考試沒(méi)考好的檢討書(shū)集錦15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。
您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué)，我想好了，每天騰出2個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習數學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在網(wǎng)上里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好！
我懷著(zhù)愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心。
十月十六日因為我的一時(shí)疏忽大意，草率行為，未嚴格按照操作規程辦事，沒(méi)有認真做好三查七對，結果犯下了重大的錯誤，差點(diǎn)造成一場(chǎng)悲劇。我深知一切責任歸概于我的責任心欠妥。從事醫務(wù)工作是和生命打交道，是神圣而又容不得半點(diǎn)差錯，可是卻在最基本應該做的也疏忽了，真后悔怎么會(huì )發(fā)生這樣低級的錯誤。如果真的發(fā)生悲劇了，痛苦的延伸是無(wú)限大的。想到這里不禁一身冷汗，心有余悸。病人以性命相托，我們是出不得一起差錯的。我非常懊惱自己的麻痹心理。如果能多問(wèn)一句，多說(shuō)一句，多想一下就可以避免這樣的差錯。這次教訓是嚴厲的，沉重的，深刻的，它將伴隨我的一生，讓我在將來(lái)的工作中時(shí)刻警示自己，不敢半點(diǎn)懈怠。
寫(xiě)這份檢討的同時(shí)我深刻認識到自己責任心欠缺，我心理感到非常的愧疚。護士面對的是人，是些需要幫助的病人，稍有不慎，在我們彈指一揮間，就可能給病人帶來(lái)不可挽回的損失，甚至是一條生命的代價(jià)，面對生命，不能有絲毫的麻痹��！
發(fā)生這件事情后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯，因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導怎樣處置，我都能接受。但是我保證今后一定會(huì )改，絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的xx老師：
您好！
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名xx中的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師已經(jīng)看過(guò)我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現的我所存在的問(wèn)題。
1、我發(fā)現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現了錯誤。
2、自己對物理公式的應用，有些公試沒(méi)有記牢。
3、有些問(wèn)題老師您都講過(guò)，但由于自己過(guò)于自大，上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了，但客商沒(méi)有做好筆記，課下也沒(méi)有認真思索。
4、再好好寫(xiě)一下自己的不足，就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。
基于以上幾點(diǎn)，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jì)
1、加強自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵。
2、對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的熟練程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽(tīng)講，多記筆記，對于老師講的任何問(wèn)題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。
4、對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。
有了這次的教訓，我在以后一定認真學(xué)習，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績(jì)。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
時(shí)間：XX年XX月XX日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的數學(xué)老師：
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京__中的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了__的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足，二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對，并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
尊敬的英語(yǔ)老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習，到頭來(lái)期末成績(jì)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jì)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度，塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生，是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。
3，基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累，這是不可否認的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高，可以通過(guò)練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!
檢討人
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，針對這次考試成績(jì)嚴重下降，我也進(jìn)行了自我反省，對于自己造成的后果感到深深的自責。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直都沒(méi)能夠好好的學(xué)習，導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時(shí)候，我的心情也很難過(guò)。在這幾天的時(shí)間里，我一直在反復思考，問(wèn)題究竟出現在什么地方。
首先，是我沒(méi)有很好的自控能力，這短時(shí)間，我沉迷于看小說(shuō)。每次上課上到一半的時(shí)候，我的思緒就會(huì )飄起來(lái)，并且想著(zhù)小說(shuō)的故事情節。于是在課堂上，我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過(guò)了。很多時(shí)候，下課鈴響起，我才驚醒，并且有些慌亂，時(shí)間過(guò)的這么快嗎，轉眼間就下課了。
每當我警醒自己專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)，可就是控制不住的去想起那本小說(shuō)中跌宕起伏的情節。在現在看來(lái)，我就是太沉迷在小說(shuō)之中了，有什么精彩的內容不能在周末時(shí)間里看呢？又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢？
其次，在上課的時(shí)候，我喜歡開(kāi)小差，并且時(shí)不時(shí)講小話(huà)。很多時(shí)候我總會(huì )控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作，比如吃零食，遞紙條之類(lèi)的。有的時(shí)候看著(zhù)同學(xué)們在講話(huà)，自己也會(huì )忍不住參與其中，所以就這樣，課堂知識被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯過(guò)。
直到現在，我知道我這段時(shí)間以來(lái)究竟錯過(guò)了多少個(gè)知識點(diǎn)，我真的很后悔，想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學(xué)生，如今卻變成了班里中下游的學(xué)生，說(shuō)到這里我不禁感到很愧疚，同時(shí)也為自己的不爭氣感到羞憤。
我知道，在班上來(lái)看，我并不是屬于很聰明的學(xué)生，所以我不能因為一時(shí)的好成績(jì)而驕傲。從前的我就是因為刻苦學(xué)習，才會(huì )取得好成績(jì)，而因為我的自大現在我需要付出更多的時(shí)間去努力學(xué)習。
想起過(guò)去的自己和現在對比，難免會(huì )覺(jué)得惋惜，我是什么時(shí)候開(kāi)始變成了這樣？不！我要改過(guò)自新，變得比從前還要優(yōu)秀。我當然知道，光是嘴上說(shuō)還不夠，我是一名實(shí)干家，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我會(huì )讓老師看到我的不一樣！請老師監督。
老師，我已經(jīng)知道錯了，從今天開(kāi)始，我一定會(huì )好好管束自己，不再讓您和父母失望，請原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
尊敬的ｘｘ老師：
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中ｘｘ考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好ｘｘ的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。ｘｘ是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。ｘｘ是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們ｘｘ的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好ｘｘ知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好ｘｘ�，F在起我就要重視起來(lái)，ｘｘ課認真聽(tīng)講，認真做好每一道ｘｘ作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
對不起了老師，我在這次的考試中沒(méi)有考好，拉低了全班的平均分，抱歉讓您對我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后，認真的向您進(jìn)行了檢討，還愿您能對學(xué)生這次的錯誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡(jiǎn)單的一次月考，但是也是對學(xué)習的一次考量。我作為考試成員，我對本次考試沒(méi)有付出很大的努力，亦沒(méi)有去好好的復習，所以這次月考我的成績(jì)是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績(jì)的，我以為沒(méi)有什么好在乎的。但是我在被您拉過(guò)去好好的說(shuō)了之后，我發(fā)現自己這個(gè)想法是錯誤的。我現在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，我應該珍惜每一次的考試，努力提起精神去應對考試，而不是像這次這樣敷衍�，F在的每次考試對我們都是一次訓練，如果我現在不去好好的考試，等養成這樣的習慣，到高考的時(shí)候，就會(huì )有很大的損失了。本次月考之所以沒(méi)有考好，是因為考前復習不是很到位，我只是簡(jiǎn)單的看了下書(shū)，大部分時(shí)間是沒(méi)有去復習的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯了，我沒(méi)有去改正，反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績(jì)是很差的，我一個(gè)人就把全班的分數給拉低了，導致這次班級排名掉下來(lái)很多。
我為自己的不認真對待考試向您進(jìn)行道歉，也向班上的同學(xué)道歉，但凡我正確對待每次考試，努力去迎接考試，我就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。進(jìn)入高二，我的成績(jì)是一天比一天低，真的就是完全沒(méi)有上進(jìn)。所以老師對我失望都是自己造成的，是我不珍惜老師的關(guān)照和支持，也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣，我現在心里也特別的不好受，真的是十分的'難過(guò)。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待，必須要考好，盡自己的所能。我想我有本次的教訓，我不會(huì )有第二次考試不考好的情況了，我會(huì )改正個(gè)人身上的不足，希望老師對學(xué)生再給一次機會(huì )，我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì )考好的，不會(huì )辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì )去反思自己做的不好的方面，會(huì )把缺點(diǎn)改好的，還愿未來(lái)老師對我能夠進(jìn)行監督，我會(huì )努力把高中的知識學(xué)好的，不負您期望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦�！爆F在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。
透過(guò)期中考試，我感到語(yǔ)文不及格很不可思議，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：
時(shí)間：
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
你好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講 ，導致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。
我認為，這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好!
我是XX，這次期中考試結果出來(lái)了，很讓我難受，作為XX班的一員我現在覺(jué)得我在嚴重拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現就一直都不錯，而且不管是什么方面都是表現的非常好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在羞愧，這是作為XX班學(xué)生應該去反省的事情，我現在想了想自己現在成績(jì)這樣不是沒(méi)有原因的，這個(gè)學(xué)期我一直沒(méi)有把自己的學(xué)習放在心上，個(gè)人玩樂(lè )早就已經(jīng)超過(guò)了學(xué)習，我有時(shí)候也會(huì )想很多，是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現在我也想了很多，這不是是一件簡(jiǎn)單的事情，因為我已經(jīng)沒(méi)有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習時(shí)間，您一直教導我們成績(jì)跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習，去認真的關(guān)心這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì )有回報，雖然是一個(gè)分數，但是這次我們依然非常關(guān)鍵。
回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我對自己不是很滿(mǎn)意，我當然知道學(xué)習不是靠自己說(shuō)，我也知道想要學(xué)好就一定要有一個(gè)堅定地心態(tài)，這是一定的，現在我也想了很多，我知道不管是因為什么事情都應該有一個(gè)好的態(tài)度，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定，非常慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來(lái)，現在我們學(xué)習的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結束，但是即將到來(lái)的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛(ài)玩的心，現在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅定起來(lái)，在接下來(lái)的這半個(gè)學(xué)期我非常希望自己能夠學(xué)好，現在我也知道了一些原則問(wèn)題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是一定的。
再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我需要檢討自己，自這次成績(jì)出來(lái)之后我就一直都不滿(mǎn)意，當然我也應該接受，現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著(zhù)一個(gè)什么心態(tài)了，我一定不能再繼續這么消磨下去，畢竟學(xué)好需要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅定意志，就從一件件小事做起，從今天開(kāi)始我會(huì )好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應該為自己考慮接下來(lái)的整個(gè)初三生涯的學(xué)習，我知道非常關(guān)鍵，至少在學(xué)習上面我應該保持一個(gè)好的心態(tài)，現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉，請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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