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上課檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-01 11:14:12 檢討書(shū) 我要投稿

上課檢討書(shū)通用

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的上課檢討書(shū)通用,歡迎閱讀與收藏。

上課檢討書(shū)通用

上課檢討書(shū)通用1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀(guān)感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結,實(shí)在是我對不起大家。

  我懷著(zhù)痛苦的心情回顧我的錯誤:XX年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續了長(cháng)達半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著(zhù)尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀(guān)感。做人不能夠光想著(zhù)自己,也應該為他人著(zhù)想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

  然后,我必須通過(guò)力所能及的機會(huì )與時(shí)間,向當事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來(lái)能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用2

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)內疚和遺憾的心情寫(xiě)這封檢討書(shū)給您,以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發(fā)誓再也不在上課時(shí)候繡十字繡了。

  我對自己所犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在課堂里繡十字繡,我不應該違背老師的規定,作為學(xué)生我應該完全服從老師。對不起,我希望老師可以原諒我的過(guò)錯,我是真的誠心悔過(guò)。

  我想,我必須盡自己最大努力避免出現這樣的錯誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著(zhù)真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯誤。

  其次,我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個(gè)禮儀之邦,從遠古時(shí)代,就要我們注意尊重教師,在過(guò)去這是一個(gè)我忽略了的傳統美德。無(wú)論任何人,我們應該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學(xué)生,作為一受到過(guò)教育的人,我這樣的表現顯然不符合我們的社會(huì )需求。同樣,我這種行為,給同學(xué)們造成了不良影響,也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對于這件事,我要深刻反思其嚴重后果。

  從今以后,我要深刻改正這一缺點(diǎn),我希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),并且希望老師可以原諒我的錯。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用3

尊敬的數學(xué)老師:

  我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫(xiě)了這樣一篇500字的上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)向您做檢討來(lái)了,F在看來(lái),上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過(guò):20xx年11月3日上午第三節數學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因為下課時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執,上課的時(shí)候還沒(méi)有停止爭執,王同學(xué)對我說(shuō)了侮辱的話(huà)。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà)。多虧您眼光敏銳,沒(méi)一會(huì )兒功夫您就火速來(lái)到我的座位,給了我一次響亮的耳光啪~您上課時(shí)候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,記憶猶新!面對錯誤,我感到無(wú)地自容,經(jīng)過(guò)反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀律意識,沒(méi)有重視上課行為規范,更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。在此,我要向您保證,我會(huì )做出如下改正:第一,利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò),痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書(shū)給您。第二,今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。

xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用4

尊敬的xx:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤 請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用5

尊敬的美術(shù)老師:

  我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò),我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。

  無(wú)論如何,我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與后悔課沒(méi)帶課本的檢討書(shū)課沒(méi)帶課本的'檢討書(shū)。我知道自己的行為是不對的,作為一名學(xué)生,就應該認真對待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心課。

  可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名 德智體美勞 全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養我的藝術(shù)感,是非常好的一門(mén)課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課課沒(méi)帶課本的檢討書(shū)檢討書(shū)。

  此致!

xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用6

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)內疚和遺憾的心情寫(xiě)這封檢討書(shū)給您,以深刻表達我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發(fā)誓再也不在上課時(shí)候?繡十字繡了。

  我對自己所犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在課堂里繡十字繡,我不應該違背老師的規定,作為學(xué)生我應該完全服從老師。對不起,我希望老師可以原諒我的過(guò)錯,我是真的誠心悔過(guò)。

  我想,我必須盡自己最大努力避免出現這樣的錯誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著(zhù)真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯誤。

  其次,我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個(gè)禮儀之邦,從遠古時(shí)代,就要我們注意尊重教師,在過(guò)去這是一個(gè)我忽略了的傳統美德。無(wú)論任何人,我們應該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學(xué)生,作為一受到過(guò)教育的人,我這樣的表現顯然不符合我們的社會(huì )需求。同樣,我這種行為,給同學(xué)們造成了不良影響,也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對于這件事,我要深刻反思其嚴重后果。

  從今以后,我要深刻改正這一缺點(diǎn),我希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),并且希望老師可以原諒我的錯。

xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用7

尊敬的吳老師:

  您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū),此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因為平時(shí)養成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專(zhuān)心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

  回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺(jué)得我犯錯誤的原因有三:

  第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學(xué)習階段、腦力快速成長(cháng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著(zhù)多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

  第二,我沒(méi)有養成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學(xué)習用品的時(shí)間,而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準備,卻白白浪費課間時(shí)間來(lái)玩了。

  第三,我沒(méi)有很好地重視課程,現在的我知道了,原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

  檢討書(shū)總結:如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用8

  有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū),以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對或寫(xiě)的與老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽(tīng)老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創(chuàng )作?苫氐阶簧侠蠋熢跀"1.2.3"我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà),并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,單是咱既然來(lái)了,就得嚴格按照規定的法律法規進(jìn)行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)現先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團結同學(xué),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會(huì )主義而奮斗!!!!!!!!

  我的發(fā)言完了,謝謝

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用9

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(或者寫(xiě)某某老師):

  剛入學(xué)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),而我由于個(gè)人作風(fēng)懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數派,穿著(zhù)拖鞋去上學(xué),這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規定背道而馳,經(jīng)過(guò)老師的批評教育,我深刻認識到學(xué)生穿拖鞋不是一個(gè)簡(jiǎn)單,可以忽略的問(wèn)題,學(xué)生的著(zhù)裝體現了一個(gè)學(xué)生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比如上體育,課外活動(dòng)都不能積極的參加。如果每個(gè)同學(xué)都傳拖鞋,我們和社會(huì )上的無(wú)業(yè)游民又有什么區別呢。中學(xué)生(或高中生)應該有著(zhù)良好的精神面貌,積極的生活作風(fēng),一個(gè)好的學(xué)生是不會(huì )再校規面前頂風(fēng)做浪的。

  經(jīng)過(guò)老師的批評教育,我決定,以后不穿拖鞋來(lái)上學(xué),并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養,不再違反學(xué)校校規。做一個(gè)對學(xué)校,對社會(huì ),有用的人才。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用10

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!我由于在課上不認真聽(tīng)講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習,在此我向大家道歉。

  來(lái)到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識,數學(xué)作為一門(mén)基礎課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數學(xué),就要認真聽(tīng)取老師的講解。老師有豐富的數學(xué)知識,對于數學(xué)的理解自然是很深刻的,聽(tīng)老師講課,實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗以及老師對于數學(xué)的理解,這樣,對于自己學(xué)習數學(xué)會(huì )有事半功倍的效用。

  我由于思想上的"懶惰",沒(méi)有認真聽(tīng)講,在數學(xué)學(xué)習中遇到的困難也越來(lái)越大,這樣就更造成了我對于數學(xué),對于老師的抗拒。但這不應是我課上不認真聽(tīng)講的借口,正因為落下的課程很多,更應該認真聽(tīng)講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì )把以前落下的學(xué)業(yè)補上來(lái),在學(xué)習數學(xué)上也會(huì )更加有動(dòng)力,更加有信心。

  我知道自己在課上不認真聽(tīng)講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂"人非圣賢,熟能無(wú)錯",最重要是要認識到自己犯下的錯誤,而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了,也決心改正自己的錯誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無(wú)關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負老師為我們付出的一切。學(xué)好了數學(xué),對于其它課程的學(xué)習也會(huì )有所幫助。而來(lái)到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說(shuō)聲對不起。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用11

尊敬的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用12

尊敬的xx:

  我一直覺(jué)得自己做事情不夠成熟,思考不夠冷靜,對人對物不夠穩重。某某老師告訴我下象棋能練就一個(gè)人的冷靜思考能力,邏輯推導能力,處世穩重等等。所以每天堅持下象棋已經(jīng)成為了我生活不可缺少的一部分,昨天晚上因為作業(yè)做的比較晚,沒(méi)有下象棋,我心里萬(wàn)分遺憾和傷心,今天晚上又有可愛(ài)的美眉約會(huì ),我是萬(wàn)不得已著(zhù)實(shí)并非存心有意非要在您的課堂上下什么鳥(niǎo)棋的。我現在非常的后悔非常的難過(guò),因為我知道我的行為不僅猥褻了神圣的課堂紀律,還藐視了老師無(wú)上的威嚴。

  我恨自己為什么控制不住自己或許還是因為象棋下的太少,我現在很難過(guò)也很矛盾,心里很亂很煩躁,很不是滋味,腦子一團糟神經(jīng)都感覺(jué)有點(diǎn)不能控制,我不知道我會(huì )做出什么事,我不知道我在說(shuō)什么了,我我我…,希望老師能夠理解體諒寬恕安慰我這顆幼小顫抖的心靈……

  xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用13

尊敬的xx:

  上課不久,因為無(wú)聊,我跟同學(xué)下起了象棋?蓻](méi)玩多久,就被班主任發(fā)現了,當時(shí)就懊悔不已,在老師的嚴厲注視下,我更加害怕,幾乎都不敢抬起頭來(lái),不敢去看老師。就當時(shí)的行為,所以我寫(xiě)下這份檢討書(shū),以反省檢討自己的錯誤。

  寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅為自己的行為而后悔,同時(shí)還希望得到老師的原諒。對不起您了,老師。我也對不起全班同學(xué),因為這件事被其它老師或學(xué)校領(lǐng)導看見(jiàn)將會(huì )給我們班摸黑了。我針對不起大家,F在難過(guò),后悔,以后我想一定絕不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了。即時(shí)看見(jiàn)其它同學(xué)玩象棋,我也一定會(huì )阻止他們玩的。因為這是不光彩得事情。

  在這里希望老師能諒解我,也希望能看我以后表現的機會(huì )。

  xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用14

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(cháng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好。

  而我這種表現,給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

  2由于我穿托鞋上課影響了班級紀律性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負責任。

  3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺(jué)悟不高,對錯誤認識不足,如果當時(shí)我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。

  我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì )像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(cháng),未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂(yōu),反而違反紀律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現代的中學(xué)生。

  交檢討書(shū)一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)通用15

尊敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。 這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。 雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

  此致!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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