認真的去做題目，才能知道自己的不足，而不好好做，其實(shí)也是不知道自己哪些學(xué)好了，哪些又是該再努力一些去學(xué)的，想要進(jìn)步，對待學(xué)習，對待考試都是要認真。
錯誤我也是意識到了，以后不能再這樣懶散，而是要認真的來(lái)對待學(xué)習之中的每一件事情，無(wú)論是上課，做作業(yè)，或者是考試，都是認真才行，也是請老師您放心，我經(jīng)過(guò)這次事情，老師講了之后，也是意識到了，會(huì )在今后重視，去認真學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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