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集體犯錯檢討書(shū)

時(shí)間:2023-03-11 20:24:07 雪桃 檢討書(shū) 我要投稿

集體犯錯檢討書(shū)(通用12篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的集體犯錯檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

集體犯錯檢討書(shū)(通用12篇)

  集體犯錯檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在工作中,我因粗心大意而用錯料。幾天來(lái),我認真反思,深刻反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討。

  我看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,粗心大意那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種懶散的工作態(tài)度,我工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的.。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  如再發(fā)生此類(lèi)事件,我個(gè)人接受公司任何處置。

  致此!

致敬!

  檢討書(shū):

  20xx年xxxx月xxxx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先由于我的工作不認真的原因,沒(méi)有把工作做好出現了不應該的工作失誤再此我做出深刻檢討!

  經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評和教育后我發(fā)現,造成追尾的主要原因,主要是我責任心不強。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結果。自己應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動(dòng)力。如果繼續放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,我感覺(jué)到自己的不足,所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并保證:

  1、在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)異工作成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。對公司的管理規定制度學(xué)習和執行不好,以后認真學(xué)習公司的管理規定制度,做一名合格的員工。

  2、以后工作中認真履行的'崗位職責,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),要積極表現,多和同事、領(lǐng)導配合以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻。

  3、由于個(gè)人工作疏忽,帶來(lái)了麻煩,影響了公司或部門(mén)的形象,以后要積極改正亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  4、對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太馬虎大意了。

  我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請領(lǐng)導繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望領(lǐng)導和同事們在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  致此!

致敬!

  20xx年xx月xx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  你好!

  我是xxxxxx的家長(cháng),首先,很感謝老師一直以來(lái)對孩子的細心教導,讓他學(xué)習生活上有了更多的認識,雖然在過(guò)去的日子里,他或多或少犯過(guò)一些小錯誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。

  都說(shuō)老師是孩子的第二導師,因為孩子對于教育的需要,孩子上學(xué)后的大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,許多時(shí)候,如果孩子出現了什么問(wèn)題,老師更能及時(shí)注意到,然后及時(shí)對孩子做出正確引導,這相對于作為父母的我們,對孩子教育發(fā)展更行之有效,彌補了我們家長(cháng)在孩子教育上的不足。

  因此,作為家長(cháng),我對老師表示由衷的感謝。

  當然我也明白,對于一個(gè)孩子的教育發(fā)展,如果他在學(xué)習中出現許多的`問(wèn)題,這與我們家長(cháng)也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況,相信老師也能體會(huì )的到。

  但是我對于xxxxxx的學(xué)習一向是很關(guān)注的,他一直在學(xué)習上保持的很優(yōu)秀,這也讓我深感自豪。

  在以后的日子里,我依然會(huì )積極配合老師的工作,共同提高他的學(xué)習成績(jì)。

  在家中,我會(huì )為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所,保證他的學(xué)習需求。

  當然,我知道對孩子在學(xué)習方面多些督促和鼓勵是很重要的,所以我會(huì )經(jīng)常鼓勵他,在督促與鼓勵過(guò)后,培養他學(xué)習的自覺(jué)性。

  最后,也真誠希望老師對他多加關(guān)注,更加有利于他的學(xué)習。

  集體犯錯檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線(xiàn)路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導發(fā)現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

  我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補我的`過(guò)錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  對于工作,我們應該擁有嚴肅的態(tài)度,不能跟做著(zhù)好玩一樣,也不能完成的敷衍。更不能完全就不把客戶(hù)的要求放在心上。我們是成年人,我們應該為我們的所作所為負責,我們不再是小孩子,也不是還不知道什么的小孩子,我們應該嚴格的要求自己,做好分內的每一件事情,不敷衍,不亂來(lái)。

  望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:

  20xx年xxxx月xxxx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇5

親愛(ài)的老婆:

  你好!

  我是你親愛(ài)的老公,在此向你致歉,我不該向你撒謊的,我們那么親近,你那么信任我,是我沒(méi)有做好,抱歉這次因為撒謊給你帶去的傷害,希望老婆會(huì )原諒我。

  昨天本來(lái)很早就下班了,原本是打算回去陪你的,但是公司同事叫我去吃飯,這事我跟你說(shuō)了,也征得了你的同意,所以就放心的去吃飯了,但是在吃完飯后,我沒(méi)有回家,你打電話(huà)過(guò)來(lái)時(shí),我其實(shí)已經(jīng)準備回家了,但是同事不放人,我又好面子,所以就直接跟你說(shuō)我還沒(méi)有吃完飯,而是出去跟他們去酒吧玩了,這下我更不敢去跟你說(shuō)實(shí)話(huà)了,就干脆撒謊到底,直接又跟你說(shuō)了晚上會(huì )晚點(diǎn)回,你問(wèn)我我就說(shuō)跟他們出去逛逛。我大概也是不知道你出來(lái)跟朋友玩了,所以當我們在酒吧玩得差不多時(shí),出來(lái)卻正好看見(jiàn)了你在周邊逛街,我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),直接被你逮住了,看見(jiàn)你的那一刻,心中真是緊張又煎熬,我都不敢直視你的眼睛,本來(lái)想躲的,可是看見(jiàn)你眼神都不對了,趕緊的認錯了,可是當時(shí)你覺(jué)得我向你撒謊了,讓你傷心了,所以你那時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,這情況也不對,因此我們就散了各自回。當我們回到家后,你都還沒(méi)有消氣,我更加難受。

  現在我在你的沉默下,慢慢的意識到自己犯了你的大忌,你最討厭撒謊了,可我偏偏做了,而且還是在知道的情況下,因此這算是故意的,我也看見(jiàn)了你眼中的傷心,我更加愧疚,作為你的丈夫沒(méi)我竟然撒謊騙你,對不起老婆。我從這次的'事情中知道自己這樣做無(wú)易于是對我們的感情不負責,兩個(gè)人在一起本來(lái)就不容易,我還這樣不珍惜,真是很混蛋了。親愛(ài)的,以后不管做什么,我都會(huì )誠實(shí)的告知你,一是不讓你擔心,而是給予你全部的信任,希望你能接受我這次的道歉,我在今后會(huì )慢慢補償你的。這次我撒謊帶來(lái)的后果給了我警告,我對撒謊這事也是有陰影了。

  兩個(gè)人在一起,最基本的就是要互相信任,而我不敢告訴你,就是怕你不信任我,這是我心太狹隘了,把你想的太壞了,總是以為你很討厭我去酒吧之類(lèi)的鬼混,雖然你確實(shí)是不喜歡,但是卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)禁止,偶爾的放松你都會(huì )給我,可是我卻一這樣的形式回報你,真是大錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xxxx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇6

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

  你們好!

  我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠,在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己。

  考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的'重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇7

尊敬的xx:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我們作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我們約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的`理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我們殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我們深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我們正處在老師對我們的考驗之中,……我們現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我們的教導,為了不再讓老師和我們喪失寶貴的時(shí)間,我們依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我們在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我們面前,我們盡我們之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我們這一次的錯誤吧

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  這件事情正如我開(kāi)頭所說(shuō),它不僅是同學(xué)之間團結與否的體現,更是班級風(fēng)貌的一種表露。這僅僅是狹義而談,如果擴大一點(diǎn),這一現象,就代表了一個(gè)民族的修養,甚至一個(gè)國家的綜合素質(zhì)。設想一下,假如他們打架時(shí),一位外賓恰好經(jīng)過(guò),他會(huì )對我們產(chǎn)生怎樣的看法?

  一個(gè)班級說(shuō)起來(lái)人也不算多,但是,它卻是一個(gè)集體,一個(gè)團隊。假如這個(gè)團隊里的同學(xué)們不團結友愛(ài),必然會(huì )產(chǎn)生許多本可以避免的事端,事端的增多又會(huì )進(jìn)一步破壞同學(xué)們之間的友誼,進(jìn)而影響到班級的聲譽(yù),這是一個(gè)惡性循環(huán),如果持續下去,后果是不堪設想的。

  記得在很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣的一個(gè)故事:在鄉下,住著(zhù)幾兄弟,他們雖住一家,卻形同陌路,每天見(jiàn)時(shí)連聲招呼也不打。他們的父親很是著(zhù)急,便想出了一個(gè)辦法,讓他們分守幾片瓜田,他們依舊如此。這一怪異行動(dòng)很快招惹來(lái)了無(wú)數偷瓜賊,西瓜被偷得所剩無(wú)幾。父親很生氣,把他們叫在一起,一言不發(fā),只是教兄弟幾人個(gè)扳一根筷子,看是否能扳斷。兄弟幾人都順利地完成了任務(wù)。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷,無(wú)一人順利完成。父親趁機告訴幾兄弟,一根筷子就如一個(gè)人,他的力量終歸是薄弱的,而只要團結起來(lái),就如成捆的.筷子,堅硬如鋼。聽(tīng)了父親的教導,兄弟幾人恍然大悟。他們齊心協(xié)力,不僅抓獲了偷瓜賊,還找到了被偷走的西瓜。

  這個(gè)故事告訴了我們的道理正是團結的道理,歌里不是唱到"團結就是力量"嗎?如果沒(méi)有全民族的團結一致,哪里有我們新中國的成立。團結是力量的源泉,只要多為他人想一想,我想今天教室里的那一幕應該只會(huì )出現在虛構的文學(xué)作品中,而不是我們的現實(shí)生活中。

  若不團結,任何力量都是弱小的,一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路,是要被人一腳踢開(kāi)的。希望教室里的這件小事,能夠重新洗刷每一個(gè)人的心靈,也希望每個(gè)人能夠永遠記。海⒅挥袌F結一致,同心同德,才能到達勝利的彼岸。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年x月x日,我與同學(xué)x同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與xxx同學(xué)因為買(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對于此事,x老師當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當天我并沒(méi)有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書(shū),但在內心我并不認為自己錯。也是因此,導致了x月x日我再次和他出手打架。

  其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

  這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向老師和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!

  藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!

  一個(gè)團結的`集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)班級學(xué)習,每個(gè)人的學(xué)習,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  這次公司組織的集體活動(dòng)我沒(méi)有去參加,并不是因為我有其他的事,而是我不喜歡參加集體活動(dòng)。我并不認為我這樣的做法有什么錯誤,只是不太合適。但在領(lǐng)導找我談話(huà)之后,為了我們團隊精神的建設,我以后也會(huì )參加集體活動(dòng)。

  之前我想的是,既然我不喜歡參加集體活動(dòng),那我去了也不會(huì )高興,可能還會(huì )覺(jué)得心情煩躁。我是不想掃了其他同事的興,同時(shí)又不想勉強自己,所以每次的集體活動(dòng)我都找借口不來(lái)。比起集體活動(dòng),我更喜歡一個(gè)人呆著(zhù)。一是喜歡獨處,二是我認為人多太吵了。我不是一個(gè)喜歡熱鬧的人,所以集體活動(dòng)我能不去就不去,推不掉的就一個(gè)人坐在角落。

  在領(lǐng)導找我談話(huà)之后,我意識到,部門(mén)是一個(gè)集體,我應該融入這個(gè)集體,才能夠更好的工作。一個(gè)團隊要團結起來(lái),才會(huì )更加的有干勁,集體活動(dòng)是培養團隊精神最有效果的一個(gè)方式。在工作的時(shí)候,同事之間很少交流。平常上班的時(shí)候,大家都各做各的事,上班時(shí)間不會(huì )交流。下班之后,都想著(zhù)趕快回家休息,也沒(méi)有什么時(shí)間交流。只有進(jìn)行這樣的集體活動(dòng),才會(huì )讓大家互相之間熟悉起來(lái),形成團隊精神。如果一個(gè)團隊像一盤(pán)散沙,沒(méi)有凝聚力,那肯定算不上一個(gè)很好的團隊,F在公司執行的是團隊作戰,所以建設好一個(gè)團結的團隊是很重要的。

  雖然我不去參加集體活動(dòng)確實(shí)讓自己舒服了,但長(cháng)久下來(lái)我就會(huì )融入不進(jìn)去部門(mén)這個(gè)集體。在別人看來(lái),就是我被孤立了,會(huì )對我們公司和部門(mén)的形象造成影響,F在天氣也越來(lái)越熱,肯定會(huì )有很多同事不想出門(mén)。若是他們都像我一樣,不想去就不去,那公司組織的集體活動(dòng)肯定沒(méi)有幾個(gè)人參加。我這樣的做法可以說(shuō)是沒(méi)有團隊精神的表現,也沒(méi)有服從領(lǐng)導的'命令。雖然我每次不參加活動(dòng)都有請假,但總歸還是不對的。而且公司一年也沒(méi)有幾次集體活動(dòng),如果很多的話(huà)我不來(lái)還可以諒解。這樣的不合群,對我的工作只有壞處沒(méi)有好處。

  我應該學(xué)著(zhù)融入這個(gè)集體,等嘗試過(guò)后,如果自己還是不適應,再考慮之后要怎么做。以后我會(huì )參加公司組織的集體活動(dòng),和同事們好好相處,產(chǎn)生濃厚的情誼,讓我們這個(gè)團隊變得更好,更加的團結一致。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇11

尊敬的班主任:

  您好!

  作為您班上的一員,我卻從不參與進(jìn)集體活動(dòng),為此讓您十分無(wú)奈,亦也很生氣。畢竟大家同在一個(gè)班集體里,學(xué)?偸潜苊獠涣伺e辦集體的活動(dòng),可是我由于自身的性格,卻總是顯得不合群,班上所有的集體活動(dòng)我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò),這次也是一樣,所以這次您是格外的生氣,為此找我談了一番話(huà)。我也從這次才明白過(guò)來(lái),我作為班級一員,是必須要融入進(jìn)去的,不能這么自私的只顧自己利益,為此在這跟班主任您道歉,也進(jìn)行自我的一個(gè)檢討。

  我是班上最讓您頭疼的學(xué)生,我在班上幾乎沒(méi)有存在感,您不是沒(méi)有關(guān)注我,也不是沒(méi)有開(kāi)解我,只是我總是縮在自己的殼里不出來(lái),總是覺(jué)得班上的事情和我無(wú)關(guān),我只是在這個(gè)班上課而已,并不付出感情,導致自己在班上的集體活動(dòng)時(shí),我總是不參加,導致我們班不夠團結,我現在去想想之前自己這種行為,才發(fā)現是自己的問(wèn)題,是自己不在乎這個(gè)班級,不在意集體的利益。這次因為我的不參加,導致班上集體分又被扣了,還在當場(chǎng)被領(lǐng)導批評,我看到您眼里的無(wú)奈加失望,以及您事后對我所說(shuō)的話(huà),我才從自己的世界里走出來(lái),也才明白我是班里的一份子,我有責任心去貢獻自己的力量,而且是必須的,因為我享有班上所有的'好,那我就必須去為班級做點(diǎn)什么。

  集體活動(dòng)就是為了團結大家才去設置的,如果我們班級幾十號人,就我沒(méi)有參加,整個(gè)班級也就不完整了,是我破壞了這種團體的氣氛,我該要教訓的。也是得虧班主任您總是對我有一絲包容,沒(méi)有強迫我去做。但是我再去回想您對我的好,我就覺(jué)得心里特別的難受,因為我辜負您帶我的好了。本來(lái)參加這些集體活動(dòng)就是我的一份義務(wù),可是我卻把它當做不關(guān)我的事去做,致使我們班總是落后同一個(gè)年紀的其他班。我對不起班主任您和同學(xué)們,我是班上的罪人。我竟然進(jìn)入到這個(gè)班里,就應該要去意識自己的責任是什么,而不是總是以自我為中心看待所有的事情。班集體是一個(gè)不可分割的團體,就應該團結起來(lái),而不是在其中有人去嘗試分散出來(lái),一個(gè)班要是不團結、不齊全,那也就沒(méi)有組建這個(gè)班的意義了。在此再向我的班主任老師道歉,我很后悔自己以往的作為,以后我一定參與進(jìn)我們這個(gè)班級的所有的活動(dòng)中去,不會(huì )在自己分離出來(lái)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  集體犯錯檢討書(shū) 篇12

尊敬的班主任老師:

  您好!

  通過(guò)您與學(xué)生我的談話(huà),本人已經(jīng)知錯了。的確如您所說(shuō)的那樣,學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū),正是為學(xué)會(huì )融入集體而來(lái)的,如果我一直由著(zhù)自己的性子,不去與任何人接觸,不嘗試著(zhù)去欣賞身邊的人,那我讀書(shū)多年下來(lái),只會(huì )變成一個(gè)書(shū)呆子。

  不瞞您說(shuō),在您這次找我談話(huà)之前,沒(méi)有哪個(gè)老師關(guān)心過(guò)我為什么不去參加集體活動(dòng)。一直以來(lái),我的成績(jì)都在班級的前頭,這似乎讓老師們對我都非常放心,他們甚至也跟我一樣,想著(zhù)只要成績(jì)好就無(wú)所謂有沒(méi)有朋友吧!從我上學(xué)到現在,我一直都沒(méi)有什么朋友,也不是沒(méi)有人想要與我成為朋友,但正如您所發(fā)現的那樣,我一點(diǎn)也不愿意參加集體活動(dòng),以致于這么多年下來(lái),我沒(méi)有機會(huì )與別人通過(guò)一些活動(dòng)建立起更深的感情,也沒(méi)有給任何人靠近我的機會(huì )。

  哎,老師,其實(shí)您找我談話(huà)之前,我已經(jīng)感覺(jué)到了自己的性格孤僻,我也知道這不是什么好事,但我只要一想到與別人相處時(shí),要顧及這個(gè)人的感受,要顧及那個(gè)人的感受,我就會(huì )忽略了自己的感受,變得不怎么自由和快樂(lè )了。班里從開(kāi)學(xué)到現在,又組織了好幾次集體活動(dòng),我一次也沒(méi)有參加,但其實(shí)我有想過(guò)要去參加,最后也是在那種擔心羈絆束縛住自己的“怕麻煩”中選擇了不去參加。

  正如您所說(shuō)的那樣,我這樣一直不去參加集體活動(dòng),等到我讀完了書(shū),走入社會(huì ),也就很難融入社會(huì )了。人,到底還是群居動(dòng)物,不可能有人永遠一個(gè)人待著(zhù)的,人總要有喜歡和愛(ài)的人和事,這樣才可以堅強地活在這個(gè)世界上。

  當然,雖然學(xué)生我沒(méi)有欣賞的同學(xué),但我還是有自己喜歡做的事情,以及愛(ài)的家人,這些還是讓我活得沒(méi)有那么封閉的。不過(guò)學(xué)生我通過(guò)與老師您的談話(huà),我還是決定要多去接觸人,要積極參加集體活動(dòng),這樣才可以真正的`融入集體,進(jìn)而在也不算太遙遠的未來(lái),可以融入社會(huì )。

  老師,您請放心,我還沒(méi)有因為讀書(shū)和不愛(ài)參加集體活動(dòng)而變成一個(gè)書(shū)呆子,您對我說(shuō)的話(huà),我都記在了心上,未來(lái)的我,一定會(huì )不一樣的,現在的我,已經(jīng)有了一些變化了,老師您察覺(jué)到了嗎?謝謝您,我親愛(ài)的老師。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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