學(xué)生打鬧檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生打鬧檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生打鬧檢討書(shū)1
尊敬的xxx:
您好!
我是xxxx班級的xxxx,我在今天早上下完早自習后,在去吃早飯的路上,我和xxxx同學(xué)在間里了起來(lái),嚴重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向學(xué)校領(lǐng)導道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔起責任,向您誠懇的認錯,向您進(jìn)行不再犯錯的保證。
今天早自習下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們都著(zhù)急著(zhù)要去排隊吃早餐。所以我們在這個(gè)時(shí)候更應該要自覺(jué)維護好下樓梯的秩序,做到不準打鬧,不準相互推擠。只是今天早上下了早自習的課后,我看到xxxx同學(xué)桌子上擺著(zhù)一個(gè)他最新買(mǎi)的變形金剛的玩具,我因為好奇和好玩,就從他桌子上順走了這個(gè)玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺(jué)逗他特別好玩,所以在下樓梯的時(shí)候,也一直沒(méi)給他,他就一直追著(zhù)我。
本來(lái)樓道里面人又多,我和xxxx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會(huì )出現了意外情況。所以當我因為打鬧沒(méi)看樓梯,一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒(méi)有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來(lái)。直到學(xué)校保安過(guò)來(lái)進(jìn)行疏通,我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xxxx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導批評了一頓。同學(xué)們不僅因為我的打鬧差一點(diǎn)受了傷,還因為我的打鬧耽誤了他們去吃早餐的時(shí)間。
通過(guò)這次事情,讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情,因為這會(huì )擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會(huì )因為我們的打鬧出現很?chē)乐氐囊馔馇闆r。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時(shí)候,一定不會(huì )再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會(huì )再拿同學(xué)們的生命安全開(kāi)玩笑了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
在今天課間休息的時(shí)間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫(xiě)下檢討書(shū)向老師保證,我不會(huì )再出現課間與同學(xué)打鬧的行為。
事情的來(lái)由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開(kāi)玩笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們就開(kāi)始開(kāi)玩笑似地動(dòng)起手來(lái),最后,沒(méi)控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動(dòng)作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書(shū)撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的休息,隨之可能會(huì )影響到他們下一節課的學(xué)習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學(xué)都說(shuō)上一句對不起。
學(xué)校安排的課間休息時(shí)間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節課有更好的聽(tīng)課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習,是我浪費了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因為學(xué)校擔心學(xué)生會(huì )因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學(xué)校有這項規定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔心我們每一位同學(xué)的安全問(wèn)題?墒俏疫這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。
反思檢討自己的行為后,我決定改過(guò)自新,在今后的課間休息時(shí)間我不會(huì )在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習態(tài)度,教室一個(gè)學(xué)習的地方,不是給我們玩耍的場(chǎng)所。我會(huì )合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節課所學(xué)的知識,加深自己的印象。在課間的休息時(shí)間,遵守好學(xué)校的規定,做一名遵紀守規的好學(xué)生,不會(huì )再讓老師這么為我擔心。
最后,我想告訴老師,我一定會(huì )銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會(huì )再與同學(xué)在教室里打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
今天在大課間休息的時(shí)候,我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫(xiě)這份檢討書(shū),向老師保證自己不會(huì )再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時(shí)候,我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話(huà)題聊天,但是聊著(zhù)聊著(zhù),就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著(zhù)他跑,就這樣我們繞著(zhù)教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節課做好精力準備的同學(xué),讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復習的同學(xué),因為我們的吵鬧聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學(xué)說(shuō)一聲對不起。
班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說(shuō),下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規定,在這個(gè)班,身為這個(gè)班級的一份子,就需要聽(tīng)從這個(gè)班的規矩。老師也有說(shuō)過(guò),禁止在教室追打不是為了別的,就是為學(xué)生的健康安全著(zhù)想,因為在同學(xué)們追打的時(shí)候,學(xué)生就只顧著(zhù)追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿(mǎn)了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個(gè)規定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話(huà)當耳邊風(fēng),無(wú)視班主任老師給我們的規定,不顧及自己的安全問(wèn)題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護自己。老師在為學(xué)生們的安全操心,想辦法讓學(xué)生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對于這次的事情,我很愧疚。
通過(guò)此事,我知道不管是學(xué)校的規章制度,還是班級上的任何一條規定,我都需要去遵守,規行矩步,安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候,不會(huì )在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧,下課期間就應該好好地休息,不想休息或者不做及時(shí)的復習,也不能打擾到別人的學(xué)習和休息時(shí)間,我們這個(gè)班級的學(xué)習氛圍很好,我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)4
尊敬的班主任:
您好!
我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現在,我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報:20xx年11月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執,不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。
現在看來(lái),我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會(huì )因為一點(diǎn)小爭執就跟同學(xué)打鬧。
2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價(jià)賠償,絕無(wú)二話(huà),如果可以的話(huà)我抽空會(huì )出去給趙同學(xué)買(mǎi)一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個(gè)小學(xué)生卻沒(méi)有遵守學(xué)校的規章制度,做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)我的行為是不合格的,一個(gè)真正合格的小學(xué)生是一定不會(huì )做出這樣的事情,而是會(huì )在下課之后也在自己的座位上鞏固著(zhù)上節課所學(xué)習的知識,或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習生涯。然而我卻沒(méi)有做到這些,反而做出了身為一個(gè)學(xué)生不應該做出的事情,在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說(shuō)聲感謝,幸虧我的錯誤及時(shí)被老師您制止否則惡化下去會(huì )發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現什么人員傷亡的話(huà)我想我是承擔不起這個(gè)責任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現在回想起來(lái)也是十分的后怕,也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進(jìn)行選擇的話(huà)我肯定就不會(huì )在做出這樣的決定,使得我們雙方都置身于危險之中?上也⒉荒軌蚩刂茣r(shí)間,我只能在這里請求老師您原諒我,并且在以后的日子里約束好自己的行為,不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習才是最重要的事情,而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅,也是會(huì )對自己的學(xué)習造成一定的影響。在課間的時(shí)候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時(shí)候集中自己的注意力去聽(tīng)課呢。我真是越想越后悔,自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實(shí)我一直認為自己是比同齡人相對來(lái)說(shuō)要成熟一點(diǎn),因此也是一直注意著(zhù)自己的言行,不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實(shí)高看了自己,我也只是一個(gè)小孩子。在遇到這種事情的時(shí)候也是會(huì )想著(zhù)和對方追逐打鬧,而不是事先冷靜的思考自己的行為會(huì )造成什么后果。當然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系,如果我能夠管住自己的行為,不讓自己在一開(kāi)始的時(shí)候就參與進(jìn)去肯定就不會(huì )發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因,在以后的日子里我會(huì )讓自己變得成熟一些,不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我也向您保證這種錯誤絕對不會(huì )再次發(fā)生,請老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習的話(huà),就很容易會(huì )受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
因為我們這個(gè)年紀的人,在打鬧時(shí)會(huì )很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒(méi)站穩,不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會(huì )不小心打到路過(guò)的同學(xué)和老師,導致他們受傷,F在沒(méi)有發(fā)生危險的時(shí)候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個(gè)家庭。如果今天老師沒(méi)有指出我們的錯誤,讓我們繼續這樣下去,就會(huì )是一個(gè)巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來(lái)不及了。
老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì )發(fā)生危險。我們這個(gè)年紀正好是最活潑、最?lèi)?ài)動(dòng)的時(shí)候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂(lè )是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會(huì )受傷的地方。但是我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當中有人受傷了,家長(cháng)肯定會(huì )到學(xué)校來(lái)找老師的麻煩,老師也會(huì )收到責罵。
我們在走廊上吵鬧,不僅會(huì )影響教室里面學(xué)習的自己班的同學(xué),也會(huì )影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學(xué)要通過(guò)。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會(huì )不敢從那里通過(guò),害怕我們會(huì )不小心打到他們。我們這樣也會(huì )影響到我們班級的形象,別人會(huì )以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會(huì )被辜負。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,以后不會(huì )在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場(chǎng)所。請同學(xué)們和老師繼續監督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓,以后不要再犯。我保證,我會(huì )改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的很抱歉,在今天的早操上,我因為沒(méi)能?chē)栏竦墓芾砗米约旱男袨榱晳T,我竟然在今天的早操中,和相鄰的xx同學(xué)在隊伍中互相的打鬧甚至追逐!這實(shí)在是嚴重的影響了我們班級的隊伍紀律,更是給整個(gè)早操的陣列帶來(lái)了不小的波動(dòng)。對此,我真的深感抱歉。
我在一開(kāi)始的時(shí)候不明白,認為“自己這樣的打鬧一下能造成怎樣的麻煩?”但是,在您的教導下,在您指點(diǎn)下!我才自己的行為中認識到,我這不僅僅是對自己的影響!更是對我們的班級,對我們整個(gè)校園的影響!
先來(lái)回顧一下我們的班級,我其實(shí)知道,我們的班級榮譽(yù)其實(shí)是和早操這個(gè)活動(dòng)息息相關(guān),但是我卻從沒(méi)去想過(guò)守護我們的班級榮譽(yù)。不僅僅如此,在這次的活動(dòng)中,我甚至還主動(dòng)去破壞紀律,哪怕我明知到這是錯誤的行為!
其次,回顧您的教導,我很慚愧自己作為一名xxx班的學(xué)生,卻不能以班級的團結和榮譽(yù)為基準。甚至在這次,我還因為自己一時(shí)的沖動(dòng),給身邊的同學(xué)帶來(lái)了非常大的影響!從您的教導中我認識到,我們每個(gè)人都是xxx班的一份子,但是班級的榮譽(yù),只有每一位xxx的同學(xué)都去認真的保護,才能真正的散發(fā)光彩。
但在此次的錯誤中,我盡管認為自己是xxx的一員。但是,在平時(shí)的學(xué)習以及活動(dòng)中,我卻總是不能積極的為xxx班貢獻自己的努力!為此,我真的感到非常的慚愧。
認真的反思了過(guò)去,我才明白自己的行為是多么的糟糕!這不僅僅是對自己的不負責,更是對班級的不負責!更重要的是,我的行為,一次次的辜負了同學(xué)們的努力,給大家的進(jìn)步拖了后腿!為此,我真的很討厭過(guò)去的自己,更討厭過(guò)去的自己犯下了這么多嚴重的錯誤!越是對過(guò)去自己的反省,我越是認識到自己的錯誤!看著(zhù)因為自己的大意和任性造成的問(wèn)題,我的心中真是愧疚萬(wàn)分。
老師,真的非常的對不起,給您和班級帶來(lái)了這么大的而麻煩,但是我會(huì )好好的反省自己,嚴格的要求自己,認識自己的錯誤,改進(jìn)自己的行為!望您能原諒我的錯誤,給我一次改過(guò)的機會(huì )!我會(huì )好好的管理自己,改正自己,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
在教室打鬧的行為明顯不符合平時(shí)老師在課堂上講述的紀律,畢竟無(wú)論打鬧的結果如何都會(huì )讓同學(xué)之間的友誼難以恢復如初,因此要極力克制住自己的情緒從而避免失去這份真摯而美好的友情,然而這次自己因為些許矛盾便在教室中和同學(xué)打鬧的做法實(shí)在是令老師感到失望,對此作出深刻的檢討才是彌補自己在教室打鬧過(guò)失的良好方式。
雖然說(shuō)在教室打鬧對于我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生而言是比較正常的事情,但無(wú)論是老師的教導還是學(xué)校的規定都提到過(guò)打鬧造成的危害性,盡管此時(shí)的我們意識不到也應該從打鬧中產(chǎn)生的疼痛感體會(huì )到這種做法的錯誤性,很多時(shí)候往往是三言?xún)烧Z(yǔ)間的玩笑從而導致原有的矛盾受到很大程度的激化,而且不經(jīng)大腦思考便做出打鬧的行為只會(huì )在問(wèn)題發(fā)生以后為此感到深深的后悔,考慮到這種結果并檢討自己打鬧的過(guò)失才是現階段應該做的事情,而且不管怎么說(shuō)在教室中做出這種事并引起圍觀(guān)終究還是不利于大家在學(xué)習上的成長(cháng)。
我也要明白打鬧中的爭強好勝只會(huì )在事情結束以后失去在班上的好朋友,無(wú)論是被打的同學(xué)還是圍觀(guān)的人群都會(huì )給自己打上粗魯的標簽,考慮到這種行為僅僅是些許的矛盾受到激化產(chǎn)生的結果以后難免會(huì )感到有些得不償失,而且在小學(xué)階段的學(xué)習本就應該注重良好習慣的養成又怎能做出這種不文明的行為,難道說(shuō)學(xué)校的規定與老師的教導如此輕易地被忘卻在腦后了嗎?無(wú)論是知錯犯錯還是自制力低下的原因都不利于今后自己在校期間的學(xué)習與成長(cháng)。
鑒于老師能夠給予自己檢討的機會(huì )還是應該好好反思打鬧造成的結果,在我看來(lái)若是不小心造成身體上的傷害只會(huì )讓兩個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭因此而支離破碎,到時(shí)候除了有人受傷以外還會(huì )連累老師因為這件事被家長(cháng)和學(xué)校批評,這種不白之冤若是降臨在老師身上又怎能不讓我感到十分愧疚呢?即便沒(méi)有造成身體上的傷害恐怕也會(huì )因為這件事情心生芥蒂從而產(chǎn)生心理上的隔閡,所以我得從思想上認識到教室打鬧的錯誤性并且想辦法控制住自身情緒才行。
也許自己在這次打鬧的事件中僅僅是因為些許的矛盾而大打出手,但是經(jīng)過(guò)這種教訓以后應當要認識到控制情緒的重要性并在思想方面有所加強,即便無(wú)法在學(xué)習成績(jì)上有所突破也不應該因為這樣的事情讓老師感到煩心,而且只有承諾不會(huì )再隨意在教室打鬧才能夠產(chǎn)生重新挽回同學(xué)間友誼的契機。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)校六年級的一名學(xué)生,我叫xx。我現在已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,而且還有幾個(gè)月就要從母校畢業(yè)了,但是我卻在這最后要離開(kāi)母校的這段日子里,發(fā)現了一個(gè)如此低級的錯誤。不僅沒(méi)能跟低年級的同學(xué)做好榜樣,還給老師心目中留下了一個(gè)不好的印象。這個(gè)錯誤也一直讓我悔恨到了現在,所以我才來(lái)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)。希望老師能原諒我的錯誤,能讓我繼續做回您的乖學(xué)生。
上周星期三里,我和同班同學(xué)發(fā)生了一件,在教室里嬉戲打鬧的錯誤。事情是這樣發(fā)生的。那天上午一下完第1節課,我的同桌就跑去小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)了零食,我以為他會(huì )分給我吃,但是結果沒(méi)有,只是他自己一個(gè)人在旁邊吃得津津有味。還時(shí)不時(shí)得把零食放在我的前面,故意誘惑我。那天早上我因為出門(mén)太急,所以既沒(méi)有吃早飯,也忘記了帶零錢(qián)過(guò)來(lái)。導致我只能眼睜睜的看著(zhù)她在一旁吃,最后我實(shí)在也是受不了了,就上前要去拿她的零食吃?墒撬豢,還起身躲開(kāi)了我,我就更加不依不饒了,追著(zhù)她一路跑著(zhù),要搶她的零食吃。
可能是因為,教室里面的范圍太過(guò)狹隘,而且,還有好多同學(xué)在那次課余時(shí)間里也在留在了教室里活動(dòng)。所以當我們嬉鬧的太過(guò)火,避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)晚了。那位同學(xué)被我們這個(gè)突然的襲擊,不僅嚇得把杯子給打碎了,還被我們撞到在了地上,受了傷。雖然這個(gè)傷不是很?chē)乐,但也是因我們而起。所以,我和xx同學(xué)在這里要給xx同學(xué)道一個(gè)歉。對不起,都是因為我們的愚蠢,都是因為我們不考慮后果的行事,讓xx同學(xué)為我們的錯誤買(mǎi)了單。
課間時(shí)間,本來(lái)是用來(lái)給我們學(xué)生們休息和準備下一堂上課的時(shí)間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧,不僅破壞了班級里的風(fēng)氣,還容易發(fā)生一些安全事故。所以,吸取了這次錯誤的教訓,我向老師保證,我已經(jīng)意識到了在課余時(shí)間里在教室里嬉戲打鬧的嚴重后果,也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學(xué)的日子里,我一定不會(huì )再出去這種幼稚而危險的行為,絕對不會(huì )再做出在教室里和同學(xué)嬉戲打鬧的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒(méi)有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時(shí)也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會(huì )在課間的時(shí)間打鬧了。
其實(shí)我也是和同學(xué)開(kāi)玩笑,然后說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我就開(kāi)始和同學(xué)打了起來(lái),雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒(méi)注意的話(huà),可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì )下手沒(méi)有了輕重,那樣就會(huì )是變成了很?chē)乐氐氖虑,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì )把同學(xué)課桌上的書(shū)本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。
我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(cháng),很多同學(xué)一節課下來(lái),用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節課可能也是沒(méi)有那么容易集中精力去聽(tīng)課,而我在課件打鬧,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無(wú)法更好的去學(xué)習的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,更是無(wú)法好好的學(xué)習,我這樣做很是不對。
老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰(shuí)都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話(huà)。
而我這次的行為也是體現了我上課是不夠認真的,如果上課認真,我課間根本沒(méi)有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì )好好的休息下,為了下一節課做準備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預習下節課的一種習慣,這種習慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習的.,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習,在課間的時(shí)候去做預習,或者回顧下上節課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jì)的,同時(shí)這也是個(gè)好習慣,可以去養成它。
老師我已經(jīng)知道錯誤了,今后一定會(huì )好好的利用課間的時(shí)間,也不再打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)11
尊敬的XX:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應該違背教師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以,教師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是教師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧,都沒(méi)有好好遵守規則,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)12
尊敬的老師:
現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習成績(jì)差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺(jué)悟的表現。
第二,針對我學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題。通過(guò)不斷地學(xué)習、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學(xué)習反思與總結。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學(xué)習的危機感、警惕感。
進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監督我!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我知道錯了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節下課休息的時(shí)候,我跟xxx同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級的同學(xué)就會(huì )使他們幼小的心靈遭受?chē)乐貍,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就?huì )遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì )被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請家長(cháng)。當然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)辜的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我清醒地意識到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書(shū)14
尊敬的班主任:
您好!
我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現在,我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報:20xx年xx月3日下午第一節語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執,不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。
現在看來(lái),我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1,我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會(huì )因為一點(diǎn)小爭執就跟同學(xué)打鬧。
2,我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價(jià)賠償,絕無(wú)二話(huà),如果可以的話(huà)我抽空會(huì )出去給趙同學(xué)買(mǎi)一只更好的杯子。
3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致:
敬禮
學(xué)生打鬧檢討書(shū)15
您好!
我是xx班級的xx,我在今天早上下完早自習后,在去吃早飯的路上,我和xx同學(xué)在間里了起來(lái),嚴重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向學(xué)校領(lǐng)導道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔起責任,向您誠懇的認錯,向您進(jìn)行不再犯錯的保證。
今天早自習下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們都著(zhù)急著(zhù)要去排隊吃早餐。所以我們在這個(gè)時(shí)候更應該要自覺(jué)維護好下樓梯的秩序,做到不準打鬧,不準相互推擠。只是今天早上下了早自習的課后,我看到xx同學(xué)桌子上擺著(zhù)一個(gè)他最新買(mǎi)的變形金剛的玩具,我因為好奇和好玩,就從他桌子上順走了這個(gè)玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺(jué)逗他特別好玩,所以在下樓梯的時(shí)候,也一直沒(méi)給他,他就一直追著(zhù)我。
本來(lái)樓道里面人又多,我和xx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會(huì )出現了意外情況。所以當我因為打鬧沒(méi)看樓梯,一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒(méi)有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來(lái)。直到學(xué)校保安過(guò)來(lái)進(jìn)行疏通,我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導批評了一頓。同學(xué)們不僅因為我的打鬧差一點(diǎn)受了傷,還因為我的打鬧耽誤了他們去吃早餐的時(shí)間。
通過(guò)這次事情,讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情,因為這會(huì )擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會(huì )因為我們的打鬧出現很?chē)乐氐囊馔馇闆r。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時(shí)候,一定不會(huì )再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會(huì )再拿同學(xué)們的生命安全開(kāi)玩笑了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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