班委犯錯檢討書(shū)

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編精心整理的班委犯錯檢討書(shū)，歡迎大家分享。

班委犯錯檢討書(shū)1

敬愛(ài)的老師：

　　您好!這是一次很深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧，我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤，我作為班干部我下課時(shí)應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導，我作為班干部就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，熱愛(ài)學(xué)習，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨，犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了問(wèn)題的嚴重性及其不良影響，從今已后，我會(huì )。履行我做班干部的職責，這次，對于犯的錯誤，我感到無(wú)比的慚愧，因為我是班干部，應該是同學(xué)的榜樣，我自己卻做出這樣的事來(lái)，我真的錯了，我應該對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此不可原諒的錯誤了。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

班委犯錯檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的.深刻認識。在學(xué)校有明文規定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

　　我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。

　　班級集體活動(dòng)較少參加，班里同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )也沒(méi)有去為其助威吶喊（像上次院運會(huì )我都沒(méi)有去觀(guān)看，更別說(shuō)去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。

　　因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學(xué)習搞好，團結互助，經(jīng)常交流下學(xué)習上的問(wèn)題，借此發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習上普遍存在的問(wèn)題，并群策群力，幫大家解決。

　　我從今天開(kāi)始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來(lái)，要做就做到，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以后起到頭作用，把班級帶領(lǐng)好，讓班級的每一位同學(xué)都認真對待每一件事情。

　　在計科系xx級本科一班我擔任班長(cháng)，我知道身為班委就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。

　　今天我認識到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今天起，我會(huì )嚴格要求自己，我一定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng)，所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。

　　我在今后的學(xué)習生活中更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。

　　今后我一定會(huì )好好學(xué)習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領(lǐng)導相信我！

　　今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀律規范，絕不違反。

　　今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。

　　針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過(guò)深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

班委犯錯檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　身為班委的我再一次出現錯誤，我的內心真的是很難受，我完全未想到自己會(huì )在這樣的情況下出現失職的情況，這一切都是我沒(méi)有完全以班委的要求來(lái)管理我自己而造成的，是應該我去進(jìn)行深刻檢討的。

　　對于這一次的事情，我整個(gè)人都感到相當的痛心，我實(shí)在沒(méi)有想到我所在的班級會(huì )出現這樣的事情。我一直以來(lái)都以為班級是一個(gè)良好優(yōu)秀的班級，并且我也時(shí)常以班級的良好紀律為榮，但還是在我的管理不當之下出現了打架事件。這種事情的發(fā)生，完全都是我身為班委沒(méi)有讓班級處于一個(gè)和諧上進(jìn)的狀態(tài)中，更是我沒(méi)有及時(shí)關(guān)注到同學(xué)間的心理變化，更是沒(méi)有及時(shí)阻止。我也明白在這次的事情之后，我內心是萬(wàn)分的后悔，并且我也對自己有認真的檢討，也知道了自己在班級管理方面存在的問(wèn)題。

　　雖說(shuō)這犯下的打架事件是同學(xué)相互間出現的矛盾，但是我身為班委確實(shí)沒(méi)有做好自己應該要做的，更是在他們打架之時(shí)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的去勸解，甚至還鬧到了老師處，我這個(gè)班委當得卻有些失敗。當時(shí)的我本來(lái)是以為那是大家的一點(diǎn)小打小鬧，沒(méi)想到會(huì )變得如此的嚴重，而我后來(lái)的勸阻也是沒(méi)有任何的意義，最后還是老師的到來(lái)才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白，我作為班委當得是相當的不稱(chēng)職，沒(méi)有將班級的紀律宣傳好的同時(shí)，還沒(méi)有對同學(xué)間的情緒做到及時(shí)的疏解，總之，我是應該對自己的行為進(jìn)行深刻的檢討。

　　回想上次因為自己的犯下錯事向老師做出了保證，要管理好自己，讓班級更加和諧、溫暖，但還是在我的管理之下出現這樣的事情，我實(shí)在都有些沒(méi)有臉面對老師。老師對我更是有著(zhù)相當大的期待，我更是沒(méi)有做到這一切，如今的我滿(mǎn)是后悔，我實(shí)在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯誤，現在就僅僅希望自己能夠以這件事來(lái)不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。

　　從我犯下的失職事件，更是讓我如今對目前的工作有了更好的認識，并且知道了我身為班委的重要之處，而之后我將會(huì )盡力向著(zhù)優(yōu)秀班委的方向去學(xué)習，去成長(cháng)，雖然我不知道未來(lái)我會(huì )怎樣，但是我敢肯定自己接下來(lái)一定會(huì )比之前做到更好。

　　優(yōu)秀的人也是從不斷發(fā)生的錯誤中磨礪出來(lái)的，所以我堅信自己是能夠在這樣的錯誤中吸取教訓，在未來(lái)的班級管理上有更多的成長(cháng)空間，現在就是希望老師可以給我時(shí)間，讓我在班委的位置上慢慢去成長(cháng)，我堅信自己是能夠做好每一件事情的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

班委犯錯檢討書(shū)4

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　老師，抱歉我身為班上的學(xué)習委員，在處理班上的工作時(shí)出現了一些失誤，這是我做事不夠嚴謹造成，對此我向您和全班的同學(xué)道歉，這次的參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽的名單由于我沒(méi)有及時(shí)看到班上同學(xué)發(fā)的信息，就因此漏了幾個(gè)名單，造成了我們班的參賽人員少于學(xué)校規定的人數，在此對自己工作上的疏漏向您檢討。

　　上周您就通知我收集班上參賽的人員，我雖然有記下來(lái)，也去做了，但是我沒(méi)有直接打印紙質(zhì)版的報名單，直接讓他們私信我，而我最近的事情比較多，所以他們的消息都被刷下去了，我又沒(méi)有仔細的去查看，因此就這樣漏掉了幾個(gè)人，當時(shí)自己也沒(méi)注意比賽規定的人數，您說(shuō)收集好了，就直接把名單發(fā)給您，我就把收集來(lái)的名單給您了。結果您一看，發(fā)現我們班上只有幾個(gè)人參加了，根本就沒(méi)有達到運動(dòng)會(huì )的參賽人員標準，很多項目我們班級都沒(méi)有人參加，開(kāi)始您還以為是班上的同學(xué)興趣不大。后面您讓我再問(wèn)問(wèn)，我就又去問(wèn)了一遍，再把名字報了一遍，這時(shí)才發(fā)現問(wèn)題，原來(lái)他們都給我發(fā)信息了，是我沒(méi)有看見(jiàn)，而且在收集完他們的名單后，我也沒(méi)有去跟他們進(jìn)行核對信息，這才導致了這次我們班參賽的人很少，是我的工作出現了問(wèn)題。

　　您大概也沒(méi)想到，我都已經(jīng)擔任了一年的學(xué)習委員了，而且還是大學(xué)生，但是在做事情時(shí)竟然還出現這樣的問(wèn)題。在面對這樣需要一再確認的事情，歐文應該反復的進(jìn)行核對的，而不是把名字收集起來(lái)，就不管了。您讓我擔任班上學(xué)習委員，就是對我的信任，但是我自己的工作卻出現如此低級的錯誤，這樣的失誤一旦發(fā)生，如果發(fā)現不及時(shí)，是會(huì )出很大的問(wèn)題的，我該慶幸輔導員您提醒我再去問(wèn)一遍，讓我去對收集的這些名單進(jìn)行確認，不然我們班在這次的運動(dòng)會(huì )上該有多少損失，而且也耽誤了同學(xué)的比賽。我這次的失誤實(shí)在是不該有的，但是我卻還是出現了，原本大一的時(shí)候在這方面就有注意的，結果在大二竟然犯了，真是對自己要求太低了，所以今后我會(huì )對自己的工作更加的嚴苛，并努力做好您交代我辦的工作，把自己班委的工作做好，不然您和大家失望，盡力的服務(wù)班級。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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