英語(yǔ)考試的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編整理的英語(yǔ)考試的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師:
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期中考試也已經(jīng)結束了,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級開(kāi)始,到六年級,我從未考過(guò)如此低的分數,于是,我開(kāi)始自我檢討。
我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我總結了我沒(méi)考好的原因:
1.平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2.在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒(méi)有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。
3.在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復習,以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì )在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì )像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。
4.平時(shí)回到家的時(shí)候,不復習一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復習一下,只顧看電視、玩電腦。
5.在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。
自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
接下來(lái)我一定好好學(xué)習英語(yǔ),爭取下次考試能考出好成績(jì)!
檢討人:
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
轉眼間考試也已結束,這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請多多批評指正。
我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,提高自身對于英語(yǔ)的學(xué)習興趣。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺(jué)與警示。
我下次一定努力取得優(yōu)異成績(jì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是對不起,我辜負了您的教導,沒(méi)能在這次的考試中取得好成績(jì),甚至比起上次的測驗考試,還要差那么一點(diǎn)!這樣的事情實(shí)在是我沒(méi)能想到的!回想自己在考試前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我實(shí)在是感到慚愧萬(wàn)分!
在考試的結果出來(lái)的時(shí)候,我真的感到非常的難受,自己作為您的學(xué)生,英語(yǔ)一直都是我引以為豪的一門(mén)課!作為自己拿手的科目,我不僅沒(méi)有好好的進(jìn)步,反而還讓成績(jì)下滑了!這實(shí)在是難以理解的事情!但是,這也正是我這次的問(wèn)題所在!一開(kāi)始的時(shí)候,我還認為是因為自己在學(xué)習時(shí)花了天多的時(shí)間在別的科目上?墒俏易约浩鋵(shí)也明白,這并不能乖其他的科目!盡管我確實(shí)在自己不擅長(cháng)的數學(xué)上花了不少的功夫,但是各科目成績(jì)都好的同學(xué)是大有人在!大家都是同學(xué),他們都能學(xué)好,我又有什么理由去為自己開(kāi)脫呢?我徹底的認識到,這次考試成績(jì)的下降,完完全全就是我自己的問(wèn)題!
真的很抱歉,我在對自己的情況反思過(guò)后,我真正的了解了自己的問(wèn)題。自己在學(xué)習中的懶惰,在學(xué)習中不肯下苦功夫的情景,都再次浮現在了眼前!是啊,自己所犯下的錯誤,其實(shí)就是在平時(shí)學(xué)習的時(shí)候,不斷的懈怠,不愿意去努力!這就是我的錯誤!
回看自己這一段時(shí)間的學(xué)習情況,因為對自己測驗成績(jì)的自滿(mǎn),我將大量的時(shí)間,全部都用在了對自己不熟悉的課程上!甚至在英語(yǔ)課上,還做過(guò)其他課程的作業(yè)!在這里,我必須對您道歉。但是在這樣沒(méi)有安排的學(xué)習中,我的弱項雖然有了不小的提升,但是相反,自己熟悉的科目,卻因此成績(jì)下降!甚至,還出現了學(xué)習的斷層!
這樣一正一負,不僅沒(méi)能提升自己的總體成績(jì),反而因為打擾了自己擅長(cháng)的科目,造成的損失更更加的嚴重!現在看看結果,我真的很后悔自己會(huì )選擇這樣的選擇!
通過(guò)老師的批評,以及我向同學(xué)們的請教,我認識到,學(xué)習的時(shí)間不該是從別的課程中擠出來(lái)的!每一門(mén)課都是非常重要的!我們能做的,只能從自己的生活中擠出時(shí)間來(lái)!我們每天大量被我們閑置的時(shí)間,這都是學(xué)習的大好時(shí)間!可是在過(guò)去我卻不懂得利用!現在認識到自己的錯誤,我真的感到很后悔!但是我現在做的是,好好的努力!去學(xué)習!將自己過(guò)去浪費的時(shí)間盡快的補會(huì )來(lái)!希望在之后的學(xué)習中我也能得到老師的幫助,更好走上學(xué)習之路!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)4
我由于在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。
在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。
只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
這次其中英語(yǔ)成績(jì)考的并不好,我在平時(shí)考試的英語(yǔ)成績(jì)還是不錯的,這次其中考試卻達到我平時(shí)的成績(jì)相差了很多,沒(méi)有考好,辜負老師教導。
不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái),因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時(shí)間學(xué)習成果的,我也在考前認真準備好了復習,把所有的資料都做好的復習鞏固,在考試之前我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。
在考試的時(shí)候我出現了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫(xiě)不好,在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫(xiě)不下來(lái),太緊張了,汗水順著(zhù)我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調整自己的狀態(tài)。
最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復習過(guò)的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒(méi)有了任何逐漸,感覺(jué)都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問(wèn)題,但是卻不能夠克服。
這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開(kāi)始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現了很大的問(wèn)題,我沒(méi)有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著(zhù)平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。
我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺(jué)對不起老師的加到,我雖然都會(huì )做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會(huì )好好努力,調整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì )繼續努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣--—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。 但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
對于在期末考試上我的英語(yǔ)科目發(fā)揮失常這件事情,我在不可置信之余也感到非常的'羞愧,老師您平日里對于我們的英語(yǔ)成績(jì)勞心費力,只為了將自己所學(xué)的知識能夠被我們所充分吸收,成為我們學(xué)習成長(cháng)階段的養分。然而我卻在這次英語(yǔ)考試中考出這樣的成績(jì)使您蒙羞,實(shí)在是對不起您一直以來(lái)對我的關(guān)心和這么多個(gè)日日夜夜里我的辛苦學(xué)習。
在考試后,我拿著(zhù)成績(jì)單陷入了反思,在試卷發(fā)下來(lái)以后我也認認真真的跟答案進(jìn)行了校對,試卷上那一個(gè)個(gè)疏漏錯誤讓我觸目驚心,以至于我恨不得回到過(guò)去重新再考一遍來(lái)洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時(shí)間并不會(huì )因為我的妄想而回溯,我只能頹然的趴在桌子上,認認真真的將我做錯的題重新再做一遍,雖然連亡羊補牢都算不上,但也能對我因為考試失利而羞愧的心產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)藉慰。
在我認真的分析這次考試情況后,我對于我的考試成績(jì)如此糟糕的原因有了一些個(gè)人的淺薄看法。
一是我這段時(shí)間有些怠惰了,背單詞學(xué)語(yǔ)法不像往常那般勤快和充滿(mǎn)激情,將一部分精力轉到了其他科目,誤以為自己上次考試成績(jì)不錯所以就能夠放松自己,哪怕不去鞏固學(xué)習也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績(jì)和排名。
但是事實(shí)證明我的想法太過(guò)于天真了,學(xué)習這東西,不進(jìn)則退,任何時(shí)候都要合理的分配好時(shí)間,保證自身不出問(wèn)題。畢竟其他同學(xué)跟我一樣都是學(xué)這么多科目,但他們卻沒(méi)像我這樣慘遭英語(yǔ)滑鐵盧,這足以說(shuō)明我的學(xué)習方式出了問(wèn)題。
二是我的考試心態(tài)問(wèn)題,在考場(chǎng)上太過(guò)于漫不經(jīng)心,哪怕明知道這是期末考試也一樣沒(méi)有緊張起來(lái),導致答卷上出現了大量的因為馬虎而犯下的小錯誤,而這些小錯誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的關(guān)鍵點(diǎn)。并且我在答完試卷之后竟然沒(méi)有對試卷進(jìn)行檢查!只是在心里安慰自己已經(jīng)答完了,就算有錯也不影響什么,完全可以放心地休息坐等交卷。
綜上所述,這次英語(yǔ)考砸總的來(lái)說(shuō)原因在于我的態(tài)度散漫,沒(méi)有認真的將英語(yǔ)考試放在心上,才導致考試成績(jì)過(guò)于不理想。但是有了這次的經(jīng)驗教訓,我下次絕對不會(huì )再有這樣的想法了,每一門(mén)科目都值得我認真對待。所以還想英語(yǔ)老師您原諒我這次考試失誤,我會(huì )在下一次考試中給您看我認真學(xué)習的成果,重新給您一張滿(mǎn)意的英語(yǔ)答卷。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
英語(yǔ)一直都是我比較弱勢的科目,這次更是沒(méi)考好,還不及格,和之前的考試成績(jì)相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因,和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系,況且最近這段時(shí)間我對英語(yǔ)的學(xué)習也是沒(méi)有那么認真。
回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習,我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認真的去讀課文,背單詞,上課的時(shí)候老師講題目,講語(yǔ)法,我總是會(huì )走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語(yǔ),我一直成績(jì)不太好,我也找過(guò)一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過(guò)天,跟我說(shuō)過(guò),學(xué)習不是一蹴而就的,而且英語(yǔ)的學(xué)習更是如此,需要積累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時(shí)可能接觸過(guò),但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里,學(xué)起來(lái)也是比較難的?墒俏揖褪遣荒軋猿窒聛(lái),很多時(shí)候明明可以再堅持一下,但是我沒(méi)有看到成效,我就覺(jué)得這方法對我沒(méi)用,或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法,也考不了什么高分,就放棄了。
這一放棄,平時(shí)的學(xué)習也是松懈了很多,單詞不想記,語(yǔ)法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續了一段時(shí)間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習的東西,而我沒(méi)有認真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思,反正題目看著(zhù)我似懂非懂的,就沒(méi)有特別認真的去做題目,做著(zhù)做著(zhù)就心思不在上面。最后的成績(jì)出來(lái),也是非常的差了。
其實(shí)現在想來(lái),老師說(shuō)的是對的,英語(yǔ)的學(xué)習不能松懈,不能在平時(shí)那么的懶散,必須認真起來(lái),而且也是要堅持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語(yǔ)法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽(tīng),而且也要多去說(shuō),那么英語(yǔ)的學(xué)習自然而然就會(huì )慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結果,可是只要我愿意去學(xué)習,在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績(jì)沒(méi)有提高,那樣的話(huà),其實(shí)也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習一下子就能提高的。
老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了,以后我一定要堅持英語(yǔ)的學(xué)習,不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)9
尊敬的xxx:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)10
親愛(ài)的老師:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:
第一,我態(tài)度不端正,總以為英語(yǔ)不用學(xué),聽(tīng)聽(tīng)就會(huì )了,說(shuō)說(shuō)就行了,可是考試就應對不了了。我發(fā)現很多東西覺(jué)得會(huì )了可是形成書(shū)面語(yǔ)是根本就不認識,無(wú)從下手。
其次,學(xué)習方法不當。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的知識點(diǎn)都打不上來(lái),不認真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像。
第三,學(xué)習時(shí)間不能保證。每天應付了事,課堂不聽(tīng)講,課后不認真完成作業(yè),得過(guò)且過(guò),能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來(lái)。
我決心做到:上課認真聽(tīng)講,不溜號,認真記筆記,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),每天堅持背單詞,并有媽媽監督。請老師相信我,看我的行動(dòng)!
檢討人:
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我們這學(xué)期又過(guò)半了,期中考試也結束,說(shuō)實(shí)話(huà)這次考試我對英語(yǔ)早就是很擔心,沒(méi)考之前就擔心,這是有原因的,我很擔心自己會(huì )發(fā)揮不好,會(huì )考砸,這次考試的其它科目我都是比較有信心的,我因為在考試之前我就刷了很多題,我其它的科目情況都比較好,都是很順利,沒(méi)錯多少,但是考試之前我在刷英語(yǔ)題目的時(shí)候,我就出現了很多的錯題,我一直很擔心。
這次考試吧,我心里很忐忑,在考英語(yǔ)的時(shí)候我就有點(diǎn)緊張,整個(gè)考試的過(guò)程都是比較緊張的,直到考完英語(yǔ)之后我就松了一口氣,回想了一下我對自己這次英語(yǔ)考試很不滿(mǎn)意,我感覺(jué)自己沒(méi)考好,一直都很擔心,果然這次考試結果出來(lái)之后,試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯題,一下子我就感覺(jué)自己這次英語(yǔ)考試真的太失敗了,我上學(xué)期的英語(yǔ)考試是很不錯的,您對我一直都很看好,英語(yǔ)成績(jì)我在班上還算不錯。
這次考試結果出來(lái)之后我覺(jué)得自己是真的退步了,不是我考試沒(méi)有發(fā)揮好,而是自己的問(wèn)題,我很自責,您看到我的成績(jì)之后也很吃驚,英語(yǔ)成績(jì)退步的很快,似乎您對我也是有點(diǎn)不滿(mǎn)意,我想了想自己這次考試退步,很大的原因就是我自己?jiǎn)?wèn)題,我一定重視起來(lái),重新振作,這次考試退步我也不應該給自己找借口,我分析自己的原因,總結幾點(diǎn)。
第一我覺(jué)得自己在英語(yǔ)課堂上沒(méi)有認真的聽(tīng)講,而且非常嚴重,以往我都是非常認真的,這學(xué)期以來(lái)我就沒(méi)有那么認真了,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我有時(shí)候甚至走神,上課期間講小話(huà),這樣子上課我又怎么會(huì )有效率呢,我想了很久問(wèn)題就是出現在我身上,是我對自己松懈了,沒(méi)有以前那么認真了,上課半吊子,回答問(wèn)題也是挑自己會(huì )的回答,上課的時(shí)候您總是會(huì )問(wèn)我們還有哪里不懂的,我經(jīng)常就是回答自己全部都知道,但是其實(shí)我是騙你的我自己根本就不知道,只是我在自欺欺人而已嗎,總是敷衍了事,這樣的學(xué)習狀態(tài)長(cháng)期進(jìn)行了下去,當然會(huì )出現問(wèn)題。
第二個(gè)我自己沒(méi)英語(yǔ)的熱情度減少了,以前我早上會(huì )專(zhuān)門(mén)安排一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記單詞,但是這學(xué)期我們有堅持下去,慢慢的就把這個(gè)好的習慣忘記了,這樣子就又給自己的成績(jì)降低了可能性,主要還是由于我意志不夠堅定,在慢慢的松懈下,讓自己越走越遠了,讓自己慢慢的退步,其實(shí)成績(jì)就是像我這樣在不知不覺(jué)中慢慢在退步,最后就積少成多了。
我一定吸取好這次的教訓,好好的養會(huì )自己的好習慣。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊.。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)13
尊敬的XX:
這次英語(yǔ)考試成績(jì)實(shí)在不理想,經(jīng)過(guò)深刻反省,我總結幾點(diǎn)原因:
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2,沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。
3,基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的缺點(diǎn)。
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )在下次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候,我反思了很多的東西。自己學(xué)習的懈怠、在課間浪費的許多時(shí)間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進(jìn)度的機會(huì )……這些事情,都在我過(guò)去的校園學(xué)習中真實(shí)的發(fā)生過(guò)的事情,也是我如今在英語(yǔ)考試中只能得到這些分數的原因!
越是對自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中,我的英語(yǔ)學(xué)習在一直在不斷的下降,但我卻沒(méi)能阻止,甚至越來(lái)越跟不上班級的學(xué)習進(jìn)度,如今更是在考試中取得了這樣的成績(jì),嚴重的拖了班級的后腿,對此,我真的感到無(wú)比的慚愧。
在寫(xiě)這份檢討之前,我也對自己的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思和回顧。借此,我認識到了自己許多的不足和問(wèn)題,尤其是在思想上!學(xué)習是一個(gè)提升自我的過(guò)程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會(huì )有收獲!可是,我卻不能?chē)栏竦囊笞约,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語(yǔ)的學(xué)習!這使得我難以在英語(yǔ)的學(xué)習中面對難題,更別說(shuō)學(xué)習知識。
如今,在學(xué)習上的懈怠給我帶來(lái)的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的,以為不敢去面對,所以更別說(shuō)能有什么突破和進(jìn)步。我在英語(yǔ)方面的學(xué)習也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒(méi)有及時(shí)的改正自己錯誤的思想,更沒(méi)有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習方式!問(wèn)題僅靠認識是無(wú)法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會(huì )打敗困難!
如今,通過(guò)自我的反省,我深刻認識到在學(xué)習方面,主動(dòng)和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導致錯誤越發(fā)的堆積,只會(huì )給自己和班級帶來(lái)影響!我要改變自己懶惰的習慣,將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習!改變現在的自己!
反思我這次的考試,雖然英語(yǔ)是主要的問(wèn)題,但其他科目也不能說(shuō)是沒(méi)有受到影響。尤其是在學(xué)習中,面對那些我不擅長(cháng)的科目,我總會(huì )產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng),這正是我讀英語(yǔ)懈怠所導致的影響,是我養成的錯誤習慣和思路!
今后,我一定要認真的去面對自己的不足,敢于挑戰自己的困難。望老師您也能在學(xué)習上更多的督促我,指點(diǎn)我!我一定會(huì )“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病,認真學(xué)習,突破不足!
下次,我定能將英語(yǔ)的成績(jì)提升上來(lái),并向著(zhù)更好的成績(jì)不斷奮斗!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺(jué)得自己很對不起您,我讓您失望了。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
我知道自己錯了,我一定會(huì )改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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