說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文1000字（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編整理的說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文1000字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
首先我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的`要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。
所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 2
敬愛(ài)的xx老師：
早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得在上課講話(huà)，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。今天xx（自己寫(xiě)）課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現，我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補我的過(guò)失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人！
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，決不上課講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯3、不帶頭講話(huà)，保證不再出現上述錯誤請老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正！
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的`把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
今日，我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。上課的時(shí)候，教師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重教師，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了教師講課的好心境。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了教師生氣會(huì )挨批評。下次教師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。此刻我還小，應當懂得學(xué)習的重要性，所以，從此刻開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今日的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應當在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下頭跟同學(xué)講話(huà)，辜負了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的`教師們，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地理解批評，并愿意理解處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 4
xxx：
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的…花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的'無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也…在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…
自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四，交頭接耳！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我是初中xx班的一名學(xué)生，在3月26日這天因為上課說(shuō)話(huà)，給老師和同學(xué)們造成了影響，xx老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評，經(jīng)過(guò)xx老師的嚴厲教訓后，我已經(jīng)深刻知曉了我的錯誤，在此我作出深刻檢討。
我作為一名初中學(xué)生，特別是作為一名剛上初中不久的學(xué)生，我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候，所以我非常的活躍，好像有說(shuō)不完的話(huà)一樣。關(guān)于我的這種情況，老師也比較的清楚，因為在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就因為上課插嘴，被老師狠狠的訓了一頓，可我并沒(méi)有改善多少，久而久之，就導致我養成了一個(gè)壞習慣，那就是話(huà)多。
關(guān)于我上課說(shuō)話(huà)的原因和過(guò)程，我現在給老師來(lái)詳細說(shuō)明一下。在3月26日這天，是星期一，在這一天，我因為間隔了好幾天沒(méi)有見(jiàn)到我的同班同學(xué)，所以我很期待和我的同學(xué)在一起聊天，當我見(jiàn)到我玩的比較好的同學(xué)后，心中就有點(diǎn)按奈不住了，十分的想和我的同學(xué)聊天。在同學(xué)都坐在座位上后，我迫不及待的開(kāi)始了我的講解，有關(guān)于游戲的，也有關(guān)于生活的，還聊了聊社會(huì )上發(fā)生的大事。
我也覺(jué)得我的話(huà)多，可我憋不住，因為我覺(jué)得憋在心里很難受，所以我急于和同學(xué)們分享，生怕他們不知道我心里所想的。至于我為什么話(huà)多，我覺(jué)得還可能有一個(gè)原因，那就是我比較喜歡顯擺，只要我發(fā)現了一些新鮮事或者一些比較少見(jiàn)的事，我就會(huì )得意的在同學(xué)面前顯擺，仿佛只有我知道這事一樣。特別是當同學(xué)們都不知道并且問(wèn)我發(fā)生什么事時(shí)，我心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
在大多數時(shí)候，我只會(huì )在我們下課時(shí)才和我的同學(xué)聊天，說(shuō)一些閑話(huà)的。因為上課時(shí)說(shuō)小話(huà)太不方便了，不僅的得把聲音壓低，還得時(shí)刻注意老師的動(dòng)作，所以我在上課時(shí)說(shuō)的很少�？稍�3月26日星期一這天，因為有幾天沒(méi)好好和同學(xué)說(shuō)話(huà)了，而且這幾天發(fā)生了不少大事，我在腦子里有太多想說(shuō)的話(huà)了，導致了我在上課后都沒(méi)有停下來(lái)，還在和我的同桌說(shuō)著(zhù)話(huà)，還越說(shuō)越起勁。這直接引起了老師的'注意，因為我說(shuō)的太久、太大聲了，老師直接讓我站著(zhù)聽(tīng)課，并且下課后讓我去老師的辦公室。
在辦公室里，我受到了xx老師的批評教育，我也很快知道了我的錯誤，我是在是太多嘴了，這完全不是一個(gè)學(xué)生應該有的習慣，不僅影響了老師的教學(xué)，也影響了自己和同學(xué)的聽(tīng)講，上課說(shuō)話(huà)完全是坑了自己也坑了同學(xué)的行為。所以從今往后，我再也不會(huì )在學(xué)校里多嘴了，我要在學(xué)習這方面努力，以學(xué)習為主要目的，不再關(guān)注不重要的新聞和消息，并努力改掉我的愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習慣，保證不再給老師和同學(xué)添麻煩！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
對于今天語(yǔ)文老師向你告知的，我在上課講小話(huà)，屢教不改，我在此向您跟語(yǔ)文老師道歉，對不起。在你們認真備課，絞盡腦汁的想給我們上好每一堂課的時(shí)候，我卻在你們精心準備的課堂上，開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，講小話(huà)，現在我想明白之后，我感到極其的羞愧。我愧對于語(yǔ)文老師的悉心教導，愧對于您的用心栽培，更愧對于父母對我抱有的期望。
我知道，我犯錯了，犯了我們班成立以來(lái)，第一次錯，希望你能從這篇檢討書(shū)里看到我深刻的反省和認錯的態(tài)度，原諒我這一次。
這次事件的是這樣的：
我于今天上午語(yǔ)文課上，老師叫我上去默寫(xiě)，在艱難的默寫(xiě)完之后下來(lái)坐到自己位置上，就跟同桌有說(shuō)有笑，有打有鬧，老師在提醒我們之后，我們又悄悄開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)，不僅沒(méi)有尊重語(yǔ)文老師，還無(wú)視了班規，影響了他們同學(xué)上課，記得在這之前您三令五申不準違反班規，上課是大家學(xué)習的地方，神圣的地方，在教室里就算是下課也不能說(shuō)臟話(huà)，有什么想做的事，想說(shuō)的是話(huà)可以下課鈴聲響后，等老師說(shuō)了下課之后再完成，我們肆意妄為了。你就想天上的雨露，灌溉著(zhù)我們，使我們成長(cháng)，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨�，什么時(shí)候該說(shuō)什么話(huà)，不該說(shuō)什么話(huà)；什么時(shí)候該做什么事，不該做什么事，對任課老師要持萬(wàn)分的尊敬�？晌覅s沒(méi)放在心上，現在回想起來(lái)你的話(huà)，就像一擊一擊重拳敲在我的心上，讓我難以呼吸。
我錯了，不能因為語(yǔ)文老師是女孩子，沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，就覺(jué)得她好欺負，不尊重她的.課堂，語(yǔ)文老師上課生動(dòng)有活力，能很好的將我們帶入學(xué)習，對待差生優(yōu)生一視同仁，都十分關(guān)心，就像一位待人和善的大姐姐一樣，我卻不專(zhuān)心聽(tīng)課，上課開(kāi)小差講小話(huà)，她是一位好老師，而回過(guò)頭來(lái)看我犯下的錯誤，真是羞愧難忍。辜負了她的細心教導。我們班一直都是學(xué)校的模范班級，任課老師都會(huì )說(shuō)我們班上課紀律很好，要是因為我這次事件，傳出去，對班級有了不好的一些影響，我想我會(huì )遺憾很久，不能因為我一個(gè)人影響了整個(gè)班級臉面，老師這件事，是我一個(gè)人的錯，希望您別降罪于整個(gè)班級，一人做事一人當，您的任何處罰我都會(huì )欣然接受，不會(huì )有一點(diǎn)反對意見(jiàn)，也不會(huì )私底下抱怨。
在此我向您和語(yǔ)文老師保證，在今后的學(xué)習中，我一定認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，嚴格要求自己，端正坐姿，按時(shí)完成各科老師布置的任務(wù)，老師您布置的任務(wù)我也會(huì )悉數完成，不會(huì )再讓你為我操心。同時(shí)也真誠的希望您能原諒我，更希望語(yǔ)文老師不計前嫌，大人不記小人過(guò)，繼續教導我。給我一次改過(guò)的機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 7
尊敬的XX：
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的`批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地
希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 8
尊敬的老師/領(lǐng)導：
在此，我鄭重地提交這份檢討書(shū)，對于我在言語(yǔ)上的不當行為，我深感懊悔和愧疚。我明白，我的言行不僅影響了自己的形象，也給周?chē)娜藥?lái)了不良影響，尤其是給老師和同學(xué)們帶來(lái)了困擾和傷害。因此，我決心認真反思，改正錯誤，以此次檢討為契機，重塑自我，做一個(gè)更加成熟、理智和負責的人。
首先，我要對我在言語(yǔ)上的不當行為做出深刻的反思。我意識到，我在與人交往中，往往過(guò)于沖動(dòng)和直接，不善于控制自己的情緒和言辭。有時(shí)候，我會(huì )因為一些小事而發(fā)脾氣，甚至說(shuō)出一些傷人的話(huà)語(yǔ)。這些不理智的行為，不僅讓我失去了朋友和同學(xué)的信任，也讓我在社交中顯得孤立無(wú)援。我深知，作為一個(gè)成熟的人，應該具備控制情緒和言辭的能力，而不是任由自己的情感泛濫，傷害他人。
其次，我要認真分析造成我言語(yǔ)不當的原因。我認為，主要有以下幾個(gè)方面：
一是缺乏自我約束和自律能力，容易受到外界環(huán)境的干擾和影響；
二是缺乏對他人的尊重和理解，沒(méi)有意識到自己的言行會(huì )對他人造成傷害；
三是缺乏溝通技巧和表達能力，不善于用恰當的方式表達自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。
這些原因的存在，導致我在與人交往中經(jīng)常出現言語(yǔ)不當的情況，給自己和他人帶來(lái)了不必要的麻煩和傷害。
針對以上問(wèn)題，我決心采取以下措施進(jìn)行改正：
一、加強自我約束和自律能力。
我會(huì )時(shí)刻提醒自己保持冷靜和理智，不輕易發(fā)脾氣或說(shuō)出傷人的話(huà)語(yǔ)。同時(shí)，我會(huì )加強自我修養，提高自己的道德素質(zhì)和文化素養，以更好地應對各種復雜情況。
二、尊重他人并理解他人。
我會(huì )更加關(guān)注他人的感受和需求，尊重他人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。在與他人交往中，我會(huì )認真傾聽(tīng)對方的意見(jiàn)和想法，避免產(chǎn)生誤解和沖突。同時(shí)，我也會(huì )主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人解決問(wèn)題，以增進(jìn)彼此之間的'友誼和信任。
三、提高溝通技巧和表達能力。
我會(huì )積極學(xué)習溝通技巧和表達方法，努力提高自己的溝通能力和表達能力。在與他人交流時(shí)，我會(huì )注意措辭和語(yǔ)氣，用恰當的方式表達自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。同時(shí)，我也會(huì )注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法，以更好地理解和回應他人的需求。
最后，我再次對我在言語(yǔ)上的不當行為表示深深的歉意，并向受到我傷害的同學(xué)和老師表示誠摯的道歉。我深知，我的錯誤行為已經(jīng)給你們帶來(lái)了困擾和傷害，我會(huì )以此為鑒，認真改正自己的錯誤，并努力成為一個(gè)更加成熟、理智和負責的人。同時(shí)，我也希望你們能夠給予我改過(guò)自新的機會(huì )，讓我在今后的學(xué)習和生活中不斷進(jìn)步和成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
我懷著(zhù)沉重的心情，寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，以表達我對自己不當言行的深刻反思和懺悔。在最近的一次交流中，我因情緒激動(dòng)，言辭不當，給身邊的人帶來(lái)了不良影響，也給單位/學(xué)校帶來(lái)了負面影響。我深感愧疚，特此檢討。
回顧當時(shí)的情景，我因對某些事情持有不同看法，與同事/同學(xué)發(fā)生了爭執。在爭執過(guò)程中，我未能控制好自己的情緒，言辭激烈，甚至使用了不恰當的詞匯。我的不當言行不僅傷害了對方的感情，也影響了團隊的和諧氛圍，讓原本可以通過(guò)溝通解決的問(wèn)題變得復雜。我深知，這樣的行為不僅違背了社會(huì )公德，也違反了單位/學(xué)校的規章制度。
在反思自己的不當言行時(shí)，我深刻認識到自己的錯誤所在。首先，我沒(méi)有意識到言語(yǔ)的力量和影響力。我的言辭不僅傷害了他人的感情，也破壞了團隊的凝聚力。其次，我沒(méi)有尊重他人，沒(méi)有站在對方的角度思考問(wèn)題，沒(méi)有理解對方的立場(chǎng)和感受。這種缺乏同理心的表現，讓我深感愧疚。最后，我沒(méi)有遵守社會(huì )公德和單位/學(xué)校的規章制度，沒(méi)有做到一個(gè)合格公民和員工的'基本要求。
為了改正自己的錯誤，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
一、加強自我修養，提高素質(zhì)。
我將認真學(xué)習社會(huì )公德和職業(yè)道德，不斷提高自己的道德素質(zhì)和文化素養。我將注重自己的言行舉止，做到文明禮貌，尊重他人，關(guān)心集體。
二、增強溝通能力，化解矛盾。
我將學(xué)會(huì )控制自己的情緒，避免在爭執中言辭過(guò)激。我將積極與同事/同學(xué)溝通交流，了解對方的立場(chǎng)和感受，尋求雙方都能接受的解決方案。我將努力營(yíng)造和諧友好的工作氛圍和學(xué)習環(huán)境。
三、嚴格遵守規章制度，履行義務(wù)。
我將嚴格遵守社會(huì )公德和單位/學(xué)校的規章制度，做到言行一致，恪守職業(yè)道德。我將認真履行自己的職責和義務(wù)，為單位/學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
四、反思自我，不斷進(jìn)步。
我將時(shí)刻反思自己的言行舉止，發(fā)現不足及時(shí)改正。我將積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到工作和學(xué)習中去。
我深知，改正錯誤需要時(shí)間和努力。但我相信，在領(lǐng)導/老師的關(guān)心和幫助下，我一定能夠克服自己的缺點(diǎn)和不足，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我再次向受到我言辭傷害的人表示誠摯的歉意，并向單位/學(xué)校表示深刻的懺悔。
最后，我懇請領(lǐng)導/老師能夠給予我一次改正錯誤的機會(huì )。我將以更加嚴謹的態(tài)度和更加務(wù)實(shí)的行動(dòng)，回報領(lǐng)導/老師的關(guān)心和信任。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導：
我謹以此檢討書(shū)，向您表達我對自己不當言行的深刻反思和誠摯歉意。我深知自己的不當言行給單位帶來(lái)了負面影響，給同事們帶來(lái)了困擾，也讓您對我產(chǎn)生了失望。在此，我鄭重地向您和所有受影響的同事道歉，并承諾將嚴肅對待此次事件，認真改正錯誤。
回顧事件經(jīng)過(guò)，我在最近的一次團隊會(huì )議上，由于個(gè)人情緒失控，發(fā)表了不當的言論。我沒(méi)有充分考慮到自己的言行對團隊氛圍和同事關(guān)系的影響，導致會(huì )議氛圍緊張，甚至影響了工作的正常進(jìn)行。我深感愧疚，對此次事件負有不可推卸的責任。
經(jīng)過(guò)深刻反思，我認識到自己的不當言行源于以下原因：
一是對自己的情緒管理不當。
我沒(méi)有及時(shí)察覺(jué)并控制自己的情緒，導致在會(huì )議上做出了沖動(dòng)的反應。我應該學(xué)會(huì )更好地管理自己的情緒，保持冷靜和理智，避免情緒失控對他人造成不良影響。
二是對團隊和同事缺乏尊重。
我沒(méi)有充分意識到團隊的重要性，也沒(méi)有充分尊重同事的意見(jiàn)和感受。我應該更加珍視團隊合作，尊重他人的'觀(guān)點(diǎn)，以建設性的方式提出自己的看法。
三是缺乏自我反省和學(xué)習的態(tài)度。
我沒(méi)有及時(shí)反思自己的錯誤，也沒(méi)有主動(dòng)尋求改進(jìn)的方法。我應該時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷反思自己的言行，積極學(xué)習新知識，提高自己的綜合素質(zhì)。
為了改正錯誤，我決心采取以下措施：
一是加強情緒管理。
我將學(xué)習情緒管理的方法和技巧，提高自我情緒調節的能力，避免情緒失控對他人造成不良影響。同時(shí)，我也會(huì )主動(dòng)尋求心理輔導，幫助自己更好地應對工作壓力和情緒挑戰。
二是增強團隊意識。
我將更加珍視團隊合作，積極參與團隊活動(dòng)，與同事建立良好的溝通和合作關(guān)系。我會(huì )尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，虛心聽(tīng)取同事的意見(jiàn)和建議，共同推動(dòng)團隊的發(fā)展。
三是加強自我反省和學(xué)習。
我將時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷反思自己的言行，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。同時(shí)，我也會(huì )積極學(xué)習新知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為單位的發(fā)展貢獻自己的力量。
我深知改正錯誤需要時(shí)間和努力，但我將堅持不懈地執行以上措施，努力成為一個(gè)更好的自己。我相信，在您的幫助和指導下，我一定能夠改正錯誤，重新贏(yíng)得您和同事們的信任。
最后，我再次向您和所有受影響的同事表示深深的歉意。我承諾將以此為鑒，嚴格要求自己，避免類(lèi)似事件再次發(fā)生。同時(shí)，我也希望您能夠給予我改正錯誤的機會(huì )，讓我有機會(huì )為單位的發(fā)展貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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